觀察作文(通用43篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的觀察作文,希望能夠幫助到大家。
觀察作文 篇1
觀察很重要,可以讓我們?cè)谧匀唤绲纳砩鲜艿絾⑹,從而發(fā)現(xiàn)更多有趣的新事物。我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)和善于觀察的眼睛,來看的更清楚更透徹。
我就因?yàn)闆]有認(rèn)真觀察而遭遇過幾件丟人的事兒。
大家都知道韭菜蒜苗長(zhǎng)得很像吧,可我就傻傻的分不清楚。之前我就沒仔細(xì)觀察過,導(dǎo)致今年春天在外婆家指鹿為馬,錯(cuò)把韭菜當(dāng)做蒜苗,迎來了外婆、小姨和表妹的一陣嘲笑,我的心里是多么的尷尬啊。吃一塹長(zhǎng)一智,我可是記住了。
還有一次數(shù)學(xué)課上,我們復(fù)習(xí)小數(shù)的那個(gè)單元,老師給我們出了小數(shù)乘法的題,讓我們說一說積有幾位小數(shù)。我被老師點(diǎn)名回答,當(dāng)我說積是四位小數(shù)時(shí),班里同學(xué)的一陣亂笑,我的臉一陣發(fā)燙,我再仔細(xì)看了一眼才發(fā)現(xiàn)是我錯(cuò)了,小數(shù)最后一位出現(xiàn)了零是可以省略不寫的。哎呀,我怎么就沒仔細(xì)觀察呢?
通過觀察還可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)人他的內(nèi)心是粗糙的,還是精細(xì)的。
我認(rèn)為觀察很重要,它可以讓我們長(zhǎng)知識(shí),讓我們?cè)诳荚囍胁粫?huì)吃虧,在現(xiàn)實(shí)生活中不會(huì)被嘲諷。
觀察作文 篇2
橘子,是一種水果,現(xiàn)在就去觀察一下吧!
瞧,這就是橘子,全身黃澄澄的,它臉上有許多“小雀斑”,它還有一個(gè)可愛的、凹進(jìn)去的“小肚臍”,可愛極了!
咦,怎么回事?我怎么摸到了橘子上有許多凹進(jìn)去的小孔,一般的水果是沒有小孔的,都很平滑,而橘子卻不同,它身上有許多凹進(jìn)去的小孔,可真神奇呀!
哇,我聞到了橘子散發(fā)出了淡淡的清香,好像橘子就是一朵花一樣,如果橘子偽裝成一朵花,那可真是要以假亂真呀!
啊,怎么了?我怎么聽到了橘子說話了?于是我輕輕的撕開橘子的皮,我仿佛聽到橘子在對(duì)我說:“主人,你看我多漂亮,也很好吃,快吃掉我吧!”
呀,橘子真好吃呀!又酸又甜,剛?cè)肟诘臅r(shí)候有點(diǎn)酸,嚼著嚼著甜味就出來了,簡(jiǎn)直好吃到不能再好吃了!
這就是橘子,一種好看、好摸、好聞、又好吃的水果。
觀察作文 篇3
在一個(gè)美麗的小湖邊,生活著螞蟥一家。一天,黃牛伯伯來到小湖里洗澡,螞蟥媽媽先發(fā)現(xiàn)目標(biāo),她搖醒螞蟥爸爸說:“孩子他爸,正前方50米處,發(fā)現(xiàn)午餐。”螞蟥爸爸一挺身做起來,揉著眼睛說:“孩子他媽,我們還等什么,上呀!”“沖!”螞蟥爸爸帶領(lǐng)螞蟥一家沖向目標(biāo)。
它們叮住黃牛伯伯的大腿猛襲猛吸起來。黃牛伯伯低頭一看,竟是螞蟥一家。他強(qiáng)忍著疼痛說:“你們別吸啦,我上了年紀(jì)了,我這副老骨頭經(jīng)不住啊!”螞蟥一家不理不睬,繼續(xù)吸血。黃牛伯伯的叫聲驚動(dòng)了牛大嬸,牛大嬸連忙跑過來,哀求道:“放了他吧!他年紀(jì)大啦,受不了你們這么一折騰,再說你們也不能靠吸食別人的血生活啊,應(yīng)該找份工作靠勞動(dòng)生活!”聽了牛大嬸的話,兩只小螞蟥慚愧地松開了嘴。一只小螞蟥說:“牛大嬸說得是,我們不能在再干這種傷天害理得事情了,我們?nèi)フ夜ぷ靼!”說完,兩只小螞蟥回去收拾好包袱,走出了家門。
它們?nèi)チ撕芏嗟胤秸夜ぷ,?dāng)人家一看它們是螞蟥就嚇得連連擺手。最后,它們來到了醫(yī)院:“請(qǐng)問,這里有什么我們能做得工作嗎?”“有!你們快點(diǎn)兒把那位病人傷口里的毒血吸出來。”醫(yī)生指著一位在病床呻吟的病人。
小螞蟥們開始工作了,它們麻利地將病人傷口中的毒血吸了出來,不一會(huì)兒就完成了任務(wù)。醫(yī)生喂病人包扎了傷口,病人不久就出院了。
小螞蟥們不知道接待了多少位這樣的急癥患者,它們博得了病人們的好評(píng),后來,小螞蟥一家子開始了它們的新生。
觀察作文 篇4
課間休息我和朱偉杰正玩得起勁,突然,劉星宇神秘兮兮地遞給我和朱偉杰一個(gè)杯子,里面有一根不太長(zhǎng)的樹枝。我對(duì)劉星宇說:“這又不是什么寶貝,拿過來干嘛”!劉星宇只是淡然的笑了笑,也沒告訴我們這是什么。忽然,那樹枝上的一根枝條動(dòng)了一下,我很好奇,枝條放在杯子里,本來是靜態(tài)的東西,怎么會(huì)動(dòng)。這時(shí)我腦海里閃現(xiàn)了一個(gè)詞語“保護(hù)色”,弱小動(dòng)物在保護(hù)自己時(shí),通過偽裝自己而不被強(qiáng)敵發(fā)現(xiàn)稱為“保護(hù)色”。
我和朱偉杰,你一句我一句的就這個(gè)樹枝發(fā)表自己的不同看法,朱偉杰說是昆蟲竹節(jié)蟲,而我堅(jiān)持認(rèn)為是一種”保護(hù)色“的昆蟲。兩個(gè)人爭(zhēng)論了一會(huì)還是不知道是誰的答案正確。
我和朱偉杰只好帶著疑問去問科學(xué)老師,顏老師觀察了一下,說可能是一種變態(tài)的蟲,就像毛毛蟲變蝴蝶時(shí)的幼蟲,但具體叫什么名字昆蟲顏老師也不知道。
心中的疑團(tuán)還沒解開,我們倆個(gè)不甘心就此把這個(gè)疑問給擱置下來。就又去問錢老師,錢老師一時(shí)也給不出合 理的答案,他便用手機(jī)把我們提供的枝條拍下來,說:"去問問其他老師"。
一節(jié)課過后,錢老師告訴我這種動(dòng)物叫尺蠼,是無脊椎動(dòng)物,行動(dòng)時(shí)一曲一伸像個(gè)拱橋,所以叫拱橋蟲。它是一種害蟲,幼蟲專吃果樹、茶樹、桑樹、棉花樹的葉片、花蕾、嫩芽等植物。成蟲翅大,體細(xì)長(zhǎng)有短毛,觸角成線狀或羽狀。休息時(shí),常用腹足和尾巴抓住枝干,身體向前斜身頗像一個(gè)樹枝,聽到錢老師一番細(xì)心的講解,心中的疑問終于撥云見日了,我和朱偉杰的心理也無比的喜悅。
大自然的生物充滿著無窮的奧秘,需要我們努力去探索、去細(xì)心觀察,這樣會(huì)增長(zhǎng)很多知識(shí),同時(shí)也讓我們收獲了發(fā)現(xiàn)的快樂。
觀察作文 篇5
我們小區(qū)里有一棵楊樹,它又高又粗,長(zhǎng)得十分茂盛。
上周,我估摸著它快要長(zhǎng)葉子了,于是,每天放學(xué)路過楊樹時(shí),我都要抬起頭,仔仔細(xì)細(xì)地“搜索”每一根樹枝;可是,每次等我的脖子都酸了,我還是“一無所獲”。
終于,在這周一放學(xué),姥姥對(duì)我說,“楊樹長(zhǎng)葉子了!”我將信將疑,連忙跑回小區(qū)一看,!是真的!楊樹真的長(zhǎng)葉子了!我喜不自勝,恨不得立刻把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽還有姥爺……突然,我發(fā)現(xiàn),楊樹雖然只長(zhǎng)了幾片小葉子,但是它們好像是非常要好的朋友似的,都長(zhǎng)在一根樹枝上。我想,這一定是巧合吧!可是第二天,當(dāng)天新長(zhǎng)的那些葉子還是都聚集在一塊兒,令我摸不到頭腦。第三天,我仔細(xì)地觀察了楊樹周邊的“地形”,發(fā)現(xiàn)在那些葉子的正下方就是臭烘烘的垃圾桶!
有了這個(gè)“重大”的發(fā)現(xiàn),我尋找“線索”的途徑一下子就多了起來;氐郊,我立刻問姥姥:“垃圾桶的臭味是肥料嗎?”姥姥說:“算是吧。不過,那些垃圾也是肥料!薄澳銌栠@個(gè)干什么?”姥姥問我。于是我只好把這件事的原委告訴了姥姥。姥姥想了想,說:“還有一個(gè)原因!薄笆裁丛?”我急忙問。“在楊樹的北面……”姥姥還沒說完,我就搶著說:“哦,對(duì)。北面的那棟樓!我怎么把它忘了?”
原來,在楊樹的北邊,有一棟比它矮一些的樓。這棟樓擋住了一部分的北風(fēng),難怪那些葉子都愿意長(zhǎng)在既有肥料,又溫暖的地方呢!
通過觀察楊樹長(zhǎng)葉子的過程,我感受到了大自然的神奇與奧秘。在未來,一定會(huì)有許多不解之謎等著我們?nèi)パ芯浚喽嘤^察身邊的事物,你一定會(huì)有收獲的!
