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觀察螞蚱作文（精選30篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的觀察螞蚱作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
觀察螞蚱作文 篇1
今天上課的時(shí)候，老師從包里拿了一個(gè)礦泉水瓶子，只見里面有兩片綠色的葉子，還有一只綠色的小螞蚱，不仔細(xì)看還真看不出來(lái)。我們開心極了，跟著老師仔細(xì)地觀察了起來(lái)。
只見小螞蚱全身細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，穿了一身綠色的衣服，腦袋是三角形的，尖尖的。頭的最上面長(zhǎng)著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角。眼睛就像小米粒一樣，長(zhǎng)在頭的兩邊。它的翅膀緊緊地貼在身上，老師說：“它還會(huì)飛呢�！彼辛鶙l腿，前面的四條又細(xì)又短，后面的兩條又粗又長(zhǎng)，使勁一蹬，就能跳得又高又遠(yuǎn)。我想：如果它參加跳遠(yuǎn)比賽，一定能得第一名。
這真是只可愛的小螞蚱，我喜歡它。
觀察螞蚱作文 篇2
今天，一個(gè)意外發(fā)現(xiàn)了一只綠螞蚱，還看見了他怎莫吃草了!嘿嘿!你想了解了吧!那么!下來(lái)我就大發(fā)慈善，給你講講吧!!!
螞蚱很小，但我看著卻很大，我的心由此引了起來(lái)，這個(gè)小蟲子全身都是綠的，好像是一棵草似的，怎么說呢!
它的嘴巴是由無(wú)數(shù)根小毛做成，吃的時(shí)候是“橫行霸道”(能把葉子吃成一條橫線)螞蚱以植物的葉子為食物，尤其喜歡吃水稻的葉子。盛夏季節(jié)，水足肥飽，氣溫升高，水稻生長(zhǎng)得很茂盛，一片一片的稻田，綠得發(fā)黑，像是用油灌過。而這時(shí)的螞蚱呢，也像是吃了什么靈丹妙藥，仿佛一夜間長(zhǎng)成，胃口特別好。稻葉便成了它們的美味佳肴，葉子常常被它們吃得豁豁牙牙，看上去像城墻的堞垛，嘿嘿!!你知道了吧!
觀察螞蚱作文 篇3
今天我們上課時(shí)，老師從包里拿出一個(gè)礦泉水瓶，里面有兩片碧綠碧綠的油菜葉，還有叭叭的聲音，仔細(xì)一看，里面有只可愛的小螞蚱，同學(xué)和我仔細(xì)地觀察了起來(lái)。
只見小螞蚱長(zhǎng)得細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，穿著綠色衣服特別可愛。腦袋像三角形，尖尖的，頭的最上面長(zhǎng)著一對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的觸角。眼睛就像小米粒一樣，不仔細(xì)看都看不見呢。它的嘴巴長(zhǎng)在頭的最下面，又寬又大，翅膀長(zhǎng)得長(zhǎng)長(zhǎng)的，緊緊地貼在身上。它有六條腿，每條腿都長(zhǎng)著像小鉤子似的腳，鉤在葉子上掉不下來(lái)。它前面的四條腿又細(xì)又短，后面的兩條腿又粗又長(zhǎng)，使勁一蹬就跳得很遠(yuǎn)。我想：它參加跳遠(yuǎn)比賽肯定得第一。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都喜歡它。
觀察螞蚱作文 篇4
“啊……啊……跳跳這小家伙又跑出來(lái)了！快！快！快攔住它！”哈哈，大家別驚訝，跳跳是我家養(yǎng)的一只小螞蚱，它也是我的朋友"好朋友。
小螞蚱的名字是我給取的，它之所以叫跳跳，是因?yàn)樗莻�(gè)跳高的能手。跳跳上竄下跳的，把跳高變的像跳舞一樣有趣。跳跳全身綠綠的，你們知道它為什么是綠色而不是其他顏色嗎？讓我來(lái)告訴大家吧！那是因?yàn)槲涷葡矚g待在草叢里，綠色的身體與草的顏色相近，這樣就不容易被別人發(fā)現(xiàn)！就好像人們?cè)趨擦掷锎┥厦圆史粯�，綠色是螞蚱的保護(hù)色。
跳跳乖起來(lái)的時(shí)候很乖，可是鬧起來(lái)和孫悟空差不了多少。有時(shí)候我允許它戶外活動(dòng)一會(huì)兒，它便到處亂蹦，它的小腿還會(huì)踢到我的手。呵，那力氣可不小呢！每當(dāng)這時(shí)，跳跳就會(huì)立刻停下來(lái)，睜著水汪汪的黑眼睛，可憐巴巴的望著我，好像在說：“對(duì)不起，我錯(cuò)了……”還有時(shí)候，跳跳會(huì)假裝睡著了，趁我不注意，它會(huì)突然間蹦起來(lái)，把它的家都打翻了。當(dāng)我氣的要罵它的時(shí)候，跳跳會(huì)笑瞇瞇的看著我，搞得我哭笑不得。我罰它站好，它還生氣，嘟著嘴躺在葉子上，我不得不下最后通牒，告訴它再這么調(diào)皮，我將拿走它房間的所有葉子，讓它餓肚子！這下跳跳終于投降了，自己跳到小床上乖乖睡覺，不一會(huì)兒就打呼嚕了。我終于可以松口氣，不用再跟這個(gè)小家伙“戰(zhàn)斗”了。
