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      2. 觀察作文

        時(shí)間:2021-11-20 12:37:02 觀察 我要投稿

        【實(shí)用】觀察作文合集八篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的觀察作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【實(shí)用】觀察作文合集八篇

        觀察作文 篇1

          一天,我在樓下玩耍,無意間在墻角發(fā)現(xiàn)一一絲絲蜘蛛網(wǎng)。引起了我強(qiáng)烈的好奇心,我下決心要弄明白蜘蛛到底是怎么捕捉食物的呢?

          “糟糕,一只飛蟲被蜘蛛網(wǎng)粘住了!”不久,網(wǎng)的震動(dòng)引來了這里的主人,蜘蛛從網(wǎng)的另一頭慢慢逼近……“嘿嘿!落到我布下的天羅地網(wǎng)來,諒你插翅也難飛!”

          網(wǎng)可以說是造網(wǎng)性蜘蛛捕食的一大利器,昆蟲一旦不小心掉到網(wǎng)面上,被帶有粘性的蜘蛛絲粘住,就難逃厄運(yùn)了。奇妙的是,蜘蛛竟然懂挑選網(wǎng)面上不帶粘性的蛛絲走到,而不會(huì)自己纏在上面。

          面對(duì)逐漸逼近的大敵,獵物更慌亂了,拼命地想掙脫重圍,反而卻被討厭的蛛絲纏得更緊了。

          才一會(huì)兒工夫,可憐的獵物已經(jīng)被白色的蜘蛛網(wǎng)牢牢地捆了起來。蜘蛛滿意地看著眼前的獵物,“嗯,可以好好地飽餐一頓啦!”

          從這件事中,我知道了大自然的奧秘是無窮無盡的,只要我們細(xì)心觀察,認(rèn)真研究,一定會(huì)有許多新的發(fā)現(xiàn)。

        觀察作文 篇2

          在窗戶邊,發(fā)現(xiàn)了一位“不速之客”——蜘蛛。

          這只蜘蛛大約有兩枚硬幣那么大,深褐色的皮,像穿了一件黑大衣,背部帶有花紋,小腦袋,一個(gè)圓球似的腹部,八條彎曲分節(jié)的腿。

          仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)蜘蛛的體內(nèi)有粘液,它把粘液從尾部拉出來,粘液遇到空氣,就變成了有強(qiáng)性的粘絲。它大多在早晨結(jié)新網(wǎng),慢慢地爬到窗戶的左下角,拉出一股粘液——絲,又拉著絲向?qū)γ娴拇皯襞廊。在空中架起橋后,便織起網(wǎng)來,一圈又一圈,一道又一道,好似一個(gè)巧手姑娘在繡花,不久便織起了一張像八斗風(fēng)箏似的網(wǎng),接著,蜘蛛就等著甲蟲、蚊子自投羅網(wǎng)啦。

          果然,一只小甲蟲一不小心掉進(jìn)了蜘蛛的“陷阱”里。只見蜘蛛先不慌不忙地爬到甲蟲身邊,吐出絲把甲蟲纏繞了一圈又一圈,纏成了一個(gè)“小絲球”,然后,再吸掉甲蟲的汁液,不一會(huì)兒,網(wǎng)上就只剩下一個(gè)空殼了。

          一只甲蟲就這樣活活地被吃掉了。

          這只蜘蛛,不僅讓我學(xué)到了知識(shí),還給我的生活帶來了很多樂趣。

        觀察作文 篇3

          每個(gè)周末,我都會(huì)早早的將作業(yè)完成,剩下的所有時(shí)間都任憑我支配。我總愛觀察動(dòng)物的一舉一動(dòng),這下,小蜘蛛又成了我的一個(gè)觀察人物了!別看它只是一只小小的蜘蛛,而它的身上就有許多我們平常不知道的事情呢!

          我家的陽(yáng)臺(tái)上正巧有一只小蜘蛛,我將它捉來后便把它放進(jìn)一個(gè)蓋有玻璃片·四周扎滿小孔的盒子里。還沒等小蜘蛛織網(wǎng),我就又從地上撿起來一只死的小蟲子和蒼蠅,我把蟲子和蒼蠅放在蜘蛛的面前,蜘蛛置之不理,繼續(xù)等著其他的飛來將。即使用手碰撞盒子,蜘蛛理都不理就向其他方向爬去了。