觀察作文 篇6
前段時(shí)間,外婆給我買了五條蠶寶寶,我如獲至寶,特別高興。
我仔細(xì)觀察它們:蠶寶寶身上分成六,七個(gè)節(jié)肢。最前面是它的頭,旁邊有兩個(gè)黑點(diǎn)點(diǎn),那是它的眼睛,還有一張棕色的小嘴。身下有好多只小腳。
蠶寶寶天天吃桑葉,它們好貪吃,我覺得它們是在為結(jié)繭與吐絲積蓄精力。
過了幾天,有幾只蠶開始吐絲了,它們吐的絲潔白無瑕,在陽(yáng)光的照耀下,猶如銀色的胡須閃著光。它們吐絲時(shí),頭一點(diǎn)一點(diǎn)的,還時(shí)不時(shí)的把絲纏在頭上,把絲拉的好長(zhǎng),真像一位婦女在織毛衣!
今天,我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶不見了,仔細(xì)一看原來它們變成了繭,在盒子的右上角。
從蠶孵卵到蠶寶寶,到蠶蛾,短短四十天的時(shí)間,蠶卻把最珍貴的東西奉獻(xiàn)給人類。我不由得對(duì)它們肅然起敬。
觀察作文 篇7
今天老師布置了一篇觀察作業(yè),想到老師經(jīng)常說寫作要有新意,別出心裁。我靈機(jī)一動(dòng),就寫一篇觀察樂器——薩克斯。
笛頭:笛頭上有兩個(gè)部分,第一個(gè)是哨片,用夾子夾到黑管上的;第二個(gè)是夾子,夾子把哨片套在黑管上,然后上面有兩個(gè)小螺絲,把它擰緊就按上去了。
脖管:脖管是黑管和號(hào)管連接處,沒有它,黑管和號(hào)管是連不到一起的。
號(hào)管:號(hào)管是最重要的部分,它有18個(gè)按鈕,500多個(gè)零件組成。上面有8個(gè)按鈕,下面有10個(gè)按鈕。上面的按鈕是用一根根鐵絲連起來的,里面還隱藏著很多條小線。我發(fā)現(xiàn)每個(gè)按鈕下面都有一個(gè)小絨團(tuán),要是薩克斯處于最佳的發(fā)音狀態(tài),就需防止按鍵漏氣,因此,鍵蓋要與護(hù)墊相匹配,護(hù)墊是用于音孔的密封。
共鳴器:每個(gè)護(hù)墊中間都有一個(gè)小型的金屬或塑料圓環(huán),即共鳴器。共鳴器的作用是使得音色更為明亮些。
我喜歡薩克斯,它向我的親密朋友,有了它的陪伴,我覺得快樂;有了它的陪伴,我覺得幸福!
觀察作文 篇8
今天上午,我來到樓下玩,發(fā)現(xiàn)花叢了有許多小昆蟲,忽然有一個(gè)問題在我的腦海里閃過:昆蟲要不要呼吸呢?我決定回家查找資料。
我回到家,就趕緊找出《十萬個(gè)為什么》這本書,從目錄里找到動(dòng)物這一科,可是里面沒有講昆蟲要不要呼吸的問題。怎么辦呢?嗯!有了,就在我快要絕望的時(shí)候我想到了一個(gè)好方法——上網(wǎng)查找資料。果然在電腦里查出了結(jié)果:昆蟲要呼吸,因?yàn)樗械膭?dòng)物都有呼吸,所以昆蟲也要呼吸。
吃完飯,我又坐立不安了,決定要把昆蟲要不要呼吸這個(gè)問題了解的更深。我想知道它們是怎么呼吸的?于是我又跑到樓下,抓來一只蝴蝶,放入塑料瓶里。接著用放大鏡左瞧瞧,右看看,由于蝴蝶飛來飛去不好觀察,我只好回家問爸爸媽媽。我問爸爸:“爸爸,蝴蝶是怎么呼吸?”爸爸回答道:“蝴蝶腹部有節(jié),兩側(cè)有氣孔,它用氣孔呼吸。”我終于解開了昆蟲是怎么呼吸、用什么呼吸這個(gè)謎。
昆蟲的秘密可真多,但是只要多動(dòng)腦筋,什么問題都可以解開。真是任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果呀!
觀察作文 篇9
上完了第四節(jié)課,我往外一望去:只見天空布滿了烏云,風(fēng)“呼呼”的狂吼,把校園里的樹吹得搖搖晃晃的。到了廁所,黑得讓人伸手不見五指,許多女同學(xué)堆在廁所外面不敢進(jìn)去。我進(jìn)了廁所,認(rèn)真、仔細(xì)的觀察一番后知道有燈,便找開關(guān)。找到了按下去后,大家才敢進(jìn)去。過了一會(huì)兒,吳老師便帶領(lǐng)全班下樓觀察天氣。
我們走到校園“綠帽子”底下,一群群雨水被風(fēng)吹到了我們身上,我們趕緊跑到架空層。抬頭一看,這景讓我驚呆了:走廊“綠帽子”上積累的雨水被大風(fēng)吹了下來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)小瀑布掛在“綠帽子”上方。雨“嘩啦啦”地下著,操場(chǎng)上濺起的水花在舞蹈,一顆顆小珍珠在操場(chǎng)上滾動(dòng)著。天,還是那么黑,風(fēng),還是照樣吹,雨,還是照樣下,這樣的天氣,好像吹著5~6級(jí)的風(fēng)。風(fēng)從西邊吹來,一絲絲涼意涌進(jìn)了我的心頭。慢慢地,雨小了,風(fēng)止了,天空漸漸亮了。等回到班上,一切都恢復(fù)了。天亮了,雨停了,整個(gè)校園給雨洗得煥然一新。
這次暴雨的觀察真有趣!
觀察作文 篇10
前些天,科學(xué)老師發(fā)給我們每人8粒綠豆,讓我們回家做一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)——不受光的種子發(fā)芽快,還是在陽(yáng)光下的種子發(fā)芽快。
我一到家就找來一個(gè)黑色的塑料盒和一個(gè)透明的塑料盒。我先在黑色的塑料盒里放了四粒綠豆,滴了十滴水,再蓋上一層黑色的紗布。在另一個(gè)透明的塑料盒里也放上四粒綠豆,滴進(jìn)十滴水,然后把兩個(gè)盒子都放在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng),我就去做作業(yè)了。大約過了一個(gè)小時(shí),我到陽(yáng)臺(tái)上一看,透明的塑料盒里的綠豆已經(jīng)裂皮了,可是黑色塑料盒里的綠豆只是泡脹而沒有裂皮。時(shí)間在不知不覺中過去了5個(gè)小時(shí),我再到陽(yáng)臺(tái)上一看,透明塑料盒里的綠豆已經(jīng)長(zhǎng)出了一點(diǎn)根,黑色塑料盒里的綠豆也裂皮了,我高興極了,就心滿意足地去休息了。
等我第二天傍晚再去看的時(shí)候,透明塑料盒里的綠豆除了根比昨天長(zhǎng)了一點(diǎn)外,其余一點(diǎn)變化都沒有,而黑色盒里的還沒長(zhǎng)出根。時(shí)間到了第三天下午,我看見透明塑料盒里有一顆綠豆長(zhǎng)出了一片小小的綠葉,到了傍晚,透明盒里的綠豆已經(jīng)接二連三的長(zhǎng)出了許多小綠葉,就連黑色盒里的綠豆也有一顆長(zhǎng)出了葉子。
觀察作文 篇11
我爺爺菜地里種了很多豇豆,周圍別人家的菜地里也有很多豇豆。每次我從菜地邊經(jīng)過,看到它的藤沿著插在地里的棍子向上爬,越爬越高,卻不知道它是如何爬上去的。難道它有腳嗎?它為什么不滑下來呢?
暑假的一個(gè)上午,我和好朋友一起來到菜地里觀察。這里的豇豆可真多!有的剛出土,露出淡綠的兩片葉子,像我頭上的羊角辮;有的長(zhǎng)出約二十厘米的直立的莖;有的已經(jīng)沿著菜地上插著的竹竿向上爬。我們?cè)谇o的頂部的竹竿上畫一條線。三十分鐘后,我們發(fā)現(xiàn)莖變成像卷發(fā)的形態(tài)然后順時(shí)針方向轉(zhuǎn),太慢是乎看不見它在轉(zhuǎn),過了很長(zhǎng)時(shí)間長(zhǎng)高了兩厘米。
我們還發(fā)現(xiàn)在藤的表面長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的像頭發(fā)絲一樣的東西緊緊地抓住竹竿,它的藤才不會(huì)從竹竿上滑下來,原來它和爬山虎一樣是有“腳”的!
回到家,我把觀察的事告訴爸爸,爸爸說豇豆的莖是纏繞莖,總是向一個(gè)方向順時(shí)針旋轉(zhuǎn),而另一些植物的纏繞莖總是逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),還有植物的纏繞莖旋轉(zhuǎn)沒有方向性,是隨意的。
植物的學(xué)問可真多啊!
觀察作文 篇12
那一天,媽媽給我買了一只小白兔,它很乖。
小白兔眼睛是紅色的,像紅蘿卜那么紅。它的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,大約有5厘米那么長(zhǎng)。它的胡須上有幾根是白色的,身體雪白雪白的,美麗極了,就像一堆大大的棉花,摸起非常舒服。小白兔的尾巴也非常的好看,尾巴短短的,上面還一些灰色的花紋呢,真是好看極了!小白兔的腿也很長(zhǎng),牙只有兩個(gè),有趣極了!鼻子的嗅覺也很靈敏,要聞樹葉有無毒,就靠它那個(gè)靈敏的鼻子啦!