觀察養(yǎng)螞蚱讓我獲得很多樂趣，與跳跳相處我真的很開心，但我最后還是決定讓跳跳回到大自然，回到屬于它自己的廣闊天地，我希望它能找到更多的伙伴！
跳跳，你不要忘了我喔！
觀察螞蚱作文 篇5
前幾天，我正在寫作業(yè)，突然，聽到奶奶叫道：“雨桐，快來(lái)看，有東西在韭菜里跳。”我以迅雷不及掩耳之勢(shì)扔掉手中的筆，懷著一顆既好奇又忐忑的心，如離弦之箭般向客廳奔去。
到了客廳，我仔細(xì)察看韭菜。原來(lái)，韭菜里有兩只身體碧綠的螞蚱，那顏色和韭菜色一個(gè)樣，不仔細(xì)還真是看不出來(lái)。我特別興奮，輕輕地把手伸過去，迅速一捂，便捉住了它們。我把它們小心翼翼地裝入了一個(gè)透明的塑料瓶里，隔著瓶身，我仔細(xì)觀察起這兩只可愛的小東西。
兩只螞蚱一個(gè)體型偏大，身體大約有5厘米長(zhǎng)，一個(gè)體型稍小，大概3厘米多。它們的頭部呈三角形，一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角好似兩根天線豎立在頭上，還輕微的擺動(dòng)著，兩只小眼睛只有針眼那么大，細(xì)長(zhǎng)的身體上有一雙大大的翅膀，身體下有四條細(xì)長(zhǎng)的短腿和兩條粗壯結(jié)實(shí)的后腿，整個(gè)形態(tài)看著像個(gè)常勝將軍一樣威風(fēng)傲氣。
為了防止它們餓壞，我還特地放了幾根韭菜在瓶子里。只見兩只螞蚱迅速爬到韭菜上，用它們那堅(jiān)硬的咀嚼式嘴巴對(duì)韭菜展開了食物大戰(zhàn)，它們的嘴巴一張一合的，咀嚼韭菜的速度非�？�，不一會(huì)兒韭菜就被啃出了一小排細(xì)細(xì)的印子。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)螞蚱還用它那細(xì)長(zhǎng)的前腿觸碰了一下瓶壁的水珠，又碰碰自己的嘴，嘴還一動(dòng)一動(dòng)的，咦？這又是在干什么呢？我很納悶。仔細(xì)觀察了一會(huì)，小螞蚱一直在反復(fù)做著這個(gè)動(dòng)作，哦，我想它們應(yīng)該是在喝水，吃過“飯”以后它們也會(huì)口渴的，哈哈，小螞蚱實(shí)在是太可愛了。
接下來(lái)的幾天，我每天一有空都會(huì)來(lái)看看我的新朋友——小螞蚱，它們?cè)谄孔永镉直挠痔�，像兩個(gè)綠色的小精靈，給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂！
觀察螞蚱作文 篇6
在去年的秋天一天，爸爸從外地給我?guī)Щ貋?lái)了一只很大的油螞蚱，一開始我把它放到樹上就沒有管它，過了幾天它就從樹上掉了下來(lái)，我看了看它已經(jīng)干巴巴的了，我把它埋到花園里我沒有都這一件事怎么傷心，覺得就是死一只小螞蚱么，一到秋天滿山野凈是。
可是今年的上一個(gè)星期天我看見我們涼臺(tái)的盆子上有四只小蟲子我就把它弄死了，我沒有懷疑它，以為就是蟲子，可是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我們的涼臺(tái)到處都是，我叫了我的爸爸來(lái)爸爸仔細(xì)的看看了大吃一驚的說：“孩子！這不是蟲子，這是小螞蚱。”
我吃驚的看著這些綠油油的小螞蚱我覺得非常非常不可思議，一只讓我不起眼的螞蚱，竟然留下了一些小螞蚱，那些小螞蚱跳的還很高能跳到我的手掌那么高。
不要看它們小，它們甚至比人還要靈活，我去捉它們的時(shí)候捉了半天才捉到兩只，它們的大腿非常有力量只要一蹬就多能跳一米呢！它們不會(huì)眨眼只有一對(duì)亮亮的眼睛，它的眼睛就像是鉆石鑲刻在它的頭上，一對(duì)射太陽(yáng)就閃閃發(fā)光，就像太陽(yáng)底下的鉆石一模一樣。
我花了兩天的時(shí)間吧所有的螞蚱統(tǒng)統(tǒng)捉到了一個(gè)盒子里那個(gè)盒子里盛滿了螞蚱，螞蚱擠成了一團(tuán)，一個(gè)在一個(gè)上面羅著，它們有的向試圖從瓶里跳出來(lái)，可是被忘了有瓶蓋在呢！你們不可能跳出來(lái)的。
螞蚱喜歡吃的食物是葉子、蔬菜、露水，我就給它們放了一點(diǎn)蔬菜蘸了一點(diǎn)水給螞蚱放了進(jìn)去，螞蚱們是爭(zhēng)先恐后的吃那個(gè)蔬菜，我仔細(xì)地觀察了一下，好像都是個(gè)頭大的先吃，個(gè)頭下的則就在一旁等候，等大的吃完它們?cè)俪�，如果大的吃完了小的就只能挨餓了。
螞蚱喜歡獨(dú)居，它們不喜歡在一起，因?yàn)樗鼈兣伦约赫业降氖澄锉粍e的螞蚱搶走，它們也不喜歡擠在一起睡覺，因?yàn)樗X得空氣不流通，和我們?nèi)艘粯尤绻枚嗳藬D在一起空氣也會(huì)不流通，不新鮮，而且還會(huì)有傳染病。
