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動物觀察作文4篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的動物觀察作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
動物觀察作文 篇1
9月16日
小烏龜剛來我們家這幾天還有點(diǎn)不適應(yīng)。今天是星期六,我趕緊去買了個“小洋房”作為它們的家。這個家有兩層。下面的一層是小烏龜游泳的地方,上面的一層是它們曬太陽的地方,兩層之間有一道樓梯連接著。
兩只小烏龜,大的就叫大白吧,小的就叫小黑吧!就這樣,我給小烏龜定好了名字。咦?我怎么就覺得少了點(diǎn)什么呢?哎呀,怎么忘買龜糧了呀!我可真糊涂。抬頭一看,已經(jīng)到了上課的時間了,沒辦法,只能委屈一下它們了。好不容易等到下課,我就使勁地、拼命地瘋狂地往賣龜糧的地方跑。天!累死寶寶了,一回到家,我連鞋也沒脫,就迫不及待地沖向?yàn)觚敻,給小烏龜喂食。小烏龜一看到我,就爬過來,伸著脖子,用爪子抓缸的玻璃,像是在抱怨我:“餓死我們啦!再不給我們喂食,我們就用牙咬你,用爪子抓你!”看到它們這樣生氣,我趕緊把龜糧投了進(jìn)去。
9月18日
今天出了點(diǎn)小事故,事情發(fā)生在早晨。我給小烏龜喂食的時候,因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn),用手拿食送到小烏龜嘴邊喂。結(jié)果,大白一個箭步?jīng)_過來,居然在我的手上咬了一口。哎呦!好疼呀!不過,看著它們搶食吃的樣子那么可愛,我心想:“罷了,不就是咬了一下嘛,也沒什么大礙!”平息了一場小風(fēng)波,我開始觀察烏龜吃食。大白吃食的時候愿意從食物的上方把食物蓋住,然后再吞掉。而小黑卻愿意像在水底伏擊獵物那樣,從水底下把龜糧吞掉。養(yǎng)龜?shù)娜饲杏洠旱谝淮挝故呈鞘裁磿r候,以后就盡量同一個時間喂食。因?yàn)闉觚敽痛笙笠粯樱际菆髲?fù)性很強(qiáng)的動物,如果不定點(diǎn)喂食,烏龜就會以為你對它們不好,它也就不會跟你親近,有時還會有攻擊的傾向。
9月20日
今天,我突然有了一個比較離譜的主意——我要通過訓(xùn)練,讓烏龜懂得一些簡單的手勢。在我的眼里,訓(xùn)練動物有三種方式,分別是:食物引誘法,如狗熊;愛的教育法,如狗;體罰法,如猴子。烏龜應(yīng)該使用第一種方法吧。于是,我先拍兩下玻璃,再往水中撒了一條“食物通道”,是通往樓梯的,再往樓梯和二樓撒一點(diǎn)食物。大白和小黑同時聞到了食物的香味,剛剛還在呼呼大睡的它們立刻爬向食物,形成了遠(yuǎn)近聞名的“夫妻搶食”:大白是男的,占了上風(fēng),所以吃的也比小黑多,不過剩下的也足夠小黑吃的了。經(jīng)過幾次這樣的訓(xùn)練,小烏龜已經(jīng)能熟練地聽從我的命令了。太好了!我也成為了一名小小的馴獸師了!
9月21日
經(jīng)過我好多天的觀察,我終于發(fā)現(xiàn)了烏龜長壽的秘密,那就是“以靜制動”。每次烏龜吃完食以后都要找一個地方美美地睡一覺,以減少自己的新城代謝,而且一覺都睡得特別長。我用手碰它們,它們也絲毫不動,像兩只葫蘆寶寶一樣睡在角落林。
這就是可愛的小烏龜,兩只招人喜愛的小烏龜。
動物觀察作文 篇2
我的兩只小烏龜鄭鄭與侃侃實(shí)在是非常可愛,異常調(diào)皮。
小烏龜?shù)念^尖尖的,呈三角形。兩只芝麻大小的小眼睛嵌在頭的兩側(cè),不仔細(xì)看還看不出來哩!身上還背著只重重的“大鎧甲”難怪走起路來慢吞吞的。屁股上的小尾巴沒事有事都會左搖右晃。它常把魚缸“掃”得干干凈凈,而那小尾巴卻臟臟的。
你別看烏龜們這么可愛,調(diào)皮起來讓你目瞪口呆!
一個周末的早晨,我給它們洗澡時,鄭鄭不知是不愛洗刷刷還是咋的,四只小爪子像螺旋漿似的飛快地旋轉(zhuǎn)劃動,搞得我的手指又癢又痛,不得不把它放下,去收拾侃侃!
