【精華】科學(xué)觀察作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的科學(xué)觀察作文4篇,希望能夠幫助到大家。
科學(xué)觀察作文 篇1
工具:放大鏡、食物、手電筒、昆蟲盒、注射器
食物:餅干沫、米飯、柚子粒、大米、糖粒
今天晚上,我和媽媽準(zhǔn)備了以上全部的東西,拿到樓上準(zhǔn)備觀察螞蟻。
首先我們把食物分別擺在不同的地方,然后靜靜地等待螞蟻的到來(lái)。過(guò)了3分鐘,有一只小小的螞蟻來(lái)了,他最先到柚子上轉(zhuǎn)悠了好幾圈,但是它搬不動(dòng)這個(gè)柚子粒,然后它又在餅干沫上面轉(zhuǎn)悠了好久,就走了。又過(guò)了1分鐘,有一只螞蟻來(lái)了,他首先鉆進(jìn)了米飯里,轉(zhuǎn)了很久,發(fā)現(xiàn)里面有一粒餅干沫,我發(fā)現(xiàn)他是用頭頂著餅干搬走的,在走的時(shí)候我死死的盯著他,我發(fā)現(xiàn)他在用頭頂著餅干沫走的時(shí)候非常平穩(wěn),沒(méi)有一點(diǎn)要掉下來(lái)的情況,很快,它就把餅干沫快速搬走了,我 還 發(fā)現(xiàn)他在下坡的時(shí)候也很平穩(wěn),食物也沒(méi)有一點(diǎn)要掉下來(lái)的現(xiàn)象。很快,又來(lái)了一只螞蟻,他跑到了糖粒堆里,用頭把一小粒糖粒搬走了,我一邊看一邊自言自語(yǔ):“這些小螞蟻真有趣,我一定能寫好文章。”正在此時(shí),我們要吃飯了,我只好先暫時(shí)告別一段,等我吃完了飯?jiān)賮?lái)觀察,是否會(huì)有更多的螞蟻過(guò)來(lái)。
晚上,吃完了晚飯……吃完了晚飯,我急急忙忙的上了樓,先看一看是否與我之前說(shuō)的相符,一看,大驚失色,螞蟻越來(lái)越多了,有大部分都在糖粒這一邊。我趕緊用放大鏡一看,發(fā)現(xiàn)有一堆螞蟻在不知在干什么,我感覺他們?cè)趫F(tuán)結(jié)合作搬走一粒大糖粒,但我并沒(méi)看到它們搬東西,因?yàn)槲逸p輕的吹了一口氣,糖粒散了,螞蟻們嚇得魂飛魄散,四處逃串。此時(shí),我突然想捕捉一個(gè)螞蟻來(lái)研究一下,于是我立刻沖向家里,拿來(lái)了昆蟲盒放在了食物的旁邊,等待螞蟻上鉤,我突然一想:空空的,沒(méi)有食物怎么能把螞蟻引過(guò)來(lái)呢?應(yīng)該加一些糖。于是,我往昆蟲盒里加了一些糖,等待螞蟻上鉤。
最后,我拿出注射器向螞蟻們噴水,螞蟻們好像不是太怕水,驚慌一下馬上就回過(guò)神來(lái)了,我又把一粒柚子粒把它放到紅螞蟻的身上,可是這個(gè)狡猾的紅螞蟻立刻翻了個(gè)身子爬到了柚子粒上了,趁著這個(gè)機(jī)會(huì),我用注射器把它挑了起來(lái),放到了昆蟲盒里,捕捉成功。
科學(xué)觀察作文 篇2
今天,科學(xué)老師給我們上了科學(xué)書里的第一課:水滴里的微生物。
