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      2. 寫(xiě)觀察植物的作文

        時(shí)間:2022-10-24 13:39:14 觀察 我要投稿

        寫(xiě)觀察植物的作文300字(精選35篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的寫(xiě)觀察植物的作文300字,歡迎大家分享。

        寫(xiě)觀察植物的作文300字(精選35篇)

          寫(xiě)觀察植物的作文 篇1

          我家的陽(yáng)臺(tái)有很多盆美麗、有名的花。但是陽(yáng)臺(tái)一角的最小的、最不起眼的植物文竹卻是我最喜歡、最珍惜的植物。

          植物文竹剛生出葉子的時(shí)候顏色是嫩綠的,她逐漸長(zhǎng)大,顏色就變成翠綠的。葉上稍微帶點(diǎn)黃。把她看得大一些,就好象秋天的楓葉那般美麗。

          植物文竹的枝干是嫩綠的,下面的顏色是棕色中稍帶點(diǎn)綠。枝干上有一個(gè)個(gè)的枝節(jié),越往上就越嫩,到了葉尖兒的時(shí)候,就一點(diǎn)綠都差不多看不見(jiàn)了,只有一點(diǎn)點(diǎn)的黃。葉子往左右兩邊伸開(kāi),葉子精細(xì)得就象一根根銀針一樣。誰(shuí)也想不到這么美麗的植物竟然是大自然制造的呢?

          無(wú)論嚴(yán)寒,還是酷暑。無(wú)論刮風(fēng),還是下雨,植物文竹還都是那么堅(jiān)強(qiáng)不息、堅(jiān)韌不拔。植物文竹—向是我們做人的好榜樣。刮風(fēng),只會(huì)把植物文竹刮得更加柔美;下雨,只會(huì)把植物文竹沖得更加美麗。無(wú)論遭遇到什么,都不能抵擋得了植物文竹那堅(jiān)忍不拔的精神。

          寫(xiě)觀察植物的作文 篇2

          我喜歡的植物是丁香,從遠(yuǎn)看它像一個(gè)紫色的貝殼,近看它有嫩綠色的葉子,它的花有四個(gè)瓣,中間的距離非常均勻。它沒(méi)有主干,每一個(gè)根上生長(zhǎng)出兩根樹(shù)枝,樹(shù)枝上又有許多小樹(shù)杈。

          它的樹(shù)枝并不粗,一個(gè)手就能抓住。它嫩綠色的葉子是橢圓形的,花兒是十字形的。

          一年四季只在春天開(kāi)花,夏天長(zhǎng)綠葉,秋天、冬天時(shí)它就枯了!

          它的花兒非常香,可以做成香水,也可入藥。有一次,我把丁香的花兒摘下,泡在水里,過(guò)幾天就會(huì)有芬芳的香味,撲鼻而來(lái)!

          我在觀察它時(shí),它只有平淡的兩種顏色,紫色、綠色,它是多么樸實(shí)無(wú)華,可是它的那兩種顏色,卻是那么純潔,那紫色的花兒,透露出光彩,好像它的顏色如同彩虹一樣絢麗多彩。我用手輕輕的摸它,它好像在點(diǎn)頭微笑。

          我看得出神,風(fēng)兒一吹花影搖曳,它被風(fēng)兒吹著,像要尋求別人幫助,讓風(fēng)停下來(lái)?蓯(ài)的小丁香,我愛(ài)你!

          寫(xiě)觀察植物的作文 篇3

          星期天的下午,我和弟弟來(lái)到蓮花山公園欣賞美麗的花兒。走到大門(mén)口,我就看見(jiàn)了許多美麗的花,五顏六色,絢麗多彩!我大聲的叫起來(lái),好美呀!在百花叢中,我最喜歡的是波斯菊,它又叫秋英。

          波斯菊有紅色的,白色的,紫色的,玫紅色等等。大朵如同我的手掌,小的卻不及它的三分之一。它們大多已經(jīng)完全綻放,形狀就像一只花盤(pán),略顯單薄;ò晟嫌幸桓黠@的“莖”,頂端有一些細(xì)小的齒紋,花芯都是金黃色,就像一個(gè)小小的向日葵,可愛(ài)極了。

          于是媽媽拿起手機(jī),拍下動(dòng)人的波斯菊,每當(dāng)微風(fēng)拂過(guò),這種花海般的波斯菊景致更加的美。他們隨風(fēng)舞蹈,輕輕擺動(dòng)身子好像在說(shuō):“你們好呀!”我迫不及待的跑過(guò)去想摘一朵。媽媽大聲的叫住我說(shuō):“這么可愛(ài)的花怎么可以摘?花草也是有生命的,你摘一朵,她摘一朵,公園里是不是沒(méi)有花朵了?我委屈的說(shuō):“對(duì)不起媽媽?zhuān)蚁胝欢渌徒o你,今天是你的生日!眿寢屨f(shuō):“生日也不可以隨便摘花呀!你的心意媽媽知道了,媽媽很感謝你!”我慚愧的低下了頭!

          我喜歡美麗可愛(ài)的波斯菊,更愛(ài)我的媽媽。

          寫(xiě)觀察植物的作文 篇4

          我喜歡的植物是仙人球,仙人球不像月季花那樣芳香醉人,不像馬蹄蓮那般潔白俊美。

          仙人球是一種球狀植物,身上有一道道的"溝",溝的邊上長(zhǎng)滿了刺。

          有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)仙人球上冒出一條蛇頭來(lái),樣子十分嚇人,我看了半天才認(rèn)出來(lái),原來(lái)是仙人球的花骨朵兒。過(guò)了幾天,花骨朵露出兩瓣潔白的花瓣,像要掙開(kāi)的小鳥(niǎo),十分惹人喜愛(ài)。又約過(guò)了二十分鐘,花骨朵全部伸展開(kāi)來(lái),長(zhǎng)長(zhǎng)的、潔白的花瓣有次序地圍成一個(gè)喇叭筒,中間生著黃色的花蕊,如同一位柔弱而嬌貴的公主。

          我忽然覺(jué)的自己仿佛就是仙人球,穿著碧綠的外衣,站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹過(guò),我的花骨朵兒翩翩起舞。飛過(guò)了我停止了舞蹈靜靜的站在那,小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),告訴我吃蟲(chóng)子的快樂(lè),小貓跑過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):"仙人球,你好啊……"

          過(guò)了一會(huì)兒我才記起我不是仙人球,我是在觀察仙人球呢。

          仙人球的美是內(nèi)在的。她不和別的花爭(zhēng)奇斗艷,默默地打開(kāi),默默的凋謝,有她自己獨(dú)特的品格,獨(dú)特的風(fēng)采!

          寫(xiě)觀察植物的作文 篇5

          我家買(mǎi)了一盆多肉植物,我問(wèn)了一下媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@盆多肉植物小時(shí)候是什么樣的呢?”媽媽說(shuō):“小時(shí)候,也是嫩綠的,應(yīng)該和現(xiàn)在的樣子差不多吧!”聽(tīng)了媽媽的話,我漸漸想出它小時(shí)候的樣子。

          多肉植物最引人注意的地方是它的葉子。那些葉子綠的很!而且胖胖的,難怪叫“多肉植物”。

          就先說(shuō)它的顏色吧!它的顏色按照從外到內(nèi)的順序,分別是淡綠、翠綠、綠色、深綠。別看這么多綠色,它的葉尖上可是嫩紅的!再說(shuō)說(shuō)它葉子的形狀吧!形狀有點(diǎn)像小雨點(diǎn)兒,不過(guò)胖胖的、很飽滿,別提多可愛(ài)了!它們都擠在一起,就像開(kāi)放的花一樣,很漂亮!

          10月初,多肉植物的葉子在瘋狂的生長(zhǎng),可以長(zhǎng)到中號(hào)的橡皮擦那么大!你們能想象嗎?種了差不多快2個(gè)月的多肉植物已經(jīng)長(zhǎng)這么大了,我開(kāi)心極了!

