觀察的作文

關(guān)于觀察的作文集錦15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的關(guān)于觀察的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于觀察的作文1

　　這幾天,天空總是灰蒙蒙的。太陽娃娃不知跑到哪里玩兒去了，不見了蹤影；月亮姐姐也乘機(jī)躲到讓我們找不到的地方休假去了。氣壓低得讓人感到十分壓抑。偶爾不知從哪兒吹來一陣風(fēng)，把樹枝吹得搖來擺去，好像在跳著“搖擺舞”。風(fēng)兒帶來絲絲細(xì)雨，就像天上的仙女撒下的絲線，地板還沒被濺濕，雨就不見了。小草生氣地說：“我還沒喝夠呢！怎么就不下了呢？我都快渴死了�！被▋簾o力地垂著頭，顯得更加的嬌嫩。她嘆著氣說“唉！什么時候才能下場雨呀，讓我痛痛快快地喝個飽。這樣，我才能開出更加燦爛鮮艷的話花兒，讓人們欣賞。”天好像聽到他們的抗議，下起了雨。漸漸地，雨越小越大。雨點(diǎn)落在草地上，小草大口大口地喝起水。雨點(diǎn)落在五顏六色的花兒上，花兒綻開了笑臉。雨點(diǎn)落在大樹上，大樹說：“我很久沒有洗澡了，讓我痛痛快快地洗個夠�！庇旰孟裨诤突ú輼淠咀矫圆�，一會兒大，一會兒小。直到他們說“夠了夠了。”雨才漸漸地停了。

　　晚上，我打開窗戶，天空里有很多閃耀的星星，我想明天一定是個好天氣。

　　第二天一大早，我一骨碌地爬起來，打了一個哈欠，穿好衣服，漱完口，突然覺得好冷啊！我站在窗前，透過窗戶一看，天空中出現(xiàn)了濃濃白霧，媽媽叫道：“吃面了！”我迅速地坐下來，。摸摸熱乎乎的面，覺得舒服了許多，我趕緊吃完面條，覺得身體里溫暖極了。我穿好鞋子，背上書包，上學(xué)去了。

　　在路上，一陣風(fēng)從我臉旁輕輕擦過，很疼的，就像刀子從我臉旁輕輕地割一下的刺痛，一陣寒風(fēng)迎面撲來，我的牙齒凍得發(fā)抖了，就像兩個敵人在打架一樣，我的手緊緊地抱在胸前。到了學(xué)校，我向四周望了一下，同學(xué)都是穿兩到三件衣服。我拿起書跟他們一起讀來，怎么今天讀書讀得拖拖拉拉的，平時都讀得挺好的呀，是不是天氣冷的原故？不管這么多了，還是認(rèn)真讀書吧！

　　今天天氣真怪，昨天晚上還是滿天星星，應(yīng)該是個好天氣，怎么會這樣呢？

關(guān)于觀察的作文2

　　星期六晚上8點(diǎn)左右，我和爸爸媽媽一邊吃著香香甜甜芝麻糕一邊看電視，觀察螞蟻的作文。媽媽突然說：“你們這周的周記不是要寫觀察螞蟻嗎？最近我發(fā)現(xiàn)我們家的水池邊有螞蟻在活動，我知道螞蟻喜歡吃甜食，要不我們用芝麻糕去引它們出來，方便你觀察�！蔽腋吲d的同意了。我們來到水池邊，把芝麻糕放在水池上。因為當(dāng)時一只螞蟻也沒有，所以我們走開了，去網(wǎng)上查螞蟻的資料了。從網(wǎng)上的圖片上看，螞蟻穿著一身黑衣服，身子就像三個小球連在一起。它的頭比較大，頂著兩只觸角，最像兩把彎鉗，胸部比較小，六條又細(xì)又長的腿就長在這里，他的肚子圓鼓鼓的拖在后面。