有一次,我想給小白兔吃一點(diǎn)東西,我想了想,就自言自語地說:“我該怎么辦呢?”……我又迫不急待地向廚房跑去,拿了一兩片比較大的白菜給小白兔吃,我發(fā)現(xiàn)它一點(diǎn)也不愛吃白菜,又拿了些紅蘿卜給小白兔吃,而小白兔卻愛吃紅蘿卜。
有一天晚上,我正要給小白兔拿蘿卜吃,我剛一進(jìn)臺(tái)階,覺得腳下有東西在動(dòng),我大叫一聲:“!”媽媽忙跑來問:“怎么了?”打開燈一看,原來是小白兔,我發(fā)現(xiàn)小白兔的耳朵是垂著的,我問媽媽:“這是怎么回事呢?”媽媽似乎是一言難盡,說:“我也不知道!边^了不久,小白兔長(zhǎng)大了……
觀察作文 篇13
校園里各種各樣的葉子吸引了我們的目光,于是我們細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)了奇怪的魚尾葵。魚尾葵長(zhǎng)在AB樓交叉處。根據(jù)資料上說,魚尾葵是棕櫚科,魚尾葵屬。它的家鄉(xiāng)是澳大利亞和亞洲的熱帶地區(qū)。魚尾葵的樹姿很優(yōu)美,葉形也很奇特,還喜歡潮濕,魚為葵的葉子更奇怪,我們用手摸了摸它,還挺光滑!魚尾葵沒有一條主葉脈,而是象無數(shù)條射線射在葉子上。它的葉子沒有什么味道,形狀像一把墨綠色的小扇子。“哎喲!好疼。 蔽覀冺樦曇敉^去,一位同學(xué)被魚尾葵的葉子扎到手了。原來魚尾葵葉子的邊上有許多小刺,很尖,扎到手很疼。我們?cè)谛@里還沒有這么仔細(xì)觀察過這種葉子,今天總算讓我們大開眼界了。
我們還發(fā)現(xiàn)荔枝。小葉榕。長(zhǎng)春花。勒杜鵑這些植物的葉子,它們都是橢圓形的。長(zhǎng)春葉有許多小莖,很嫩,容易撕碎。勒杜鵑也有許多條小莖,摸起來還有一些小毛毛。荔枝和小葉榕的葉子有點(diǎn)硬,葉脈也分得很清楚。我想:可能大多數(shù)葉子硬的都是墨綠色吧。我們略看了一下這些樹葉,便回到了教室了。
通過這次觀察,我明白所有事物如果仔細(xì)觀察,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
觀察作文 篇14
昨天,媽媽帶我去菜場(chǎng)買田螺。一回到家,我就把田螺放進(jìn)一個(gè)盆里。
田螺的外形很像盤山公路,從上到下,一層一層的。田螺的外表顏色是淺綠色的,上面有一道一道的斑紋,非常精細(xì),好像是經(jīng)過人工巧匠精雕細(xì)刻一般。
田螺的頭長(zhǎng)長(zhǎng)的方方的,觸角細(xì)細(xì)的,我把田螺解剖開來,發(fā)現(xiàn)它的旋羅蓋向里面凹陷進(jìn)去的,很象一滴小水珠,然后把它的軟體拿了出來,軟體外表呈肉色,用手觸摸感覺軟軟的,但是用力擠壓里面是硬的。有一次我在玩沙,不小心把沙子放在了田螺的“家”里,想看看田螺吃不吃沙子,過了一段時(shí)間,在去看它們有沒有吃沙子,發(fā)現(xiàn)原來田螺不吃沙子,可是田螺它會(huì)吃什么呢?我向熱鍋上的螞蟻急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我眼睛一亮,為什么不去找電腦老師幫忙呢?然后在電腦老師的幫助下,我知道田螺平時(shí)喜歡吃的食物是:青菜、豆餅、米糠和魚蝦殘?bào)w,而且螺體的厴片蓋陷入殼內(nèi),說明它餓了。從網(wǎng)絡(luò)上我還了解到了雄螺能產(chǎn)仔螺,一年能產(chǎn)150只呢。
田螺的膽子很小,你們可不要去傷害它喲!因?yàn)樗彩谴笞匀恢械囊粏T呀!
觀察作文 篇15
動(dòng)物世界里有一群小動(dòng)物,每天都會(huì)不停地忙碌工作,大家都夸它是勤勞使者,它就是活潑可愛的小蜜蜂。
小蜜蜂的腦袋圓圓的,黑溜溜的眼睛咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)著,甜蜜蜜的嘴巴小小的,小巧玲瓏的身子,細(xì)手細(xì)腳,但尾巴里卻藏著一根小小的毒針。你可別小看這根毒針,要是小蜜蜂發(fā)猛了,扎你一下,你就會(huì)疼得哇哇大哭!
每到春暖花開的季節(jié),你常常會(huì)看到幾只小蜜蜂,飛來飛去,來回轉(zhuǎn)悠,一會(huì)兒飛到這朵花上,一會(huì)兒飛到那朵花上。勤勞的小蜜蜂總是歡快地嗡嗡叫,高興地唱歌,沒有一點(diǎn)兒憂心的樣子。一直忙到秋天,小蜜蜂收集花粉的行動(dòng)才逐漸變慢,但花蜜早已經(jīng)準(zhǔn)備好了。冬天到了,北風(fēng)呼呼地吹著,我們出去一看,卻連一只蜜蜂的影兒都找不到。我這才知道,原來小蜜蜂會(huì)過冬!
我準(zhǔn)備開始尋找小蜜蜂的家。發(fā)現(xiàn),在一片花叢里,便有過小蜜蜂的蹤影。我翻開一看,哇,一個(gè)大家園呈現(xiàn)在我眼前。這就是小蜜蜂的家,原來它們都藏在花叢里。
小蜜蜂,你千辛萬苦的就為花兒傳播花粉,為人們釀造花蜜。你這種無私奉獻(xiàn)、樂于助人的精神值得我們大家學(xué)習(xí)!
觀察作文 篇16
科學(xué)課上,陳老師給我們上了一堂有關(guān)蝸牛的課,從此我對(duì)蝸牛入了迷。媽媽知道了,便給我買了一只,取名躍躍。躍躍個(gè)子中等,擁有一座螺旋狀、帶花紋的“迷你小屋”。她有兩對(duì)觸角,一對(duì)前,一對(duì)后,一對(duì)低,一對(duì)高。她那圓溜溜的眼睛長(zhǎng)在后面的那對(duì)觸角上,躍躍很勤勞,無論黎明還是深夜都會(huì)擺動(dòng)觸角,尋找食物。她的嘴非常小,我們用肉眼幾乎看不見。別看她的嘴小,牙齒的數(shù)量可是多得驚人,有兩萬多顆呢!躍躍的腹足扁平寬大,像個(gè)吸盤,走起來特別慢。
躍躍對(duì)生活環(huán)境的要求特別高,為什么這么說呢?讓我給你一一道來。我剛剛買來躍躍時(shí),把她放在地上,想給她曬太陽(yáng)。沒想到,她一點(diǎn)也不給我面子,管自己躲在小屋里。我見了想:她必定餓了。就隨手摘了幾片新鮮的菜葉放在她的身邊,出乎我意料的是她連碰也不碰。我生氣了,破口大罵:“可惡的蝸牛,真是犯賤!”這時(shí)媽媽走過來,心平氣和的說:“欣祎,蝸牛需要一個(gè)家,她喜歡潮濕哦!”我聽了,恍然大悟,把躍躍放進(jìn)盒子里,又放了些濕潤(rùn)的泥土和菜葉。果然!躍躍探出腦袋,津津有味地吃了起來。我對(duì)躍躍佩服得五體投
觀察作文 篇17
很久以前就聽說過含羞草,沒見過,也不知道是不是真的害羞。
上周六,我媽帶我去了陳宅花市。在那里,我看到一家商店掛著“含羞草”的牌子。我走進(jìn)去,看見幾個(gè)小花盆里種了幾棵細(xì)細(xì)的草。這不是普通的草嗎?但是賣花的阿姨說是含羞草,我就讓我媽給我買盆。
這含羞草真的很弱,莖很細(xì)。像鉛筆芯一樣,莖上只有三片小葉子。我用手輕輕碰了碰小葉子,葉子立刻合在了一起。我又摸了一下。就像睡覺一樣,地理不理我我就低著頭。真是不可思議。
這到底是怎么回事?我查了《十萬個(gè)為什么》這本書。原來含羞草對(duì)外界刺激非常敏感。它的葉子含有一種叫做葉褥的細(xì)胞組織,里面充滿了水。葉子床墊一振動(dòng),葉子床墊里的水立刻向上兩邊流。這樣,當(dāng)葉子床墊下的水沒了,葉子會(huì)縮水,頂部會(huì)因?yàn)檠b滿了水而膨脹起來,這樣整個(gè)葉子就會(huì)折疊起來。含羞草的家鄉(xiāng)在巴西,那里經(jīng)常有暴風(fēng)雨。有了這個(gè)能力,就可以避免風(fēng)雨無情的摧殘。
哦,我明白了。含羞草比較害羞。它實(shí)際上是在保護(hù)自己。
觀察作文 篇18
片段一
黑板上,出現(xiàn)了幾條像月亮一樣彎彎的東西。它們,就是印第安勇士們使用的飛鏢。在一望無際的大草原上用飛鏢打獵。不好,一只飛鏢直朝我飛過來了,我急忙逃開了。
片段二墨綠色的黑板,猶如一片一望無際的大海。海的上空,許多水鳥從空中直沖入水中抓捕美味的魚蝦來填飽自己的肚子,海面上,幾只海豚從海里一躍起而出,為這片墨綠色的大海增添了幾分生機(jī)。伴隨著一陣陣優(yōu)美的歌聲。“海洋歌唱家”藍(lán)鯨也浮出了水面。它呼吸了幾口新鮮空氣的,又鉆下海底唱歌了,它的歌聲給往日冷清的海面變得生機(jī)勃勃。小小的黑板,能畫出這么多美麗生動(dòng)的畫面。
實(shí)在讓人驚嘆。片段三幾滴紅色的液體倒入了一杯清水中,頓時(shí),紅色的液體像千萬支箭一樣!班病薄班病敝比胨。漸漸地,它們擴(kuò)散開來。像許多個(gè)小朋友在水面上跳芭蕾舞似的。
在左一翻滾,右一翻了一翻滾,漸漸地,它們玩夠了,準(zhǔn)備到水底睡一會(huì)兒,它們像一個(gè)個(gè)紅色的煙幕彈,沉入水底后,把水全部染紅了。
觀察作文 篇19
“彎彎不是鐮刀,翹翹不是牛角,抓它在手,撕開臉皮就咬”。你們一定猜到我今天要向你們介紹什么水果了吧!那就是美味可口的香蕉。
香蕉的種類多種多樣,我們常見的有:千層蕉、青蕉、牛角蕉、芝麻蕉等,下面就讓我向你們介紹一下我最喜歡的芝麻蕉吧!