我聽爺爺奶奶說現(xiàn)在的螞蚱已經(jīng)越來(lái)越少了。以前我們以上遍地都是可是現(xiàn)在還要找才能看見，1是因?yàn)槿擞X得螞蚱很好吃就捉著很多然后炸炸吃。2是現(xiàn)在我們的環(huán)境不適合螞蚱們的生長(zhǎng)，所以活不了多少。所以讓我們一起來(lái)保護(hù)小螞蚱，一起保護(hù)環(huán)境吧！讓我們子子孫孫也能看見螞蚱長(zhǎng)上么樣子，讓我們的世界變得更美好吧！
觀察螞蚱作文 篇7
今天，我和妹妹在大草坪玩耍時(shí)，突然我發(fā)現(xiàn)草叢中有東西在跳動(dòng)，我躡手躡腳的撲上去抓了一只，張開手掌一看原來(lái)是一只螞蚱呀！于是我把它裝到一個(gè)瓶子里，仔細(xì)的觀察起來(lái)，螞蚱長(zhǎng)得細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，身披綠衣裳，特別可愛！
它尖尖的腦袋上長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的八字觸須，腦袋中間還鑲嵌著一對(duì)芝麻大的黑眼睛，左邊一只右邊一只可對(duì)稱了。“撲哧撲哧，”這是什么聲音？哦，原來(lái)是螞蚱在撲翅膀，想要逃跑，它的翅膀像兩片薄薄的葉子重疊在一起蓋住了他那小毛蟲似的身體，遇到危險(xiǎn)時(shí)，它可以飛著逃跑。
螞蚱還有六條腿，前四條又細(xì)又短，后面兩條又粗又長(zhǎng)，而且每條腿都長(zhǎng)有像鋸齒形狀的鉤子，可以牢牢抓住東西。螞蚱不僅會(huì)飛還會(huì)跳只要他使勁一蹬她的長(zhǎng)腿就可以跳得又高有遠(yuǎn)，我心想：“如果它去參加跳高跳遠(yuǎn)比賽一定能得冠軍。”
螞蚱喜歡吃青草，別看它的身材苗條嘴巴小，它可會(huì)吃了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的青草幾分鐘就被他磨光了，吃光后它立馬會(huì)拉出一節(jié)節(jié)黑色的糞便可不文明了。
這就是螞蚱如果你也喜歡他可以去他的家——草叢中找它。
觀察螞蚱作文 篇8
一天我和老妹下樓去玩，遇到了彤彤一一一我們的好朋友。她一看到俺們就說：“要不去抓螞蚱。"我們滿口說；“好。"便一路小跑到了螞蚱圣地。
我負(fù)責(zé)用樹技掃動(dòng)草叢，螞蚱便跳了出來(lái)，我一看，發(fā)現(xiàn)它靜靜的站在一片葉子上。我便叫彤彤來(lái)抓，因?yàn)槲遗孪x。
一會(huì)兒，彤彤把一只光抓到的螞蚱交給我妹，叫她抓著不要用力。妹妹小心翼翼的抓著。
我仔細(xì)的看著老妹手中的螞蚱，它的身體是綠色的，長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須，四只半透明的腳不安分的舞動(dòng)著，身上有著棕色的小點(diǎn)點(diǎn)，眼睛是紅中帶有小黑點(diǎn)的。
突然老妹一用力螞蚱屎從屁股里擠了出來(lái)，它的屎一粒一粒的，標(biāo)色的。我一看到狂笑不止。彤彤也來(lái)了�？吹揭补笮�，我的老妹啊，真是一個(gè)奇才。
不看不知道，一看嚇一跳。小小的螞蚱身體結(jié)構(gòu)竟然那么復(fù)雜。
上網(wǎng)一查。竟然發(fā)現(xiàn)螞蚱是有翅膀的。
我想。原來(lái)我們的生活不一定只呆在小空間。要去多多開拓自己的眼界，去發(fā)現(xiàn)生活中的美。
世界之大，無(wú)奇不有，我由衷的感嘆！
觀察螞蚱作文 篇9
螞蚱喜歡停在高處，八雙黑色的小爪子緊緊地抓住一根草。它的顏色不是很鮮艷，不過善于隱藏在草叢里。他的身體是黑色的，只有一雙翅膀是翠綠色的。它的鼻子很靈，可視力不怎么好。它一雙小小的眼睛下面，有一張小小的嘴。別看它的嘴小，不過可硬了，不只如此，它的嘴旁邊，有六對(duì)鋒利的小爪子，可以幫助它咬東西。
螞蚱愛“吱吱”地叫，不一會(huì)兒，又停下來(lái)了。它一動(dòng)不動(dòng)地注視著地面，等待著蟲子的到來(lái)。
蟲子慢悠悠的爬過來(lái)，警惕地注視著前方。盡管它這樣機(jī)靈，可還是難以逃脫螞蚱那敏銳的鼻子，螞蚱爬下草，用鼻子尋找著蟲子的氣味。不一會(huì)兒，它就找到了蟲子，心滿意足地回家了。只有草還在搖晃，蟲子還在掙扎。
觀察螞蚱作文 篇10
一個(gè)夏天的晚上，我和爸爸媽媽來(lái)到體育場(chǎng)，準(zhǔn)備捉幾只螞蚱回家觀察，因?yàn)槲沂堑谝淮巫轿涷�，心里不免有些緊張，爸爸媽媽就告訴我捉螞蚱的要領(lǐng)，于是我就放開手腳開始行動(dòng)起來(lái)。