          為了徹底弄懂蜘蛛吃不吃死蟲子,第二天,我又來到盒子前觀察,看到死蟲子和蒼蠅還在原來的地方,可盒子角處多了一個(gè)網(wǎng),蜘蛛在網(wǎng)上安靜地趴著。這時(shí),我想:昨天死蟲子和死蒼蠅沒被吃掉是不是因?yàn)闆]有網(wǎng)呢?于是,我又把蟲子與蒼蠅拿起來,小心翼翼地放在蜘蛛網(wǎng)的一端,可蜘蛛還是一動(dòng)不動(dòng),我緊接著用手中的筆輕輕地觸動(dòng)網(wǎng)的邊緣,咦?蜘蛛好像有了反應(yīng),開始向顫動(dòng)的地方爬去,我把筆收回,網(wǎng)停止了顫動(dòng),信號(hào)斷了,它便停了下來,不一會(huì)兒,蜘蛛又向網(wǎng)中心爬去。我好奇極了,我又用筆尖觸動(dòng)網(wǎng)上死蒼蠅與死蟲子的身體,網(wǎng)開始顫動(dòng)了,蜘蛛就開始向這邊爬來,我又把筆尖收回,蜘蛛就停了,像上次那樣,過了一會(huì)兒,蜘蛛又向網(wǎng)中心爬去。噢!我終于明白了:原來蜘蛛是靠網(wǎng)的顫動(dòng)來產(chǎn)生感覺的,也是靠織網(wǎng)來捕食的。

          為了再一次證實(shí)我的猜想,我又接著做實(shí)驗(yàn)。將筆尖繼續(xù)放在死蟲子身上,長(zhǎng)時(shí)間地顫動(dòng),網(wǎng)的震動(dòng)越來越大,蜘蛛的反應(yīng)也越來越強(qiáng)烈,它迅速來到蟲子的身邊。等蜘蛛碰到蟲子,我忙將筆尖收回,再看蜘蛛,只見蜘蛛尾部很快噴出黏乎乎的絲將蒼蠅捆住,等到下午去觀察蜘蛛時(shí),蟲子與蒼蠅已經(jīng)不見了,只留下蟲子與蒼蠅的軀殼。我心想:蟲子和蒼蠅是被蜘蛛吃了嗎?蜘蛛到底吃不吃死蟲子和死蒼蠅呢?

          于是,我便上網(wǎng)查了一些有關(guān)蜘蛛的資料。原來蜘蛛的種類很多,它們并不是直接吞食固體食物,當(dāng)昆蟲等獵物撞到蜘蛛網(wǎng)上的時(shí)候,獵物會(huì)用力地在網(wǎng)上掙扎,這樣,網(wǎng)絲顫動(dòng)起來,蜘蛛很快就發(fā)覺了。它會(huì)順著縱向的絲向獵物爬去,用蛛絲包裹獵物,固定在網(wǎng)上。蜘蛛的螯肢里有毒腺,會(huì)分泌出毒液,蜘蛛把毒液注入捕獲到的獵物體內(nèi),就能把獵物殺死,然后再分泌出消化酶灌進(jìn)獵物體內(nèi),很快地分解成液體,最后吸進(jìn)消化道內(nèi),蜘蛛大吃一頓之后,只剩下獵物的體殼完整的留在蜘蛛網(wǎng)上。由此,我得出結(jié)論:說蜘蛛不吃死的昆蟲的原因是死的東西被粘到網(wǎng)上后,是不會(huì)持續(xù)顫動(dòng)的,從而蜘蛛沒有辦法感到死蟲子的存在,所以就不會(huì)來吃了。

          看,是不是各種昆蟲各有各的特點(diǎn)、長(zhǎng)處呢?昆蟲的世界是不是很神奇呢?昆蟲世界還有很多謎題等著你去回答哦!我相信,只要我們留心觀察,就一定能解答出這些謎題的。

        觀察作文 篇4

          在我童年的回憶里,最讓我忘不了的就是那不起眼的小草。

          小草雖然小,但他有頑強(qiáng)的生命力,他在小河旁,在馬路邊,甚至在石頭上……都處處是見得到頑強(qiáng)的小草,難道小草的頑強(qiáng)不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?