          寒露到了,多肉植物的葉子有許多蟲(chóng)子往它身上爬,我費(fèi)了九牛二虎之力,才把蟲(chóng)子給捉光,我想肯定是因?yàn)槲业亩嗳庵参镩L(zhǎng)的太好了,才招來(lái)這么多蟲(chóng)子。

          我愛(ài)多肉植物,喜歡它那又綠又胖的葉子!

          寫(xiě)觀察植物的作文 篇6

          我家的陽(yáng)臺(tái)上有許多的蔬菜,其中我最喜歡的就數(shù)黃瓜了。

          它的種子是棕黃色的,又細(xì)又長(zhǎng),慢慢的種子發(fā)芽了,嫩黃色的小芽可愛(ài)極了,稍大一些就會(huì)變成深綠色。

          第一周,黃瓜的芽在快速的生長(zhǎng),它的莖像牽;ǖ那o一樣是一圈一圈向上爬的,莖上長(zhǎng)出了許多的小刺和絨毛,葉子像手掌那么大,顏色是綠綠的。又過(guò)了半個(gè)月的樣子,黃瓜就開(kāi)花了,它的花有六片花瓣,每一片花瓣上都有一些淡淡的花粉,手一摸上去就立馬變成黃色了。大約又過(guò)了一周,花兒凋落了,枯黃的花蒂下面結(jié)出了許多細(xì)長(zhǎng)的小黃瓜,黃瓜的顏色是嫩綠色的,全身布滿了小小的白色的剌,摸著硬硬的,好像在告訴人們:我還沒(méi)有成熟啦,你們?cè)倌托牡鹊劝桑?/p>

          最后,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的風(fēng)吹雨打,我的黃瓜終于可以吃了,它足足有筷子那么長(zhǎng),顏色也變成了深綠色。一咬開(kāi),一陣陣清香撲面而來(lái),吃起來(lái)脆脆的,可好吃了!

          我家的陽(yáng)臺(tái)菜園里還有很多其它新鮮的蔬菜,可漂亮可神奇了,但這黃瓜卻是我的最?lèi)?ài)。

          寫(xiě)觀察植物的作文 篇7

          世界上的植物干奇百怪,有有毒的和沒(méi)毒的二種。沒(méi)毒的可以入藥,可以涂在傷囗上的良藥,還有身上帶有“武器”的植物。

          我也認(rèn)識(shí)幾種植物,蕁麻又稱(chēng)為“蝎子草”。當(dāng)你從下往上順著方向抓它時(shí),不會(huì)感受到疼;但當(dāng)你逆著方向抓它或不小心碰到它時(shí),就會(huì)感到疼痛難受。蕁麻之所以會(huì)蜇人,是植物體上的一種表皮毛在作怪——它能分泌。蕁麻的這種特性可以讓食草動(dòng)物望而生畏,從而保護(hù)自己。

          還有一種擁有劇毒的花朵就是海芋,海芋整株都有毒素。人的皮膚接觸它的汁液以后會(huì)瘙癢;如果不小心把它的汁液弄到眼睛里,可以引起失明;誤食了它的莖、葉等,會(huì)有喉舌發(fā)癢、腫脹、流涎、腸胃燒痛、惡心、腹瀉、驚厥等癥狀,嚴(yán)重的可致窒息、心臟麻痹而死亡。因此即使海芋的花再美麗,果實(shí)再誘人,也不要觸碰,更不要食用哦!

          還有幾種草可以解毒,其中魚(yú)腥草是在日常生活中很常見(jiàn)的一種草,魚(yú)腥草遍布田間水邊,具有消炎、抗病毒、利尿、鎮(zhèn)痛、止血功效。比較難找的是金銀花,金銀花的莖、葉、花都可以入藥,具有解毒、消炎、殺菌等作用。

          自然界有很多有用的植物,請(qǐng)大家仔細(xì)去觀察吧!

          寫(xiě)觀察植物的作文 篇8

          我吃完午飯下去散步,走在曲徑通幽的石頭小路上,觀賞著花草樹(shù)木,那紅花綠草、綠樹(shù)蔥郁,令人心曠神怡。

          不知不覺(jué)已經(jīng)走到了廣玉蘭樹(shù)下,廣玉蘭樹(shù)姿雄偉壯麗,樹(shù)皮灰褐色,幼枝密生絨毛,后變灰褐色,葉大綠蔭,濃花似荷花,芳香馥郁,長(zhǎng)圓狀披針形或倒卵狀長(zhǎng)橢圓形;ò咨瑯O大,有芳香。為美化樹(shù)種,耐煙抗風(fēng),對(duì)二氧化硫等有毒氣體有較強(qiáng)抗性,可用于凈化空氣保護(hù)環(huán)境,這讓我想起了清朝沈同寫(xiě)的《詠玉蘭》:翠條多力引風(fēng)長(zhǎng),點(diǎn)破銀花玉雪香。韻友自知人意好,隔簾輕解白霓裳。

          在廣玉蘭樹(shù)的周?chē)有紅葉李樹(shù)和桂花樹(shù),紅葉李樹(shù)是小喬木,紅色的葉子十分美麗,桂花樹(shù)也是小喬木,葉子上有小鋸齒。為什么廣玉蘭樹(shù)要和桂花樹(shù)、紅葉李樹(shù)在一齊呢?我查了查資料,原先廣玉蘭與色葉樹(shù)種配置,能產(chǎn)生顯著的色相比較,從而使街景的色彩更顯鮮艷和豐富。在綠化帶應(yīng)用中,將廣玉蘭與紅葉李間植并配以桂花、海桐球等,不僅僅在空間上有層次感,并且色相上又有很大的變化,打破了序列空間的單調(diào),產(chǎn)生一種和諧的韻律感,取得了很好的效果。

          世界上的種種植物都有著它自我的奧秘,我們必須要處處留心、善于觀察、勇于發(fā)現(xiàn)。

          寫(xiě)觀察植物的作文 篇9

          瞧,我們教室來(lái)了兩位客人,它們是桃樹(shù)枝和馬蘭花。

          奇怪,它們有腳嗎?哦,原來(lái)是朱老師從家里帶來(lái)的。

          我們看到它們心里可高興了。瞧,我們像小鳥(niǎo)一樣議論開(kāi)了。有的說(shuō):“看,馬蘭花多漂亮。〖(xì)細(xì)的枝條上長(zhǎng)滿了綠綠的葉子,比我的指甲還小呢!它的頭頂上還有一朵朵鮮艷的淡紫色的花兒,是由一片片又細(xì)又長(zhǎng)的花瓣組成的;ò曛虚g有圓圓的黃黃的花芯,像小姑娘戴著一頂小帽子,多可愛(ài)!”

          有的說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)馬蘭花的`枝條上布滿了毛茸茸的小刺,但摸起來(lái)卻很舒服。聞一聞,一股很香很清涼的氣味鉆進(jìn)了我的鼻子里!

          還有的說(shuō):“現(xiàn)在是夏天,我看到桃樹(shù)枝后就像看到了春天,桃樹(shù)上開(kāi)滿了粉紅色的桃花,它們?cè)谥︻^對(duì)我們微笑呢!我數(shù)了數(shù),一朵,兩朵……數(shù)也數(shù)不清。轉(zhuǎn)眼到了夏天,又高又大的桃樹(shù)上長(zhǎng)滿了桃子和許多葉子,葉子有大有小,一片片彎彎的長(zhǎng)長(zhǎng)的,像一條條彎彎的小船。一陣風(fēng)吹來(lái),枝條搖晃著,桃子像一群淘氣的小娃娃一樣在當(dāng)秋千。”

          我們的教室多熱鬧!

