描寫觀察的作文800字
導(dǎo)語:觀察那些小動(dòng)物更能讓我們清楚動(dòng)物們的生活習(xí)慣,小編整理關(guān)于觀察的作文,歡迎閱讀。
第一篇:觀察蜜蜂
我是一只小蜜蜂,觀察小蜜蜂的日記。我們蜜蜂是過群體生活的。在一個(gè)蜂群中有三種蜂:一只蜂王,少數(shù)雄蜂和幾千到幾萬只工蜂。我就是這千萬工蜂一。
我的母親就是蜂王,它的身體最大,幾乎喪失了飛行能力。這沒有關(guān)系,它有千千萬萬個(gè)兒女,我們可以供養(yǎng)它,也算盡了孝道吧!在我的家族中,只有蜂王可以產(chǎn)卵,它一晝夜能為我們生下1。5萬到2萬個(gè)兄弟。蜂王的壽命大約是三年到五年,在我們家族中它可以說是壽星了。
在蜂群中還有一種蜂叫雄蜂,它和我們大不相同,它“人高馬大”身體粗壯,翅也長(zhǎng)。它的責(zé)任就是和蜂王交尾。交尾之后,它也就一命嗚呼了。要說家族中數(shù)量最多,職責(zé)最大的還是我們工蜂。我們是蜂群的主要成員,工作也最繁重:采集花粉、花蜜,釀制我們的“口糧”、哺育我們的弟弟們、飼喂我們的母親、修造我們的房子、保護(hù)家園、調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度和濕度……別看這樣,我們的身體是非常弱小的,我們的壽命也只有六個(gè)月,就像天空的流星一樣——一閃即逝,僅有一點(diǎn)兒時(shí)間去閃耀自己的光輝。
我們蜜蜂是自然界里最勤勞的了。開花時(shí)節(jié),我們忙得忘記早晚,有時(shí)還趁著月色采花釀蜜。蜜是很難釀的,我們要釀一公斤蜜,必須在100萬朵花上采集原料。如果我們的蜂巢同采蜜的花叢距離一公里半,那么我們采一公斤蜜就得飛上45公里,差不多等于繞地球赤道飛行11圈?礃幼,我們的功業(yè)并不次于“阿波羅號(hào)”呢!雖然我們采蜜難,但每年一窩蜂都能割幾十斤蜜。在廣東的同族們一年四季都不閑著。如果動(dòng)物世界也有組織的話,那么我們蜜蜂一定能獲得“最熱愛勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?rdquo;。
也許您要問:在漫無邊際的大自然中,你們?cè)趺粗朗裁粗参镌谀睦镩_花流蜜呢?告訴您吧,我們有很多“偵探”,派它們?nèi)刹,回來再把結(jié)果告訴同伴,我們的“語言”就是舞蹈。
我們的家族就是這樣。我們的生命是短暫的,但不必?fù)?dān)心,我們還有兄弟,還有接-班人。它們會(huì)像我們一樣繼續(xù)勞動(dòng)。我們的家族就這樣不斷繁衍下去。
第二篇:觀察蠶
早晨,太陽把一束束金黃的光線照射在我家的窗戶上。我模模糊糊地清醒過來,一來到餐桌上,發(fā)現(xiàn)盒子里有像螞蟻一樣的東西,我仔細(xì)一瞧,“呀,原來是蟻蠶!”聽媽媽說:“說起蠶寶寶,它長(zhǎng)大后還可以吐絲,用絲來織衣服。”我決心來養(yǎng)護(hù)它們,連忙拿來一些桑葉,切成一條條的,然后放在盒子里,只見蟻蠶津津有味地吃著,像是餓壞了一樣,我仔仔細(xì)細(xì)地觀察著,蟻蠶渾身黑不溜秋的,摸起來軟軟的,它小口小口地咬著嫩綠地桑葉,好像在說:“這片桑葉可真美味!”
過了二天,太陽火辣辣地照射在大地上。我一見到蠶寶寶,大驚失色,大前天明明是灰姑娘蟻蠶,今天卻是白雪公主蠶寶寶了。我往盒子里瞧,原來蠶寶寶在脫皮。
過了四天,我想:不知道蠶寶寶怎么樣了?迅速把頭伸進(jìn)去,聞了聞,“呀,好臭呀!這是什么味道呢?”我看了看,原來是大便的,黑黑的,凹凹凸凸的,我想:原來蠶寶寶還會(huì)揀大便呀!
