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我觀察的植物作文
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的我觀察的植物作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我觀察的植物作文1
有一種植物,它不高貴,不美麗,不鮮艷,但,它一直在奉獻,它就是——沙漠之王仙人掌。
仙人掌分兩種,球形和長圓形。仙人掌一身全是深綠色,深綠色的衣服上有又白又硬的刺,似乎很威風(fēng)的樣子。仙人掌的根是淺綠色的話,越往上生長顏色越深,美極了!遠處看,它是一棵高大的樹木,走近看,它是一只站起來的大刺猬,在那兒站崗,是沙漠的守衛(wèi)者。
你們知道嗎?仙人掌也會開花哦,花長在仙人掌的頭頂上,像仙人掌戴了頂粉紫色的帽子,可愛極了!它的莖是綠色的,又大又肥,像五指并攏的手掌。仙人掌的莖層層疊疊,錯落有致,具有儲水功能,可以進行光合作用。花一般七片花瓣,中間有一個小小的花蕊,有許多外來客都來觀望這朵“人間第一美花”呢。
仙人掌有淡淡的青草味道,輕輕一聞,腦海中就浮現(xiàn)出一個場景:小羊正在草地上歡快地奔跑。再細細品味,感覺有一陣陣飯菜的香味“流”過鼻子,真是神奇的植物!
這就是沙漠之王仙人掌,你喜歡嗎?也分享一下你喜歡的植物吧!
我觀察的植物作文2
我家小區(qū)有一棵小枇杷樹,它穿著棕色大衣,又細又長,葉子是橢圓形的,邊緣有鋸齒,我給它取名“比比”。
看著比比,我的腦袋里蹦出一串疑問:比比幾歲了?它是男是女?它會結(jié)果子嗎?它有什么用途……我?guī)е@些問題去問爸爸,可他撓撓頭又搖搖頭說:“我也不知道呀,你上網(wǎng)查查吧!蔽掖蜷_電腦輸入問題:枇杷樹是雄性植物結(jié)果子,還是雌性植物結(jié)果子?幾秒鐘后,五花八門的答案映入我的眼簾。我仔細搜尋我要的答案,原來植物大部分是雄雌一體,極少部分雌雄異株?晌疫是不知道比比能否結(jié)果子呀,這個問題還是沒解決。
我想了想,又換了一個問題:植物——枇杷樹。網(wǎng)絡(luò)飛快地查找出了我要的答案。哦,原來枇杷沒有雄雌之分的,而是雄雌同株的果樹。枇杷種子自播種、種植、嫁接、定植一般需要三年時間,再經(jīng)四年結(jié)果。枇杷樹在春天開了花后結(jié)果,果實是珠形,小小的、黃黃的,外面還有一層絨毛,很好看。把皮剝開,露出黃色的果肉,咬一口,又酸又甜,好吃極了。
枇杷除了果實好吃,它的葉子還有藥用價值,中醫(yī)以葉入藥,有清肺、舒氣的功效。
我希望比比能快快結(jié)出黃澄澄的枇杷,我相信它的味道一定好極了。
我觀察的植物作文3
前些天,科學(xué)老師發(fā)給我們每人8粒黃豆,讓我們回家做一個對比實驗——不受光的種子發(fā)芽快,還是在陽光下的種子發(fā)芽快。
我一到家就找來一個黑色的塑料盒和一個透明的塑料盒。我先在黑色的塑料盒里放了四粒黃豆,滴了十滴水,再蓋上一層黑色的紗布。在另一個透明的塑料盒里也放上四粒黃豆,滴進十滴水,然后把兩個盒子都放在陽臺上曬太陽,我就去做作業(yè)了。大約過了一個小時,我到陽臺上一看,透明的塑料盒里的黃豆已經(jīng)裂皮了,可是黑色塑料盒里的黃豆只是泡脹而沒有裂皮。時間在不知不覺中過去了5個小時,我再到陽臺上一看,透明塑料盒里的黃豆已經(jīng)長出了一點根,黑色塑料盒里的黃豆也裂皮了,我高興極了,就心滿意足地去休息了。
等我第二天傍晚再去看的時候,透明塑料盒里的黃豆除了根比昨天長了一點外,其余一點變化都沒有,而黑色盒里的還沒長出根。時間到了第三天下午,我看見透明塑料盒里有一顆黃豆長出了一片小小的綠葉,到了傍晚,透明盒里的黃豆已經(jīng)接二連三的長出了許多小綠葉,就連黑色盒里的黃豆也有一顆長出了葉子。
我觀察的植物作文4
我家種的那株植物,既像蕃薯葉,又像牽牛花。近些日子,我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象,讓我有些驚訝。
在日本海棠花的花盆后面,生長著一株植物。過了一個月,這株植物生根發(fā)芽,新的芽繞來繞去,有的和同伴纏在一起,徑直掛在衣架上;有的爬在日本海棠花的根上,像彈簧似的卷來卷去;有的和另外一根嫩芽裹在一起,像在拉勾許諾,雷!我還發(fā)現(xiàn)了一種更雷的現(xiàn)象:一根嫩芽不知怎么回事,竟然往回長,把自己給纏繞了起來!給人的一種感覺是:搬石頭砸自己的腳。
我還發(fā)現(xiàn),一根嫩芽民另一根嫩芽卷在一起,非常奇怪;有的還三個群,五個一伙地綁著;有的順著鋼絲爬向?qū)Π叮挥械慕壷,像是給它鑲花邊呢;還有的企圖頂破天花板,真是“以卵擊石——不自量力”!這些千姿百態(tài)的造型并不是藝術(shù)家特意暗中擺的,而是奇妙的大自然變出來的。這不,有的像龍卷風(fēng)“吞食”著同伴;有的彎彎腰看著來住的車輛,路過的人們;有的低低頭看著我放在陽臺上的作文本,似乎它也要學(xué)習(xí);有的像在玩繩子一樣復(fù)雜地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去……這株植物真是既奇特又有趣!