我們都十分興奮,只見科學(xué)老師拿了一個(gè)杯子,杯子里有土,草,還有兩個(gè)一大一小的生物,老師說(shuō):“燒杯中有一個(gè)活的生物和一個(gè)死的生物!崩蠋熯讓我們先用眼睛再用放大鏡仔細(xì)觀察。當(dāng)老師拿著杯子放在我面前時(shí),我仔細(xì)地觀察著,突然,我發(fā)現(xiàn)一堆土里有一個(gè)東西在動(dòng),我用放大鏡觀察得更細(xì)致了,終于,我看清了它的廬山真面目——是一條蚯蚓,還有一個(gè)生物浮在水面,是一只死去的螞蟻,當(dāng)時(shí)很多同學(xué)也都注意到了那條蚯蚓,老師示意他們不要說(shuō)出來(lái)。等同學(xué)們都觀察完了,老師才揭曉答案。
老師問(wèn)同學(xué)們剛才用放大鏡觀察到的螞蟻是什么樣子的,大家說(shuō)出了一個(gè)個(gè)答案,螞蟻有六只腳,兩個(gè)觸角……因?yàn)楫?dāng)時(shí)杯子里水有點(diǎn)渾濁,所以我沒(méi)看清螞蟻是什么樣子的,只得聽同學(xué)們說(shuō)了。”
如果用顯微鏡來(lái)看水里有什么微生物的話,我想里面應(yīng)該有鼓藻、草履蟲、釣鐘蟲、輪蟲、水蚤等,當(dāng)時(shí)老師給我們看了一些在顯微鏡下微生物的照片,我看見草履蟲的'照片時(shí),嚇得我連水都不敢喝了。草履蟲是一種用肉眼也看不見的可怕生物,我想我看到這些照片以后,以后再也不敢喝生水了。
當(dāng)我上完這節(jié)課,我知道了生活中的微生物雖然用肉眼看不到,但是不一定都對(duì)人體有害,也知道了我們喝水時(shí)只要喝有燒開的水,就可以了,因?yàn)樗疅_的溫度就已經(jīng)把對(duì)我們?nèi)梭w有害的一些細(xì)菌等微生物殺死了,所以我們就可以放心的喝水了。
科學(xué)課,讓我懂得很多很多……
科學(xué)觀察作文 篇3
一天,我在科學(xué)書上看到了拿鉛筆在頭上摩擦,可以把零碎的紙片吸起來(lái),在好奇心的驅(qū)使下,我準(zhǔn)備動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)。
我找來(lái)一根鉛筆和幾張零碎的紙片,用鉛筆在頭上用力摩擦,直到頭皮都發(fā)麻了才停下摩擦,然后把鉛筆放在小紙片上面。紙片先是顫動(dòng)了一下,又顫動(dòng)一下,漸漸地,漸漸地,竟被吸附在了鉛筆上。我看著眼前的一幕,目瞪口呆,叫來(lái)哥哥看,他也驚嘆不已。正當(dāng)我們沉浸在科學(xué)的魅力之中時(shí),我忽然想:是什么原因使紙片吸在鉛筆上的呢?是鉛筆和紙片具有魔力嗎?還是頭發(fā)上有一種魔力,與鉛筆摩擦后把魔力傳給鉛筆,從而吸住小紙片的呢?在好奇心的驅(qū)使下,我在網(wǎng)上查找了關(guān)于摩擦起電的知識(shí)。
“摩擦的本質(zhì)就是一個(gè)物體的某個(gè)表面與另一個(gè)物體的表面相互接觸并相對(duì)掠過(guò),在接觸時(shí),一個(gè)物體中的分子必然與另一個(gè)物體中的分子近距離地相互作用;在掠過(guò)時(shí),這個(gè)物體的分子必然會(huì)碰撞另一個(gè)物體的分子;在碰撞過(guò)程中分子的運(yùn)動(dòng)就會(huì)更加劇烈起來(lái),也就是物體更熱了。而分子間撞擊得激烈的話,就可能把原本束縛在原子里的外層電子撞出來(lái),這個(gè)撞出來(lái)的電子還可能跑到另一個(gè)物體上,這就是摩擦起電啦!