因?yàn)橛辛税职謰寢尭嬖V我的要領(lǐng)，我捉起螞蚱來(lái)倍感輕松，不過一刻鐘左右，我就捉了有八、九只螞蚱，這時(shí)爸爸媽媽也跑步歸來(lái)，我們便慢慢走回了家。回到家后，我迫不及待地打開了電腦，上網(wǎng)查找關(guān)于螞蚱的種種資料。
翻到關(guān)于螞蚱的資料，首先映入我眼簾也最讓我吃驚的是這么一句話，“蝗蟲又名‘草螟’、‘蟈螞’、‘蚱螞’、‘螞蚱’等，人們常說的螞蚱只是蝗蟲的幼蟲，并不是單獨(dú)的`物種�！笨吹竭@句話，我不禁驚呆了，一想起我的手曾和蝗蟲的幼蟲親密地接觸過，我就覺得有點(diǎn)惡心，但我還是把查找出的資料繼續(xù)看了下去。資料上說蝗蟲全身通常為綠色、灰色、褐色或黑褐色，頭大，觸角短；腳發(fā)達(dá)，尤其后腿的肌肉強(qiáng)勁有力，外骨骼堅(jiān)硬，這個(gè)特點(diǎn)使蝗蟲成為了跳躍專家，雖然幼蟲只能跳躍，但成蟲可以飛行，有時(shí)也可以跳躍�；认x大多以植物為食物，它們比較喜歡吃肥厚的葉子，比如甘薯、空心菜、白菜等，大多數(shù)是作物的重要害蟲�；认x數(shù)量極多，生命力頑強(qiáng)，能棲息在各種場(chǎng)所，在山區(qū)、森林、低洼地區(qū)、半干旱區(qū)、草原分布最多，在嚴(yán)重干旱時(shí)可能會(huì)大量爆發(fā)，對(duì)自然界和人類形成災(zāi)害，也就是所謂的蝗災(zāi)。
看到這里，我十分驚訝，沒想到小小的蝗蟲，里面也會(huì)有這么大的學(xué)問，看來(lái)學(xué)無(wú)止境是有道理的。
觀察螞蚱作文 篇11
你見過螞蚱嗎？你抓過螞蚱嗎？就在昨天晚上，我們抓到了一只綠的螞蚱。
那天，我正在興致勃勃地玩電腦的時(shí)候，一只綠綠的東西停在了窗玻璃上。我仔細(xì)一看：噢，原來(lái)是螞蚱呀！我趕緊招呼爺爺來(lái)抓這只蟲子。老將出馬，一個(gè)頂倆。爺爺輕輕地推開了另一扇窗子，慢慢的把手伸出去，然后，他以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓住了螞蚱。一旁的妹妹高興地大喊：“快把它放進(jìn)瓶子里，快！”這只螞蚱長(zhǎng)著一對(duì)黃黃的觸角，一雙“微型瓜子眼”，一個(gè)碩大的頭，六只鋒利的足，還有那綠綠的、又肥又大的身體。
它趴在瓶子里安安靜靜的，觸角抖幾抖幾，好像在向我求饒。別以為它可憐地在討好我，其實(shí)它正養(yǎng)精蓄銳呢！乘你不備的時(shí)候，它會(huì)突然偷襲耶！我就被他嚇了一大跳，我想：“哼，臭蟲子等著，少得意！”到了第2天，它棄守改攻，一停不停地亂蹦亂跳。有次妹妹把瓶蓋打開了，它就從瓶口跳了出來(lái)，逃到了外面，我好不容易把它重新抓進(jìn)了“牢房”里。它掙扎著，仿佛在說：“我還要玩一會(huì)嘛！”我越來(lái)越覺得這只螞蚱可愛了。
螞蚱，雖然是一只害蟲，但是它也有可愛的一面，淘氣的一面。甚至我還非常希望它是益蟲呢！
觀察螞蚱作文 篇12
星期天的上午，我寫完作業(yè)來(lái)到了樓下花園去玩，忽然看到草叢中有什么東西在一動(dòng)一動(dòng)的，我悄悄地走進(jìn)一看，咦！這個(gè)一動(dòng)一動(dòng)的小東西，原來(lái)是一只小螞蚱。我張開雙手，往前一撲，被我抓到了，它在我的手心里亂動(dòng)，我趕忙跑回家把它放進(jìn)了一個(gè)玻璃瓶里，并把蓋子上戳了幾個(gè)小洞，防止它窒息死亡。
這只小螞蚱的個(gè)頭不大，全身大概3厘米長(zhǎng)左右，頭上長(zhǎng)著兩根小觸角，兩只小眼睛比螞蟻的眼睛還小，圓圓的，橢圓形的小腦袋一晃一晃的，六條強(qiáng)壯有力的腿，配上一身翠綠的外衣，非�？蓯�。我找來(lái)了青菜葉放進(jìn)了瓶子里，可它還是不安分，在瓶子里一蹦一跳的，大概想出來(lái)吧。中午爸爸正在看報(bào)紙，突然，“嘭”的一聲，把老爸嚇的一跳，我被老爸的表情逗得哈哈大笑。
這就是秋天的小螞蚱，一只可愛的小螞蚱，它陪我度過了一個(gè)快樂的一天，傍晚我把它又放回到了小花園，它屬于那里，回到大自然中。明年我們?cè)僖�，可愛的小螞蚱�?/p>
觀察螞蚱作文 篇13
我從三味菜園里捉了三只螞蚱來(lái)。
有一只彈跳力很強(qiáng)，當(dāng)我在給他們換菜葉的時(shí)候，它跑了。我立刻去抓它，可它跳來(lái)跳去的讓我眼花繚亂。最終，它成功地逃走了，我只能感嘆，我連螞蚱的速度都不如！
另外兩只螞蚱好像不象逃走的哪一只那么不開心，它們粘在一起。公螞蚱想，它跑了也好，我也少了一個(gè)情敵。
這兩只螞蚱頭上有兩根小小的“胡須”，頂端還有一個(gè)小點(diǎn)，時(shí)不時(shí)動(dòng)來(lái)動(dòng)去，像在接收信號(hào)一樣�！昂殹毕旅媸莾闪：谏男∏�，那就是它們的眼睛。螞蚱的眼睛與我們一樣，似乎也不是復(fù)眼。它的胸部很肥大，它強(qiáng)壯的前肢就長(zhǎng)在這里。它有一個(gè)三角形的腹部，這里長(zhǎng)著一對(duì)同樣強(qiáng)有力的后肢。它的前后肢只要一發(fā)力，身體就可以騰空而起，跳到另一個(gè)地方。
