金魚(yú)觀察作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的金魚(yú)觀察作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
金魚(yú)觀察作文 篇1
今天，媽媽給我買(mǎi)了兩條金魚(yú)。圓鼓鼓的眼睛，兩只像小山洞一樣的小鼻孔，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴擺來(lái)擺去，像穿上了一條透明的紗裙一樣。
這兩條金魚(yú)很可愛(ài)。當(dāng)我喂給它們魚(yú)食的時(shí)候，一些魚(yú)食浮在水面，一些魚(yú)食沉下去了，金魚(yú)見(jiàn)了就擺著尾巴，劃著鰭過(guò)來(lái)吃，它們見(jiàn)魚(yú)食沉下去了，就用嘴巴去接，然后又去吃浮在水面上的魚(yú)食。它們吞食時(shí)，嘴巴一合，身子就往后一退，我想，魚(yú)的嘴巴合上時(shí)，水就從鰓排出來(lái)，產(chǎn)生了反推力，所以身子就往后退。
我試著趴在魚(yú)缸的上面大聲叫了一聲，金魚(yú)不知所措的在魚(yú)缸里快速地游來(lái)游去。我再一次對(duì)魚(yú)缸里的金魚(yú)大聲叫了一聲，這一次金魚(yú)可不上我的當(dāng)了，它們游到了魚(yú)缸底下，任我怎么喊，它們都無(wú)動(dòng)于衷。
我把兩條金魚(yú)放到吸水池里，但是吸水池太淺了，兩條金魚(yú)從里面蹦出來(lái)了。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)過(guò)了大約半個(gè)小時(shí)左右，魚(yú)還沒(méi)死。我立刻把它們放進(jìn)水里，它們又歡快地游起來(lái)了，我想魚(yú)一離開(kāi)水是不會(huì)立刻死掉的，它們的生命力好強(qiáng)��！
今天，我收獲了不少與金魚(yú)有關(guān)的知識(shí)！
金魚(yú)觀察作文 篇2
最近，家里來(lái)了兩位新成員--兩條可愛(ài)的小金魚(yú)。它們是姐姐在集市的時(shí)候買(mǎi)來(lái)的。過(guò)了不久，我們就成了形影不離的好朋友。
小金魚(yú)一條是紅色的，我給它取了個(gè)名字叫紅豆豆，一條是純黑的，給它取名叫黑豆豆。他們都穿著一條薄如彈翼的美麗紗裙，身上裹著閃閃發(fā)亮的亮片。黑豆豆的眼睛左右都有一顆黑珍珠，紅豆頭上有個(gè)大紅蝴蝶結(jié)，他們游起泳來(lái)一搖一擺，像兩位高傲又美麗的'公主。最有趣的是它們吃食物的樣子，當(dāng)我準(zhǔn)備把魚(yú)食放到水里的時(shí)候，小魚(yú)會(huì)跳來(lái)跳去，好像在摩拳擦掌。若你再自信看看，會(huì)發(fā)現(xiàn)那條能吃到魚(yú)食的小魚(yú)，會(huì)高興地吐個(gè)泡泡，仿佛對(duì)我說(shuō)：“小主人，謝謝你�！笨此歉吲d樣，我忍不住哈哈大笑起來(lái)。
有一次，大概晚上九點(diǎn)左右，我打算上個(gè)廁所，然后舒舒服服地睡覺(jué)。我突然想看看我的兩條小金魚(yú)在干什么？但結(jié)果讓我大吃一驚，小魚(yú)瞪著眼一動(dòng)不動(dòng)的呆在水底，我的心中充滿各種各樣的念頭，難道是我的小魚(yú)死了？我大哭起來(lái)。“出什么事了？”姐姐急忙跑來(lái)�！敖憬悖◆~(yú)是不是死了？”我傷心地問(wèn)。姐姐說(shuō)：“小魚(yú)沒(méi)有死，他們?cè)谒X(jué)呢�！甭�(tīng)了這句話，我更丈二和尚摸不著頭腦了。后來(lái)我在百度解答上知道了，原來(lái)小魚(yú)是沒(méi)有眼瞼的。他們從生到死都不會(huì)閉眼，我恍然大悟。
兩條小金魚(yú)給我?guī)?lái)了快樂(lè)，我特別喜歡他們！
金魚(yú)觀察作文 篇3
今天，我的家里來(lái)了一群新伙伴——幾只小金魚(yú)。它們是從大姑奶奶家?guī)?lái)的，我非常喜歡它們。
這一只只小金魚(yú)們穿著金黃色的衣裳，兩顆黑寶石似的大眼睛在閃閃發(fā)光，它們的嘴巴總是一張一合，在吸收水中的氧氣。游動(dòng)時(shí)，它們像是舞蹈家在水中翩翩起舞，那條尾巴飄動(dòng)起來(lái)，就像一條金黃色的絲帶在隨風(fēng)飄動(dòng)，真是美麗極了！