　　我還惦記著螞蟻到底有沒有發(fā)現(xiàn)芝麻糕，就去水池邊看了看，這一看不得了，有一大群螞蟻排著長長的隊伍，圍在芝麻糕周圍已在享用了。我興奮地抱去告訴媽媽，媽媽當(dāng)時還不相信，看到后也非常吃驚。然后我和媽媽便開始仔細(xì)的觀察螞蟻。螞蟻們排著長隊，在一條路線上來來回回，用頭上的觸角不停地與同伴打招呼。我們順著螞蟻的隊伍找到了螞蟻的“老窩”，它們把窩筑在水池與墻壁的縫隙里，我們根本看不到洞穴里的情況，還好媽媽在網(wǎng)上找到了螞蟻洞穴的示意圖，我知道了螞蟻洞穴里住著蟻后、雄蟻、工蟻、兵蟻。以后是用來繁殖后代的，工蟻是用來照顧卵和幼蟻的，兵蟻是專門保衛(wèi)巢穴的。

　　資料上說螞蟻經(jīng)過的地方會留下一種芳香氣味，這種氣味的作用是可以讓同伴順著氣味尋找發(fā)現(xiàn)的食物而不會被迷失方向。為了證實這個說法，我和媽媽就做了個試驗，在螞蟻行走的路線上抹去了一段，果然發(fā)現(xiàn)在摸過地方螞蟻的隊伍亂了，它們四處走散像迷路了一樣。這一現(xiàn)象說明了螞蟻確實會分泌氣味來做記號。

　　時間過的很快不知不覺已經(jīng)22：00點(diǎn)多了，我們只能停止觀察去睡覺了，我依依不舍地離開了，我決定下周繼續(xù)觀察螞蟻。

關(guān)于觀察的作文3

　　X月X日 今天，我拿了一塊大蒜，把外表的一層白皮輕輕地剝?nèi)ィ蝗缓笳伊艘粋�空礦泉水瓶，把上邊那一大塊剪去，只剩下底下的一部分；接著倒了二分之一的水，再把大蒜放進(jìn)去。知道我在干什么嗎？對了！我在種大蒜。

　　X月X日 今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的頭兒上，冒出一點(diǎn)點(diǎn)綠色。大蒜要發(fā)芽了！我連忙換了一瓶水，發(fā)現(xiàn)的根長長了，我拿尺一量，根只長長了一點(diǎn)點(diǎn)，大約有1毫米。

　　X月X日 今天，我來看我的大蒜，啊，大蒜發(fā)的芽在前天才朦朦朧朧的一小點(diǎn)，看不太清楚，而今天綠芽已經(jīng)鉆出來了，一共有兩根，長約7毫米。我怕水中的養(yǎng)分不夠，又把水換了。

　　X月X日 今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的綠芽長長了，約有1厘米長，另外一根長的比較快，總共長1。X厘米。我換水時，經(jīng)過測量發(fā)現(xiàn)蒜根長了4毫米，共長了5毫米。

　　X月X日 今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜長得好軟弱。可能是營養(yǎng)不良，我便給它加了二顆復(fù)合肥，希望它能快些長大，希望它能長得健壯。

　　X月X日 今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的小綠芽真的長高一些了，而且也比較健壯了，我高興極了，連忙再加一粒復(fù)合肥去，生怕水中的養(yǎng)分不能滿足大蒜的生長。我又發(fā)現(xiàn)那兩根小綠芽又長長了1厘米，長得最高的有2.5厘米，長得有點(diǎn)矮的有2厘米長。蒜根也成了盤旋狀。

　　X月X日 今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的綠芽長了X毫米，最高的有2.9厘米，中間的有2.X厘米，最矮的6毫米長。蒜根我無法用尺量，因為根是旋起來的，我估計有6毫米長。

　　X月X日 今天，我發(fā)現(xiàn)這X根綠芽中又鉆出了一根還不到1毫米的小綠芽，我又加進(jìn)去一粒復(fù)合肥。我拿尺一量，最長的已有X厘米長，可還是太軟弱了，可能是營養(yǎng)不良和陽光不足的原因罷于是我把它栽在花盆里，放在陽臺上能曬太陽的地方，讓它能有足夠的養(yǎng)分和陽光。有了坭土和足夠的陽光，它一定會長得更快更好!