這兩只螞蚱應(yīng)該是一公一母，它們每天都吃得飽飽的，無(wú)憂無(wú)慮地生活在我給它們創(chuàng)造的小世界里。我喜歡螞蚱。
觀察螞蚱作文 篇14
暑假快要結(jié)束了，我抓住最后的好時(shí)光，每天玩耍。有一天在小區(qū)里看見一只螞蚱，這就讓我想起了在鄉(xiāng)村捉螞蚱的情景。螞蚱的頭是方的，有六只足，它可以跳25厘米那么高。它分為兩種顏色：一種是青色，一種是土色。
老家有座山，在上山的路上，我們一踩，腳邊就蹦出來(lái)很多螞蚱。姥爺說：“不能捉這里的螞蚱，搞不好會(huì)摔一個(gè)’狗啃泥‘�！�
到了山頂才感覺剛才的辛苦付出都是值得的。捉螞蚱可不是一件容易的事，我們事先準(zhǔn)備了一個(gè)在瓶蓋上扎了小孔的大瓶子。我們把瓶子綁在腳上，螞蚱一蹦，就跳進(jìn)瓶子里了，可是有的并沒有蹦進(jìn)去。我讓姥爺坐在地上，我端著瓶子在后面堵，不出我所料，一會(huì)兒螞蚱都蹦進(jìn)去了。
螞蚱在瓶子里用后足用力往上跳，可是它逃不走，它的心情一定像封在蜜罐里的蒼蠅一樣急吧？
落日的夕陽(yáng)照在我們的身上，我們和大自然融為一體，現(xiàn)在的夕陽(yáng)照在白白的云朵上形成了火燒云。我和姥爺提著裝滿螞蚱的罐子向山下走去。
觀察螞蚱作文 篇15
今天下午，天氣晴朗，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我和爸爸媽媽、小姨一家一起來(lái)到了濱河大道公園。這里的小草已經(jīng)開始枯萎，可河邊的垂柳還是綠綠的隨風(fēng)飄動(dòng)，生機(jī)勃勃。在河邊，有一些正在釣魚的人們，他們?cè)谡陉?yáng)傘下靜靜地坐著，等待著魚兒們上鉤。
我們一直走，我和弟弟又蹦又跳，忽然，我看見一只螞蚱跳來(lái)跳去的，腦海中閃過一個(gè)念頭：捉螞蚱吧！我問了問大家，一致同意。
說干就干，小姨夫找來(lái)了長(zhǎng)長(zhǎng)的狗尾巴草，我們仔細(xì)地在草地上尋找起來(lái)，我左看看，右找找，終于找到了一只，我悄悄地走過去，趁它沒注意，一把抓住了它的翅膀，又把它串在了狗尾巴草的根上，它很不高興地動(dòng)來(lái)動(dòng)去。螞蚱有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，一個(gè)尖尖的頭，一雙小小的眼睛，一個(gè)又細(xì)又長(zhǎng)的身子，還有四條長(zhǎng)長(zhǎng)的腿和一對(duì)翅膀，不一會(huì)兒我們就捉了四串螞蚱。
夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)照的水面上波光粼粼，我們?cè)摶丶伊�，秋天的濱河大道公園真美，我們度過了一個(gè)愉快的下午。
觀察螞蚱作文 篇16
今天下午第一節(jié)課上課的鈴聲響了，鐘老師看到有幾個(gè)男生拿著螞蚱往教室跑，便提議大家一起到外面捉螞蚱。
我們?cè)诓輩怖镎J(rèn)真地找著，沒過多久，劉一帆就看到一只螞蚱，把它捉住了。過了大半節(jié)課，有的捉到了幾只螞蚱，有的逮住了一只螳螂，也有很多人一無(wú)所獲。天氣很熱，老師就帶著大家回教室了。
鐘老師問大家有什么捉螞蚱的技巧，有幾個(gè)捉到螞蚱的同學(xué)說：“要用腳先在草地上輕輕地撩，有螞蚱它就會(huì)跳出來(lái)，你要快速捉住它�！边@時(shí)，金子軒突然喊起來(lái)：“快看，螳螂在吃螞蚱呢！”老師把他的鉛筆盒投影了出來(lái)給大家看。只見鉛筆盒里的那只螳螂正用鋸齒緊緊地抓住螞蚱，螞蚱拼命地掙扎著，卻無(wú)法動(dòng)彈。它們倆就一直僵持著，直到下課還沒有松開。
下課鈴聲一響，同學(xué)們就像一群小蜜蜂，嗡嗡嗡地沖出了教室，又去四處尋找螞蚱了！
觀察螞蚱作文 篇17
星期天，吃過中飯，爸爸、媽媽、奶奶還有我一起去金倉(cāng)湖公園玩。
到了金倉(cāng)湖公園，我們找了一塊靠近湖邊的陰涼的草地，支起了帳篷休息。帳篷前的綠草地上有很多螞蚱一蹦一跳地，我說：“媽媽，我們一起逮螞蚱吧。”
“好呀！”媽媽高興地說。
我蹲在草地上瞄準(zhǔn)了一只綠色的螞蚱，這只螞蚱個(gè)頭可大了。它有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須，兩條有力的后足。它的頭高高昂起，真像一個(gè)威風(fēng)凜凜的將軍。我迫不及待地?fù)渖先�。結(jié)果，螞蚱沒抓到，自己倒摔了個(gè)大跟頭。媽媽在一旁哈哈大笑：“寶貝，抓螞蚱是要有方法的，你瞄準(zhǔn)目標(biāo)后要輕手輕腳地靠近它。然后再快速地抓住它，明白了嗎？”