小金魚(yú)們看見(jiàn)我來(lái)了，仿佛炫耀它們的游泳本領(lǐng)似的，游得更加快活了�？墒堑搅送砩�，它們睜著眼睛一動(dòng)不動(dòng)的浮在水中，咦？這是怎么回事呢？是不是死掉了？我趕緊叫來(lái)爸爸，爸爸告訴我，原來(lái)小金魚(yú)們是在睡覺(jué)�？蔀槭裁匆犞劬λX(jué)卻不閉上呢？我又帶著好奇心，翻開(kāi)了百科全書(shū)，原來(lái)金魚(yú)睜著眼睛是因?yàn)橐晕冶Ｗo(hù)，當(dāng)敵人來(lái)侵犯時(shí)，它可以在第一時(shí)間內(nèi)逃走。啊，原來(lái)如此，我終于發(fā)現(xiàn)了它們“秘密”。
每種生物都有各自的生活方式與習(xí)慣，世界上還有許許多多的“秘密”等待著我，小魚(yú)快快長(zhǎng)大讓我們一起去探索與發(fā)現(xiàn)吧！
金魚(yú)觀察作文 篇4
上科學(xué)課了，駱老師拿來(lái)一個(gè)魚(yú)缸，里面裝著各種各樣的金魚(yú)，有的穿著橙·白相間的衣裳，有的穿著橙色的禮服，還有的穿著雪白的晚禮服，咦，這條金魚(yú)的尾巴上怎么有許多白色的小點(diǎn)，是不是生病了？
駱老師把魚(yú)缸放在講臺(tái)上，然后給我們講解金魚(yú)，當(dāng)老師做動(dòng)作時(shí)，小金魚(yú)嚇得四下逃竄，小嘴不停的一張一合，好像在說(shuō)：“怪物來(lái)了，快跑��！”
朱一辰看到金魚(yú)的樣子哈哈大笑起來(lái)。這時(shí)駱老師拿出十二個(gè)透明的杯子，一個(gè)紙杯，分發(fā)給同學(xué)們，于是大家就開(kāi)始仔細(xì)地觀察起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我們那條橙白相間的金魚(yú)尾巴上有許多小白點(diǎn)，它在杯子里東碰碰西撞撞好像在說(shuō)：“快放我出去，放我出去，我生病了，好難受！”這時(shí)，王豐拿了一顆魚(yú)食扔進(jìn)去，但是金魚(yú)看著魚(yú)食，卻是一動(dòng)也不動(dòng)，我想是不是它生病了，想吃也吃不下？
快要下課了，老師把魚(yú)收起來(lái)，當(dāng)它們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，卻歡快的搶食吃，這是為什么呢？我一直想不明白。
金魚(yú)觀察作文 篇5
前幾天，媽媽給我買(mǎi)了兩條金魚(yú)，一條是紅色的，顯得非常有活力。另一條則是白色的，看上去似乎有些病懨懨。但是兩條小金魚(yú)小巧玲瓏的，十分討人喜歡。
上午我正無(wú)聊著，于是開(kāi)心地和它們玩了起來(lái)。一晃就到了午飯時(shí)間，我突然想到：金魚(yú)還沒(méi)吃午飯呢？它們每天吃魚(yú)糧，肯定吃膩了！于是，我向媽媽討要了幾顆花生米，投入到魚(yú)缸里。這時(shí)它們慢悠悠地游了過(guò)來(lái)，湊近聞了聞，然后扭頭就游開(kāi)了，對(duì)花生米似乎不感興趣。我不甘心，又從冰箱里拿了一塊小肉，扔了進(jìn)去，心想：這回你們可以大飽口福了吧！萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，它們又一次高傲的回絕了我的好意。它們用大眼睛瞪著我，似乎在向我傳達(dá)：這些食物我不喜歡吃！
我趕緊從網(wǎng)上搜資料，發(fā)現(xiàn)他們喜歡吃面包屑和饅頭屑（還有米飯），可是中午吃面，家里也沒(méi)有這些食物，我只好去超市買(mǎi)。買(mǎi)好后，我飛快地跑回來(lái)，興奮地把面包屑扔進(jìn)了小魚(yú)缸里，并睜大眼睛，仔細(xì)地觀察著它們。只見(jiàn)它們一看到食物，以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了過(guò)去，迅速吞了起來(lái)。很快，面包屑快被它們吃光了，它們居然為了剩余的食物打了起來(lái)。我哭笑不得，依然認(rèn)真地盯著它們。最終沒(méi)分出勝負(fù)，但是它們精彩的打斗讓我笑得肚子都疼了。