          寫(xiě)觀察植物的作文 篇10

          星期天下午,爸爸帶著我和哥哥去了香蜜公園玩,剛剛走進(jìn)公園門(mén)口,我就聞到了一股淡淡的花香撲鼻而來(lái),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)一朵火紅火紅的花朵,我指著花朵好奇的問(wèn)爸爸:“這朵火紅火紅的花朵是什么花呀?爸爸立刻拿出手機(jī)對(duì)著花朵拍了一張照片,然后在鄭老師推薦的形色軟件上查了一下這個(gè)花的名稱(chēng),哦!原來(lái)這種花叫做朱槿花。

          美麗的朱槿花穿著火紅火紅的裙子隨風(fēng)舞動(dòng),好像一位漂亮的小仙女穿著火紅火紅的裙子在為我表演,我看著這朵美麗的大紅花入神了,我好像也變成了一位花仙子和它一起隨風(fēng)舞動(dòng)起來(lái),這朵朱槿花是我在公園里看到最大顏色最美的一朵了。

          這些朱槿花身高比我還高呢,大概有1.5米到2米高的樣子,葉子是綠色的橢圓形的,比花朵小一點(diǎn),朱槿花的顏色是大紅色的,非常喜慶,就像過(guò)年的紅包一樣紅;ɡ僦虚g有小小的黃色的花粉,好像小寶寶嬌嫩的皮膚,非常漂亮,公園里這么多花朵,但我最喜歡的還是朱槿花!

          最后,我和哥哥看到了一所游樂(lè)場(chǎng),于是就像小兔子一樣的飛奔過(guò)去,可是沒(méi)玩多久,爸爸就說(shuō):“要回家了!”于是我們就依依不舍的回家了。

          寫(xiě)觀察植物的作文 篇11

          晚飯后,我們一家人在十七房景區(qū)散步。夏日的酷熱已經(jīng)消散,涼風(fēng)習(xí)習(xí)格外宜人。

          我們一路走一路看,道旁的石榴樹(shù)掛著大大小小淡紅的果子,大的有乒乓球那么大,小的只有彈珠大。婚僮訕(shù)也結(jié)果了,墨綠的葉子間掛著深綠色的小果子,分外可愛(ài)。風(fēng)吹過(guò),滿墻的爬山虎隨風(fēng)擺動(dòng),像綠色的波濤,橘紅的凌霄花點(diǎn)著頭,好像好客的主人在歡迎我們的到來(lái)。

          走到池塘邊,我看到圓圓的蓮葉,有的貼著水面舒展著,有的立在水面上隨風(fēng)輕輕擺動(dòng),一個(gè)個(gè)尖尖的花苞立在蓮葉間。轉(zhuǎn)過(guò)一片又一片池塘,找尋過(guò)一群又一群蓮葉,我只看到了花苞,一朵開(kāi)著的花都沒(méi)有!我問(wèn)媽媽?zhuān)盀槭裁椿ǘ疾婚_(kāi)?是我們來(lái)得太不湊巧嗎?”媽媽卻說(shuō):“這不是荷花,這是睡蓮!薄八?是要睡覺(jué)的睡蓮嗎?”我追著問(wèn)。媽媽微微一笑,只說(shuō):“明天早上來(lái)看看就知道了。”

          我記掛著這件事情睡去,第二天早早起床去看望睡蓮。啊,眼前的景色太美了!深深淺淺、層層疊疊的綠葉間,搖曳著乳白淡黃、淺紅深紫的玲瓏花朵,還有一群白色的、紅色的鯉魚(yú)好像把蓮葉當(dāng)成小傘,在蓮葉間活潑地游來(lái)游去!

          原來(lái),睡蓮?fù)砩险娴囊X(jué)啊!美美睡過(guò)一夜,第二天才會(huì)是這么精神、這么美麗的花朵。

          寫(xiě)觀察植物的作文 篇12

          長(zhǎng)壽花是由肥大、光亮的葉片形成的株叢,葉片邊是波浪狀鋸齒,翠綠色,有光澤,像涂了蠟一樣,葉邊略帶紅邊,聽(tīng)說(shuō)那葉片終年翠綠,四季常青。不光葉子“長(zhǎng)壽”花也“長(zhǎng)壽”呢,12月至4月開(kāi)出鮮艷奪目的花朵。每一花枝上可多達(dá)數(shù)十朵花,花期長(zhǎng)達(dá)4個(gè)多月,長(zhǎng)壽花之名也由此而來(lái)。

          現(xiàn)在,它要開(kāi)花了!它的花苞越來(lái)越鼓,透過(guò)薄薄的瓣可以看到里面淺淺的紅,如同一個(gè)害羞的小姑娘,慢慢向我們展現(xiàn)它的姿色。不過(guò)幾個(gè)小時(shí),花開(kāi)了,一朵朵玲瓏的小花開(kāi)放了,高腳碟狀,花瓣4片,一簇簇,現(xiàn)著一片一片的緋紅,如同少女臉上飛起的兩片紅暈。長(zhǎng)壽花株形緊湊,葉片晶瑩透亮,花朵稠密艷麗,觀賞效果極佳,加之開(kāi)花期在冬、春少花季節(jié),冬季布置廳堂、居室,真是春意盎然呢。

          長(zhǎng)壽花不僅美麗,還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)呢!從前,有一個(gè)叫長(zhǎng)壽的仙女,看到人間被疾病纏繞,于是偷了天庭可以根治百病,除百瘟,益壽延年的花去人間,到了人間,忙從懷中取出花種,迎風(fēng)一撒,眨眼工夫,到處開(kāi)遍了通紅通紅的花,人們的病好了,可開(kāi)心了?珊髞(lái)玉皇大帝發(fā)現(xiàn)了,大怒,把仙女貶下凡間變作同樣的花,人們?yōu)榱思o(jì)念仙女對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn),將花起名叫長(zhǎng)壽花。

          寫(xiě)觀察植物的作文 篇13

          我家有一盆仙人掌,那是爸爸送給我的生日禮物,我可喜愛(ài)它啦!

          仙人掌剛買(mǎi)回來(lái)時(shí),我非常好奇,忍不住用手碰了碰它的“大巴掌”,呀,真疼!一旁的爸爸見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“你可別小看這仙人掌,它可厲害呢!”這時(shí),我才認(rèn)真端詳起仙人掌來(lái),真奇怪!你瞧,它身上布滿了針一般的小刺,長(zhǎng)著翡翠似的掌狀莖,一起向上延伸,像疊羅漢一樣,一片“綠色的巴掌“上又長(zhǎng)著一片,重重疊疊地挺立著,讓我不禁聯(lián)想到挺拔的松樹(shù)。

          據(jù)說(shuō)仙人掌是一種耐旱植物,即使是在被人稱(chēng)為“不毛之地”的沙漠,它也能頑強(qiáng)地生存下來(lái)。為了驗(yàn)證這句話的真實(shí)性,我決定做一次實(shí)驗(yàn):給仙人掌澆足一次水后放在院子里連續(xù)一個(gè)月都不去管它。一個(gè)月后,我原本以為仙人掌早已枯萎,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到它依然朝氣蓬勃地挺立著。仔細(xì)一看,花盆中的仙人掌翠綠翠綠的,掌狀莖上不但沒(méi)有變黃,還長(zhǎng)出了幾個(gè)小花苞。可為什么仙人掌沒(méi)有枯萎呢?我心里覺(jué)得很奇怪,便去問(wèn)爸爸,可爸爸也說(shuō)不太清楚。最后,我終于從網(wǎng)絡(luò)上找到答案。原來(lái),仙人掌有著龐大的儲(chǔ)水系統(tǒng),它的掌狀莖和根便是主要的“儲(chǔ)水庫(kù)”……

          看來(lái),植物王國(guó)的奧秘之處可真不少,我以后一定要多研究研究!