了解完這些科學(xué)知識(shí)后,我深有感觸,原來(lái)科學(xué)是這么奇妙而又有趣的東西啊!在日常生活中,我們要注意留心觀察身邊的事物,因?yàn)槿魏我粋(gè)事物都有它存在的奧秘;要勇于探索科學(xué)的奧秘,通過(guò)實(shí)驗(yàn)與分析,得出科學(xué)的結(jié)果。這樣才更有助于我們學(xué)好科學(xué),愛上科學(xué)。
科學(xué)與觀察密不可分,讓我們?cè)谧屑?xì)的觀察中感受科學(xué)、了解科學(xué)、認(rèn)識(shí)科學(xué)吧!
科學(xué)觀察作文 篇4
我們每個(gè)人身體里都有細(xì)胞,而別的生物也不例外。上次我們?cè)诳茖W(xué)課上觀察了各種細(xì)胞,血液細(xì)胞是像糖一樣,而在水中的微生物的細(xì)胞卻大不相同。
但是細(xì)胞要怎么觀察到呢?絕大多數(shù)細(xì)胞都非常微小,超出人的視力極限。觀察細(xì)胞必須用顯微鏡。但是,在認(rèn)識(shí)到細(xì)胞的客觀存在之前,還無(wú)法知道在顯微鏡下觀 察到的對(duì)象就是細(xì)胞。所以 1677年A.van列文虎克用自己制造的簡(jiǎn)單顯微鏡觀察到動(dòng)物的“精蟲”時(shí),并不知道這是一個(gè)細(xì)胞。細(xì)胞(cell,源于拉丁文cella原意為空隙、 小室)一詞是1667年R.胡克在觀察軟木塞的切片時(shí)看到軟木中含有一個(gè)個(gè)小室而以之命名的。其實(shí)這些小室并不是活的結(jié)構(gòu),而是細(xì)胞壁所構(gòu)成的空隙,但細(xì) 胞這個(gè)名詞就此被沿用下來(lái)。在細(xì)胞學(xué)的啟蒙時(shí)期,用簡(jiǎn)單顯微鏡雖然也觀察到許多細(xì)小的物體──例如細(xì)菌、纖毛蟲等,但目的主要是觀察一些發(fā)育現(xiàn)象,例如蝴 蝶的變態(tài),精子和卵子的結(jié)構(gòu)等。
由于受當(dāng)時(shí)的顯微鏡的局限,觀察不夠精確,加上宗教信念的束縛,這些觀察結(jié)果反而支持了先成論的教條。有的人聲稱在精子中 看到了具體而微的“小人”,認(rèn)為由此發(fā)展成將來(lái)的個(gè)體──唯精論者;也有的人認(rèn)為“小人”存在于卵子中──唯卵論者。先成論的影響持續(xù)了100多年,阻礙 了人們?cè)赗.胡克的基礎(chǔ)上對(duì)細(xì)胞進(jìn)一步了解,直到1827年К.M.貝爾發(fā)現(xiàn)哺乳類的卵子,才開始對(duì)細(xì)胞本身進(jìn)行認(rèn)真的觀察。在這前后研制出的無(wú)色差物 鏡,引進(jìn)洋紅(carmine)和蘇木精作為使細(xì)胞核著色的染料以及切片機(jī)和切片技術(shù)的初創(chuàng),都為對(duì)細(xì)胞進(jìn)行更精細(xì)的觀察創(chuàng)造了有利條件。
所以要觀察細(xì)胞,得先會(huì)使用顯微鏡。顯微鏡要在合適的光源下觀看,先低倍鏡確定位置,在高倍鏡仔細(xì)觀察確定位置時(shí),物體左偏向左移,右偏向右移。細(xì)胞還蘊(yùn)藏著我們?cè)S多還不知道的知識(shí),所以還需要自己去學(xué)習(xí),思考。
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