連續(xù)觀察作文

精選連續(xù)觀察作文9篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的連續(xù)觀察作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

連續(xù)觀察作文 篇1

　　20xx年X月X日 晴天

　　今天，老師布置作業(yè)讓我們寫觀察日記，我準(zhǔn)備種蒜苗，看看它是怎樣發(fā)芽的。

　　中午，我把從花園里挖出的土壤放到一個(gè)小杯子里，還和媽媽精心挑選了一個(gè)白白胖胖的蒜頭，真像一個(gè)可愛(ài)的小胖姑娘，我把它放到肥沃的土壤里，拿來(lái)清澈的水給它“洗澡”。心想，她長(zhǎng)大的樣子是什么樣的，難道會(huì)比現(xiàn)在還胖嗎?

　　第二天清晨，周圍靜悄悄的，只有小鳥(niǎo)在天空中給蒜頭唱著“搖籃曲”，我迫不及待的去看蒜頭，看看它有什么變化�！把健蔽遗d奮的叫道，沒(méi)想到一轉(zhuǎn)眼，蒜頭就長(zhǎng)出了一厘米的小芽了，小芽又白又黃，看起來(lái)好可愛(ài)。我情不自禁的摸了一下小芽，皮膚好光滑，軟軟的，舒服極了。

　　又過(guò)了四天了，蒜頭有了驚人的變化，原先只有一厘米的小芽�，F(xiàn)在成了六厘米的蒜苗，看著上面，蒜苗像一個(gè)亭亭玉立的大姐姐，有著天使般的身材，可是看下面，蒜頭變成了一個(gè)老爺爺，它的胡須數(shù)都數(shù)不清，看著綠油油的蒜苗，心里暖滋滋的!

連續(xù)觀察作文 篇2

　　這天，我又躺在田野里，在無(wú)限靜謐中，我自我也變成了一只小螞蟻。我跟隨著一群螞蟻?zhàn)隽艘淮纹娈惖挠螝v。

　　空間在我眼前擴(kuò)大了，細(xì)密的草莖組成了茂密的野灌叢林。一只小螞蟻，一只背著糧食的小螞蟻，左沖右撞地走進(jìn)了城市里——那是一個(gè)較高的土坡，我和它一同走了進(jìn)去，里面兩行全是"房屋”，旁邊有一些密密麻麻的青草和美麗的小花做裝飾，房屋上全是小巧琳瓏的五彩繽紛的霓虹燈，我們踩在用花朵鋪成的地毯上，仿佛置身于仙境一般。

　　我們?cè)谝蛔�豪華的`城堡前停了下來(lái)，原先它家是王宮��！就在這時(shí)，一群穿著仙子般衣服的侍女出來(lái)迎接我們，我們?cè)谒齻兊膸ьI(lǐng)下來(lái)到了花園，好客的國(guó)王為我們準(zhǔn)備了豐盛的晚餐，一些舞女出來(lái)為我們跳舞，她們好像天竺少女，飄欲仙仙，我們都陶醉了。

　　我悠悠忽忽的玩了一個(gè)下午，直至夕陽(yáng)親吻西山的時(shí)候，紅鳩鳥(niǎo)的叫聲才把我的心靈喚了回來(lái)。

　　我愿意和伙伴一齊，手牽手去螞蟻的城市散散步。

連續(xù)觀察作文 篇3

　　20xx年8月11日 星期天 暴雨

　　今天上午，突然刮來(lái)一陣狂風(fēng)，一只蟬落在了我家的窗戶上。我眼疾手快地抓住了它。

　　它圓鼓鼓的大眼睛，又細(xì)又長(zhǎng)的腿……正在我仔細(xì)觀察它時(shí)，我覺(jué)得手指好像被針刺了一下。我一看，它的吸管緊貼我的手指，原來(lái)它把我的手指當(dāng)成樹(shù)干了。我趕緊把它弄下來(lái)，仔細(xì)一看，它的吸管里好像還有一根“針”呢！