          寫(xiě)觀察植物的作文 篇14

          前段時(shí)間,媽媽在地里種了許多綠豆,我也在花盆里撒了一些。

          沒(méi)過(guò)幾天,綠豆就冒出了白白的嫩芽,它的頭會(huì)往下垂,好像很害羞的樣子,可愛(ài)極了。過(guò)了三天,綠豆的葉子從嫩芽中慢慢地抽了出來(lái),變成了一株可愛(ài)的小綠苗。

          我開(kāi)始早晚給它澆水,兩片、三片,葉子在不斷地增加,綠豆莖也隨著葉子的數(shù)量不斷長(zhǎng)長(zhǎng)。幾個(gè)星期后,綠豆開(kāi)花了。它從嫩綠色的花苞變成黃色的花,就像花姑娘從被窩里鉆出來(lái)伸了個(gè)懶腰,真可愛(ài)。綠豆要結(jié)果了。媽媽說(shuō)過(guò),這個(gè)時(shí)候要追肥,我就給它施了一點(diǎn)復(fù)合肥,有利于它的果實(shí)更飽滿。十幾天后,綠豆長(zhǎng)出了一些豆莢,尾巴還連著一朵快凋謝的小花呢!我摘了一個(gè)打開(kāi)看看,里面的豆還小著呢,比螞蟻還要小。我開(kāi)始減少澆水的次數(shù),改為晚上澆水。不久,豆莢變黑了、變硬了,尾巴的小花也掉了,該收成了吧!我每天中午都盯著綠豆看,想知道它是如何傳播種子的。終于有一天,綠豆的豆莢被太陽(yáng)曬得受不了了,它就爆開(kāi)了。

          綠豆就從豆莢里蹦出來(lái),掉進(jìn)土里,豆莢還在枝上卷了起來(lái)。我把成熟了的綠豆摘下來(lái),豆莢有一小盤(pán)多呢。

          哈哈,我的綠豆大豐收啦!

          寫(xiě)觀察植物的作文 篇15

          我喜歡無(wú)私奉獻(xiàn)的花生,喜歡傲視污泥的蓮花,喜歡傲雪怒放的梅花,喜歡勇斗西風(fēng)的籬菊,但我更喜歡在沙漠里面頑強(qiáng)生長(zhǎng)的仙人掌。

          仙人掌雖然沒(méi)有像菊花那樣光鮮亮麗的外表,甚至有些許丑陋,但它卻能在沒(méi)有水的沙漠里生活許多年,這是其它花朵無(wú)法做到的。而每當(dāng)仙人掌遇到難得一遇的一場(chǎng)雨時(shí),仙人掌就會(huì)積蓄許多的雨水,好讓它以后能繼續(xù)在沙漠里生存。

          仙人掌它也能開(kāi)花、結(jié)果,它的花朵非常漂亮,艷麗,果實(shí)也是相當(dāng)美味,仙人掌的刺,里面有汁液,這汁液的用處大著呢,如果你被燙傷了,用它的汁液均勻地涂抹在手上,就可以頓時(shí)清涼下來(lái),而且居住在沙漠的人們?cè)跊](méi)有水的日子里也是靠仙人掌里面積蓄的汁液生存下來(lái)的。

          仙人掌它雖然不好看,可是很有用,這難道不是說(shuō)的我們身邊的環(huán)衛(wèi)工人和建筑工人嗎?環(huán)衛(wèi)工人每天起早貪黑,把我們的家園——城市打掃得干干凈凈,一塵不染。設(shè)想一下,如果沒(méi)有他們的話,我們將置身于臟兮兮的環(huán)境之中。而正因?yàn)橛辛私ㄖと耍覀兊某鞘屑覉@才會(huì)有這么多的高樓大廈,我們的城市,我們的家園才會(huì)更加美麗。

          我愛(ài)仙人掌,我贊美仙人掌,我更要贊美像仙人掌一樣的人!

          寫(xiě)觀察植物的作文 篇16

          有種花,雖然不像玫瑰那么熱情,荷花那么清幽,水仙那么純潔,梅花那么堅(jiān)定,牡丹那么高貴,但它總是飽含著優(yōu)雅和純厚,它就是和風(fēng)車(chē)、奶酪、木鞋一起被評(píng)為“荷蘭四寶”的郁金香。

          每年,時(shí)節(jié)一到,個(gè)個(gè)花苞一舉展開(kāi),從高到低,顏色由深至淺,團(tuán)團(tuán)簇簇,挨挨擠擠,郁郁蔥蔥,高矮錯(cuò)落,參差不齊,亭亭玉立,個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷,似火炬熊熊燃燒,把一塊土地“妝”得像塊錦毯,從被稱(chēng)為“國(guó)王的血”的黃色帶紅點(diǎn)的郁金香,被稱(chēng)為“奧林匹克火炬”的分布條紋的紅花,被稱(chēng)為“情人的熱吻”的卷邊絆紅色花,到被昔日作家大仲馬稱(chēng)為“艷麗得讓人睜不開(kāi)眼睛,完美得叫人透不過(guò)起來(lái)”的“黑寡婦”,當(dāng)然這種黑郁金香不是真的黑色,只是紫得發(fā)黑而已。

          “一方水土養(yǎng)育一方英才”,沒(méi)錯(cuò),郁金香的魅力令無(wú)數(shù)專(zhuān)業(yè)人士?jī)A倒,不管在白宮,在羅浮宮博物館等等世界有名的旅游勝地都有它的蹤影,無(wú)數(shù)游客都來(lái)瀏覽和觀賞它的芳容,藝術(shù)插花方面,它又是難能可貴的花材。

          相信讀過(guò)李白《客中作》的人都會(huì)知道里面兩句:“蘭陵美酒郁金香,玉碗盛來(lái)琥珀光”。為什么這里也有郁金香呢?一個(gè)小秘密:郁金香的故鄉(xiāng)真的在中國(guó)青藏高原哦!

          寫(xiě)觀察植物的作文 篇17

          “嗯,這盆萬(wàn)年青的造型還真不錯(cuò)!”

          “嗯,還真行!”聽(tīng)到花卉展覽會(huì)上人們贊不絕口的夸獎(jiǎng),我心里多美滋滋的。

          看萬(wàn)年青那一尺多高的身材,遠(yuǎn)看就像古老的金字塔,近看卻似一個(gè)青羅蓋。那粗糙的身軀,頂著密集的枝葉,翠綠的枝葉一層層重疊著,有的蜿蜒向上,也有的垂直向下,這形狀再配上那裸露的龍爪似的勁根,仿佛是一條翻騰的蛟龍。

          再看看枝條上那些綠油油的葉子,葉子大約一寸采長(zhǎng),橢圓的,映出幽綠的光澤,使萬(wàn)年青顯得更加生機(jī)勃勃,它雖無(wú)馥郁的馨香,也無(wú)紅花點(diǎn)綴,而只有樸素的綠葉為伴,但它那奇形怪狀的樣子,卻叫人十分喜愛(ài)。

          在花卉展覽會(huì)上,有很多爭(zhēng)妍斗艷的奇花異卉,可人們卻把贊賞的目光投向了——萬(wàn)年青,紛紛為萬(wàn)年青獨(dú)具一格的特色而贊賞。

          在這次競(jìng)賽中,它獲得了第一名。雖然萬(wàn)年青遠(yuǎn)不及玫瑰絢麗,更不如牡丹華貴,但它那樸實(shí)無(wú)華的風(fēng)采,卻使那些花王花后們自愧不如,可望而不可及。

          萬(wàn)年青的花雖不艷麗,但葉子卻冬夏常青,玫瑰花雖嬌艷極了,卻開(kāi)不長(zhǎng)久。

          寫(xiě)觀察植物的作文 篇18

          回到老家后,我發(fā)現(xiàn)奶奶的小菜園里種了許多水果和蔬菜,它們都長(zhǎng)得很茂盛。

          早上起來(lái),幾只小麻雀總會(huì)停在電線上嘰嘰喳喳的叫,仿佛是在叫人們起床,有仿佛是在給人們問(wèn)好。我開(kāi)始在小園子里觀察起植物來(lái)。