哈哈，它們兩個(gè)可真逗！我的生活瞬間變得更加精彩l了！
金魚(yú)觀察作文 篇6
今天上午，我剛來(lái)到閱讀與寫(xiě)作班，就發(fā)現(xiàn)桌上立著幾盆美麗的花，原來(lái)，這節(jié)課要寫(xiě)觀察日記。我觀察的是一盆有趣的金魚(yú)吊蘭。
它的葉子是深綠色的，莖一半綠，一半黑。它的花朵就像一條可愛(ài)的縮小版金魚(yú)一樣掛在上面�！敖痿~(yú)”是橘紅色的，花朵中間挺著一個(gè)“大肚子”，形狀與金魚(yú)十分相似，不知道的人可能真會(huì)以為是一條條小金魚(yú)掛在上面呢。這些“金魚(yú)”有的已經(jīng)張開(kāi)了“嘴”，有的正等待著最佳時(shí)機(jī)一下子開(kāi)放。有的還在家里睡覺(jué)呢！
我很好奇，它有味道嗎？我于是伸長(zhǎng)脖子使勁地湊過(guò)去聞了聞。它的花和葉子里透著一股淡淡的清香，真好聞呀！
我認(rèn)真地聽(tīng)了聽(tīng)，好像聽(tīng)見(jiàn)它們說(shuō)：“你看我們可愛(ài)嗎？”我在心里回答：“非�？蓯�(ài)，而且還挺香�！彼终f(shuō)：“我們生命力可是最頑強(qiáng)的喲！”
我想：金魚(yú)吊蘭果然花如其名，像一條可愛(ài)的金魚(yú)。它那么有趣，同學(xué)們一定會(huì)喜歡它。大自然真是太奇妙了，創(chuàng)造出了這么多有趣的物種。
金魚(yú)吊蘭真是又有趣又可愛(ài)，我非常喜歡它。這真是有趣的一節(jié)課！希望以后天天 都 上這樣的課。
金魚(yú)觀察作文 篇7
李老師讓我們觀察金魚(yú)怎樣吃東西。李老師拿來(lái)了魚(yú)食，魚(yú)食很小很小， 最大也沒(méi)米粒大。
李老師先讓第三組去觀察，她拿了最大的一顆魚(yú)食，然后放進(jìn)去。雖然魚(yú)食很大，可是小魚(yú)像得了近視眼看不到魚(yú)食，還在下面玩耍呢！過(guò)了一會(huì)兒，終于到了我們一組了。我們拿了三顆小小的魚(yú)食，把它們放進(jìn)去。小紅飛快地跑過(guò)去吃魚(yú)食，還高興地吐出了泡泡。
紅色的兩條魚(yú)吃得最多，黃黑相間的吃的最少，怪不得黃黑相間的魚(yú)長(zhǎng)得最最小。吃完了魚(yú)食，它們便在魚(yú)缸里游來(lái)游去，好像在跟朋友玩抓人的游戲。
我擔(dān)心它們會(huì)不會(huì)吃了十顆魚(yú)食死去呢？我希望不會(huì)。
金魚(yú)觀察作文 篇8
放學(xué)了，終于放學(xué)了！我開(kāi)心地一溜煙跑，差點(diǎn)栽了一個(gè)大跟頭。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著我，有的還在那里哈哈大笑。我的臉紅了，只能不好意思地笑了笑。
爸爸在接送點(diǎn)等我，和老師說(shuō)了一聲再見(jiàn)，就往家里的方向跑了。
我們和往常一樣，走到了電影院門(mén)口。那里有一個(gè)不大的水池，里面有一群可愛(ài)的小金魚(yú)。每次我都會(huì)喊著爸爸去看那些小金魚(yú)，他也只好從了我。
那些金魚(yú)五顏六色，還有紅色的呢！不過(guò)我最喜歡其中的金色大黃魚(yú)，又霸氣又可愛(ài)，還有一點(diǎn)花紋，真好看。金黃金黃的魚(yú)，自由自在的，還有鱗光閃閃的鱗片，像一片片小黃金。里面有大的金魚(yú)、小的金魚(yú)、黑白、白的
我興奮地說(shuō)：爸爸，那些金魚(yú)可真可愛(ài)。恰巧，我還看到了幾個(gè)同路的同學(xué)。其中一個(gè)同學(xué)說(shuō)：上次我們也在這里看了金魚(yú)，它們還在金魚(yú)池里面拉尿呢！
十分鐘后，我們看完了金魚(yú)說(shuō)：回家了，還要寫(xiě)作業(yè)呢！同學(xué)們也各自回家了。我跟同學(xué)們約好，放學(xué)都來(lái)到這里看金魚(yú)。
以后，我都會(huì)來(lái)這里看金魚(yú)。觀察金魚(yú)成長(zhǎng)過(guò)程，還準(zhǔn)備拿些餅干喂它們。
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