　　我想看看這根“針”是怎樣工作的。我把它放在吊蘭上，它先把吸管緊貼在吊蘭上，緊接著好像把“針”刺進(jìn)了吊蘭里，然后美美地喝起了吊蘭的汁水。過(guò)了一會(huì)兒，我又把它放在了外皮更硬的蘆薈上，我看它也用它的吸管美美地吸吮起來(lái)。難道它的“針”和縫衣針一樣硬嗎？我頓生疑問(wèn)。為了弄清楚這個(gè)問(wèn)題，我請(qǐng)教了昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾，他的《昆蟲(chóng)記》上沒(méi)有關(guān)于蟬的吸管內(nèi)部秘密的內(nèi)容，我又上百度上搜了一下，結(jié)果百度上也沒(méi)有這方面的資料�？磥�(lái)只有解剖它才能知道了，但當(dāng)我看到它無(wú)辜的大眼睛時(shí)心軟了下來(lái)。我還是等它死了再解剖它來(lái)揭開(kāi)吸管內(nèi)的秘密了吧。

　　過(guò)了兩天，蟬就有氣無(wú)力地死了。我狠了狠心，拔下了它的吸管。頓時(shí)，我驚呆了：它的吸管里還真有一根“針”呢！大約兩厘米，黑黑的，亮亮的，就像爸爸的胡子。我用手摸了摸，既不像縫衣針那樣硬，也不像頭發(fā)那樣軟，和我牙刷的毛的硬度差不多。摸著摸著，那根“針”竟然給我玩了一個(gè)小魔術(shù)——由一根變成了三根！原來(lái)是三根硬毛拼成了一根大“針”！我們平時(shí)看到的吸管只是這根大“針”的外皮而已。

　　這可真是小吸管，大秘密！我想只要我多觀察，勤動(dòng)手，一定還會(huì)揭開(kāi)更多的秘密！

　　老師點(diǎn)評(píng)：本文小作者觀察細(xì)致，步步深入，領(lǐng)著讀者進(jìn)行了一場(chǎng)“吸管”大探秘活動(dòng)。內(nèi)容源于生活，鮮活；語(yǔ)言出于自然，生動(dòng)。

連續(xù)觀察作文 篇4

　　今天我做完作業(yè)，就迫不及待地沖向魚缸，想看看我的小金魚怎么樣了!

　　我發(fā)現(xiàn)小金魚很笨重地游來(lái)游去，原來(lái)它們的尾巴上吊著一根“線”(它的大便)。小金魚們游來(lái)游去時(shí)，那條“線”就像一條絲帶，飄來(lái)飄去，有趣極了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，那條“線”不見(jiàn)了!我看見(jiàn)那條“線”在水中翩翩起舞，就像幾個(gè)特級(jí)傘兵在空中表演雜技。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)小金魚輕松了，游得更快了。我正看得起勁，可是，媽媽叫我讀英語(yǔ)了，我只好依依不舍地離開(kāi)了。

　　以后我要常到小金魚家來(lái)“玩”!

連續(xù)觀察作文 篇5

　　我做完作業(yè)后在想：“小金魚今天會(huì)怎樣了呢?”想到這里，要去看我的朋友們了!

　　來(lái)到魚缸前，我發(fā)現(xiàn)它們聚在一起，嘴對(duì)嘴地，好像在“說(shuō)話”。我悄悄地走過(guò)去，它們一下就游到了它們地藏身之處(氧氣棒下面)，又開(kāi)始了它們的“談話”。

　　我把吸管套上一個(gè)玩具小魚，把吸管放下去，攪了攪，小魚們紛紛圍了上來(lái)。我一下把吸管拿起來(lái)，它們就一下跑開(kāi)了。我把吸管再放下去，它們的目光又被我吸引了過(guò)來(lái)。就這樣，我和它們玩起了游戲，我越玩越帶勁兒，直到媽媽叫我時(shí)，我才停止了下來(lái)。

　　這三條小金魚真可愛(ài)真有趣!

