【精華】動(dòng)物觀察作文六篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的動(dòng)物觀察作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
動(dòng)物觀察作文 篇1
一天,我在陽(yáng)臺(tái)上看見幾只螞蟻爬來爬去,很忙碌的樣子,仔細(xì)一看,原來它們是在搬食物呢!我想:螞蟻?zhàn)類鄢允裁茨兀坑谑,我找來了餅干渣和鹽桃條放在蟻洞兩旁。不到半分鐘,一只“巡邏”的偵察兵發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),它在餅干渣周圍了兩圈,確定目標(biāo)后,飛快地爬回洞中通知同伴。很快一大群螞蟻浩浩蕩蕩地向食物這邊爬來。領(lǐng)頭的那只螞蟻對(duì)偵察兵擺動(dòng)一下觸角,好像表示感謝,跟著就看見偵察兵也加入了奮斗的隊(duì)伍。
只見領(lǐng)頭的螞蟻一下?lián)u搖身子,一下又?jǐn)[擺觸角,活像一個(gè)大將軍指揮著大伙干活。當(dāng)七八只螞蟻把比自己重幾倍的餅干渣扛起時(shí),我不禁贊嘆到:螞蟻真不愧是大力士!可是當(dāng)螞蟻們把食物搬到洞口時(shí),因?yàn)轱灨商罅,被卡在了洞,進(jìn)不去,也出不來,這下可麻煩了。指揮員聞風(fēng)趕到,它先指揮大伙們把餅干調(diào)整位置,試試能否可以進(jìn)去。但是,試了好幾回,都失敗了。這時(shí),螞蟻并沒有泄氣,它們似乎想到了好辦法。只幾螞蟻們把餅干咬碎,一片片地抬起來,排著隊(duì)搬進(jìn)洞里去。它們干起活來真是有條不紊!
看看那邊,只有一些螞蟻偶爾去碰一下鹽桃條,并不是十分地感興趣。原來。只有可口、香甜的食物才是螞蟻的最愛。
同學(xué)們,“團(tuán)結(jié)就是力量”“人心齊,泰山移”這兩句話的含義不就在螞蟻的身上得到了真真正正的體現(xiàn)嗎?
動(dòng)物觀察作文 篇2
姥姥家門前有一個(gè)小花壇,每年春天,姥姥都會(huì)種一些花,花開的時(shí)候美麗極了,常常會(huì)招來一些“小客人”。
今年夏季,我又到姥姥家。姥姥帶我走到花壇旁坐下,說:“這叢花開的正艷,經(jīng)常有一些小蜜蜂或蝴蝶飛來。有幾次我給花澆水,還看到了幾只蜂鳥呢”!我瞪大眼睛問姥姥:“蜂鳥長(zhǎng)什么樣子”?姥姥笑道:“臨近中午的時(shí)候你出來看看”!
我回到屋里,一邊輕輕撫摸著小貓,一邊在猜想著蜂鳥長(zhǎng)什么樣兒。時(shí)間艱澀地流動(dòng)著,好不容易才熬過幾分鐘,我的心癢癢的,跑到花叢旁邊,蜂鳥沒見著,倒嚇跑了一群蜜蜂和蝴蝶。
過了一會(huì)兒,我又匆匆跑出來看。這次我看到有一個(gè)蜜蜂大小的黑黑的東西在飛,由于飛得很快,看不清它的身體,但憑第一感覺我就知道它是一只蜂鳥。
果然,它那細(xì)長(zhǎng)而柔軟的小嘴插入花芯,又抽出,轉(zhuǎn)身飛向另外一朵花。后來,我試圖捉住它,可不管怎么樣,它都敏捷的從我手指間溜走。
回家后,我上網(wǎng)查閱資料,才看清楚它長(zhǎng)什么樣。它的頭尾像麻雀,翅膀像一把展開的小扇子。爪子像鷹的爪子。
想到這里,我忍不住偷笑,蜂鳥那么小,如果它們生鳥蛋,那么蛋該有多小呀!
動(dòng)物觀察作文 篇3
時(shí)間過得飛快,安琪和安可在我家已經(jīng)快樂的生活了三天。和往常一樣,我每天放學(xué)后的第一件事就是去“慰問”我的小寶貝。
今天該和我的小寶貝玩些什么呢?我思考了很久。突然,我的目光被電視屏幕吸引住了。電視里正在舉行一場(chǎng)小學(xué)生拔河比賽,兩個(gè)隊(duì)伍都整齊的喊著口號(hào),用力的往自己的方向拉。我突發(fā)奇想,能不能讓我的小金魚也舉行一場(chǎng)拔河比賽呢?說干就干,我找到一根大紅色的細(xì)繩,在繩子的兩端各系上一粒魚食,又在繩子的中央點(diǎn)上一個(gè)小黑點(diǎn)兒,最后用一個(gè)又細(xì)又長(zhǎng)的鵝卵石當(dāng)分界線。就這樣,拔河比賽的準(zhǔn)備工作就完成了。接下來,就要開始拔河了。我剛把繩子放到水里,兩個(gè)小家伙就游了過來,各咬住了繩子的.一端,一場(chǎng)爭(zhēng)奪大賽開始了!一開始只見安琪占了上風(fēng),安可也不甘示弱,激烈的爭(zhēng)奪一直在繼續(xù),她們你拉我,我拉你,沒有一條魚放棄。我被她們的拼搏精神深深地感動(dòng)著。最后,安可以體型大的優(yōu)勢(shì)獲勝。
一場(chǎng)有趣的魚類拔河比賽圓滿結(jié)束!