          首先,我觀察的是絲瓜藤。絲瓜藤長(zhǎng)得又長(zhǎng)又綠,環(huán)繞著用木頭搭的架子,像一 條青蛇圍著木頭爬,有些小絲做了卷發(fā),像 彈簧一樣。絲瓜藤上結(jié)了絲瓜花,黃色的絲瓜花有巴掌般大,只要仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)花瓣上有許多細(xì)小的絨瓜,五個(gè)花蕊在花瓣中立著。

          接著,我觀察的是芒果樹(shù)。高大的芒果樹(shù)上結(jié)著許多小巧玲瓏的綠色芒果。還沒(méi)成熟的小芒果呈青綠色, 頭上有四片厚厚的葉子。芒果樹(shù)的葉子又大又厚,給小螞蟻遮風(fēng)擋雨或是給人們扇風(fēng)最適合不過(guò)了。

          最后,我觀察的是西紅柿和空心菜這兩種最熟悉和普通的蔬菜了。西紅柿的桿兒不高,大約有六七十厘米,西紅柿有紅有綠,還沒(méi)完全成熟, 它的葉子上有刺手的絨毛。而空心菜的葉子摸起來(lái)很舒服, 它的葉子有又長(zhǎng)又細(xì),綠色的枝條中間是空的,所以叫“空心菜”。

          寫(xiě)觀察植物的作文 篇19

          今天,陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)公公用柔柔地光射向大地,大地充滿陽(yáng)光,一切都迎著太陽(yáng)灑下的光,我們來(lái)到植物園觀察植物。

          到了植物園門(mén)口,植物煥然一新,以前,植物園里到處光禿禿,沒(méi)有一絲綠意,現(xiàn)在,植物園里已經(jīng)有稀稀疏疏的綠色,綠色在打扮著這個(gè)植物園。

          看看別班的植物吧。有個(gè)班的植物長(zhǎng)得比較茂盛,他們的植物的葉子是鋸齒形的,但葉子軟軟的,上面好似有些毛,植物的莖細(xì)細(xì)的,很嫩。最顯眼的是三(3)班的一朵菊花,菊花的花蕊是黃色的, 花瓣上白白的,酷似一位公主,菊花下面的小草好像是公主的臣民,在跪拜她。旁邊的韭菜長(zhǎng)得可高啦!一個(gè)個(gè)往上竄,似乎在比賽誰(shuí)最高。

          我們班的植物雖然長(zhǎng)得并不茂盛,但是,那一棵棵小小的幼苗也讓我感到一股生命力。幼苗是綠色的,大約有4-5厘米高。有的幼苗的葉子往下凹,像兩個(gè)倒著的笑臉中的嘴。有的幼苗的新葉已成熟,沒(méi)有齒輪了。有種開(kāi)著談紫色小花的小草,葉子呈橢圓形,縱橫交錯(cuò)排成十字,非常整齊。還有一株小草的莖上有許多小毛,那些毛可能是用來(lái)保護(hù)的。

          不久,我們要離去,望著那小苗,我仿佛感到它在生長(zhǎng)。

          寫(xiě)觀察植物的作文 篇20

          在我的房間里有幾盆郁郁蔥蔥的綠蘿,它們是去年我們搬家時(shí)媽媽在花卉市場(chǎng)買(mǎi)的。

          一盆盆綠蘿長(zhǎng)得很茂盛,綠蘿的葉子是一順兒朝外長(zhǎng)的,剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子卷曲在一起,像害羞的小姑娘,慢慢舒展開(kāi)來(lái)后就成心形了。完全舒展開(kāi)的葉子像一片片綠色的傘蓋,用手一摸,非常光滑。綠蘿葉子的葉柄處長(zhǎng)著清晰的葉脈,正反兩面顏色不同正面比反面顏色略深,這是因?yàn)檎嫖盏年?yáng)光較多的原因吧。他的板條不是筆直生長(zhǎng),而是彎彎曲曲的,像一根根小姑娘的辮子在風(fēng)中輕輕的搖曳。透過(guò)花盆還可以看到縱橫交錯(cuò)的葉莖,粗粗的支撐著每一片葉子。綠蘿的進(jìn)展,有許多呼吸的小氣孔。

          綠蘿的生命力很頑強(qiáng),只要將其中一根枝條剪下放在瓶子里,和或者土里,一個(gè)星期后它就能長(zhǎng)出新的根和葉子來(lái),成為一株新的綠蘿。綠蘿,既可以養(yǎng)在土里也可以養(yǎng)在水里,哪怕不需要任何的肥料,它也可以茁壯的成長(zhǎng)。

          綠蘿不僅很美,它的用處也很多,他可以放在家里美化環(huán)境,也可以?xún)艋諝猓阉旁陔娔X附近還能防輻射,保護(hù)我的眼睛,真是三全其美呀。每當(dāng)我看到綠蘿都讓我感到生機(jī)勃勃,心曠神怡。

          寫(xiě)觀察植物的作文 篇21

          在春節(jié)之前,爸爸從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)了一盆水仙,爸爸把水仙花帶回家時(shí),我看它是一個(gè)“大蒜”,便問(wèn):“爸爸,你買(mǎi)一個(gè)大蒜干什么?”爸爸說(shuō):“它是一盆水仙花!

          我觀察了它,它有許多的須,就像一個(gè)個(gè)觸手,水仙花就是靠這一個(gè)個(gè)觸手來(lái)吸收水中的養(yǎng)分。水仙花須的上面是一個(gè)球晶狀的種子,它像一個(gè)大蒜,只不過(guò)它的一瓣兒要比大蒜的一瓣大一些。球莖的上面是葉子,它的葉子和大蒜的葉子也一樣,又細(xì)又長(zhǎng),也是碧綠碧綠的。

          過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)水仙花的須更長(zhǎng)了,好像是更要努力的吸收水分,葉子也更長(zhǎng)了。

          又過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)葉子上有許幾個(gè)花骨朵兒,我很開(kāi)心。我很期待它開(kāi)花的樣子。

          春節(jié)前一天,水仙花好像感受到春節(jié)的熱情,所以開(kāi)花了,我很開(kāi)心。水仙花就像散落在大地的星星一樣,黃色的花蕊、白色的花瓣,顯得如此美好。它的氣味很香,但我們并沒(méi)有貪圖它的香味,因?yàn)樗卸,所以我們把它放在了?yáng)臺(tái)上。

          水仙花的不畏嚴(yán)寒,很堅(jiān)強(qiáng),它不在春天與百花爭(zhēng)艷,它在冬天開(kāi)放,只為我們帶來(lái)春的氣息。

          寫(xiě)觀察植物的作文 篇22

          我家的那株植物,既像蕃薯葉,又像牽牛花。近些日子,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象,讓我有些驚訝。

          在日本海棠花的花盆后面,生長(zhǎng)著一株植物。過(guò)了一個(gè)月,這株植物生根發(fā)芽,新的芽繞來(lái)繞去,有的和同伴纏在一起,徑直掛在衣架上;有的爬在日本海棠花的根上,像彈簧似的卷來(lái)卷去;有的和另外一根嫩芽裹在一起,像在拉勾許諾,雷!我還發(fā)現(xiàn)了一種更雷的現(xiàn)象:一根嫩芽不知怎么回事,竟然往回長(zhǎng),把自己給纏繞了起來(lái)!給人的一種感覺(jué)是:搬石頭砸自己的腳。

          我還發(fā)現(xiàn),一根嫩芽民另一根嫩芽卷在一起,非常奇怪;有的還三個(gè)群,五個(gè)一伙地綁著;有的順著鋼絲爬向?qū)Π;有的綁著柱子,像是給它鑲花邊呢;還有的企圖頂破天花板,真是“以卵擊石——不自量力”!這些千姿百態(tài)的造型并不是藝術(shù)家特意暗中擺的,而是奇妙的大自然變出來(lái)的。這不,有的像龍卷風(fēng)“吞食”著同伴;有的彎彎腰看著來(lái)住的車(chē)輛,路過(guò)的人;有的低低頭看著我放在陽(yáng)臺(tái)上的作文本,似乎它也要學(xué)習(xí);有的像在玩繩子一樣復(fù)雜地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去……這株植物真是既奇特又有趣!