過了二十天左右,當(dāng)我要去學(xué)習(xí)時(shí),順便去看了一下蠶寶寶,蠶寶寶已經(jīng)吐絲,它一動(dòng)不動(dòng),像是在想往哪兒吐絲比較舒服。
過了三天,早上起來,我迫不急待地去看我的蠶寶寶,讓我吃驚的是蠶寶寶變成了蠶繭,雪白的,橢圓的,看起來像個(gè)小雞蛋。我想:蠶寶寶怎么吃進(jìn)的是桑葉,吐出來卻是絲呢?
又過了十多天,晚上,繭里的蛾終于飛出來了。這時(shí),我看見一個(gè)蠶蛾的肚子挺得直直的,很容易看見它的卵。
又過了五天,我發(fā)現(xiàn)盒子時(shí)全都是蟻蠶,連忙叫來媽媽,把蠶寶寶處理掉,媽媽二話不說,隨手扔進(jìn)了垃圾桶。因?yàn)槲覀儧]有這么多的桑葉來供養(yǎng)那么多的蠶寶寶。我想:可憐的蠶寶寶,老天會(huì)保護(hù)你的。
我養(yǎng)蠶的歷史近兩個(gè)月,在這兩個(gè)月中,我體會(huì)到養(yǎng)蠶非常辛苦,每天喂蠶寶寶、清理房間。我還知道它的一生經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹、成蟲。有了蠶,我們穿的衣服是成千上萬只蠶吐出來的絲織成的,而工人們要養(yǎng)蠶是不計(jì)其數(shù),可真辛苦啊!
這次養(yǎng)蠶收獲可真大呀!
第三篇:觀察螞蟻
一天,我在公園里玩的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)在翠綠的草叢中,有一個(gè)直徑大約有5毫米的小洞。我想:“這里應(yīng)該就是螞蟻居住的洞穴吧!我最喜歡觀察事物了,這不就是個(gè)很好的機(jī)會(huì)嗎?”于是,我興致勃勃地蹲在一旁,靜下心來等候螞蟻的出現(xiàn)。
果然不出所料,過了不久,螞蟻們開始活動(dòng)了。一只體型較大的螞蟻探出腦袋,觸須輕微地?cái)[動(dòng),像是一個(gè)哨兵先看看外面有沒有危險(xiǎn),再開始行動(dòng)似的。它瞧了瞧前方,見沒有動(dòng)靜;又側(cè)過腦袋,看了看兩旁,覺得安全時(shí),就一點(diǎn)一點(diǎn)往外爬。它一邊爬,一邊還環(huán)顧四周,似乎害怕敵人會(huì)突然襲擊。這只螞蟻爬出了洞口,其它的螞蟻很有秩序地也爬了出來。它們幾乎分兩路,兩只為一撥,兩只兩只按著順序出來了。一些往東,一些向西,像是在周圍尋找食物。最先爬出來的大螞蟻一直守在洞口,像是在防衛(wèi)洞穴,也像是在接待那些找到食物的螞蟻。它在那里待了好長(zhǎng)時(shí)間,似乎不耐煩了,便也向西邊爬去了。
突然,一個(gè)黃色的東西出現(xiàn)在我的視線中。那是什么?我定睛一看,原來是一顆飽滿的黃橙橙的白蘭瓜籽兒。可是它為什么會(huì)動(dòng)呢?難道它長(zhǎng)了腳?再仔細(xì)一看,喲,原來是一只體長(zhǎng)大約5毫米的小螞蟻正把這粒長(zhǎng)約l厘米的瓜子往洞里搬呢!但是賣瓜的地方大約離這里有兩米,這里沒有一顆瓜子呀!難道它一直把這顆比自己長(zhǎng)一倍的瓜子搬了兩米?真寧人難以置信!
只見它用嘴咬住瓜子癟下去的地方,一點(diǎn)一點(diǎn)往后退。它用兩對(duì)后足一邊使勁蹬地,一邊還試試后面有沒有石子之類的障礙物,以防摔倒。它往后退著,就在離洞口3厘米的地方突然停了下來,我估計(jì)它應(yīng)該太累了吧!果然,那顆瓜子從它的嘴里掉了下來。但還有3厘米才到洞口呀,怎么辦呢?這只螞蟻圍著瓜子直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),好像顯得不知所措。過了一會(huì)兒,它快速爬到螞蟻群里,找到一只大螞蟻向它求助。大螞蟻不理它,掙脫小螞蟻,又向旁邊爬去了。小螞蟻沒辦法,只好自己爬一爬,歇一歇,慢慢倒退著。終于到了洞口,它先把瓜子尖兒插進(jìn)洞,然后使勁一擠,瓜子就掉進(jìn)了洞。小螞蟻像大功告成,大搖大擺、優(yōu)哉游哉地也爬進(jìn)了洞。
通過這次觀察,我對(duì)螞蟻的感情更深了一層。同時(shí),我也從小螞蟻的身上學(xué)會(huì)了一個(gè)道理:做任何事情都要堅(jiān)持不懈,否則就等于白白浪費(fèi)了時(shí)間,白白浪費(fèi)了力氣。也不能像那只不愿意幫助別人的大螞蟻,它不顧其它螞蟻,只是為了自己!