動(dòng)物觀察作文 篇4
前幾天,科學(xué)老師讓我們捉1—2只蝸牛。放學(xué)后,我就讓媽媽帶我去菜地捉蝸牛。捉來后,我就仔細(xì)地觀察它。
小蝸牛背一個(gè)重重的殼,身體柔軟,頭晌還長(zhǎng)著2對(duì)觸角,真是可愛!
有一次,我發(fā)現(xiàn)小蝸?s在殼里,我以為它死了,就拿著蝸牛跑去問媽媽。媽媽拿起蝸牛,上看看,下看看,笑著說:寧寧,蝸牛沒有死,它在殼里睡覺呢!聽了媽媽的話,我總算是放心了。
第二天,我又去觀察蝸牛,我發(fā)現(xiàn)它爬到飼養(yǎng)盒的蓋頭上啦!我急忙把蓋頭打開,把蝸牛捉了下來,放在盒子里。過了一會(huì),它又爬上來了,我就跑去告訴媽媽,媽媽對(duì)我說:蝸?赡苁窍爰伊,我們把它送回家吧!我同意了。
雖然我有點(diǎn)舍不得它,但是看到小蝸;氐搅舜笞匀坏膽驯,我開心地笑了!
動(dòng)物觀察作文 篇5
我家的小倉(cāng)鼠,穿著白中帶有淡黃圓點(diǎn)的“校服”。背部有一條淡紅色的線,估計(jì)是被別的動(dòng)物刮傷的,真是太可憐了。爪子粉嫩粉嫩的,形狀跟人手差不多,就是很小,很細(xì)。它的小眼珠在燦爛的陽(yáng)光下,十分透亮,好像兩顆小寶石。
小倉(cāng)鼠真是一個(gè)貪吃鬼,每天晚上它總是要拍拍肚子,眼睛一直看著肚子。它一定餓了吧!這時(shí)我便替它添飯,它立刻跑到飯罐旁,心甜口甜地享受那豐富的晚餐。吃完了美味的晚餐,還嫌不夠,便又拍了拍肚子,想再讓我為它添飯!白鰤(mèng)!再吃就要成大肥豬了!”它似乎看懂了我的心思,很不服氣,便來到那松軟的刨木屑堆前,一頭鉆進(jìn)刨木屑里面,找了找,沒有找到食物。突然,它跳了起來,估計(jì)又想到了辦法。果然,它用爪子刨著木屑,一點(diǎn)一點(diǎn),進(jìn)行地毯式搜尋,可還是一無所獲。失望之極,它便三步并作兩步爬上滑梯,鉆進(jìn)屋子里再也沒有些許動(dòng)靜。我開始胡思亂想:它一定在哭,或者想念家人了?好奇心驅(qū)使著我,我打開它的屋頂。謎底終于解開了,原來它太累了,便進(jìn)入舒適安樂的王國(guó)呼呼大睡呢。
小倉(cāng)鼠不僅是個(gè)貪吃鬼,而且還是一個(gè)淘氣包。每天晚上我們要睡覺了,它便跑起了飛輪,前爪像吸盤一樣貼在飛輪壁上,后足就一直蹬。飛輪轉(zhuǎn)得飛快,發(fā)出“嘎吱、嘎吱”的聲音,讓人睡不著覺。可不要小看它,它的本事可大了!它還是一個(gè)滑滑梯高手,躺在滑梯上,后足抬起,前爪一推便順利地滑了下來,動(dòng)作相當(dāng)規(guī)范。
小倉(cāng)鼠雖然像個(gè)貪吃鬼和淘氣包,但是它總是天真可愛。我喜歡它。
動(dòng)物觀察作文 篇6
星期日 天氣:晴
我家里養(yǎng)了一只大蜈蚣,我把它放在一個(gè)大瓶子里,蜈蚣身長(zhǎng)5——6cm,身體分成7——8截,顏色是土黃色的。在蜈蚣的須下面,還藏著一個(gè)大鉗子,它在土里鉆了一個(gè)洞,像一條隧道。
我每天都不給它食物吃,可是,它活的仍然很自在。這引起了我的好奇,它是靠什么活著那?我發(fā)現(xiàn),在蜈蚣餓了的時(shí)候,它就會(huì)動(dòng)動(dòng)胡須,好象在吃東西,一看,才明白,原來,蜈蚣正在吃土那。
我喜歡這條可愛的蜈蚣。
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