          我希望我家還有更多植物,它們能為我增添生活的樂(lè)趣!

          寫(xiě)觀察植物的作文 篇23

          有一次,我為了觀察紫薯,要爸爸買(mǎi)了一些黃色的紫薯回來(lái)。

          我立刻把紫薯放進(jìn)一個(gè)大碗里,再放了一些干凈水,讓紫薯在水中慢慢生長(zhǎng)。

          第二天到第四天,紫薯都是一摸一樣,沒(méi)有什么變化。我就跑去問(wèn)外婆:“為什么紫薯還沒(méi)有長(zhǎng)根呢?已經(jīng)三天了!蓖馄庞H切地說(shuō):“乖孫女,紫薯要長(zhǎng)根,得慢慢來(lái)啊。也許明天就長(zhǎng)根了吧。”

          第五天下午,我放學(xué)了趕緊跑回家看紫薯。我發(fā)現(xiàn)紫薯終于長(zhǎng)根了。我高興極了。紫薯的根真壯啊!紫紫的,紫得耀眼。我馬上給紫薯?yè)Q水,然后像一只穿著潔白的衣裳的小白兔一樣,歡蹦亂跳地把碗放回去。

          第六天吃過(guò)晚飯后,我走去翻紫薯,我低頭一看,那紫薯的莖越來(lái)越長(zhǎng),而且周?chē)牡胤揭查L(zhǎng)出根來(lái)。我立即把渾濁的水換掉,再加上一些水。真想根明天會(huì)更多更壯。

          第七天到第九天下午,紫薯的根更壯更長(zhǎng),比第五天的根可壯多了。

          第十天,在紫薯的尾后看見(jiàn)了一個(gè)粗壯的紫根。

          起初還不知道,一直到紫根長(zhǎng)出葉子后,我才知道,原來(lái)是莖,不是根,莖上長(zhǎng)的葉子很多,我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)葉子的紋路是紫色的,看上去很有吸引力。

          寫(xiě)觀察植物的作文 篇24

          我家陽(yáng)臺(tái)上種了一棵亭亭玉立的三角梅。它把四季全綠的葉子伸向窗外,夏天盛開(kāi)的小花,像是星星一樣眨著眼睛,現(xiàn)在花沒(méi)了,葉子卻還是綠色。

          三角梅的葉子像個(gè)拉長(zhǎng)的桃子,顏色很深,一年四季都在那里沉默著。它的樹(shù)枝非常細(xì)小跟我的手臂差不多粗,摸起來(lái)也非常粗糙。它的樹(shù)干也很粗糙,但是比數(shù)枝粗多了,跟我的小腿差不多。樹(shù)干拼命的向窗外伸去,為了得到陽(yáng)光?墒俏疫是最喜歡三角梅的花。花的顏色是紫色的,像小仙女的衣裳,它的形狀像縮小的茶杯,很可愛(ài)。

          這棵樹(shù)和我也有很多的故事,我們第一次見(jiàn)面的時(shí)候,微風(fēng)拂過(guò),把她的樹(shù)枝搖晃著好像招手似的。我看著這顆向我招手的三角梅,我想:“可能這是一顆神仙碰過(guò)的三角梅,所以有了靈性,可能還會(huì)跟我的好朋友握手呢!”就這樣,我對(duì)三角梅有些疑問(wèn)。

          三角梅特點(diǎn)也很多,他一般會(huì)在三到六月份繁殖。三角梅花色也很多,有紫色、花色、白色等。只要你把所有的三角梅合在一起會(huì)呈現(xiàn)出美麗的風(fēng)景。另外三角梅的花期很長(zhǎng),花朵小巧玲瓏,非?蓯(ài)。

          從一開(kāi)始買(mǎi)三角梅到現(xiàn)在,我希望她越來(lái)越美麗,越來(lái)越健康。

          寫(xiě)觀察植物的作文 篇25

          臟臟的墻角里,種著一株翠綠色的植物。

          它的葉子是新綠的,油油的,在燈光下發(fā)出了油油的、微弱的光芒。葉片成一個(gè)不規(guī)則的橢圓形,不槐是新長(zhǎng)出的葉子,比旅館里的假葉子更綠,卻也比假葉子顯得更生機(jī)勃勃。有的葉子,已被蟲(chóng)子咬出一個(gè)個(gè)大小不一的洞,依然努力地向外長(zhǎng)著,不知什么時(shí)候能長(zhǎng)好被蟲(chóng)子咬掉的洞,希望蟲(chóng)子不要再咬這綠葉,讓它繼續(xù)茂盛生長(zhǎng)吧!

          葉子的反面是老練的深綠色,葉紋顯得更加突出,葉紋一條一條斜著從這頭連接那頭,一條條交錯(cuò)著,顯得很有規(guī)律。

          一根根彎曲有力的枝干襯托著生機(jī)勃勃的綠葉。有些枝干已被剪斷,留下了一個(gè)圓圓的淡褐色的疤。

          再往下看,是深色的泥土,經(jīng)過(guò)雨水的沖刷,里面填滿了泥水,看起來(lái)特別惡心。再看一旁,都是泥水,從房子上下來(lái)的一滴滴污水滴在了放植物的石板上,旁邊的粉墻經(jīng)過(guò)雨水的侵蝕,長(zhǎng)出了一顆顆紫中帶青的霉菌,臟兮兮的,旁邊的廁所發(fā)出的臭味,惡心難聞,讓我想吐。

          這株植物與整個(gè)環(huán)境格格不入,卻也成了這里一道亮麗的風(fēng)景。

          寫(xiě)觀察植物的作文 篇26

          媽媽給我買(mǎi)了一盒含羞草,我覺(jué)得很稀奇,就對(duì)它展開(kāi)了研究。

          我發(fā)現(xiàn)了含羞草的外表是一叢一叢的,葉子就是那種多片葉子一邊的,展開(kāi)就像芭蕉扇一樣,只要用我的小手指輕輕碰一下,它就馬上合起來(lái)了,就像一把彎刀一樣,當(dāng)它的莖彎下一樣,當(dāng)它的莖彎下來(lái)的時(shí)候就像干了什么壞事的孩子低下頭來(lái)一樣。每當(dāng)雷公公打鼓的時(shí)候,或者是風(fēng)姐姐打了一個(gè)哈欠,它就是草寶寶了,它害怕的閉上它的雙臂。

          每當(dāng)?shù)搅税砥甙它c(diǎn)左右的時(shí)候,含羞草就要睡覺(jué)了,可能是早上給人觀賞,晚上要睡覺(jué)覺(jué)了?墒牵乙詾樗懒,因?yàn)樗蓱z的八片葉合起來(lái)了,風(fēng)吹了它不動(dòng),雨來(lái)了,它也不動(dòng),就算打雷,它也一動(dòng)不動(dòng)。我著急的直打圈。這可如何是好啊?這可是媽媽才買(mǎi)給我的第二天呀!我懷疑是我給它澆的水太少了的原因吧!我趕緊去打水給它澆上了水。

          第二天早上,我起床驚奇地發(fā)現(xiàn)它又展開(kāi)了它的雙臂,這讓我又氣又好笑,昨天還是死氣沉沉的,現(xiàn)在又生機(jī)勃勃了。

          害羞草真是太有趣了。

          寫(xiě)觀察植物的作文 篇27

          在我們學(xué)校兩座教學(xué)樓之間,有許多植物。其中,最吸引我的還是那棵茂盛的紅花繼木球。

          每次下課時(shí),我站在走廊上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀看那棵紅花繼木球,它非常大,葉子十分茂盛,整棵樹(shù)如同一個(gè)刺猬頭。葉子顏色有紅有綠,似乎每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。

