動物觀察的作文7篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的動物觀察的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
動物觀察的作文 篇1
蠶寶寶
我在今年4~5月時，養(yǎng)了十二只蠶寶寶。
別看蠶寶寶總是慢條斯理地吃著桑葉，其實它很貪吃。有幾次，我早上給它們喂了三四篇大桑葉，放學后，我發(fā)現(xiàn)桑葉就被蠶寶寶吃得千瘡百孔，不成樣子了。
蠶寶寶不但很貪吃，而且它還不講衛(wèi)生。它總是一邊吃桑葉，一邊拉大便，搞得窩里餐廳不像餐廳，廁所不像廁所。吐絲前，它就更離譜了：它先撒一泡尿，再拉一個黃色的大便，然后吐絲結繭。對這一切，它自己一點也不害羞，而是隨心所欲、大模大樣地干的。
蠶寶寶還會變身術。它是怎樣變的的?它會吐絲把自己裹起來，一般在10天左右之后，破繭而出。這時的它與原來的它一點兒也不像了——變成了蛾。
蠶寶寶還會耍許多花招：它喜歡給自己設計服裝啦，不喜歡喝水啦......如果你們也想養(yǎng)蠶，我希望你們有更多的發(fā)現(xiàn)。
動物觀察的作文 篇2
下午，我和小伙伴們一齊去菜地里觀察螞蟻。我抓了一只十分大的螞蟻，把它關在了一個玻璃瓶里，然后邊養(yǎng)邊觀察。因為它的個頭個性大，還給它取了個名字叫巨無霸。
我發(fā)現(xiàn)，小螞蟻的嘴巴和我們的嘴不一樣，它的牙齒像一個尖尖的彎刀，也許就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割然后吃下去吧。小螞蟻的身體分三節(jié)，第一節(jié)是它的頭部，
第二節(jié)是它的腹部，第三節(jié)是它的尾部。長了八條腿，搞笑的是它頭上長著兩根觸須，我想為什么它要長二根觸須呢？于是我跑回菜地去想弄個明白，這時我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)地里有只死了的青蟲，它試著搬了搬可太大了搬不動，這時它急忙掉轉頭去尋找它的伙伴，它用觸須向伴們對話，過了一會兒我看見一只只的`小螞蟻排著隊像條黑色的長龍似的涌向了那條青蟲，然后，大家一齊奮力地拖著往洞里搬。我興奮地對著媽媽大叫：我明白了，原先螞蟻的觸須是用來招喚同伴的，是它們用來交流的。
透過觀察小螞蟻我還明白了一個道理，別看螞蟻小，但團結力量大，不論做什么只要大家齊心協(xié)力就能成功。
動物觀察的作文 篇3
這螳螂，是我在下雨后的公園木椅上發(fā)現(xiàn)的，我用樹枝把它撥到塑料袋里帶回家的。
這只螳螂，可高傲了！它總是挺著它那長長的脖子，好像它是全世界最美麗、最兇猛的小動物。它披著別的螳螂沒有的褐色的衣裳，大概是它有些歲數(shù)了吧！它的身材很好，是一個紡錘形，長長的脖子上長著一個小小的頭，頭上的眼睛會變色，一會兒變黑，一會兒變白。頭上還長著兩根觸角，高興時會歡快地擺動。在頭頸下的兩側還有兩把鋒利的大刀，讓它顯得更威武了。
螳螂的樣子不僅奇怪，而且它吃東西的樣子也會讓你覺得它是天底下最可怕的動物。
記得那天，我放了一只活蚱蜢給螳螂吃，只見螳螂聞到了蚱蜢的香味，便爬到蚱蜢身邊，低下頭，張開口器，咬住蚱蜢，用兩把鋒利的大刀叉住蚱蜢，不讓它逃，再一口把它的翅膀咬掉，可蚱蜢還在拼命掙扎，螳螂又一口咬它的尾巴，它便失去了知覺。螳螂便開始津津有味地啃了起來，吃完以后，它的大刀上沾滿了血。
這只螳螂真是一個“小霸王”，盡管它很兇，可我還是十分喜歡它。
動物觀察的作文 篇4