          春天到了!世界萬物到蘇醒了,小草也發(fā)芽了,如果你現(xiàn)在用一把火把小草燒毀,一旦春風(fēng)一吹頑強(qiáng)的小草又生根發(fā)芽,正是詩(shī)人所說的一樣“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@也證明了小草頑強(qiáng)的生命力。

          春天過去了,烈日炎炎的夏天到了!小草也隨著溫暖的微風(fēng)翩翩起舞,瞧,那小草的舞蹈是多么高雅、新穎呀!著時(shí)一位工人向小草走來,他背靠著大樹,坐在小草上,來乘陰,小草象理解工人的心情一樣,這時(shí)正在翩翩起舞的小草突然變得象母親一樣張開雙臂抱著這位工人。

          夏天過去了,涼爽的秋天到了,小草也變黃了,一位位農(nóng)民踩著小草向金黃的稻田走去,這時(shí)金色的小草變成了金色的“地毯”,迎接豐收的到來,那金色的“地毯”上長(zhǎng)滿了小花有:紅色的、白色的、紫色的、綠色的、黃色的……五彩繽紛,讓人眼花繚亂,這些小花把金色的“地毯”裝飾得五顏六色漂亮極了!

          秋天過去了,白色的冬天到了,你看不見小草了,其時(shí)小草還躲在土里等待春天再次到來……

          啊!小草!頑強(qiáng)的小草。

        觀察作文 篇5

          今天我在家里發(fā)現(xiàn)了一種茶,聽媽媽說這種茶名叫荷葉茶,可我還是很好奇,想知道它的顏色與味道,于是,我便去找家人征求意見,經(jīng)過家人的允許我便開始行動(dòng)了。

          首先,我打開蓋子,發(fā)現(xiàn)荷葉茶竟然只是像豆子一樣大小的東西,我更好奇了。我聞了聞,哇,還真苦呢!如果喝下去一定會(huì)很苦很苦的。它的顏色是很常見的綠色,跟樹葉的顏色沒什么兩樣。對(duì)了,它放進(jìn)水里是什么樣子我還不知道呢!

          我邊想邊抓了幾粒荷葉茶放進(jìn)了我的小水杯里。

          過了幾分鐘,荷葉茶從一個(gè)珠子大小的豆子變成了手指頭大小的小葉子了。我又聞了一下它,它的氣味不再那么苦了,而是有了一點(diǎn)香味。

          30分鐘過去了,我發(fā)現(xiàn)荷葉茶又變大了許多,而且它又變香了許多,但還是有一絲苦味。現(xiàn)在荷葉茶已經(jīng)完全泡開了,我迫不及待的嘗了幾口!昂每啵 蔽壹饨衅饋,怎么和藥一樣苦呢?我怎么才能讓它不是那么苦呢?想了兩分鐘我終于想出了一個(gè)辦法,那就是——倒蜂蜜,果然,倒過了蜂蜜,荷葉茶不是那么苦了呢!還是很好喝的呢!

        觀察作文 篇6

          課間休息我和朱偉杰正玩得起勁,突然,劉星宇神秘兮兮地遞給我和朱偉杰一個(gè)杯子,里面有一根不太長(zhǎng)的樹枝。我對(duì)劉星宇說:“這又不是什么寶貝,拿過來干嘛”!劉星宇只是淡然的笑了笑,也沒告訴我們這是什么。忽然,那樹枝上的一根枝條動(dòng)了一下,我很好奇,枝條放在杯子里,本來是靜態(tài)的東西,怎么會(huì)動(dòng)。這時(shí)我腦海里閃現(xiàn)了一個(gè)詞語(yǔ)“保護(hù)色”,弱小動(dòng)物在保護(hù)自己時(shí),通過偽裝自己而不被強(qiáng)敵發(fā)現(xiàn)稱為“保護(hù)色”。

          我和朱偉杰,你一句我一句的就這個(gè)樹枝發(fā)表自己的不同看法,朱偉杰說是昆蟲竹節(jié)蟲,而我堅(jiān)持認(rèn)為是一種”保護(hù)色“的昆蟲。兩個(gè)人爭(zhēng)論了一會(huì)還是不知道是誰(shuí)的答案正確。

          我和朱偉杰只好帶著疑問去問科學(xué)老師,顏老師觀察了一下,說可能是一種變態(tài)的蟲,就像毛毛蟲變蝴蝶時(shí)的'幼蟲,但具體叫什么名字昆蟲顏老師也不知道。

          心中的疑團(tuán)還沒解開,我們倆個(gè)不甘心就此把這個(gè)疑問給擱置下來。就又去問錢老師,錢老師一時(shí)也給不出合 理的答案,他便用手機(jī)把我們提供的枝條拍下來,說:"去問問其他老師"。

          一節(jié)課過后,錢老師告訴我這種動(dòng)物叫尺蠼,是無脊椎動(dòng)物,行動(dòng)時(shí)一曲一伸像個(gè)拱橋,所以叫拱橋蟲。它是一種害蟲,幼蟲專吃果樹、茶樹、桑樹、棉花樹的葉片、花蕾、嫩芽等植物。成蟲翅大,體細(xì)長(zhǎng)有短毛,觸角成線狀或羽狀。休息時(shí),常用腹足和尾巴抓住枝干,身體向前斜身頗像一個(gè)樹枝,聽到錢老師一番細(xì)心的講解,心中的疑問終于撥云見日了,我和朱偉杰的心理也無比的喜悅。