一天,媽媽買回來一些芝麻蕉。我取下一根仔細(xì)地端詳著它。只見它的外皮上有許多芝麻大的小黑點(diǎn)。難怪人稱“芝麻蕉”呢!香蕉的外形像月牙、像小船、又像一座拱形橋,讓人看得忍不住“口水直流三千尺”。
撕開它的外皮,乳白色的果肉立刻呈現(xiàn)在你的眼前。像一個(gè)白白胖胖的小娃娃,可愛極了!輕輕地咬一口,軟軟的、滑滑的,一股清香的味道在嘴里蔓延開來,直浸心脾。香蕉雖然沒有蘋果那樣惹人喜愛,沒有草莓那么浪漫,也沒有櫻桃那么艷麗,但是在眾多水果之中,我還是最喜歡香蕉。它那甜而不膩的味道令人回味無窮!
香蕉不僅外形獨(dú)特,味道鮮美,它還有許多妙用呢!香蕉燉冰糖可以治久咳,香蕉煮酒可以做食療,可以減肥還可以防治高血壓,起到潤(rùn)肺止咳的功效。
聽了我的介紹,你們是不是了解香蕉了呢?你們是不是也與我一樣喜愛香蕉呢?
觀察作文 篇20
觀察很重要,可以讓我們?cè)谧匀唤绲纳砩鲜艿絾⑹荆瑥亩l(fā)現(xiàn)更多有趣的新事物。我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)和善于觀察的眼睛,來看的更清楚更透徹。
我就因?yàn)闆]有認(rèn)真觀察而遭遇過幾件丟人的事兒。
大家都知道韭菜蒜苗長(zhǎng)得很像吧,可我就傻傻的分不清楚。之前我就沒仔細(xì)觀察過,導(dǎo)致今年春天在外婆家指鹿為馬,錯(cuò)把韭菜當(dāng)做蒜苗,迎來了外婆、小姨和表妹的一陣嘲笑,我的心里是多么的尷尬啊。吃一塹長(zhǎng)一智,我可是記住了。
還有一次數(shù)學(xué)課上,我們復(fù)習(xí)小數(shù)的那個(gè)單元,老師給我們出了小數(shù)乘法的題,讓我們說一說積有幾位小數(shù)。我被老師點(diǎn)名回答,當(dāng)我說積是四位小數(shù)時(shí),班里同學(xué)的一陣亂笑,我的臉一陣發(fā)燙,我再仔細(xì)看了一眼才發(fā)現(xiàn)是我錯(cuò)了,小數(shù)最后一位出現(xiàn)了零是可以省略不寫的。哎呀,我怎么就沒仔細(xì)觀察呢?
通過觀察還可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)人他的內(nèi)心是粗糙的,還是精細(xì)的。
我認(rèn)為觀察很重要,它可以讓我們長(zhǎng)知識(shí),讓我們?cè)诳荚囍胁粫?huì)吃虧,在現(xiàn)實(shí)生活中不會(huì)被嘲諷。
觀察作文 篇21
掃墓過后,我回到家里后十分無聊,所以決定走出家門去目睹春天的一番美景。
剛走出門來,一眼就看到了門前那一排整齊的桃花,桃花朵朵相簇,那胭脂般的顏色與這背后的風(fēng)景融為一體,美不勝收。一陣微風(fēng)拂過,桃花零零碎碎地落下。風(fēng)拂過臉頰,微微涼意伴著鄉(xiāng)中美景,讓人心曠神怡。
感受到了桃花的美麗后,我繼續(xù)走走停停遇到了美麗的景色就駐足一下。來到了一條溪邊,小溪清澈見底,溪中還有幾條稍大般的小魚在水里快樂地游動(dòng)著,我俯下身子調(diào)皮地用手在水里來回?fù)軇?dòng),小魚也驚慌地躲來躲去,我無意之中翻動(dòng)了一旁的石頭,看見石頭下有幾顆大螺絲,我仿佛發(fā)現(xiàn)了驚天大秘密一般。
看!前面黃澄澄的一片油菜花,我穿梭在油菜花田中,仿佛置身在這黃色的海洋,一望無際,一抬頭還可以看到一兩只,三四只顏色不一的花蝴蝶在金燦燦的油菜花中自由自在地飛行著,太陽(yáng)光芒四射,照在身上暖暖的。
忽然從耳邊傳來了爺爺?shù)暮艉埃骸翱靵沓燥埩!快回來吧!”我一聽,立刻蹦蹦跳跳回到家中?/p>
清明的景色美不勝收,也總是那么讓人流連忘返啊!我愛春天,更愛那生機(jī)勃勃,春意盎然的景物!
觀察作文 篇22
許多動(dòng)物都有認(rèn)路的天賦,譬如“老馬識(shí)途”,“蜜蜂引路”……可是你知道它們到底是靠什么特殊本領(lǐng)來認(rèn)路的呢?告訴你吧!前不久,我就發(fā)現(xiàn)小狗認(rèn)路的秘密。
一個(gè)周六的早上,陽(yáng)光出奇的明媚,媽媽帶著我去鄉(xiāng)下外婆家。走出家門不遠(yuǎn),我突然發(fā)現(xiàn)身后跟著一條自家的小狗,我本想將它攆走,可轉(zhuǎn)念一想,路上有一條小狗作伴,也多一份安全和趣味。走著走著,之間小狗在路邊撒了一泡尿,繼續(xù)行走了不到一里地,小狗又開始撒尿了。從我家到外婆家只有五六公里,小狗卻足足尿了十幾次。我感到非常納悶,百思不得其解。我想:小狗平?刹皇沁@樣啊,為什么它不一次性把尿撒完呢?
當(dāng)我把心中的疑團(tuán)告訴媽媽時(shí),沒想到媽媽一時(shí)也回答不出來。到了外婆家,我把路上發(fā)生的事告訴了外婆,外婆笑呵呵地告訴我謎底了原來小狗是靠自己尿的氣味來認(rèn)路呀!
現(xiàn)在,我終于弄明白小狗認(rèn)路的秘密了,我心里甜滋滋的,我想:自然界中隱藏著許多秘密,其實(shí)任何事情只要勤于觀察,總能得出答案的……
觀察作文 篇23
近幾十年來,科技的進(jìn)步讓我們的生活越來越便捷,這一切都要?dú)w功于聰明的科學(xué)家。但是你知不知道,有一些發(fā)明創(chuàng)造背后的靈感,卻是來自我們身邊的動(dòng)物。
21世紀(jì)初,日本工程師中津英治被要求解決日本新干線列車長(zhǎng)期存在的噪音問題。當(dāng)列車通過隧道時(shí),因?yàn)闅鈮旱淖兓,使得從隧道擴(kuò)散開來的空氣產(chǎn)生了巨大的噪音。這種噪音大到400米外的居民都怨聲載道。中津英治絞盡腦汁,最后他從翠鳥身上得到了啟發(fā)。這種鳥擁有長(zhǎng)而平的嘴,讓它可以從空氣中迅速潛入水中,同時(shí)不會(huì)產(chǎn)生過多的擾動(dòng)。于是,他重新設(shè)計(jì)了新干線高速列車的車頭,讓它變得又長(zhǎng)又平,從而大大降低了噪音,解決了問題。
類似這樣的例子還有很多。人們觀察蜂巢的結(jié)構(gòu),學(xué)到了最穩(wěn)定的正六邊形設(shè)計(jì),用于建造更安全的房屋;從壁虎身上學(xué)到了吸盤設(shè)計(jì),發(fā)明了特種手套;從豪豬身上的刺得到了靈感,發(fā)明了外科釘,大大減少手術(shù)創(chuàng)口,減輕了人們的痛苦。
我們生活在地球上,大自然處處都充滿神奇,還有許多奧妙等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。我們必須要擁有一雙善于觀察的眼睛和勤于思考的大腦,才能做出更多的發(fā)明創(chuàng)造,造福人類!
觀察作文 篇24
“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”。這句詩(shī)意思是說:從不同的位置和角度去看廬山,看見的形狀是不同的。
這次,我們數(shù)學(xué)課上學(xué)了第三單元的觀察物體。上課時(shí),方老師帶來了一個(gè)茶葉桶。我們很好奇:想知道它是用來干什么的。方老師讓我們從前面、上面和右面來觀察這個(gè)茶葉桶。從前面看,我看見了“黃山毛峰”四個(gè)大字,從右面和上面看,我看到的全部是紅色的。
然后,老師讓我們看數(shù)學(xué)書。數(shù)學(xué)書上有一個(gè)投票箱,從前面看只有“投票箱”三個(gè)字;從右面看全是紅顏色的,再?gòu)纳厦婵,也都是紅色的,只不過中間有一個(gè)長(zhǎng)方形的洞,是用來把票投進(jìn)里面的。
叮鈴鈴,下課了。我拿著四個(gè)小正方體,在桌子上擺了很多形狀不同的物體。
我先擺了一個(gè)大正方體,從前面看像一個(gè)“田”字,從上面看是橫著擺的兩個(gè)小正方形擺成的長(zhǎng)方形,從右面看是豎著擺的由兩個(gè)小正方體擺成的長(zhǎng)方體。
學(xué)了觀察物體這一單元,我終于明白了那句詩(shī)的內(nèi)涵:觀察事物要全面,不能片面孤立。這不禁讓我想到了《盲人摸象》的故事,就是因?yàn)槊と恕翱础笔挛锊蝗,結(jié)果鬧了笑話。
觀察作文 篇25
“啊,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密!”聽我這么一說,你一定想知道我發(fā)現(xiàn)了什么秘密。別急,我慢慢告訴你!
今天早上,我去看看我的小綠豆是怎么泡在水里的。我去了放小青豆的臉盆,我真的不知道,我驚呆了?吹叫【G豆皮裂開了。好奇怪!聽了媽媽的話,我恍然大悟。原來是水讓豆子里的肉膨脹了,然后皮破了。放學(xué)后,我出去拿了些土,種上了。
過了幾天,我再走過去,看到小青豆已經(jīng)發(fā)芽了。我倒了一點(diǎn)水,一會(huì)兒再來。小青豆發(fā)芽長(zhǎng)大,長(zhǎng)高了,長(zhǎng)了一對(duì)小綠葉。我心中充滿喜悅。我給了它一點(diǎn)水,土壤松軟松軟,就像剛被蚯蚓弄松一樣。小嫩芽在土里快樂地生長(zhǎng),有時(shí)隨風(fēng)起舞,有時(shí)曬日光浴,有時(shí)……
小芽慢慢長(zhǎng)大,變成一個(gè)又一個(gè)小壯芽。我心中充滿喜悅。但是后來我就忘了管了。好幾天沒澆水,也沒去看。結(jié)果沒幾天就枯萎了。
雖然現(xiàn)在綠豆芽沒了,但我還是很開心,因?yàn)槲抑懒司G豆的秘密。原來,在生活中,科學(xué)就在身邊,只要你發(fā)現(xiàn)了它,你就能嘗到發(fā)現(xiàn)的喜悅和快樂!