中午，驕陽照射著大地，那刺眼的陽光好像一團火一樣蒸籠著大地。這時一只貓咪走了過來。
我蹲在旁邊，靜悄悄地瞅著它。小貓一身咖啡色，腦袋上有幾條白色的毛，一雙透亮的大眼睛像是一對玻璃球，櫻桃似的小嘴鑲嵌在鼻子的下面。那一條細長的尾巴不停地擺動，拍在地上塵土飛揚。
它靜靜地趴在樹上，腦袋靠著樹枝，爪子扒著樹干，劃出了一道道痕跡，那一條長長的大尾巴，不停地旋，就像電風扇一樣扇著涼風，那軟軟的耳朵，動來動去，像是在打著節(jié)奏。小眼睛滴溜溜亂，嘴里不停地喵喵直叫，原來它是在開演唱會呀！一會一只大貓在樹下叫了一聲。小貓一下子就躥下了樹，躺在了大貓的懷抱里。
小貓和大貓真像我和媽媽呀！它為什么在樹上叫呢？小貓到底為什么要爬上樹呢？看著它們的背影遠遠離去，心中的問號更多了，只見大貓溫柔的抱著小貓，小貓調皮的靠著大貓。
它們的身影漸漸遠去了……
動物觀察的作文 篇5
暑假的一天，雨過天晴。我和媽媽在小區(qū)里散步，沐浴后的小草香氣溢人，令人心曠神怡。
我突然發(fā)現(xiàn)有許多小蝸牛正陸陸續(xù)續(xù)地爬到花壇上來，大概它們也來散步，聞聞小草的清香。它們背著自己的房子，慢騰騰地向前爬行，樣子可愛極了！它們爬過的地方，都留下一條銀線似的痕跡。我睜大眼睛好奇的問媽媽：“媽媽，蝸牛是害蟲還是益蟲？它們爬過的地方為什么會有一條銀線呢”？媽媽笑瞇瞇地歪著頭回答道：“想知道答案嗎？就自己去找吧”！
哼！自己找就自己找！我捉了三只蝸牛，先把它們放進一個既干凈又漂亮的盒子里，然后往盒子里放上一片嫩青菜和米飯，它們都爭先恐后地爬向青菜，咀嚼著。不一會兒就把青菜吃了個精光。米飯連聞也沒去聞。我初步斷定，蝸牛是害蟲。
動物觀察的作文 篇6
今天，我仔細的觀察了蜘蛛。今天，我放學回家，看見桂花樹上有一個黑乎乎的東西，定睛一看，原來是一只肚大腰細的蜘蛛，它正在織網呢!剛才的雨把蜘蛛的網破壞了。它正搶著補修。好大的蜘蛛!大約有2分硬幣那么大，黑褐色的皮。八只爪子相對地環(huán)抱著圓圓的大肚子，它正吊在空中，走近仔細一瞧，原來有一根銀白色的絲吊在空中的，絲的上面粘在一根樹枝上，下面接著蜘蛛的尾部，隨著八只爪子不停地劃動，那絲也不斷地被拉長。
蜘蛛落到下面的木樁上把細絲固定好。順著樹干飛快地回到原來的高枝上。他往下跳，也不會摔著。
這時，一只小鳥俯沖下來，一下子把網撞破了，還帶走了一大片網絲。大蜘蛛惋惜地望著殘破的網絲，又從容地織補起來了。這次好像織地更快了!
蜘蛛雖小，但它那種不怕困難、百折不饒的精神，值得我們學習。
動物觀察的作文 篇7
上個月，我們家來了一位“小客人”——“小斑”。
“小斑”全身的毛就是褐色的，上面還布滿了像豹子一樣的斑點。它的眼睛黑黑的，像兩顆黑葡萄；鼻子微微翹起，似乎總在搜尋好吃的東西；舌頭經常伸在外面，呼哧呼哧地喘著氣�！靶“摺边�有一雙三角形的耳朵，總就是向前耷拉著，晚上它只要聽見一丁點兒的聲響，就會機靈地豎起耳朵傾聽。
“小斑”就是我的跟屁蟲，在家里我走到哪兒它總就是形影不離地跟在我身后，有時我去上學，“小斑”也恨不得像我一樣能背著書包一齊來學校。
“小斑”喜歡睡在我家門口，為我們看家，偶爾也喜歡單獨去外面散步。有一回，它不知跑哪兒去了，我到處尋找，也沒有找到。正當我垂頭喪氣要放下尋找時，突然發(fā)現(xiàn)草叢里有一條毛茸茸的小尾巴在動，我當時就是多么的開心。原先貪玩的“小斑”鉆進草叢，鉆不出來了。我急忙抱起它，快快樂樂地回家了。
這就就是我的動物朋友，一只給我童年帶來無限快樂的小狗！
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