連續(xù)觀察作文 篇6

　　動(dòng)物是人類的好朋友。我今天就與一群有趣的小動(dòng)發(fā)生了一件有趣的事。

　　那天我正在陽(yáng)臺(tái)上吃餅干。突然我看到了地上有一只小螞蟻，我伏下身去看“哎呀！”我叫起來(lái)是我的餅干掉了一小塊下去。這只小螞蟻好像非常的餓，像一匹餓狼般沖向食物，我不禁好奇地盯著它，盯了它好一會(huì)兒我心想：“這只小緊蟻是在干什么呀？還不搬走？難道是搬不動(dòng)？我正想著。這只小螞蟻就叫上了它的伙伴。它們可真是一個(gè)”大軍團(tuán)“�。∥议_(kāi)心極了，心喜又來(lái)了一群小伙伴。正在我高興時(shí)這些小伙伴卻急匆匆的搬著食物走了。我見(jiàn)它們那么急促地搬著食物回去了就想：”它們一定是餓了吧。我從餅干上掰了幾塊糖下來(lái)，果然不出我的所料螞蟻越來(lái)越多，陽(yáng)臺(tái)上成了螞蟻的海洋。

　　直到媽媽叫我下樓吃飯時(shí)，我猛得一站向地上看去“天哪”我瞪大眼睛直視著地面叫到，“怎么全都是螞蟻！”這時(shí)奶奶突然走了上來(lái)，一邊催著我吃飯一邊向我走來(lái)。我急了拿起一旁的掃帚就向那個(gè)螞蟻“大軍”掃去，可螞蟻太小，它們可以從掃帚中的細(xì)縫鉆過(guò)去，所以奶奶走到了我身邊，我也沒(méi)掃掉多少。她剛走到陽(yáng)臺(tái)第一眼看得不是我，而是滿地的螞蟻，她老人家的臉上明顯能看出驚訝，二話不說(shuō)從我手上奪過(guò)掃帚迅速地向“大軍”掃去，不一會(huì)兒就把螞蟻們掃得一只不剩，奶奶拍拍我的頭說(shuō)道：“記住以后不要在陽(yáng)臺(tái)上吃東西了。”

　　這場(chǎng)“大軍”真是有意思，其實(shí)小動(dòng)物們也能像朋友一樣和你嬉戲，只要你也對(duì)它們好，不傷害它們。

連續(xù)觀察作文 篇7

　　10月8日 晴

　　今天，老師讓我們帶綠豆，之后觀察它是怎么發(fā)芽的。

　　讓我們來(lái)看看綠豆是什么樣子的吧！綠豆身著綠色外衣，肚子上還有一個(gè)小小的“肚臍眼”，它比米粒稍微大些，酷似一個(gè)綠色的小精靈。讓我把它們放進(jìn)水里看看能有什么變化。

　　10月9日 晴

　　經(jīng)過(guò)了一夜漫長(zhǎng)的等待，我迫不及待地來(lái)看我的小綠豆。哇！綠豆寶寶長(zhǎng)大了，變得有黃豆那么大，碧綠的衣裳被撐開(kāi)了，露出雪白的圓滾滾的肚皮，從“肚臍眼”處露出小小的嫩芽，嫩芽細(xì)細(xì)的、尖尖的，好像剛出生小狗的尾巴似的夾在肚子中。老師讓我們把容器里的水倒掉，再把一塊布蓋在綠豆芽上，而且要濕的�！霸瓉�(lái)是幫綠豆芽保持一定的水分和溫度呀！”我問(wèn)了老師才得到答案。

　　10月10日晴

　　早上，走在上學(xué)的路上，我就猜測(cè)我的“朋友們”變成什么樣了。剛到教室，我就賽過(guò)飛機(jī)的速度跑到綠豆旁。看！它們長(zhǎng)得多來(lái)勁呀！僅僅不過(guò)兩天的時(shí)間，小芽芽就長(zhǎng)得足足有二三厘米了，活像一個(gè)個(gè)褪了皮的白色小蝌蚪。

　　10月11日 晴

　　今天，我一到教室，馬上把書包一拋，就去看我的綠豆芽芽。哇！怎么可能？我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛，昨天才二三厘米長(zhǎng)的小芽，今天居然足足有四五厘米了。我和劉凱凱用尺子量了一下，最長(zhǎng)的竟然有五厘米五毫米。