關(guān)于觀察的作文4

　　今天，我和媽媽去上�？萍拣^。

　　剛走到大門口，我就看見了一個超極大的半圓形建筑物，前面是用石頭砌成的，上面寫著五個金光閃閃的大字：上�？萍拣^。其余都是用玻璃做的，陽光照在上面，十分耀眼。

　　走進(jìn)大門，里面人聲嘈雜，人山人海，熱鬧極了。

　　喊聲泉

　　當(dāng)我走進(jìn)“智慧之光”里面時，看見有許多好玩的東西吸引了我的眼球，比如“光照飛機(jī)”、“人力發(fā)電”……當(dāng)然，最吸引我的是“喊聲泉”了。一座拱形的橋，四只栩栩如生的青蛙，和一個翠綠色的大蓮蓬，便成了一幅美麗的畫。我和戚蒙彬?qū)χ�綠色的大蓮蓬一喊，從青蛙口中就噴出了一股清澈的泉水。當(dāng)然，如果聲音喊得越響、越長，青蛙噴水的時間自然會越長、越粗。我還發(fā)現(xiàn)，當(dāng)橋左邊的青蛙噴水時，會將水噴到右邊的青蛙口中，并且是交叉的。我和戚蒙彬喊了好一會兒，連嗓子都喊啞了，還是不肯結(jié)束。

　　你說，“喊聲泉”神不神奇？

　　與機(jī)器人走五子棋

　　接著，我來到了機(jī)器人世界。里面的機(jī)器人應(yīng)有盡有。不信？你瞧！有會走五子棋的，有會建房子的，有會跳舞的，有會唱歌（本作文來自于）的，有會舞劍的……

　　我和機(jī)器人開始了五子棋比賽：我將黑子放入了棋盤中央-----天元點(diǎn)，他將白棋放在黑棋右邊；我把黑棋放在天元點(diǎn)的下面，他把白棋放在了……接著，我把黑棋放在了白棋的旁邊，他沒有理我，自顧自地走。這使我很高興，因為只要再走一步就能贏他了！可是，天不佑我，他已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我已到三顆棋了，在那三顆棋子的右邊放了一顆黑子。最后，我竟輸給了他。哦，對了，講到這兒，我忘說說他的樣子：一個正方形的“腦袋”，中間裝有一顆吸鐵石，下面一個長方形的“身子”，坐在椅子上，可威風(fēng)了。機(jī)器人贏了比賽，還不忘說一句：“看我還行吧！”

　　時光飛逝，轉(zhuǎn)眼見就夕陽西下了，我懷著戀戀不舍的心情告別了上海科技館。

關(guān)于觀察的作文5

　　螞蟻是一種非常可愛的勤勞的小動物。它又黑又小，全身分頭、胸、腹三個部分，還有三對足，一對觸角。

　　有一天，我上街去買東西。偶然，我發(fā)現(xiàn)地上有一群“黑點(diǎn)”在移動。于是，我蹲下來仔細(xì)觀察。原來這“黑點(diǎn)”就是螞蟻。它們從地上的一個小洞里面爬出來，走到一棵花下，順著花枝往上爬，爬上一面墻，鉆進(jìn)墻上的一個洞里。它們都搬著東西，好象在搬家。有的螞蟻背了蟲子等食物，有的背著卵，有的背著……我想：“好好的窩放著不住，為(什么要搬家?”正好，新華書店就在我前方不遠(yuǎn)處。于是，我加快腳步走進(jìn)書店去查看有關(guān)資料。查閱書本后我知道了原來是螞蟻會預(yù)測天氣。它搬家說明要下大雨了。它害怕大雨會沖毀自己的家，所以才搬家的。

　　我知道后立刻跑回家去告訴媽媽。媽媽聽了我的話，立刻收下衣服。她剛把衣服收進(jìn)屋子，傾盆大雨就從天而降。媽媽說我真了不起。我呢，想到這是小螞蟻的功勞，是小螞蟻提醒了我，否則后果不堪設(shè)想。