觀察作文 篇26
今天,我買了兩個(gè)花草娃娃來養(yǎng);ú萃尥抟槐晃夷没丶揖捅话职秩隽怂,可一點(diǎn)動(dòng)靜,又過了一個(gè)多小時(shí),這個(gè)花草娃娃也沒一點(diǎn)動(dòng)靜,這時(shí)我心想著不是它存心和我做對(duì)呀。我告訴媽媽。媽媽說“不能心急,要慢慢來。
要五到十天來才行。”我只等下去了......
暑假的一天,我和爸爸、媽媽一起到襄陽(yáng)的古隆中玩,在那里的一個(gè)湖中小島上,我發(fā)現(xiàn)了一只紅蜻蜓。
只見這只紅蜻蜓站立在荷花枝頭,煽動(dòng)者薄薄的、幾乎透明的翅膀,圓溜溜的大腦袋不時(shí)地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,兩只明亮的大眼睛像綠寶石似的,好像在搜尋著什么。聽爸爸說,蜻蜓的眼睛是由兩萬多只小眼睛組成的,一部分小眼睛看遠(yuǎn)處的,一部分小眼睛看近處的。紅蜻蜓長(zhǎng)著一張鐵鉗似的嘴巴,一副紅艷艷的身體,它的腳上有一排鋸,有利于捕捉食物。它長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的脖子,越向后肚子越細(xì),一直細(xì)到尾巴尖,好漂亮!
蜻蜓是我們?nèi)祟惖暮门笥,它生來就是專門捕捉害蟲的,它專吃蚊子、蒼蠅和其他小昆蟲,一天能吃掉兩千只左右的小飛蟲。蜻蜓不僅對(duì)人類的生活有很大的幫助,而且對(duì)人類的健康也有好處,對(duì)農(nóng)田作物的豐產(chǎn)更起到很大的作用。所以,我們要保護(hù)好蜻蜓,不能傷害它!這樣,蜻蜓才能更好地為我們?nèi)祟惙⻊?wù),為我們綠化家園!
觀察作文 篇27
父親在深圳做裝修工作。他是房屋裝修總工程師,負(fù)責(zé)指指點(diǎn)點(diǎn)。爺爺今年38歲,即將退休。他頭上已經(jīng)有很多白發(fā)了。爸爸不是很高。我估計(jì)他不到1米8。他很瘦,但很有活力。我父親戴著一副黑框眼鏡。乍一看,他是個(gè)知識(shí)分子,很有學(xué)問。
爸爸很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。每天晚上他都督促我做作業(yè)。我做完作業(yè)后,他會(huì)幫我檢查,指出我發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤,讓我改正。他還教我周末或者平時(shí)做完作業(yè)后學(xué)英語。每天早上上學(xué)前,他都會(huì)給我放英語口語磁帶讓我聽。在上學(xué)的路上,他還和我一起練習(xí)英語口語。平時(shí)他也抽空教我學(xué)數(shù)學(xué)。現(xiàn)在基本掌握了老師沒教過的東西,比如小數(shù)和分?jǐn)?shù)的加減乘除。他經(jīng)常推薦一些課外書給我看。在爺爺?shù)膸椭,我的成?jī)一直都比較好。
爸爸平時(shí)對(duì)我要求很嚴(yán)格。他告訴我每天早上要準(zhǔn)時(shí)起床,所以我從上學(xué)到現(xiàn)在從來沒有遲到過。我父親經(jīng)常教我在學(xué)校遵守紀(jì)律,上課認(rèn)真聽講。他還要求我尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),不打不罵,特別是不要欺負(fù)女同學(xué),放學(xué)準(zhǔn)時(shí)回家,不要留在街上。
爸爸也是我在家里的好朋友。他經(jīng)常抽出時(shí)間和我一起玩。有時(shí)他和我一起踢足球和打乒乓球,有時(shí)他教我學(xué)電腦,有時(shí)他和我一起唱歌,有時(shí)我們?cè)陔娨暽峡大w育比賽。他經(jīng)常給我講故事,教我彈鋼琴.
我認(rèn)為我父親是世界上最好的父親。我很喜歡他,希望他能健康長(zhǎng)壽。
觀察作文 篇28
“種綠豆啦!”我高興極了。今天我要嘗試種綠豆,綠豆小小的、綠綠的,就像穿上了一件綠色的大衣,在大綠衣里有個(gè)白色的小洞洞。我實(shí)在是不知道那白色的小洞洞是干什么用的。綠豆圓圓的,像一個(gè)綠色的小皮球。要來種綠豆了,我先拿出一個(gè)透明的一次性杯子,鋪上一張紙,再拿一點(diǎn)水,把水滴入紙巾,再把綠豆放進(jìn)被子。嘿!綠豆的小房子做好了。我把被子放到陽(yáng)臺(tái)上。
第二天和第三天,綠豆的白色小洞長(zhǎng)出了白色的小芽,但和其他嫩芽不一樣的是,它的芽更像白色小蛇尾巴,可愛極了。我再看一眼,咦,綠豆怎么變大了一點(diǎn)?此時(shí)正是中午,太陽(yáng)火辣辣的,照在綠豆身上。我趕緊把綠豆放到陰涼處,生怕把它們曬傷了。
第四天、第五天,它的綠大衣脫落了,難道它和我們一樣,春天穿上外套,夏天脫掉外套,秋天又穿上外套,冬天換上大棉襖?我很好奇。
今天的嫩芽總算長(zhǎng)出一片葉子,高興的我手舞足蹈。
第六七天,綠色的嫩芽變得越來越高,葉子也越來越綠了,葉子一片片多了起來。許多棵綠豆葉子擠在一起,就像一個(gè)小小的花園,但這小小的、可愛的花園,我們可進(jìn)不去,它對(duì)我們來說就是個(gè)迷你花園,可對(duì)小昆蟲來說,還真是一個(gè)真正的花園。
第八九天,它們長(zhǎng)得可真快,快要有杯子的三分之一了。我拿尺子一量,呀,綠豆長(zhǎng)這么高啦,有三厘米了。我興奮極了,好想要把這個(gè)天大的好消息告訴全世界。我趕緊拿來相機(jī),“咔擦咔擦”兩聲把可愛的豆芽記錄下來。
觀察作文 篇29
說觀察,誰不會(huì)觀察?又有誰能真正可以觀察?學(xué)曹操,觀察到多疑一斬蔡瑁張仁被火燒赤壁;學(xué)那些被別人弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的“牛鼻子”?只有能真正會(huì)觀察的人才會(huì)像孔明知己知彼百戰(zhàn)百勝,討得一點(diǎn)甜頭都是處處是道。
俗話說耳聽八方眼觀四方,我看,在古時(shí)的仆人、店小二就練久了這一本領(lǐng),他們的才學(xué)不怎么樣,可眼力耳力還是好的。店小二能一耳聽出你是否是本地人還是外省人,可以聽出你是何方人士,按照你的地方習(xí)俗,和你講話搭腔就不會(huì)遭人白眼。而且對(duì)一進(jìn)來的人都是看來看去,他們對(duì)氣喘吁吁的人端水,對(duì)悠閑瀟灑的人端茶,這樣才不會(huì)挨罵。
嘿嘿,仆人更神,他們有一種預(yù)測(cè)能力,可以隱隱約約的感覺到主人要出門啦,對(duì)主人可是十分了解的,他們甚至可以依據(jù)以前的事情預(yù)知第二天發(fā)生的事的!這樣,趕在主人面前做事,不僅可以得到主人的賞賜,還可以少挨點(diǎn)罵。
耳聽八方眼觀四方的人十分的厲害。你如果想知道最懂天時(shí)的人,嘻嘻,不要問專家,直接問種田的人,他們最了解什么時(shí)候會(huì)下雨,什么時(shí)候會(huì)干旱,時(shí)時(shí)做好與天時(shí)搏斗的準(zhǔn)備。想一想,孔明不就是以他多年的種田經(jīng)驗(yàn)得知天時(shí)的么?
其實(shí)觀察十分的容易,只要你善于了解身邊的一切事物,知道一般、反常的事,就可以觀察到根本。
觀察作文 篇30
星期六陽(yáng)光明媚,晴空萬里,我在小區(qū)里游玩時(shí),猛然間發(fā)現(xiàn)了一棵奇特的樹。這棵樹上的花朵在綠葉的映襯下格外的妖嬈,艷麗,這些花有的完全開放有的只是微微地咧開了嘴;還有的仍是一個(gè)個(gè)小花包,那婀娜的花姿,那沁人肺腑的清香,真使人賞心悅目。只見五片潔白無瑕的花瓣,將鵝黃色的花蕊裹在中間,顯得那么嬌柔美麗。我心想:哇,真是人間奇草木,天必付名流!