“明白了！”我高興地叫道。于是，我就按照媽媽教我的方法去做，果然逮到了一只螞蚱，我開心極了。觀察了一會(huì)兒，我就把它放回了大自然。
快到傍晚了，我們開開心心地回家去了。
觀察螞蚱作文 篇18
暑假的一個(gè)下午，奶奶、爸爸和我去馬蓮臺(tái)捉螞蚱。
走下一個(gè)大坡，順著湖邊的小路往里走，路越來(lái)越窄，草越來(lái)越多。漫山遍野都是牽牛花的蔓、葎草的藤。我們一邊走一邊用腳踢著草叢，想把螞蚱轟出來(lái)。
還是爸爸厲害，沒走幾步他就發(fā)現(xiàn)一只綠色的螞蚱。爸爸伸出雙手輕輕一攏，就捉到了那只螞蚱�？删驮谖野盐涷仆孔永锓诺臅r(shí)候，它趁機(jī)逃跑了。爸爸笑著說：“不要緊，草叢里面還有很多螞蚱�！�
我們繼續(xù)前行。我貓著腰，盯著草叢�！拔易降揭恢晃涷屏�！”奶奶叫著。我立刻跑到奶奶跟前仔細(xì)瞧了起來(lái)，這是一只細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的“扁擔(dān)鉤”，它的翅膀綠綠的，六條細(xì)腿格外輕盈。我吸取剛才的教訓(xùn)，小心翼翼地把它放進(jìn)瓶子里。就這樣，我們捉了一只又一只螞蚱，瓶子里的螞蚱越來(lái)越多。有草綠色的“扁擔(dān)鉤”，有土黃色的“沙馬�！�，還有咖啡色的“胖姑娘”……
今天的收獲真不小，我們開開心心地滿載而歸！
觀察螞蚱作文 篇19
今天中午，爸爸媽媽都在睡覺，我睡不著，又沒事干，便悄悄地溜了出去，約了我的好朋友于豪去下面的草叢里捉螞蚱。我們來(lái)到草叢前，只見飛蝗騰達(dá)，各種各樣的昆蟲到處跳，還有五彩斑藍(lán)的蝴蝶。
我們尋找著螞蚱。我在一片平地上發(fā)現(xiàn)了一只花螞蚱，這是一只很大的螞蚱，后腿很粗壯。我輕輕的年頭過去，慢慢彎下腰來(lái)，屏住呼吸，右手握成一個(gè)拳壯，后服用一蹬，手一蓋，捉住了，我高興得喊：“捉住了，于豪�！蔽涷圃谖沂掷锾鴣�(lái)跳去，“想逃，沒門�！蔽艺f，接下來(lái)，就是把螞昨放到瓶子里，以前，我捉住了螞蚱，放到瓶子里的時(shí)候，總讓螞蚱逃走。這次，我先把螞蚱拿好，然后，往瓶口里一塞，可是螞蚱，緊緊抱住我的手，不肯下去，我想這可怎么辦呢？有了，我搖一搖瓶子，螞蚱就掉下去了。
就這樣，我們捉了一個(gè)又一個(gè)，滿載而歸的回家了。
觀察螞蚱作文 篇20
暑假的一天，姥姥、小姨、姆、媽媽、小弟弟和我去湖濱公園玩。
到了湖濱公園，大人們都在休息，我和小弟弟坐不住，便到草地上玩耍嬉戲。突然，一個(gè)螞蚱跳到我身邊的草上，我用手一拍，沒拍著，我看見許多呀!東跑跑、西顛顛，一會(huì)兒這一掌，一會(huì)兒那一掌，我的手心都拍紅了，累得我氣喘噓噓，一只螞蚱也沒有抓著兒。姥姥說：“抓螞蚱要有耐心，落在草尖上的比較好抓，不要用手拍，一定要看清楚用手去扣。”我照著姥姥說的辦法去做，一沒留神，摔了一跤。正好摔到了草叢里，好痛呀!我拍了拍身上，爬了起來(lái)。機(jī)會(huì)來(lái)了，又有一只螞蚱，我一扣原來(lái)是螞蚱皮呀!弄錯(cuò)了!螞蚱真狡猾，我的眼睛盯著草一動(dòng)不動(dòng)，太好了這一只決不能放過，我用力一扣，剛好扣住了。我把螞蚱放在了礦泉水瓶里面，又在瓶里放了二根青草喂螞蚱吃。
今天我真高興呀.因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了捉螞蚱.
這是我的暑假趣事，你的呢?
觀察螞蚱作文 篇21
下午，我、媽媽和奶奶去地里捉螞蚱。來(lái)到菜地里發(fā)現(xiàn)有許許多多的螞蚱，啊，它們真肥呀！我和媽媽急忙跑過去捉，可是螞蚱一跳，就蹦得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
我飛快地跑過去，用手蒙住其中一只的身體，它在我手下亂撞，仿佛在說：“放我出去，放我出去！”我小心地把它捉住讓奶奶拿著。隨后，我和媽媽又捉了好幾只背上背著小寶寶的螞蚱。收獲真多呀，我十分高興！
一天，天氣晴朗，小明在草地上逮螞蚱。
他悄悄地走到螞蚱旁邊，一掌扣下去，螞蚱用力向前一跳，逃走了。小明在后面緊追不舍，等螞蚱跳累了，小明再次扣過去，螞蚱又從他的手指縫里逃走了。這次，小明整個(gè)身體撲了過去，終于把螞蚱逮住了。他哈哈大笑，一不留神，手一松，螞蚱又逃走了。“哎！我真是樂極生悲啊！”
觀察螞蚱作文 篇22
我的國(guó)慶假期的生活是非常豐富多彩的，然而，最使我開心的那就是捉螞蚱的那一刻了。
一天的下午，爸爸、媽媽去上班，我一人在家閑著無(wú)聊，就決定去捉螞蚱。我先拿了一個(gè)小瓶子，在瓶蓋上戳了一個(gè)小洞，就來(lái)到了草叢中。
