【必備】螞蟻觀察作文五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的螞蟻觀察作文5篇,希望對大家有所幫助。
螞蟻觀察作文 篇1
今天,我起了個大早,拿著餅干在院子里正吃得起勁,一不小心掉了一塊。本想彎腰撿拾,卻意外的發(fā)現(xiàn)了小螞蟻。而就是這塊餅干讓我忙乎了一上午。
這么大一塊餅干放在螞蟻面前,看螞蟻會怎樣?是獨(dú)食?群食?會搬進(jìn)窩吃?會邊搬邊吃?還是……各種各樣的想法浮現(xiàn)在我腦海里。為了仔細(xì)觀察螞蟻,更好地了解螞蟻,我跑上樓拿了放大鏡。
螞蟻尋食的情況非常有趣,我把甜甜的餅干放在螞蟻經(jīng)過的地方,在旁邊耐心地等待,仔細(xì)觀察。一會兒螞蟻就會嗅到甜味,然后慢慢地爬過來,并試圖把食物拖走。一塊餅干雖然不是很大,但對微小的螞蟻來說可不是一件小事哦。它拖不動,沿著來路回去叫同伴來。只見這只螞蟻鉆進(jìn)窩后不久,就會出來很多只螞蟻,沿原來的路線向餅干方向爬去,爬到半路,有的螞蟻還轉(zhuǎn)回去,在路上碰到別的螞蟻,它們會用觸須交談。
不一會兒,從螞窩到食物之間就會有許多螞蟻。它們浩浩蕩蕩向放餅干的地方進(jìn)攻,大家你拖我拉,看到他們吃力的樣子我特意小心翼翼地把餅干弄碎開來。好像他們也受到了驚慌,不過很快又進(jìn)入了狀態(tài),生怕錯過美食。他們分工合作抬起餅干就往來時的方向一毫米一毫米的移。它們費(fèi)了九牛二虎之力,不氣餒,一直齊心協(xié)力,沒有一只螞蟻臨陣脫逃,終于將餅干全部搬入了洞穴內(nèi)。看著它們來來回回的不停忙碌的樣子,我也在為他們高興。螞蟻不會獨(dú)食,懂得分享,搬東西碰到困難它們會互相幫助也會想辦法,而在搬運(yùn)的過程中,它們始終團(tuán)結(jié)一致,持之以恒,最后它們也一定能成功。
有趣的螞蟻,有趣的奇妙世界。
螞蟻觀察作文 篇2
今天下午,我在車站等車的時候觀察了一群螞蟻。
下午放學(xué)時,我坐地鐵來到了直達(dá)小區(qū)的樓巴站。我拿著一塊蛋糕,大口大口地吃著。走到樓巴站,我剛要坐下,卻發(fā)現(xiàn)座位上有一條黑線,仔細(xì)一看,原來是一條整整齊齊的螞蟻隊(duì)列。我不禁心生好奇,便跟著隊(duì)列來到了蟻穴洞口。只見一群螞蟻都聚在洞口,不知在干啥,我為了吸引螞蟻,把剩下的蛋糕掰成小塊放在洞口,但對螞蟻們來說已經(jīng)夠大的了。不一會,正如我所料,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了,便跑回巢里,不一會就帶出了一大群螞蟻。它們有的搬,有的啃,有的切割,有的`拖。這時,有幾只大塊頭的黑螞蟻靠近了正在吃蛋糕的紅螞蟻。黑螞蟻越來越近,最終一個箭步?jīng)_過去吃起了蛋糕。我以為黑螞蟻會和紅螞蟻大打出手,可它們居然各顧各的,沒發(fā)生沖突。好景不長,我剛開始的預(yù)言成真了,黑螞蟻和紅螞蟻打了起來。只見黑螞蟻咬住一只紅螞蟻甩了出去,又踩住一只紅螞蟻撕成碎片。紅螞蟻發(fā)怒了,成群結(jié)隊(duì)地包圍了黑螞蟻,進(jìn)行了一次“群毆”。不一會,黑螞蟻倒下了,紅螞蟻圍在一起,好像在慶祝勝利。而黑螞蟻則被撕成小碎塊去喂小紅蟻寶寶。這場螞蟻大戰(zhàn)以紅螞蟻勝了而告終。
樓巴來了,我上了車,一路上還在想:“昆蟲的世界,又豈止這么多呢?”