　　小螞蟻，謝謝你!星期六的下午，我在學(xué)校操場上玩，忽然我發(fā)現(xiàn)一串黑色的小東西在蠕動，我輕輕地在過去一看，噢，是一群小螞蟻在搬家呢。于是我就蹲下來仔細(xì)觀察。

　　螞蟻搬家可真有趣啊!它們有的背著米飯粒，有的扛著面包屑，有的也許已經(jīng)把食物運(yùn)到新的“住宅”里，然后又來搬了，但是它們的`隊伍始終是整整齊齊的。

　　突然一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)前方有一只毛毛蟲，只見它飛快的爬過去告訴了伙伴們。不一會，小螞蟻的隊伍像潮水似的向毛毛蟲涌去，它們用鋒利的牙齒在毛毛蟲身上咬來咬去，疼的毛毛蟲在地上直打滾，一下子就壓死了好幾只小螞蟻，小螞蟻們并沒有放棄，一下子又上來幾十只，經(jīng)過十幾分鐘的戰(zhàn)斗，小螞蟻通過團(tuán)結(jié)終于戰(zhàn)勝了精疲力盡的毛毛蟲。

　　叮呤呤，上課的鈴聲響了起來，我望著遠(yuǎn)去的小螞蟻的隊伍，心里思緒萬千……

關(guān)于觀察的作文6

　　我家養(yǎng)了兩條金魚，是爸爸的同事送給我的。這兩金魚是紅色的，只有肚子和尾巴的末端是白色的。我的金魚有三大特點(diǎn)。第一點(diǎn)是在它們的腦袋上有一對黑黑的大眼睛。第二點(diǎn)是它們有一個比別的魚都大的肚子。你別看它們的肚子大，可它們行動起來可靈活了。第三點(diǎn)它們有一個像孔雀一樣美麗的大尾巴。它們的尾巴薄而透明，擺動起來非常惹人喜愛。

　　我的小魚非常貪吃，一看見我就把嘴伸出水面，好像找我要吃的。媽媽告訴我:“你別老喂它們，不然它們會撐著的�！蔽覜]有聽，有一次我放了許多的食物，結(jié)果一只小魚真的被撐死了。我難過得掉下了眼淚。剩下的一只小魚好像也在為同伴的死而難過。它靜靜地伏在水里，沒有了往日的活力，也不愛吃食了。我非常擔(dān)心它也會死去。爸爸但只好找劉叔叔又要了一條。小魚看到了新同伴，真的好了起來，又恢復(fù)了以前的活力和頑皮。

　　從那以后我一天就喂小魚兩、三次，而且每次只喂一點(diǎn)。每當(dāng)我走到魚缸邊，它們就沖著我搖頭擺尾，看到我手里的食物它們就會更高興，身體搖擺的更歡快。他們會把頭抬高，把嘴伸出水面，待我把手放到水面附近，它們就用嘴去搶我手里的食。于是我把食物均勻地撒在水面上，它們就張大嘴巴轉(zhuǎn)著身子不停地?fù)屩�吃�?/p>

　　小魚有時也會生病。有一次我發(fā)現(xiàn)有一只小魚的頭上長出了一個白白的泡，而且也不太愛游動，只是靜靜的浮著。我趕忙崔爸爸打電話去詢問。知到了原因，就去買藥。將藥片碾碎放到水里，每天換一次水放一次藥直到白泡完全消失。小魚才恢復(fù)到以前的樣子。

　　我家的小魚很可愛，它可是我的好朋友。每當(dāng)我寫完作業(yè)的時候，就會靜靜地坐在魚缸邊看它。

　　小魚若是高興，它就會不分晝夜地擺動它的大尾巴和鰭在水里不停的游動，它擺右鰭就向右轉(zhuǎn)，它擺左鰭就向左轉(zhuǎn)。它還會做游戲。它會張開嘴巴吐出泡泡，一個、兩個、三個，哄自己玩�；蚴前l(fā)出吧嗒、吧嗒的聲音引人注意，讓人和他一起玩兒。這可都憑它高興，它若是不高興啊，它就會一邊游，一邊用頭撞玻璃。