　　“有志者，事竟成！”的確是呀！小小的綠豆都有這么大的本領(lǐng)，還有我干不成的事嗎？

連續(xù)觀察作文 篇8

　　x月10日

　　今天早晨我很早就來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上看看水仙花有什么變化。來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，發(fā)現(xiàn)水仙花像換了個(gè)人似的，昂首挺胸地朝南立著。我趕快量一量，哇，今天的小芽平均比昨天長(zhǎng)了5毫米，我喜出望外，連午飯也比原來(lái)多吃一倍呢！

　　x月11日

　　早晨我起來(lái)晚了點(diǎn)，但卻看見(jiàn)水仙花早就醒了，正在曬太陽(yáng)。我懶洋洋地走到陽(yáng)臺(tái)，翻了翻水仙花的嫩芽，也沒(méi)什么變化，突然，我發(fā)現(xiàn)最大的那棵水仙花的靠近根的枝上又長(zhǎng)出了一個(gè)大約半厘米的小芽，由于太高興了吧！只聽(tīng)吱得一聲，我一看，輕輕拍拍胸脯說(shuō)：“還好沒(méi)折斷”。

　　x月12日

　　今天早上我6點(diǎn)就起床了，拿起尺子跑向水仙花。真不幸，今天怎么水仙花懶洋洋的？一點(diǎn)精神都沒(méi)有。我一看壇底，哦，原來(lái)這幾天，太陽(yáng)公公出來(lái)閑逛，把水仙花的養(yǎng)料都偷去了，怪不得無(wú)精打采的，我無(wú)奈地把壇子裝滿水看了看它，心想：但愿，它能再次挺起胸膛！

　　x月13日

　　今天在外玩真高興，我哼著小曲回家看水仙花。天哪！它怎么四腳朝天掉到地上了，原來(lái)，媽媽曬衣服的時(shí)候把它弄掉了，我一邊拾起來(lái)一邊埋怨媽媽。我把水仙花的根調(diào)理好后，又放到小壇子里了。我看了他一眼心想：還是老師說(shuō)的對(duì)，養(yǎng)花比養(yǎng)動(dòng)物好多了。

　　x月14日

　　星期四晴今天早上鄰居家的佳佳她也種了水仙花，說(shuō)讓我去她家比一比誰(shuí)把自己的水仙花養(yǎng)的好，下午我拿著我的水仙高高興興地來(lái)到佳佳家，一進(jìn)她家，我拿著我的水仙花來(lái)到它家的陽(yáng)臺(tái)上。我一看，連忙認(rèn)輸，她家的水仙花長(zhǎng)出了很多花和花苞。我下定決心，一定要養(yǎng)好水仙花！

連續(xù)觀察作文 篇9

　　它們渾身長(zhǎng)著雪白的絨毛，有的黑，有的黃，摸上去軟綿綿的，很舒服。圓圓的眼睛閃閃發(fā)亮，像兩顆藍(lán)寶石，到晚上還會(huì)發(fā)出綠光。兩只三角形的耳朵雖然不大，卻靈敏極了，就連再小的聲音也聽(tīng)到。它們的鼻子小小的，兩邊是幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須!它們鋒利爪子居然可以伸縮，還長(zhǎng)了一塊柔軟的肉墊。

　　小小的腦袋上嵌著一雙綠豆般的眼睛，身上穿著一件灰褐色的“小盔甲”，“盔甲”底下伸出四只短腿，后面還露出一點(diǎn)尖尖的小尾巴。它經(jīng)常四平八穩(wěn)地趴著，就是爬起來(lái)也是慢吞吞的，好像馱不動(dòng)那身厚盔甲。要是聽(tīng)到什么聲響，它立刻就會(huì)將小腦袋、短腿和尾巴一股腦兒全縮進(jìn)“盔甲”里，你就是將它翻個(gè)四腳朝天，也不見(jiàn)一點(diǎn)動(dòng)靜。一到水里，它就不停地蹬腿搖尾巴，仿佛擔(dān)心一停下來(lái)就會(huì)沉入水底再也上不來(lái)了，那憨憨的樣子真惹人喜愛(ài)。

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