螞蟻觀察作文 篇3
星期六上午,我做完作業(yè),在家里閑著無聊,于是便下樓,出去玩一玩。
我在小區(qū)的林蔭道里散步,突然,我看見一大群黑黑的東西,低頭一看,噢!原來全是螞蟻,聽科技田老師說過,用樟腦球在螞蟻旁劃一道,螞蟻就找不著去路了,正好我衣兜里也有一顆樟腦球,便驗(yàn) 證起田老師說的話。我把樟腦球從衣兜里掏出來,找到一只小螞蟻,然后在它面前劃了一道線,小螞蟻突然停下了腳步,它東瞅瞅,西望望,好像在看是什么東西擋住了它的去路,過了一會,它從我畫 線的邊緣,繞了出去,隨后,我連續(xù)的在它身邊畫了許多直線,這時候它才停了下來,不再前進(jìn)。它在左顧右盼,東撞西碰,像是一個酩酊大醉的醉漢,晃晃悠悠。終于它發(fā)現(xiàn)了一條沒被我畫線的路, 快馬加鞭的沖了出去,沖出去之后,它好像在得意洋洋地說:“哼!怎么樣,沒把我困住吧!”我想:小子,你別得意,咱們走著瞧!
說著,我便用樟腦球在它身旁畫了一個圈,它終于無處可逃了,他剛才那精神勁,頓時煙消云散,一對觸角也聳拉下來,像是吃了敗仗的兵,最后,我看它也筋疲力盡了,把它輕輕地拿了起來,放進(jìn)了 草叢中。
這時我又想到,如果不用氣味的話,我用物體阻擋它可不可以呢?于是我找來許多樹枝子和石頭,把它圍成了一個城堡,打開“大門”等待小螞蟻地“光臨”。這時,一只小螞蟻跌跌撞撞的跑進(jìn)了我的 城堡,我趕緊把門一關(guān),再迅速地壘上了石頭,加固我的城堡,我再觀察它,它先是想辦法爬出去,可是城墻太高,爬不上去,然后它就開始鉆縫,試圖鉆出去,歷盡千辛萬苦,他終于找到了一條小縫 ,使勁的鉆了出去,我也只好放他一馬了。
通過這次對小螞蟻的觀察,我懂了許多道理,就是面對困難時,我們應(yīng)該冷靜下來,機(jī)智地分析一下,快速地做出決定,這樣,困難就會被我們輕松地解決,這就是我觀察螞蟻得到的啟示。
螞蟻觀察作文 篇4
我家小區(qū)的地上滿是螞蟻。
一天,我?guī)Я艘稽c(diǎn)面包到小區(qū)里看螞蟻。我發(fā)現(xiàn)了幾只小螞蟻,我把面包給了一點(diǎn)它們,只見他們根本搬不動,因?yàn)樗鼈兊牧馓×,突然一只螞蟻(zhàn)唛_了,我以為它們放棄了,沒想到這只小螞蟻和另一只小螞蟻的觸角碰了碰,我想:這是在傳遞信息吧!過了一會兒,一只小螞蟻對著另一只小螞蟻的觸角碰了碰,這樣一次下去,不一會兒就有許許多多的螞蟻來了,它們齊心協(xié)力地把面包搬回了洞。
第二天我又來到樓下,這次我?guī)Я艘粋沒吃完的蘋果,這蘋果很大,我覺得螞蟻搬不動,我到樓下找了半天也才找到幾只小螞蟻,我放下蘋果,仔細(xì)觀察,只見這幾只小螞蟻到處跑,也找不到一只螞蟻。我又看見螞蟻咬一口往洞里放一口,這樣一次下來,已經(jīng)過了很長時間了。已經(jīng)下午了,爸爸叫我回家吃飯了,我吃完飯下來發(fā)現(xiàn),螞蟻已經(jīng)把蘋果搬完了,螞蟻可真團(tuán)結(jié)!
螞蟻觀察作文 篇5
我非常喜歡用放大鏡觀察螞蟻。
記得那是今年夏天的一天,天氣晴朗,艷陽高照。我拿著放大鏡,在小公園里尋找螞蟻觀察,覺得很好玩。當(dāng)我拿著放大鏡對準(zhǔn)一只黑螞蟻時,它好像很害怕,立刻順著地面快速逃跑。我用放大鏡在地面上形成的白色光點(diǎn)緊追不舍。追著追著,我忽然發(fā)現(xiàn),這只螞蟻四腳朝天,躺在地上。起初我以為它是走累了,想睡覺?墒,過了兩三分鐘,它仍然一動不動。我很奇怪,仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)死了。
回到家里,我把事情的經(jīng)過給爸爸講了一下,他聽了以后,哈哈大笑:“這只螞蟻是被燒死的!蔽易匝宰哉Z地說,怎么會呢。爸爸告訴我,放大鏡有聚光功能,那個白色的光點(diǎn)就是聚光點(diǎn),放大鏡把太陽光線集中在焦點(diǎn)上,有限的光能都集中在一點(diǎn)轉(zhuǎn)化為熱能,所以那只可憐的螞蟻就被燒死啦。如果你在聚光點(diǎn)下放一張紙,它還能給紙燒個洞呢。我聽了以后,這才恍然大悟。
也許,玩耍常常被認(rèn)為是浪費(fèi)時間的行為。我可不這么認(rèn)為,因?yàn)橛性S多科學(xué)發(fā)現(xiàn),就是在無意識的玩耍中產(chǎn)生的。
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