正在這時(shí),我又發(fā)現(xiàn)旁邊有一棵桃樹。那桃樹上滿是桃花,有粉色、紅色和白色。我走近一看,那桃花粉里透紅,五朵花瓣中裹著紅色的花蕊,那綠油油的小草就像一位小紳士一樣,風(fēng)一吹那小紳士就沙沙地響,演奏出一道動(dòng)聽的歌曲,池塘邊的柳樹就像一個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄飄的小姑娘似的。許多植物、樹木、小花都倒映在池塘里形成了一副五彩繽紛的圖片。水里的小魚有時(shí)跳出水面,又快速地游走,就像是在比賽一樣,有的躲躲藏藏,就像是在玩捉迷藏似的,有的在游動(dòng)時(shí)擺出一些奇特的動(dòng)作,像是在舉行演出似的。
由于春天的來臨,溫度也在慢慢地升高,人們也脫掉了厚重的棉衣。穿上了輕薄的外套,一群孩子們?cè)谀亲分疰覒,小臉蛋像蘋果一樣紅通通的。
通過這次觀察我發(fā)現(xiàn),在生活中有很多值得我們關(guān)注的事情,我們要養(yǎng)成善于觀察的好習(xí)慣!這樣我們也會(huì)從身邊學(xué)到更多的知識(shí)。
觀察作文 篇31
今天是星期三,放學(xué)后,我迅速跑回家,因?yàn)槲乙瓿申惥昀蠋煵贾玫淖鳂I(yè)——泡綠豆。
首先,我到樓下的小店里買了一包綠豆,回到家里,我拿了一個(gè)透明的小碗,把綠豆放進(jìn)去,又往里面放了一點(diǎn)水,在放水的過程中,
我在想:小綠豆呀小綠豆,你到時(shí)快點(diǎn)長(zhǎng)大呀!要不然,我怎么向陳老師交代呀!放完了水,我又找了一塊長(zhǎng)著花紋的小白布,把它弄濕蓋在碗上,這樣泡豆芽的第一步就完成了。
第二天,小豆子的肚子脹了起來了,有一些還脫了一半的小衣服,又冒出了新芽,那個(gè)芽又粗又白,好像一根短短的小尾巴,可愛極了。我把小碗拿進(jìn)洗手間,幫它換水,水換到一半的時(shí)候,突然,淘氣的小豆子掉了出來,仿佛在跟我說:“小主人,快救救我,不然我就要掉進(jìn)下水道了,下水道會(huì)把我的小衣服弄壞的。”
于是,我就把它拾了起來,小聲嘀咕著:叫你再淘氣。換完了水,我坐在沙發(fā)上靜靜的看著那可愛的小豆子,心想:我的小豆子,你要快快長(zhǎng)大。然后我到房間里拿了一把尺子,量了一下,!我的小豆子的芽已經(jīng)長(zhǎng)了2厘米了,小豆子,我真為你高興。
第三天,小豆子的芽已經(jīng)長(zhǎng)得挺長(zhǎng)的了,我估計(jì)量也有4厘米了,我發(fā)現(xiàn)小豆子長(zhǎng)出了嫩綠色的小葉子,而且芽也有點(diǎn)變成了紫色的了,根部還有點(diǎn)土黃色,還長(zhǎng)出了許多小小的須根,像刺一樣,如果把碗里的小豆子遙一下,小豆子會(huì)像跳舞的舞者一樣,翩翩起舞。
我愛小豆子,我的小豆子已經(jīng)不是小豆子,而是一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的豆芽了!
觀察作文 篇32
今天上課鈴一響。嗯,我仔細(xì)看了下課程表,剛把語文書擺在桌子上,就看見漂亮的賀老師邁著輕盈的步伐走上了講臺(tái)。咦,賀老師竟然拿出了數(shù)學(xué)書。奇怪,賀老師改教數(shù)學(xué)了嗎?我向四周看了看,同學(xué)們的眼神中都充滿了疑惑。
這時(shí),賀老師微笑著解釋了,原來是要讓大家學(xué)會(huì)觀察,然后寫觀察物體日記。隨著賀老師的講解,我們懂得了觀察物體的重點(diǎn)、技巧等等。
下午放學(xué)時(shí),我就迫不及待的讓媽媽給我買了一盒正方體物體。這一盒一共有16個(gè)正方體,有紅色、黃色、綠色、藍(lán)色4種顏色,每種顏色4個(gè)。
一到家,我放下書包就立即拼了起來。我先拿6個(gè)方塊,4個(gè)綠色的、2個(gè)紅色的。我把他們每?jī)蓚(gè)疊起來、靠在一起擺成了一個(gè)長(zhǎng)方體。然后按照賀老師教的方法觀察了起來:從前面看,只能看到2個(gè)綠色的正方體;從上面看,只能看到3個(gè)正方體;從后右面看,可以看到6個(gè)正方體。
這時(shí),我看到了妹妹正在玩我以前買的磁鐵玩具。然后我在每個(gè)小方塊里放了一顆磁鐵。這時(shí),小方塊果然可以吸在一起。我的小方塊變成了一個(gè)具有磁性的小方塊!可以用他們拼成許多種不規(guī)則圖形,我很棒吧。
通過觀察物體,讓我明白了,看事物不能只從一個(gè)角度,應(yīng)該全面的觀察,才能了解事物的全貌,才能得到更準(zhǔn)確的答案。
觀察作文 篇33
我最喜歡吃的蔬菜有大白菜、西紅柿、白蘿卜、黃瓜等等,其中我最喜歡吃的就數(shù)黃瓜了。它長(zhǎng)的長(zhǎng)長(zhǎng)的,像一個(gè)長(zhǎng)式的冬瓜,有的長(zhǎng)得像彎彎的小橋,還有得像彎彎的月牙。手摸上去表面是凹凸不平的,渾身長(zhǎng)滿了小刺兒,像爸爸臉上的胡子。
每年初夏的時(shí)候,黃瓜藤上掛滿了“小毛頭”,像一個(gè)個(gè)活潑的娃娃,實(shí)在可愛。可仔細(xì)一看,它們都長(zhǎng)滿了一個(gè)個(gè)小疙瘩,像雞皮疙瘩,又像鱷魚的皮膚。一個(gè)星期后黃瓜漸漸地長(zhǎng)大了,有香腸那么粗了,它們的身上就長(zhǎng)出了淡綠色條紋。雨水沖洗后,黃瓜油亮亮的,顯得很可愛。又過了一個(gè)月,黃瓜就有我下手臂那么粗了,顏色也漸漸的由淡變得深綠色了,聞上去還會(huì)有一股淡淡的清香好聞極了。
我最喜歡夏天里吃著奶奶做的拍黃瓜,奶奶做的拍黃瓜那可是一道美味佳肴。她先把黃瓜給切段,再將段拍碎裝入盤,緊接著在上面撒上各種調(diào)料有:白糖、少許鹽、花生米、香油、醋等,最后放置幾分鐘就可以開吃了。嘗上一口,脆脆的酸爽酸爽,多吃上幾口你便會(huì)感覺到舌頭刺刺的辣嘴。
有一次,妹妹看媽媽和我吃著奶奶做的拍黃瓜如此津津有味,看的她是口水直流,于是她也偷著吃了起來,可是沒等她入口下咽時(shí),便嗷嗷大叫了起來。媽媽聞聲趕來說:“妹妹你還太小,吃不了這么刺激的,拍黃瓜雖好吃但小朋友不能貪嘴哦!泵妹寐犞木锲鹆俗。
黃瓜的吃法有很多種,但我還是最喜歡吃拍黃瓜,它營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高,越吃越愛。
觀察作文 篇34
發(fā)現(xiàn)了嗎?綠豆發(fā)芽了,兩瓣綠油油的小葉撐開了,白胖胖的綠豆枝一天比一天長(zhǎng)了……學(xué)會(huì)觀察,我能找到生活中一種另類的樂趣。
我們每天匆忙的走在上學(xué)上班的路上,不知可否停下來細(xì)細(xì)觀察一番,就在我們上下學(xué)、上下班的路邊上,也存在著很多的美麗。觀察能夠讓我們緊繃生活狀態(tài)得到緩解,觀察還能讓我們了解到更多的知識(shí)。
學(xué)會(huì)觀察,能讓我們獲得一份愜意,讓我們的生活變得不一樣起來,也會(huì)讓我們找到一些重大的'發(fā)現(xiàn)。大自然中有許許多多的樂趣在等待著我們?nèi)ヌ剿鳌l(fā)現(xiàn)。觀察,能夠讓我們找到這些奧秘的大門,還能獲得不少的知識(shí)。我們?nèi)祟惿钪泻芏嗟陌l(fā)明,都是從大自然中尋找的靈感。向我們的雷達(dá)是從蝙蝠的身上獲取的靈感,這也是需要在觀察蝙蝠的生活習(xí)性后才能得到定論。由此可見,觀察的重要性,我們?cè)趯ふ抑袑W(xué)會(huì)觀察,然后在觀察中去發(fā)現(xiàn),接著在發(fā)現(xiàn)中去突破,最后成就我們的發(fā)明。
學(xué)會(huì)觀察是一件重要的事情,而當(dāng)我們開始觀察一個(gè)物體、一件事的時(shí)候,我們也要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。觀察是一個(gè)時(shí)間段,只有當(dāng)我們付出了時(shí)間后,我們從觀察中獲取的知識(shí)才是有效的。付出與獲取永遠(yuǎn)都是正比的關(guān)系。
學(xué)會(huì)觀察,我們要專一,要學(xué)會(huì)記錄。觀察也是我們對(duì)奧秘、對(duì)知識(shí)的一種追求。永遠(yuǎn)不要小看了生活中一些不起眼的小物體,很多時(shí)候,因?yàn)槲覀兊挠^察就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的精妙之處。學(xué)會(huì)觀察的人,在生活中也是不可小覷的。他們對(duì)事物的專注,對(duì)發(fā)生在自身身邊一些事情的敏銳都是他們的優(yōu)勢(shì)。
觀察,發(fā)現(xiàn)我們世界的美好,探尋那些未知的奧秘。學(xué)會(huì)觀察,找到不一樣的人生!
觀察作文 篇35
每當(dāng)我來到大自然,看見大自然中的鳥獸蟲魚,就會(huì)想起母親教我怎樣觀察的那段經(jīng)歷!
當(dāng)時(shí),我只有八歲。那天早上,一縷和煦的陽(yáng)光透過窗外,照在我的臉頰上,使我感到十分溫暖。這時(shí)媽媽走過來,輕輕的拍拍我的肩說:“孩子你看,陽(yáng)光給大地增添了生機(jī),不信,你看那一株春筍吧!”
我回頭看看媽媽,再看看那株春筍,說:“媽媽,它沒有什么特別呀!”
“不,你錯(cuò)了孩子!眿寢屨f,“你不能用今天的眼光去評(píng)價(jià)它,而應(yīng)該用它的昨天和它的今天進(jìn)行對(duì)比!
我聽完后又仔細(xì)看了看,忽然發(fā)現(xiàn)那株春筍的根部長(zhǎng)出了一節(jié)大約只有三厘米的竹節(jié)。我欣喜地向媽媽匯報(bào)了我的觀察結(jié)果,媽媽笑著說:“好孩子,你已經(jīng)能體會(huì)了,真的很好!你再試試自己觀察一下那株黃角樹!
