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      2. 觀察蟋蟀的作文

        時間:2021-10-25 10:56:48 觀察 我要投稿

        觀察蟋蟀的作文(6篇)

          在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的觀察蟋蟀的作文,希望對大家有所幫助。

        觀察蟋蟀的作文(6篇)

        觀察蟋蟀的作文1

          今天爸爸說要把在單位養(yǎng)的蟋蟀帶回來,我一聽興奮極了,恨不得爸爸趕緊回來,當爸爸下班回家時,我就迫不及待的要爸爸給我看蟋蟀。

          當我看到蟋蟀時我感覺它好小,蟋蟀有一身烏黑發(fā)亮的皮膚,就好像穿著黑外套,有兩根又細又長的須子,那兩根須子比身子還長呢!我很想聽到它的叫聲,但它一聲也不叫,我想:它應(yīng)該是不熟悉我家吧。

          我對蟋蟀產(chǎn)生了濃厚的興趣,就想知道他的生活習性,后來我就上網(wǎng)查了查 上面寫著:每只雄蟋蟀的右翅覆蓋在左翅上面,舉起背上的左右翅,用右翅上的弓摩擦左翅上的細脈,便發(fā)出悅耳的鳴聲,觀察日記《觀察蟋蟀的日記》。

          蟋蟀的叫聲在不同的地方時的聲音截然不同,如果它在家時,你用蛐蛐草斗它,它會像一位大將軍一樣,很威武地叫,還露出兩顆大牙,好像在說:“走開,這是我的地盤!痹谄匠,它叫起來很溫柔。而在陌生的地方卻膽小如鼠,你用蛐蛐草斗它,它跑來跑去,死活不肯叫。

          今天的觀察,讓我知道了許多的知識。

        觀察蟋蟀的作文2

          居住在草地上的蟋蟀,是一位音樂家,它總是躲在石頭縫里唱著優(yōu)美動聽的歌。媽媽說,它還是一位偉大的建筑學家,對自己的住宅建筑要求非常高,我不由地對它產(chǎn)生了滿心的好奇!

          今天吃過晚飯后,我正坐在書桌前津津有味地朗讀課外書《“歪腦袋”木頭樁》,忽然耳邊傳來了一陣“,,”的聲音,這正是蟋蟀在高唱凱歌,我讀一句,它唱一句,它好像在跟我比誰的嗓門兒更大更動聽呢!我順著聲音傳來的方向找去,原來它躲在我家廚房的一個角落里。我屏住呼吸,躡手躡腳地走近它,我剛撲過去,它就敏捷地跳開了。還是哥哥眼疾手快,飛速張開雙手,猛地撲過去,用手一捂,就逮住了它。

          它和我的大拇指差不多大,黑褐色的皮膚,圓圓的腦袋,頭上的兩根觸角細細長長的。它有六只腳,前面兩只腳和中間兩只腳差不多長,最后面的兩只腳很是粗壯,還帶有鋸齒狀的倒鉤。尾部拖著一對尾須,像一把大剪刀,顯得威風凜凜,我叫它“黑元帥”!

          最后,我和哥哥把它送到了樓下花園的草叢,看著它一蹦一跳地跳入了草坪深處……

        觀察蟋蟀的作文3

          星期天,我和爸爸在草叢中捉到一只蟋蟀。它小巧玲瓏,全身呈黑褐色,腦門上有兩根細鋼絲般的觸須。它那兩條大腿真有勁,不時地用力蹬我的手。它還“瞿瞿”地叫個不停。我雙手捂著這只蟋蟀,連蹦帶跳地來到屋子里,把它放在瓶子里。

          晚上,草地里、房屋邊的好多蟋蟀都奏起了美妙的“樂曲”。我悄悄地走進屋子里,可是聽不見我放在大瓶子里的那只蟋蟀的奏樂聲。這是為什么呢?我撓著腦袋走出房門。

          突然,我想出一個妙主意,找來幾根青菜和一些濕潤的細土,放進一個小紙盒里,接著從玻璃瓶里輕輕取出蟋蟀,把它也放進小紙盒里。然后,我把光線強烈的電燈關(guān)閉了。一會兒,這只蟋蟀也奏起了動聽的音樂。這就證實了我的判斷:蟋蟀在強烈的光線下,離開它所喜歡的“土”,是不愿意“奏樂”的。