我希望我家還有更多植物,它們可以為我增添生活的`樂趣!
我觀察的植物作文5
這一天,我看著一本作文書,正看得津津有味的時候,老媽嘮叨了幾句:“看書的時候眼睛不能離書太近,這樣會形成近視眼的!現(xiàn)在的光線太暗,你快開燈!你應(yīng)該多看綠色植物,保護你的眼睛!”老媽這些話打斷了我看書的思路,不理她,當(dāng)做耳邊風(fēng)。又過了一會兒,老媽又嘮叨了起來:“叫你不能這樣看書,你偏不聽,等你成了近視眼的時候,你就知錯!”我只好乖乖投降。
我心想:我知道看書時眼睛不能離書太近就會形成近視眼,可這是為什么呢?現(xiàn)在不是白天嗎?為什么還要開燈呢?
于是,我就想到請教“啞巴老師”——《十萬個為什么》。原因找到了,原來:人體的眼球會自動調(diào)節(jié)。看近處時,眼睛會變得凸一些;看遠處時,眼睛的凸度又會變小一些。如果看書太近,使眼球一直處于大凸度,長期下來,就會影響眼球的調(diào)節(jié)功能,形成近視眼。過亮或過暗的顏色都會讓眼睛產(chǎn)生不調(diào)協(xié)的感覺。只有綠色的植物,不但色彩調(diào)合,還可以吸收陽光中過于耀眼的成分,同時也能吸收對眼睛有害的紫外線。多看綠色植物會讓眼睛感覺到舒服、輕松,同時還可以消除疲勞。
眼睛是心靈的窗戶,我要提醒同學(xué)們:要愛護自己的眼睛,多看綠色植物。
這,就是我的發(fā)現(xiàn)!
我觀察的植物作文6
那天,媽媽買了些蓮藕,她把蓮藕放在菜板上,就出去買鹽,(鹽用光了,當(dāng)然得買啦。┡R走時,告訴我不要亂動。嘿!你也許不知道吧!我有個壞習(xí)慣,你越要我別動,我就越動。媽媽剛走,我便拿起菜刀,把它給”咔嚓“了。哎!怎么還有層絲沒有斷?我就又拿起那”斷情絕義“的家伙——菜刀,又發(fā)出了”進攻“,可還是不斷。我很奇怪,就查了資料。原來,蓮藕中的絲是供應(yīng)水分的呀!我來說個兒歌給你們聽:
藕絲是管道,
供水少不了,
本是螺旋狀,
拉長斷不了。
還有啊,蓮藕味道相脆,可涼拌,炒菜,也可做湯。我想,人們都贊美荷花:出淤泥而不然染?僧(dāng)你看見荷花婀娜的身姿時,有沒有想到,是它的根——蓮藕賦予了它生命力?我發(fā)現(xiàn)了它的秘密后,像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,告訴了媽媽。媽媽笑著說:壞習(xí)慣還能幫你發(fā)現(xiàn)、探索?”說完,我們都笑了。
現(xiàn)在你知道連藕的秘密了吧!
我觀察的植物作文7
我們家附近有一個小花園,里邊有很多銀杏樹。銀杏樹下是我和小伙伴,最快樂的玩耍的地方。
春天我們?nèi)バ』▓@里玩耍,銀杏樹剛剛長出嫩綠嫩綠的葉子,小巧可愛。
夏天我們再去小花園玩耍,銀杏樹葉就長大了,顏色變成深綠色,還有很多綠色的銀杏果。我和小伙伴們在銀杏樹的樹蔭下開心的做游戲玩耍。
秋天去小花園,銀杏樹的葉子變黃,在陽光的照耀下金黃金黃的,像一樹金葉子。秋風(fēng)輕輕吹過,金黃的樹葉隨風(fēng)飄落,滿地都是金黃的葉子,我和小伙伴們跑著到處撿銀杏葉子,我們用葉子可以做出很多漂亮的圖形,用銀杏葉做金色的裙子最漂亮。還有銀杏果也成熟了,聽來撿銀杏果的老爺爺、老奶奶們說這是藥草,可以治病。
冬天的銀杏樹又是另一番模樣,樹葉都落光了,剩下光禿禿的樹枝。不過一下雪也非常美麗,它們都披上了雪白的外衣。
四季的銀杏樹都很美。
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