          走出教學(xué)樓,來(lái)到紅花繼木球前,秋天剛剛邁著腳向我們走來(lái),紅花繼木球的花就已經(jīng)凋謝了,唯獨(dú)一兩朵小花堅(jiān)強(qiáng)地開(kāi)放著,它的葉子有大有小,最上面是紅的,最下面是深綠的,中間呈現(xiàn)淡淡的綠色。葉子的形狀是水滴狀,紅色的葉子比綠葉小許多,而且特別軟,綠色葉子上的葉脈清晰可辨,不僅碧綠葉大,也比紅葉要硬。鉆到樹(shù)下就會(huì)知道,它是由六棵小紅花繼木球組成的大樹(shù),如同一把大傘,把強(qiáng)烈得陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,它的枝干非常多,我深吸了一口氣,樹(shù)葉的芬芳撲進(jìn)了我的鼻子里,真是好聞極了。從枝干繁多的樹(shù)里走出來(lái),站在小路上,一陣風(fēng)吹過(guò),上面的枝葉隨風(fēng)搖動(dòng),可下面的樹(shù)葉卻只是輕輕地顫動(dòng)著,同時(shí)整棵樹(shù)發(fā)出一陣“沙沙”的響聲,讓人心曠神怡。

          紅花繼木球真是太美麗了,它給我們的校園增加了一份美麗,一份喜悅,一份歡笑。

          寫(xiě)觀察植物的作文 篇28

          站在教室往下看有許多綠色植物,不過(guò)最吸引我的就要數(shù)巨大的紅花繼木球了。

          每當(dāng)下課時(shí),我都會(huì)靜靜地看著它,他那蓬勃的生命力,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)著。從遠(yuǎn)處看去,真像一個(gè)小刺猬。花朵兒是水果,就像一只小刺猬背著果子,趴在草地上休息。懶洋洋的,顯得可愛(ài)又有一種撒嬌的感覺(jué)。

          走近仔細(xì)一看,那葉子的顏色有兩種。一種就是綠色,是剛長(zhǎng)的小嫩芽。還有一種是紫紅色,是老葉子。我拿起一片葉子,摸了又摸。小巧的葉子十分厚實(shí)。發(fā)現(xiàn)葉子上面有一根根細(xì)細(xì)小小的毛,摸著十分柔軟。在兩葉之間都會(huì)有一朵小花,我一聞那花香,就很想摘一朵下來(lái),香氣撲鼻,十分誘人。它不僅花香,而且還美,那美麗芬芳的小花,中間清晰可見(jiàn)的黃色,那花瓣嬌小美麗,從深到淺都是那么明顯。

          枝干的數(shù)目更是不可計(jì)數(shù),枝上又生根,仔細(xì)一看原來(lái)這一大顆紅花繼木球是由三株小的合在一起一天天長(zhǎng)大形成的。躲在里面像一把大傘,來(lái)為我們遮風(fēng)擋雨。

          風(fēng)一吹,啊!可真涼快。突然,頭頂上落下來(lái)幾片葉子。原來(lái)是風(fēng)姑娘把葉子吹了下來(lái)。吹落下來(lái)的葉子鋪在地上,像一條美麗的地毯。

          大自然像個(gè)水晶球,想變什么就可以隨心所欲。

          寫(xiě)觀察植物的作文 篇29

          從教室走廊上往下看,可以看到許多綠植,但最吸引我的就是那棵茂盛的紅花繼木球了。

          每當(dāng)在走廊的時(shí)候,我都會(huì)往下眺望,只見(jiàn)紅花繼木球像一個(gè)半圓形的蛋殼,也像刺猬,更像一個(gè)鳥(niǎo)居住的鳥(niǎo)巢,葉子有紅有綠。旁邊的桂樹(shù)與紅花繼木球相互輝映,高低錯(cuò)落有致,正如同“高高下下樹(shù)”!老師說(shuō):“春天這種樹(shù)還會(huì)開(kāi)出鮮艷的火紅的花來(lái)呢!”我真想看看它的花朵。

          今天老師帶著我們來(lái)樓下靜靜地看這棵形狀美麗,巨大的紅花繼木球,讓我們感受它的美好。

          一下來(lái),只見(jiàn)一股清香迎面而來(lái),我馬上陷入了深深的陶醉中,一看到紅花繼木球,就好像每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng),充滿了生機(jī),葉子的顏色有的是淺綠,有的是深綠,有的是淺紅,有的是深紅,五彩繽紛,十分艷麗。

          風(fēng)吹來(lái)上面的枝葉輕輕飄動(dòng),下面的枝葉卻紋絲不動(dòng)。之后我們來(lái)到了“鳥(niǎo)巢”的里面,只見(jiàn)枝竿的數(shù)目不可計(jì)數(shù),還硬得像這石頭,陽(yáng)光一會(huì)照射進(jìn)來(lái),一會(huì)兒不照射進(jìn)來(lái),待在里面,十分舒適。

          這就是我們校園的紅花繼木球。

          寫(xiě)觀察植物的作文 篇30

          從我們教室前的走廊上往下看,就可以看見(jiàn)一棵棵綠植。這些綠植中最引人注目的就是那棵茂盛的紅花繼木球了。

          每當(dāng)下課,我就會(huì)到走廊上靜靜地看著那棵生機(jī)勃勃的紅花繼木球。它已經(jīng)長(zhǎng)的很大了,有一層樓那么高,圓圓的,連林木工人都剃不到他的“頭頂”啦,只好把它剃成“蘑菇頭”了。它看起來(lái)紅紅綠綠的,好像開(kāi)出了幾十朵花。其實(shí)秋天它是沒(méi)有花的,那些“花”其實(shí)是新生的紅色的一片片葉子而已。

          我走到它跟前,觀察這些“紅花”。這些“花”一絲一絲的,只不過(guò)是剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子,這些葉子紅紅的,小小的,卷卷的。過(guò)些時(shí)間,他們會(huì)慢慢變平整,再慢慢由小變大,同時(shí)從紅色慢慢變成綠色。

          我又鉆進(jìn)了這棵紅花繼木球里面。雖然外邊枝葉茂密,但里面沒(méi)有一片葉子。在這里邊可以十分清楚的看見(jiàn)這棵紅花繼木球其實(shí)是由六株小樹(shù)組成的。我不禁贊嘆它的生命力竟然如此旺盛,只需要六粒種子和充足的時(shí)間就可以長(zhǎng)得這么高大茂盛。夏天這里面綠樹(shù)成蔭,坐在樹(shù)枝上,還可以聞到這些率也散發(fā)出來(lái)的陣陣清香。

          我喜歡這棵紅花繼木球。

          寫(xiě)觀察植物的作文 篇31

          在教室外面的欄桿下面有一大片茂盛的綠植,最吸引我的就是巨大的紅花繼木球。

          從遠(yuǎn)處望去,我仿佛看到一只只可愛(ài)的大刺猬,樹(shù)上還開(kāi)著許多紅紅的小花,葉子很像一個(gè)個(gè)小紅蘋(píng)果呢?風(fēng)一吹柔軟的樹(shù)枝隨風(fēng)搖擺著,在我眼前不停的晃動(dòng),非常好看。紅花繼木球看上去生機(jī)勃勃,雖然它的一些綠葉比旁邊的桂花樹(shù)淺一點(diǎn),但它一定會(huì)努力的長(zhǎng)出新芽去和桂樹(shù)比。我說(shuō)這一株紅繼木還真大,同學(xué)們馬上糾正了我,他們有的說(shuō)是三株,有的說(shuō)是五株。他們跟我說(shuō):“一株是不可能那么大的。”我看了看樹(shù)想:“我也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么大的樹(shù)球”。