          今天我特別開心,因為我又了解了蟋蟀。

        觀察蟋蟀的作文4

          星期六吃完晚飯,我像往常一樣跑出去玩。剛到廣場,我就看見幾個“詭異”的“黑影”。我急忙跑過去一看,原來是N只黑衣飛俠——蟋蟀。我撿起一個塑料瓶,看準一只大蟋蟀,手“啪”的一聲下去,結(jié)果它從我的手指間逃了。我一連好幾次也沒捉到一只,手都拍痛了。我又看了看別人是怎么捉的,吸取了一點經(jīng)驗,又開始捉了。我看準時機,向一對正打得歡的蟋蟀發(fā)起進攻,用手捏住它的大腿和翅膀,它走不了了,我急忙把它塞進瓶子里。另一只也沒逃過我的手掌心。我又拔了一些雜草放進去,在它們吃東西的時候,我發(fā)現(xiàn)它身長20—30毫米之間,頭圓,胸寬。我又捉了幾只,帶回了家。

          媽媽說:“蟋蟀在夜深人靜的`時候還會‘唱歌’呢!”晚上,我上廁所的時候,突然聽見一陣“支支”的叫聲,聲音頂尖銳。第二天,我研究起它的跳躍來。經(jīng)過N次失敗,我和放大鏡的合作終于成功了!原來它的腿部肌肉非常發(fā)達,平常都形成銳角,跳的時候猛地一彈,它就“飛”出去了。接著,我又研究起它是怎么吃東西的。過了好長時間,我才發(fā)現(xiàn)它使用前足“拿”住食物,像人吃餅干一樣,一點一點地吃。

          沒想到小蟲子身上也有這么多奧秘呀!

        觀察蟋蟀的作文5

          我十分喜歡小動物,特別喜歡觀察蟋蟀,每年秋天我都要捉幾只蟋蟀養(yǎng)起來,觀察蟋蟀的日記。

          蟋蟀也叫蛐蛐,它是一種好斗的昆蟲。它身長大約20毫米,頭上長著一對長長的褐色觸角,比它的身子還長呢。它有三對腳,前面的一對又細又長,而且還長著許多小刺。公蛐蛐有兩條又小又細的尾巴,而母蛐蛐卻有3條尾巴,中間的那條長些,就像一個橫寫的山字。

          秋天是它最活躍的季節(jié),經(jīng)常傳出那優(yōu)美的歌聲。它的聲音并不是從嗓子里發(fā)出來的,而是翅膀振動發(fā)出的。蛐蛐的內(nèi)翅大多已經(jīng)退化,這一點倒為我們捉它提供了很好的條件。

          斗蛐蛐是一種很有趣的游戲。兩只公蛐蛐一見面氣就不打一處來,只見它們往后一坐,渾身抖動,迅速撲向?qū)Ψ剑У貌豢砷_交,只見12條腿在地上蹬來蹬去,它們正在斗智、斗勇和斗體力呢!過了一會兒,終于有一只敗下陣來,勝者洋洋得意地叫了起來。

          可見,勝與敗并不是一成不變的,關(guān)鍵是能否堅持到底!常言到:“堅持就是勝利!”

        觀察蟋蟀的作文6

          今天,老師送給我三只蟋蟀,非?蓯。只見其中兩只體形較大的蟋蟀,身子如寶石般的黑褐色。另一只體形較小的,則呈大地般的黃褐色。它們的頭上都長著兩根柔軟的觸須,不停地擺動著,好像在探測什么似的。身后短而扁平的尾須微微分開,像飛機的尾翼。

          我剛將它們放進我給它們制作的“新家”,兩只黑蟋蟀便爭斗起來。只見它們它們身子往后一蹲,渾身開始抖動。緊接著,便以迅雷不及掩耳之勢撲向?qū)Ψ剑У貌豢砷_交。我忙用小棍將它們分開。而那只黃蟋蟀則東走走、西瞧瞧,真叫一個“游手好閑”。

          夜里,我被一陣“沙沙”的聲音吵醒了。當我睜開那睡眼朦朧的眼睛時,驚奇的發(fā)現(xiàn)蟋蟀們正在舉行“跳高”比賽。我想打開蓋子仔細觀察,卻讓它們跳出了瓶口。經(jīng)過了好一陣子,它們才敗下陣來,心甘情愿地回到了瓶子里。

          這就是我的蟋蟀,幾只又頑皮又有趣的蟋蟀!

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