我凝神觀察,忽然發(fā)現(xiàn)那枝頭上抽出了一絲新葉,我感到十分興奮,開心地笑了。
后來,媽媽又教我觀察小動(dòng)物的生活。一次,我們看到了一群小螞蟻從腳下走過。媽媽對(duì)我說:“你看看螞蟻的形狀,十分特別!很可愛!”
我蹲下身子觀察,眼睛隨著蟻群移動(dòng)。哇!我看到了螞蟻的三段身體六只腳,這是我以前從未注意到的,我現(xiàn)在就像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣興奮,它們給我留下了深刻的印象。媽媽說:“在生活中,有無數(shù)大事小事、鳥獸蟲魚。無論是小草樹葉,還是螞蟻、蜻蜓,你不要置身其外,而應(yīng)當(dāng)融入其中,你就能夠感受到你是與大自然在一起,你是和大自然促膝談心。”
直到現(xiàn)在,我都不能忘記媽媽對(duì)我的教誨——學(xué)會(huì)觀察、善于觀察!
合川久長(zhǎng)街小學(xué)六年級(jí):天才陳瑞
觀察作文 篇36
在做許多事情的時(shí)候,常常要用眼睛去看、去發(fā)現(xiàn),簡(jiǎn)單點(diǎn)來說就是要學(xué)會(huì)觀察。周圍的人都在我寫作的時(shí)候,跟我說要學(xué)會(huì)觀察,而且觀察對(duì)我們做事有著非常多的好處。觀察能力強(qiáng)的人總會(huì)比觀察能力弱的人做事要順暢許多,這種情況的出現(xiàn)正是由于他們的觀察能力之間的差異而導(dǎo)致的結(jié)果。
你是否很羨慕一些電視劇里面的非常擅長(zhǎng)推理的偵探,例如福爾摩斯。為什么他能很容易地發(fā)現(xiàn)一些細(xì)微之處?正是因?yàn)樗兄匠H说挠^察能力,非常細(xì)心地觀察犯罪現(xiàn)場(chǎng)的一切物品,一丁點(diǎn)蛛絲馬跡都逃不過他們的眼睛,現(xiàn)場(chǎng)的任何細(xì)微的東西都有可能成為決定性的證據(jù)。當(dāng)每一個(gè)犯罪嫌疑人在提供供詞的時(shí)候,他都會(huì)認(rèn)真記下犯罪嫌疑人所說的話,仔細(xì)地觀察犯罪嫌疑人的行為、表情,仔細(xì)琢磨他們的話語和表情,所觀察到的每一個(gè)細(xì)微的表情,或是他們所說的其中一段供詞,都可能成為斷案的關(guān)鍵性證據(jù)。
觀察是一件非常愉快的事情。嘗試著去觀察身邊每一個(gè)細(xì)微的事物,你會(huì)發(fā)現(xiàn)事物中所隱藏的美妙的地方,你還能從中學(xué)習(xí)到許多東西。在觀察周圍事物的過程中,其實(shí)就是在學(xué)習(xí)的過程,因?yàn)橹車挛锒紩?huì)有書本的知識(shí),因?yàn)闀镜闹R(shí)就是根據(jù)生活而得來的。全部的物理、化學(xué)知識(shí)都可以在生活中學(xué)習(xí)得到,不一定要接觸了課本才能懂,或者說,看著課本學(xué)知識(shí)不比在生活中學(xué)習(xí)知識(shí)好,相對(duì)而言在生活中學(xué)習(xí)還更高效。
在日常生活中,我們天天都要與其他人打交道。學(xué)會(huì)觀察會(huì)更利于你們關(guān)系的融洽,觀察他們每一個(gè)動(dòng)作,你會(huì)知道他們是累了,口渴了,餓了。知道了這些你就可以采取相應(yīng)的措施,他們就會(huì)對(duì)你有種佩服,懂得關(guān)心別人。
觀察于細(xì)微,就可以了解事物的本質(zhì)。學(xué)會(huì)觀察,受用終生。
觀察作文 篇37
下午,奶奶在廚房燒飯,我發(fā)現(xiàn)了一些細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的豆芽,好奇地問:“奶奶,豆芽是怎么來的呀?”“它們啊,把黃豆埋在沙子里,用不了幾天就長(zhǎng)出來了!”奶奶親切地回答。我忙問:“這么容易?那我能種嗎?”奶奶笑了:“乖孫子,當(dāng)然能了,要不,我?guī)湍闳ヅc(diǎn)兒黃豆來?”“好!”我高興得一蹦三尺高。
說干就干,我立馬拿來了杯子,先把黃豆放進(jìn)去,再用沙子蓋在黃豆上面,杯口蒙上一層紗布,灑了一些水,然后就開始靜靜地期盼豆兒發(fā)芽。
第一天,豆子像一個(gè)個(gè)可愛的小寶寶,顏色還是原來那么黃,但身子粗了點(diǎn),“皮膚”也沒原來那么光滑了,長(zhǎng)出了一些“皺紋”,摸一摸,發(fā)覺挺粗糙的。
第二天,豆子長(zhǎng)出了嫩綠色的小芽,身子更粗大了,顏色淡了些,“皮膚”也恢復(fù)了原樣,很光滑,其中有一棵長(zhǎng)得比其他伙伴都快一點(diǎn),有點(diǎn)“鶴立雞群”的味道——瞧它們那樣,好像在比賽呢!
第三天,一棵棵豆子像一位位驍勇的將軍,破土而出,快速成長(zhǎng)。豆芽的個(gè)兒已長(zhǎng)到了5、6厘米,黃豆此時(shí)已完全變成綠色,優(yōu)雅地低垂著,像一個(gè)害羞的小姑娘。不過整體看,她們更像迷人的仙女:一襲白色長(zhǎng)裙,再加上綠色上衣,裊裊娜娜,真美。
第四天,豆芽捅破了我蒙在上面的紗布,仿佛要直沖云霄似的。芽?jī)壕尤婚L(zhǎng)到了8厘米左右,芽?jī)喊咨牟糠珠L(zhǎng)了一大截,綠色部分也長(zhǎng)了一大截,豆子中間裂開了一條縫——豆芽們都爭(zhēng)先恐后地往上長(zhǎng),這場(chǎng)比賽誰能一鳴驚人,似乎已經(jīng)有定局了。
望著杯里一棵棵干干凈凈、白白嫩嫩的豆芽,我早已垂涎欲滴,恨不得立刻讓它們到我肚子里安家!
觀察作文 篇38
暑假的一天早上,我為了尋找靈感,就去小樹林的一棵大樹下觀察生物。
我發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻,這只螞蟻跟其它螞蟻不同,全身黑色,忽然,我一個(gè)沒抓住就被黑螞蟻逃掉了,但是仔細(xì)一看,樹上還有很多這樣的螞蟻,它們?yōu)槭裁茨茉跇渖闲凶呷顼w呢,我又抓了一只,發(fā)現(xiàn)它們的腿都是彎的,而且最重要的是它們的腿上有許多鉤鉤,可以勾鉤住住樹皮之類的東西,感覺手上非常的癢,一看,原來是這只螞蟻在咬我,它們會(huì)不會(huì)互相咬呢。
我又抓來一只和它體型一樣的的黃螞蟻,把它們放在一塊,它們都想咬住對(duì)方,我把它倆放在一起,戰(zhàn)爭(zhēng)異常激烈,首先一只螞蟻咬著了另一只螞蟻的觸角,然后它倆就打起來了,一會(huì)兒咬頭,一會(huì)兒咬脖子,但是它們分不出勝負(fù),突然又一只很大的螞蟻趴在我的腳上,我就把這個(gè)大家伙抓了起來,腳好疼,我看著這只螞蟻的頭,拿出一個(gè)小刀,正想把它的牙給弄掉,可是它分泌出一種粘液,我一看害怕有毒,就把它給放了,底下的螞蟻都在交頭接耳,還有一只西瓜蟲,我把它放在螞蟻窩的邊上,螞蟻就立刻把它拖到洞里面去,我在磚頭底下還發(fā)現(xiàn)了一只蜈蚣,我把它放在螞蟻洞里去,它一溜煙跑了出來,有幾只螞蟻咬著它不放,有好多大螞蟻也跑了出來,蜈蚣用嘴咬螞蟻,那些大螞蟻見了就紛紛咬著蜈蚣,僵持了一會(huì),又有好多大螞蟻跑了出來,蜈蚣身上都是黑色的螞蟻,蜈蚣就算有再厲害的武器,也抵擋不住這么多的螞蟻圍攻。
過了一會(huì),蜈蚣像是死了,螞蟻把一種液體注入在蜈蚣的身體內(nèi)部,就將蜈蚣全部拖到洞里去了。
觀察作文 篇39
每次我經(jīng)過鄰居家窗前,都會(huì)看見他們陽(yáng)臺(tái)上擺著一盆綠蘿,我被這盆綠蘿迷住了:多么可愛又茂盛的綠蘿呀!我按捺不住心中的喜愛,所以也打算親手養(yǎng)一盆綠蘿。
前幾天我買了一些綠蘿的種子,拿回家后,看到灰黑色、芝麻大小的種子都擠在一個(gè)袋子里面,我很疑惑:這么小小的、又丑丑的種子怎么能長(zhǎng)成一盆綠蘿呢?不管了,行動(dòng)最要緊。
我拿出一個(gè)花盆兒,往里面放了一點(diǎn)兒像海綿一樣綿軟的土,再往土里戳幾個(gè)洞,撒種子,埋洞,灑水,施肥,保持它們的水分和食物充足。弄好這些之后,我盼望著它們舒舒服服地,以便盡快長(zhǎng)大。
三天后,我跑到綠蘿那兒看了看,發(fā)現(xiàn)居然有幾粒種子發(fā)芽了,可是有一些種子還躲在土壤里睡覺呢。發(fā)芽的小綠蘿特別可愛,兩片葉子在微風(fēng)中搖晃,一派生機(jī)與活力。看著有模有樣的小葉片,我想起了妹妹小時(shí)候的樣子,也是如此的活潑。小綠蘿是黃綠色的形狀,愛心形,幾個(gè)愛心合在一起形成了一片大愛心,好像在感謝我的付出,對(duì)我比了一個(gè)心。我輕輕地?fù)崦艘幌氯~片,薄薄的,摸起來有點(diǎn)涼,很舒服。葉子大小不同,各有姿態(tài)。
十天過后,小綠蘿變成了大綠蘿,葉子和根都長(zhǎng)高了。葉子上的葉脈,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,像我們的血管一樣,紋路非常漂亮。大小、形狀、顏色也隨著時(shí)間的洗禮發(fā)生了變化。葉子變得很大,就像在土里撐開的一把小傘,又像在土里的臨時(shí)?空;形狀變成了水滴形,顏色也由淺綠,變成了深綠色,好像一個(gè)換上了新裙子的花姑娘……
看著親手養(yǎng)大的綠蘿,我特別的欣慰。以后我要再多多觀察其它的植物,這樣可以讓我學(xué)習(xí)效率更高,知識(shí)也會(huì)變得更加豐富。
觀察作文 篇40
今天,科學(xué)老師給我們上了科學(xué)書里的第一課:水滴里的微生物。
我們都十分興奮,只見科學(xué)老師拿了一個(gè)杯子,杯子里有土,草,還有兩個(gè)一大一小的生物,老師說:“燒杯中有一個(gè)活的生物和一個(gè)死的生物!崩蠋熯讓我們先用眼睛再用放大鏡仔細(xì)觀察。當(dāng)老師拿著杯子放在我面前時(shí),我仔細(xì)地觀察著,突然,我發(fā)現(xiàn)一堆土里有一個(gè)東西在動(dòng),我用放大鏡觀察得更細(xì)致了,終于,我看清了它的廬山真面目——是一條蚯蚓,還有一個(gè)生物浮在水面,是一只死去的螞蟻,當(dāng)時(shí)很多同學(xué)也都注意到了那條蚯蚓,老師示意他們不要說出來。等同學(xué)們都觀察完了,老師才揭曉答案。
老師問同學(xué)們剛才用放大鏡觀察到的螞蟻是什么樣子的,大家說出了一個(gè)個(gè)答案,螞蟻有六只腳,兩個(gè)觸角……因?yàn)楫?dāng)時(shí)杯子里水有點(diǎn)渾濁,所以我沒看清螞蟻是什么樣子的,只得聽同學(xué)們說了!