小烏龜?shù)恼{(diào)皮,更體現(xiàn)在它們的嬉戲與吃相中。
有一次,我給它倆舉辦了個“長跑賽”先前局面還算不錯,可是鄭鄭太胖了,跑起來非常吃力,幾乎跑幾步都要停下來喘幾口氣。它跑步的姿勢異;合冗~出一條腿,用那條腿把整個身子撐起來。再把每條腿都一一邁出,最后整個身子都立起來,最后“啪”的一聲,整個身子都伏在了地板。這樣弄了大約一分鐘,卻只向前挪了一丁點(diǎn)!侃侃呢,又太老奸巨猾了,有一會,它停了下來,好像在咯咯笑,又好像在休息過了一會,開始賣力向前跑,幾乎與小兔子差不多了!一下子不知躲到哪個小旯旮去了,我費(fèi)了好大勁兒才把它找了出來你說調(diào)不調(diào)皮?!
小烏龜吃飯的調(diào)皮,幾乎能使你暈到!本來嘛,正常的話可吃三到五塊肉(一頓),每塊肉有五百克重!可這次——
“什么!”我大叫!原來食量超大的小烏龜那天卻不吃那么多了?吃剩的一半放在邊上,可它們卻在一旁睡大覺!我驚呆了,可有什么辦法呢?我只好走開了。但我下午去看時,飯罐已經(jīng)空空如也!“你們敢戲弄我!討厭鬼!”我又大叫。
看吧,這就是我的小烏龜,怎樣,調(diào)皮吧?可愛吧?。
動物觀察作文 篇3
今天老師給我們布置了一個作業(yè),要我們好好觀察小蝸牛. 蝸牛喜歡生活在潮濕的地方。春季或夏季,只要下一場雨,在墻角.樹下.葉子上.以及草地里,都能看到它的身影。
我一回家,就迫不及待跑向附近的公園樹底下找蝸牛,把它裝在老師給我的瓶子里.鋪上一層土,放上幾片嫩綠的葉子,蝸牛的家就建好了.
蝸牛屬于軟體動物,是世界上牙齒最多的動物。常見于熱帶島嶼上,產(chǎn)卵于土中。它覓食范圍很廣泛,主要有雜草和瓜果皮。它具有很高的.藥用價值,受到越來越多的人們喜歡。
蝸牛的身體分頭、胸、腹三部分。蝸牛的頭上有一對觸角,一長一短,只要我用手輕輕一碰,觸角就會縮到殼里.看著它慢吞吞爬向葉子,那觸角輕輕的碰碰菜葉,剛不久前放進(jìn)去的嫩葉已有好幾個小洞洞,啃的葉子七零八落。我才發(fā)現(xiàn),蝸牛的頭部有個很小的洞,原來這就是它的口。書上說蝸牛的口中有25000多顆牙齒,真神奇!蝸牛是靠腹部肌肉來爬行的,看著它一伸一縮可真有趣!凡是它爬過地方都會留下一條條白色的黏液,它的粘液作用可大了,不僅有利于爬行并減少摩擦,還能幫助它避暑過冬呢!
蝸牛爬得慢是出了名的,我想那應(yīng)該是背著它那“小房子”的緣故吧!這幾天的觀察,我和我的小蝸牛成為了好朋友,觀察也給我?guī)砹藷o窮的樂趣!
動物觀察作文 篇4
朋友,你得到過小動物的啟示了嗎?如果你還沒有得到過動物的啟示的話,那我就也當(dāng)一回兒小小的老師吧!你聽說過蜘蛛的故事嗎?我就說一說蜘蛛吧!蜘蛛們的生活是這樣的:一天晚上,在蜘蛛的家里,母蜘蛛在得到公蜘蛛的同意后,把公蜘蛛吃掉了。這是為什么呢?其實(shí)這是為了生小蜘蛛而不需要做的,是迫不得已的!母蜘蛛生下小蜘蛛后,把餓了幾天的小蜘蛛放在自己的背上。不知是哪一只小蜘蛛咬了母親一口,小蜘蛛們看到了血,就一擁而上,成千上萬的小蜘蛛在一起吃母親的肉和母親的血,一直吃了三天三夜,母親被吃完了。母親也一動不動的死在了那里,她們的爸爸媽媽就這樣用自己的生命換來了小蜘蛛,并且讓他們學(xué)會了捕食。
母愛是多么的無私!我們不能小看每一種動物,小到每一只螞蟻,大到一只大象。他們每一種動物都是我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的好的老師。
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