第四篇:觀察蝗蟲
我從生物課上了解到蝗蟲是一種奇特的昆蟲,它有五只眼睛、兩對(duì)翅膀和一個(gè)極強(qiáng)悍的咀嚼式口器,所以它的飛行速度極快,吞噬食物的功能也極強(qiáng)大。群蝗過境時(shí),振翅聲不亞于海嘯,大片莊稼被啃食一空。最有趣的要數(shù)它的呼吸器官的位置了,竟長(zhǎng)在胸腹部,用氣門呼吸。我對(duì)此感到非常好奇,想做個(gè)實(shí)驗(yàn),也順便觀察觀察它的身體結(jié)構(gòu),領(lǐng)會(huì)領(lǐng)會(huì)它特殊的本領(lǐng)。
于是,我到院子里的花池里找起蝗蟲來,因?yàn)槟抢镫s草叢生,常有蟲子出沒。費(fèi)了半天勁,我捉住的也不過是只“乳臭未干”的小蝗蟲,端詳半天,還是覺得它太小,不便于觀察,就把它放了。我更加仔細(xì)地審視每一根草,忽然看到一叢草在輕輕晃動(dòng),里面有一個(gè)大個(gè)頭的蝗蟲正在“用餐”呢!我趕快一撲,捉住了它。我輕輕地捏住它的兩條后腿,仔細(xì)打量它:全身綠油油的,只有肚皮露著點(diǎn)白色,背上一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的有些堅(jiān)硬的翅膀,底下還藏著一對(duì)薄膜樣的翅膀,頭部?jī)蓚?cè)各有一個(gè)像玻璃珠似的眼睛,頭頂頂著兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須,乍一看仿佛一個(gè)全副武裝的綠甲戰(zhàn)士。
我找來一個(gè)紙盒,想把它放進(jìn)去仔細(xì)觀察,可剛一放進(jìn)去,它一下子就跳了出來。我趕忙捉住,看它的腳,發(fā)現(xiàn)它的前足和中足又短又細(xì),后腿卻又長(zhǎng)又強(qiáng)壯,很發(fā)達(dá),所以善于跳躍。
我把它放入一個(gè)帶蓋的玻璃瓶里,免得它再次“越獄”。我把一片白菜葉和一堆碎紙條分別放在它面前。它發(fā)現(xiàn)后,慢吞吞地爬過去用觸須分別碰了碰這兩樣?xùn)|西,然后便緊緊地抱住白菜葉,用它的上顎一下一下地把白菜切下來并吃下去。隨后,我把它的觸須剪掉,它再面對(duì)兩樣不同的東西時(shí)就舉棋不定了。原來它真是用觸須來分辨東西的呀!
我又開始觀察它的呼吸器官。我捉緊它,用放大鏡觀察它的頭部,卻未發(fā)現(xiàn)類似鼻子的器官。難道它的“鼻子”還真在胸腹部?我?guī)е蓡柪^續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn)它的腹部一鼓一鼓的,并且有一些小孔,難道這就是“傳說”中的氣孔?為了進(jìn)一步證明這家伙是用氣孔呼吸,我拿來一大杯水,把它的頭淹入水中,很久后才拿出來,它依舊生龍活虎的,看樣子它的呼吸器官還真不在頭部。我再把它的胸腹部豎著淹入水中,結(jié)果它的腳就開始亂蹬,仿佛要從水中掙出來,而且還從腹部位置冒出一串串氣泡,它的頭也在左右晃動(dòng),兩側(cè)那對(duì)玻璃珠似的眼睛仿佛要爆裂開來,睜得老大,很痛苦的樣子。
我對(duì)本次實(shí)驗(yàn)的結(jié)果很滿意。這次實(shí)驗(yàn),不僅讓我對(duì)蝗蟲的了解更進(jìn)了一步,而且讓我明白了實(shí)踐能夠使乏味的科學(xué)知識(shí)變得生動(dòng)有趣,記憶也會(huì)更加深刻。