如果用顯微鏡來看水里有什么微生物的話,我想里面應(yīng)該有鼓藻、草履蟲、釣鐘蟲、輪蟲、水蚤等,當(dāng)時(shí)老師給我們看了一些在顯微鏡下微生物的照片,我看見草履蟲的照片時(shí),嚇得我連水都不敢喝了。草履蟲是一種用肉眼也看不見的可怕生物,我想我看到這些照片以后,以后再也不敢喝生水了。
當(dāng)我上完這節(jié)課,我知道了生活中的微生物雖然用肉眼看不到,但是不一定都對(duì)人體有害,也知道了我們喝水時(shí)只要喝有燒開的水,就可以了,因?yàn)樗疅_的溫度就已經(jīng)把對(duì)我們?nèi)梭w有害的一些細(xì)菌等微生物殺死了,所以我們就可以放心的喝水了。
科學(xué)課,讓我懂得很多很多……
觀察作文 篇41
靜下心來在身邊走走,這才發(fā)現(xiàn)原來自己所處的環(huán)境也并沒有想象中那般平淡,只是看多了,失去了每一天都欣賞的新鮮感。
鄉(xiāng)間的小路已經(jīng)變成了柏油路,鎮(zhèn)子上的初中和小學(xué)也比之以往大了很多,重新修建了籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)。在我的印象里,那些之前并不存在。抱著懷舊的心思,我走在了那似曾相識(shí)卻又改變?cè)S多的街道。漢堡店和美食原來距離自己并不遠(yuǎn),大型的超市鎮(zhèn)子上也有了,感覺現(xiàn)在的家鄉(xiāng)發(fā)展的飛速,除了規(guī)模以外,其他的都已經(jīng)極大的改變了。爺爺奶奶在這邊生活的也非常好,倒是讓我心里也變得更加豁達(dá)了。真希望這建設(shè)可以更加的持久,讓本就落后的城鎮(zhèn)發(fā)展的更加迅速。
至于身邊,除了熟悉的學(xué)校,就是一些娛樂場(chǎng)所。
學(xué)校附近有一個(gè)公園,我老是覺得它很普通,可是當(dāng)我放假又老是想趁著減肥的功夫到公園里跑跑步,鍛煉鍛煉身體?傆X得自己錯(cuò)過了身邊的某個(gè)極為便利的事物。很多時(shí)候都是這般,眼前的光景其實(shí)并不普通和無趣,只是離你近了,你看多了才會(huì)認(rèn)為沒有去關(guān)注的必要。
我時(shí)常思索我自身的不足,可是總是很難發(fā)現(xiàn),但是如果別人一提,我又會(huì)瞬間醒悟。有的時(shí)候,我們要多留心自己和周身,我們要了解自己和身邊的一切,把生活看的更加透徹,讓我們的日常變得更加樂趣橫生,盡管每一天可能做的事情都很相似,但是這并不妨礙我們每一天都去享受生活。
清晨的空氣只有早起的人才能享受得到,晨跑后的汗水只有鍛煉的人才值得擁有。如果你賴床,那你也將失去享受這些快樂的資格。
靜下心給自己個(gè)機(jī)會(huì)吧,讓自己去體驗(yàn)日常,享受生活,不要老師躲在自己的某個(gè)角落獨(dú)享孤獨(dú)。
觀察作文 篇42
課間休息我和朱偉杰正玩得起勁,突然,劉星宇神秘兮兮地遞給我和朱偉杰一個(gè)杯子,里面有一根不太長(zhǎng)的樹枝。我對(duì)劉星宇說:“這又不是什么寶貝,拿過來干嘛”!劉星宇只是淡然的笑了笑,也沒告訴我們這是什么。忽然,那樹枝上的一根枝條動(dòng)了一下,我很好奇,枝條放在杯子里,本來是靜態(tài)的東西,怎么會(huì)動(dòng)。這時(shí)我腦海里閃現(xiàn)了一個(gè)詞語“保護(hù)色”,弱小動(dòng)物在保護(hù)自己時(shí),通過偽裝自己而不被強(qiáng)敵發(fā)現(xiàn)稱為“保護(hù)色”。
我和朱偉杰,你一句我一句的就這個(gè)樹枝發(fā)表自己的不同看法,朱偉杰說是昆蟲竹節(jié)蟲,而我堅(jiān)持認(rèn)為是一種”保護(hù)色“的昆蟲。兩個(gè)人爭(zhēng)論了一會(huì)還是不知道是誰的答案正確。
我和朱偉杰只好帶著疑問去問科學(xué)老師,顏老師觀察了一下,說可能是一種變態(tài)的蟲,就像毛毛蟲變蝴蝶時(shí)的幼蟲,但具體叫什么名字昆蟲顏老師也不知道。
心中的疑團(tuán)還沒解開,我們倆個(gè)不甘心就此把這個(gè)疑問給擱置下來。就又去問錢老師,錢老師一時(shí)也給不出合 理的答案,他便用手機(jī)把我們提供的枝條拍下來,說:"去問問其他老師"。
一節(jié)課過后,錢老師告訴我這種動(dòng)物叫尺蠼,是無脊椎動(dòng)物,行動(dòng)時(shí)一曲一伸像個(gè)拱橋,所以叫拱橋蟲。它是一種害蟲,幼蟲專吃果樹、茶樹、桑樹、棉花樹的葉片、花蕾、嫩芽等植物。成蟲翅大,體細(xì)長(zhǎng)有短毛,觸角成線狀或羽狀。休息時(shí),常用腹足和尾巴抓住枝干,身體向前斜身頗像一個(gè)樹枝,聽到錢老師一番細(xì)心的講解,心中的疑問終于撥云見日了,我和朱偉杰的心理也無比的喜悅。
大自然的生物充滿著無窮的奧秘,需要我們努力去探索、去細(xì)心觀察,這樣會(huì)增長(zhǎng)很多知識(shí),同時(shí)也讓我們收獲了發(fā)現(xiàn)的快樂。
觀察作文 篇43
星期三,10月30日
放學(xué)回家后,我首先看到的是我可愛的金魚,它會(huì)改變顏色。當(dāng)我從花卉市場(chǎng)買來的,她是藍(lán)色,顏色逐漸變成了。因?yàn)樗芷,穿著五顏六色的裙子,植物游泳之間。我給她叫咪咪一個(gè)好聽的名字。咪咪大眼睛,臉頰一鼓一鼓,似乎隨時(shí)準(zhǔn)備尋找食物。它總是在平凡的那個(gè)大擺動(dòng)尾巴,仿佛幸福對(duì)我們說:“你看,我更美麗,因?yàn)樗芷,所以我很喜歡她。
10月31日,星期四
美貌是瘦的,但她胃口很好。 只要她浮起來,再抬起頭,嘴里吐出一串晶瑩的氣泡,她就要吃了.. 我放了一頓魚餐。 美眉像死人一樣沖了過來.. 我連續(xù)放了四個(gè),美美也連續(xù)吃了四個(gè),哇,美美會(huì)吃哦! 吃完飯,我要她鍛煉身體,我推著魚缸,美美游了幾圈.. 我又推了推魚缸,美眉又游了幾圈.. 我覺得美太可愛了。
11月2日星期六陰
我怕美美孤單,于是又買了我們一條以及小魚,我叫她花花。花花的性格發(fā)展沒有一個(gè)美美溫順。美美問題只要一不小心碰了中國(guó)一下這個(gè)花花通過尾巴,花花也要碰一下學(xué)生美美的尾巴。過了他們一會(huì)兒,這兩個(gè)兩個(gè)小家伙就成了很多好朋友;ɑㄏ蛎烂烙蝸,拉著美美的”手“開始可以玩轉(zhuǎn)圈圈;ɑㄔ谇懊媾,美美在后面追。忽然看到花花停了游戲下來,可美美事件反應(yīng)沒那么快,完全能夠沉浸在學(xué)習(xí)自己帶來快樂的世界里,結(jié)果和花花撞在了一起。我哈哈大笑,兩條小魚顧不上身體疼痛,眼睛就是使勁瞪著我,好像教師要把我給吃掉。我說:”我錯(cuò)了方法還不行嗎?“兩條魚才放過我,又開始已經(jīng)玩了。我的小金魚太可愛了。
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