咦，今天的螞蚱好像知道我的行動(dòng)，竟然連個(gè)影子都沒有看見。我撿起一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木棒，把草打的東倒西歪，螞蚱終于出來(lái)了！我小心翼翼地走了過去，猛地一抓，哈哈，一只有大有肥的螞蚱就到了我的手中，正當(dāng)我準(zhǔn)備把螞蚱放進(jìn)瓶子里時(shí)，螞蚱就乘此機(jī)會(huì)逃走了。
我生氣極了，心想：這只螞蚱可真夠厲害的。當(dāng)我一抬頭，卻發(fā)現(xiàn)它趴在墻上。我二話沒說，對(duì)準(zhǔn)了一拍，哈，這只螞蚱就成了我的囊中之物了。我高興極了！繼續(xù)地捉著、拍著，不一會(huì)兒，就捉了一瓶的螞蚱。
這一次，鄰居家的大公雞也跟著沾光了，吃著美味的螞蚱。這回的逮螞蚱真讓我感受到了無(wú)窮的樂趣！
觀察螞蚱作文 篇23
今天下午，我在公園里散步，突然看見一個(gè)小東東在草叢里跳來(lái)跳去，湊近一看原來(lái)是一只螞蚱。我想：為什么不捉螞蚱呢？于是“捉螞蚱行動(dòng)”開始了。
捉螞蚱簡(jiǎn)單，找螞蚱可就難嘍。因?yàn)樗鼈兊念伾c草坪的顏色差不多，粗粗一看很難發(fā)現(xiàn)。為了方便找螞蚱，我采用了“投石問路”的方法，但沒多大效果，因?yàn)槭^的影響范圍太小，無(wú)法驚動(dòng)螞蚱。于是我嘗試著“打草驚蛇”。果然效果不錯(cuò)，被驚動(dòng)的螞蚱一下子跳了起來(lái)。我抓住時(shí)機(jī)，跑到它想要著地的地方，去捉，可就在要碰到時(shí)，機(jī)靈的螞蚱察覺了，飛快地一蹦，又逃走了。于是抓捕行動(dòng)失敗了！
別灰心，再加油！我暗暗鼓勵(lì)自己。我想到別人是怎么捉螞蚱的，他們先走到離螞蚱兩三米的地方，然后一下子撲過去，用手掌罩住它。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)身邊不遠(yuǎn)處有一只棕色的螞蚱，于是悄悄移過去，迅速撲向它，捉住了！我不停地尋找，并且接二連三地捉了好多只螞蚱。
捉螞蚱可真有趣。
觀察螞蚱作文 篇24
在我身上發(fā)生過許多有趣的事，今天我要講的是關(guān)于捉螞蚱的故事。
秋天了，草地了的螞蚱也變多了起來(lái)。同學(xué)們一下課就會(huì)到草地上去捉螞蚱，而且一捉就是一個(gè)課間，男生們常常在中午午休的時(shí)候比試誰(shuí)捉螞蚱的水平高，有的人一會(huì)會(huì)的時(shí)間可以捉十幾只呢!
今天午休的時(shí)候我們碰巧沒有作業(yè)，所以我們這些女生也都去草地上捉螞蚱去了。這捉螞蚱可有趣了，螞蚱聽力很好只要一靠近他們就會(huì)跳開，不過我們也有捉它們的好方法：我們先用腳驚動(dòng)在草叢里的螞蚱，在盯住一只看好他落在那里，再猛的撲過去，然后在手中慢慢找就好了。我們女生按照這樣的方法捉了好久，快上課時(shí)和男生一比，我們捉的螞蚱竟然和男生的不分上下，在男生驚訝的目光中，我們相視一笑。
我關(guān)于捉螞蚱的故事講完了。
觀察螞蚱作文 篇25
“叮零零”下課了。我和同學(xué)從座位上一躍而起，拿了一個(gè)空瓶子，下樓下的花壇飛奔而去。原來(lái)我們要去捉螞蚱。
來(lái)到花壇里，在一棵大樹下，我們便開始對(duì)螞蚱發(fā)起了一次攻擊。我在樹下想：螞蚱會(huì)跳，硬捉是捉不到了。突然，我想到了一條妙計(jì)。我撥開一些草，果然不出我的預(yù)料，一只大螞蚱在草叢里奔來(lái)奔去。突然，我的手一陣發(fā)庠，低頭一看，原來(lái)那只大螞蚱一不小心撞到了我的手掌，于是我便毫不費(fèi)力地把這只大螞蚱給活捉了。
第二次、第三次……可是這些螞蚱好像變聰明似的，怎么也捉不到它。氣得我站起來(lái)，用力向草地踩去。這招可用的真靈，這些螞蚱都不約而同地跳了出來(lái)�！肮蹦銈冞@些小笨蛋，都中我的計(jì)了。于是我左撲右撲，把螞蚱全部捉拿歸案。
快要上課了，我們拿起瓶子飛快地向教室奔去。
觀察螞蚱作文 篇26
豐富多彩的暑假雖然過去了，可是一個(gè)個(gè)精彩的鏡頭常常浮現(xiàn)在我的腦海里。
記得有一天，我們剛放假，小伙伴們又聚在一起玩了。小虎提出一個(gè)新鮮的活動(dòng)，那就是：“捉螞蚱大賽�！庇谑�，我們各找來(lái)一個(gè)塑料袋，準(zhǔn)備把捉到的螞蚱放到袋子里，看誰(shuí)捉的多，誰(shuí)就會(huì)成為勝者，時(shí)間為10分鐘。
我們隨著“裁判員”林森的哨聲，比賽開始了。我來(lái)到一個(gè)長(zhǎng)滿荒草的土地上，開始了我的螞蚱大搜尋了。我用腳踢了踢草地，忽然跳出了一個(gè)灰色的“紳士”。我正準(zhǔn)備去捉它，可是，它比我還機(jī)靈，一眨眼的工夫，就跳到了另一棵小草上了。我發(fā)現(xiàn)了它的所有“功力”都是用在大腿上的。于是，我躡手躡腳走到它的面前，用腳踢了一下它，它往前一跳，就跳到了我的手掌心里了。哈哈！“紳士”成了我的手下敗將，它只好使用最后一招“吐黃湯”了。我馬上把它裝進(jìn)袋子里，繼續(xù)尋找。最后，我以八只螞蚱取得了第一名。