          大自然的生物充滿著無窮的奧秘,需要我們努力去探索、去細(xì)心觀察,這樣會(huì)增長(zhǎng)很多知識(shí),同時(shí)也讓我們收獲了發(fā)現(xiàn)的快樂。

        觀察作文 篇7

          豆芽的中間已吐出了長(zhǎng)長(zhǎng)的“牙”,好像小寶寶正在伸著懶腰。我給它們換了一下水,等待著明天更多的驚喜。

          20xx年10月3日晴

          中午我再次揭開紗布時(shí),不由得大吃一驚,綠豆芽已經(jīng)長(zhǎng)了有5毫米,根根豎在了盤子里,潔白、細(xì)嫩,十分可愛。今天陽(yáng)光充足,我把盤子移到了窗前。

          20xx年10月4日晴

          在陽(yáng)光的照耀下,豆芽們?cè)诳鞓返爻砷L(zhǎng),今天又比昨天長(zhǎng)了許多。我再次給它們換了水,鼓勵(lì)它們更好地成長(zhǎng)。

          20xx年10月6日晴

          昨天去了姥姥家,今天回到家后,我發(fā)現(xiàn)豆芽又長(zhǎng)了很長(zhǎng)了,大約有5厘米了。雖然沒有了前幾天的驚喜,但看著生機(jī)勃勃的豆芽,我的心里還是有一種說不出的喜悅。這可能就是“一分耕耘,一分收獲”吧。

          20xx年10月7日晴

          晚上,豆芽已經(jīng)長(zhǎng)到了10多厘米,明天就要開學(xué)了,爸爸教我用豆芽和海米做了一道菜—“金鉤銀針”,雖然多少有些舍不得,但看著全家人一起分享我的勞動(dòng)成果,還是很有成就感的。我勞動(dòng),所以我快樂!

        觀察作文 篇8

          我們小區(qū)里有一棵楊樹,楊樹又高又粗,長(zhǎng)得十分茂盛。

          上周,我估摸著楊樹快要長(zhǎng)葉子了,于是,每天放學(xué)路過楊樹時(shí),我都要抬起頭,仔仔細(xì)細(xì)地“搜索”每一根樹枝;可是,每次等我的脖子都酸了,我還是“一無所獲”。

          終于,在這周一放學(xué),奶奶對(duì)我說,“楊樹長(zhǎng)葉子了!”我將信將疑,連忙跑回小區(qū)一看,。∈钦娴!楊樹真的長(zhǎng)葉子了!我喜不自勝,恨不得立刻把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽還有姥爺……突然,我發(fā)現(xiàn),楊樹雖然只長(zhǎng)了幾片小葉子,但是楊樹們好像是非常要好的朋友似的,都長(zhǎng)在一根樹枝上。我想,這一定是巧合吧!可是第二天,當(dāng)天新長(zhǎng)的那些葉子還是都聚集在一塊兒,令我摸不到頭腦。第三天,我仔細(xì)地觀察了楊樹周邊的“地形”,發(fā)現(xiàn)在那些葉子的正下方就是臭烘烘的垃圾桶!

          有了這個(gè)“重大”的發(fā)現(xiàn),我尋找“線索”的途徑一下子就多了起來;氐郊,我立刻問奶奶:“垃圾桶的臭味是肥料嗎?”奶奶說:“算是吧。不過,那些垃圾也是肥料。”“你問這個(gè)干什么?”奶奶問我。于是我只好把這件事的原委告訴了奶奶。奶奶想了想,說:“還有一個(gè)原因!薄笆裁丛颍俊蔽壹泵!霸跅顦涞谋泵妗蹦棠踢沒說完,我就搶著說:“哦,對(duì)。北面的那棟樓!我怎么把楊樹忘了?!”

          原來,在楊樹的北邊,有一棟比楊樹矮一些的樓。這棟樓擋住了一部分的北風(fēng),難怪那些葉子都愿意長(zhǎng)在既有肥料,又溫暖的地方呢!

          通過觀察楊樹長(zhǎng)葉子的過程,我感受到了大自然的神奇與奧秘。在未來,一定會(huì)有許多不解之謎等著我們?nèi)パ芯,多多觀察身邊的事物,你一定會(huì)有收獲的!

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