          我?guī)е蓡?wèn)的心情和他們慢慢靠近紅花繼木球,我們又鉆進(jìn)里面看了一看,啊,原來(lái)共計(jì)是六株,我在里面把頭往上一抬頭,仿佛自己就在一個(gè)大綠棚里。

          我又鉆進(jìn)去近看,好像每一片綠葉都是一個(gè)顫動(dòng)的新生命。我發(fā)現(xiàn)的“紅蘋(píng)果”原來(lái)是它的嫩葉。但細(xì)心的鄔少譜同學(xué)竟然發(fā)現(xiàn)嫩葉里還長(zhǎng)這一朵小紅花。

          正聞著它那芬芳迷人的葉香時(shí),發(fā)現(xiàn)觀賞紅繼木的同學(xué)已陸續(xù)散去,我也只好遺憾的走進(jìn)教室,感覺(jué)這香味隨我?guī)нM(jìn)了我們的教室。

          寫(xiě)觀察植物的作文 篇32

          從我們教室旁的走廊往下看,有許多綠植。其中,最吸引我的要數(shù)那一棵紅花繼木球了。

          每當(dāng)下課的時(shí)候,我都會(huì)來(lái)到走廊上,靜靜地望著那棵紅花繼木球。紅花繼木球的下半部分十分整齊,而上半部分就截然不同了。葉子尖尖的,像一根根小刺,就像一只睡著了的小刺猬。它的顏色一半綠一半紅,給人一種生機(jī)勃勃的感覺(jué)。

          今天,史老師帶著我們?nèi)プ屑?xì)觀察那棵紅花繼木球了。原來(lái)紅花繼木球不但遠(yuǎn)看美,近看更美呀!站在樹(shù)下抬頭看,我發(fā)現(xiàn)它既像一頂大傘,又像一頂大帳篷:它的樹(shù)干又多又細(xì),組成了一個(gè)復(fù)雜的“葉下迷宮”。只要靠近它,就有陣陣清香撲鼻而來(lái)。它的葉子顏色十分豐富,有的是嫩綠色的,有的是黃色的,你還能找到紫色、粉色和橙色的樹(shù)葉呢!為什么它的葉子的顏色如此豐富呢?史老師說(shuō),它的葉子剛長(zhǎng)出來(lái)是紫色的,后來(lái)會(huì)漸漸變成綠色,這個(gè)過(guò)程是一個(gè)漸變的過(guò)程。如果有同學(xué)問(wèn):“為什么它這么大,這么茂盛呢?”告訴你吧,那是因?yàn)檫@顆紅花繼木球是由六棵小樹(shù)組成的。

          我喜歡校園里生機(jī)勃勃的綠色植物,但最?lèi)?ài)這一棵紅花繼木球。

          寫(xiě)觀察植物的作文 篇33

          前幾天,我觀察了小白菜。他們個(gè)個(gè)都漂亮極了。只見(jiàn)他們跳上了舞臺(tái),穿著不同的衣服,有的穿著綠油油的背心,有的穿著淡黃色的小連衣裙,有的披著深綠色的大衣,個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)、美不勝收,把不怎么引人注目地泥土裝點(diǎn)的五彩斑斕。

          過(guò)了幾天,小白菜長(zhǎng)成了一個(gè)個(gè)小學(xué)生。也不知道是為什么,他們總是夜不停的吸食著周?chē)乃郑Φ纳L(zhǎng)著,好像是在完成老師的作業(yè)。日子過(guò)得真快,小白菜已經(jīng)長(zhǎng)出第三片葉子了。他那又小又嫩的小葉子,好像一碰就會(huì)破似的,又好像一雙小手套似的。我見(jiàn)泥土有些干了,就拿著噴槍只往他們嘴里噴,這些“大胃王”狼吞虎咽的吸食著露水,一直吃到再也吃不下為止,他摸著圓圓的肚皮,搖著身子,滿意極了。

          日子一天一天過(guò)去,我期望已久的日子終于來(lái)到了。只見(jiàn)他們伸伸腳,發(fā)出“呼呼呼?”的聲音,仿佛是在做準(zhǔn)備。突然,他一下子像個(gè)小貓似的跳了出來(lái)。他呼吸著新鮮的空氣,向我招了招手,好像在說(shuō):“早上好呀,小主人!蔽遗d奮的手舞足蹈,高興得說(shuō)不出話來(lái)。

          小白菜成為了我最喜歡的一種植物,你們喜歡他嗎?

          寫(xiě)觀察植物的作文 篇34

          大自然像一個(gè)奇特的水晶球,里面有很多神奇的東西,在我們學(xué)校里最引我注目的還是紅花繼木球了。

          每當(dāng)我從走廊靜靜地往下張望的時(shí)候,我就會(huì)看見(jiàn)那獨(dú)自綻放的紅花繼木球。從遠(yuǎn)處看,紅花繼木球就像一只刺猬,上面還有很多紅紅的東西,如同一朵朵紅色的鮮花不約而同地綻放了。

          我們走下樓梯,向紅花繼木球走去,真是一株大樹(shù),枝葉的數(shù)目不可計(jì)數(shù)。它的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的,上面的顏色從深綠色到紫紅色,真是奇特。我這才知道在上面看到的不是花兒,而是那可愛(ài)的紫紅色的葉子!再近些,我發(fā)現(xiàn)紅花繼木球與高大的桂花樹(shù)相互映襯,蹲下來(lái)看還像一只大眼睛呢!

          我們走到樹(shù)下,便發(fā)現(xiàn)紅花繼木球還像一把大傘,給我們遮陽(yáng)。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,只留了一點(diǎn)兒縫隙。一縷縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)陰,像撒下了一塊塊金幣,美麗極了。

          大自然就像一位魔法師,它的杰作常常令人驚嘆和震撼;大自然就像一個(gè)奇特的水晶球,給人們展現(xiàn)了自己的魅力;大自然是一幅瑰麗壯美的畫(huà)卷!

          寫(xiě)觀察植物的作文 篇35

          我家樓下有一棵橘子樹(shù),我曾吃過(guò)它生長(zhǎng)的橘子,那味道又酸又甜,讓我終生難忘。

          它的葉子四季常青,而別的樹(shù)的葉子春天是綠色,到了秋天變成黃色或紅色。它摸起來(lái)比較光滑。橘子樹(shù)葉的形狀兩頭尖尖,中間比圓形瘦一點(diǎn),就像一條被壓扁的小船,又像一個(gè)橢圓形但兩頭是尖的。而且你如果把它的一片葉揉碎,放在鼻子下聞一聞,你總會(huì)聞到一股濃烈的清香味……它的樹(shù)干有點(diǎn)細(xì),在很矮的地方就開(kāi)始分叉了。它的樹(shù)枝直徑大約有一厘米,小的大約就一毫米多一點(diǎn),如果再小的話,大約一毫米都不到呢!

          橘子樹(shù)夏天的葉子比秋天的葉子更茂盛。夏天橘子樹(shù)上的橘子只有豌豆那么大,而秋天的橘子至少有乒乓球那么大呢!

          每天放學(xué)走到樓下,我都一眼看到它,因?yàn)樗車(chē)墓嗄緟膊欢啵疑踔聊茉陂僮訕?shù)的周?chē)杂勺栽诘刈邉?dòng)。我還記得每年秋天我都想要夠到上面的橘子,可惜我太矮了,只能讓我明年變的更高,可是我長(zhǎng)樹(shù)也長(zhǎng),不知明年是我長(zhǎng)的高還是樹(shù)長(zhǎng)的高?

          當(dāng)橘子成熟的時(shí)候,那味道又酸又甜,令人回味無(wú)窮。當(dāng)它沒(méi)成熟的時(shí)候,那味道是無(wú)法形容的酸,那感覺(jué)倆字“酸爽”……

          我真希望快一點(diǎn)到明年的秋天,再?lài)L一下那又酸又甜、令人難忘的橘子。

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