現(xiàn)在想起這件事，什么煩惱也沒了。
觀察螞蚱作文 篇27
今天，我和幾個(gè)朋友玩一個(gè)游戲，叫作“捉螞蚱比賽”。比賽規(guī)則：1.在一小時(shí)內(nèi)，誰(shuí)的戰(zhàn)利品多，誰(shuí)就贏。2.不能用銳任何東西。3.誰(shuí)輸了就要受懲罰。
比賽開始了，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)戰(zhàn)利品，朝它撲去，糟了，讓這個(gè)小家伙逃跑了。我向四周環(huán)顧，機(jī)會(huì)又降在我的眼前，我又發(fā)現(xiàn)了一只戰(zhàn)利品。這次我吸取了前一次的叫教訓(xùn)，先鎖定目標(biāo)在去捉戰(zhàn)利品。我用手瞄準(zhǔn)它，再次向它撲去，心想：這次一定能捉到。往底下一看，你們猜怎么著，又被它給逃跑了。我開始想了想前兩個(gè)方法，明白了方法的錯(cuò)誤。我又開始發(fā)出了第三次攻擊，不料，我終于捉到了一只螞蚱。我對(duì)他們說：“快看，我捉到了一只螞蚱�！彼麄冋f：“我們都不捉到了好幾個(gè)了。”
雖然今天的比賽輸了，但是我總算捉到了一只戰(zhàn)利品，我很開心！
觀察螞蚱作文 篇28
星期日，我、哥哥和弟弟約好了做公共汽車到茶淀姥姥家。到了茶淀，我不禁歡呼著：“我來(lái)了！茶淀！”我突然發(fā)現(xiàn)草叢里有一群螞蚱，，就對(duì)他們說：“這有一群螞蚱，我們捉螞蚱怎么樣？”
“好！”大家一致通過。
我對(duì)他們說：“我決定先向螞蚱使出‘餓狼吞使’�！备绺缣嵝颜f：“別撲了，螞蚱可不是傻子。”弟弟也應(yīng)和說：“是呀！”
其實(shí)我也覺得很有道理，可我已經(jīng)告訴了他們，如果反悔不得被他們笑話死。
于是，我真的向螞蚱撲過去，只見螞蚱靈巧一躲，我被摔了個(gè)‘狗啃泥’。哥哥和弟弟都開懷大笑。哥哥和弟弟改為：他們也開始捉起了螞蚱。其中弟弟碰到了蛇，弟弟馬上跑了起來(lái)，告訴我們他碰到蛇的情景，我們過去一看原來(lái)是大概十五厘米沒有毒的蛇。我用石頭一仍改為：扔，壓在蛇的身上，它馬上不得動(dòng)彈了。我為了逗大家開心，還拔了幾根草栓在了腰上，跳起了草裙舞。
到了五點(diǎn)，我們戀戀不舍的離開了茶淀。
觀察螞蚱作文 篇29
我在草叢中捉了一只又肥又大的螞蚱。它全身修長(zhǎng)，動(dòng)作敏捷，身體和媽媽的手指差不多長(zhǎng)。它的全身都是青綠色的，所以落在草叢里，它是不容易被發(fā)現(xiàn)的。
我好奇地捏住它長(zhǎng)長(zhǎng)的后腿，仔細(xì)地觀察起來(lái)。它的身體分為頭、胸、腹三部分。頭上的觸角一節(jié)一節(jié)的，像一對(duì)做得很小巧精致的皮鞭，可以靈活地向四周轉(zhuǎn)動(dòng)。兩只芝麻似的眼睛貼在頭部?jī)蓚?cè)。它的腹部有六條腿，最引人注目的是長(zhǎng)長(zhǎng)的后，比它的身體還要長(zhǎng)。這樣細(xì)長(zhǎng)健壯的腿使它成為草叢中的跳高健將了。
螞蚱的爪子特別吸引我。別看它長(zhǎng)得那么細(xì)小，仔細(xì)一看，上面長(zhǎng)著兩個(gè)尖尖的鉤子和一個(gè)吸盤一樣的東西。它能牢牢抓住東西，甚至是很光滑的東西。我試了試，它的爪子能抓住我的鉛筆和鉛筆盒，連光滑的桌面也能抓住。這是怎么回事呢?我問了媽媽才知道，原來(lái)螞蚱的爪子上有能分泌粘液的爪墊，爪墊和鉤子相互配合就能牢牢抓住東西了。
看來(lái)小小的螞蚱身上的秘密還真不少呢！
觀察螞蚱作文 篇30
今天早晨，我和同學(xué)一起去采石磯公園去玩。
我們剛進(jìn)大門，就看見小草有點(diǎn)黃了，好像給大地鋪了一層金色的地毯，樹葉黃了，一陣風(fēng)吹過，幾片樹葉紛紛從樹上落了下來(lái)，空氣中彌漫著淡淡的清香。
我們來(lái)到兒童攀爬區(qū)游玩，玩累了就坐在地上吃零食，突然，我聽見有人喊：“快，快捉住螞蚱！”原來(lái)他們?cè)谧轿涷�。我也去去湊湊熱鬧，我小心翼翼地跟在螞蚱后面，當(dāng)螞蚱停在草地上，我猛的一撲，卻撲了個(gè)空，它“嗖”地一聲跳出了我的手掌心，幾次撲空以后，我決定以靜制動(dòng)，等螞蚱停穩(wěn)之后，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)撲過去，哈哈！我終于捉了一只螞蚱，它為什么跳得那么快呢，我仔細(xì)地觀察了一下，原來(lái)它的后腿肌肉強(qiáng)勁有力，外骨骼堅(jiān)硬，這才使它成為跳躍專家。
捉螞蚱可真不容易呀！
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