關(guān)于觀察的作文7

　　我在公園的草地上發(fā)現(xiàn)了一支隊伍。這支隊伍走成了一條彎彎曲曲的小路。這是什么呢？我趴下去一看，噢，原來是一支螞蟻隊伍。它們正忙碌著呢！有一群螞蟻從洞穴里搬出泥土，另外一群螞蟻卻往洞穴里運(yùn)糧食，還有一群螞蟻正來回穿梭，好像是在指揮其它螞蟻干活……

　　出于好奇，我拿出一個紙da杯，將一些礦泉水倒進(jìn)了紙杯里，隨手抓了幾只螞蟻放了進(jìn)去。面對著這突如其來的“洪水”，這些螞蟻驚慌失措，在水中拼命地掙扎，觸角不斷地擺動，好像在發(fā)出求救信號。短暫的慌亂過后，螞蟻們好像不再害怕了，它們將腿伸開，撥動著紙杯中的礦泉水，猶如在劃動著船槳。漸漸地，有幾只螞蟻聚攏到了一起，它們仿佛在商討著逃離“洪水”的辦法。螞蟻們一邊商討，一邊搖擺著觸角發(fā)出信號，好像在告訴其它伙伴怎么逃離。最后，這些螞蟻一步一步地游到紙杯的邊沿，逃離了“洪水”。 緊接著，這些螞蟻趕忙爬出了紙杯，排著整齊的隊伍又加入到大部隊里面去了。

　　過了一會兒，我將一塊小餅干放在離螞蟻們不遠(yuǎn)的地方。咦，螞蟻真靈巧，聞到了餅干的香味。有一只螞蟻首先爬到了餅干的旁邊，圍著餅干繞了一圈又一圈，然后爬了上去。接著，又有四、五只螞蟻爬過來，它們也在餅干上爬來爬去，跟前面來的那只螞蟻碰了一下觸角，好像在嘀咕什么。大約過了一分鐘，這些螞蟻一起爬回到大部隊的隊伍當(dāng)中。怎么這些螞蟻都不吃餅干就走開了？難道餅干不好吃嗎？過了一陣子，一支龐大的螞蟻隊伍來到了餅干旁邊，望了望比自己身體大了幾十倍的餅干，它們似乎在擔(dān)心能不能搬得動。過了好久，這些螞蟻個個全身不停地在擺動，仿佛在做。然后，螞蟻們紛紛鉆到了餅干的下面。喔，偌大的餅干竟然給螞蟻們齊心協(xié)力地扛起來了。看著螞蟻們步伐一致地把餅干一步一步扛回洞穴，我真是感到驚訝，原來集體的力量是那么強(qiáng)大，難怪俗話說——“人心齊，泰山移”！

關(guān)于觀察的作文8

　　10月1日晴

　　我想種一些豆芽。于是，就拿了一些綠豆，放在礦泉水瓶蓋子里，盛了一點(diǎn)點(diǎn)水，再在上面蓋了一層濕紙巾，就開始期待著它們發(fā)芽。第二天，我打開濕紙巾一看，呀！豆兒好像水喝得飽飽的，有可能在睡大覺呢！那顏色也從深綠色變成了淡綠色。我就對它們說：“豆兒，可別光顧著吃哦！要快快長大！”

　　10月2日雨

　　今天，我又打開濕紙巾一看，豆的中間裂開了些。媽媽說：“這個里面以后會抽出葉芽兒來，葉芽兒以后就在這兩瓣豆的中間�！蔽彝�好奇，就從里面拿了一顆，從中間掰開，里面果然藏著一顆小小的芽兒。

　　10月3日雨

　　今天，我再次迫不及待地跑向我的小豆豆。我打開紙巾一看，我激動極了！原來，這些小豆豆的兩瓣豆的中間，抽出了一根芽兒，這芽兒一直伸到豆豆的頭上。它們的綠衣服——豆的皮也脫了一半兒。我仔細(xì)瞧瞧，里面只有一顆豆兒沒發(fā)芽了。有的芽兒在豆的頭頂上盤起來，像小豬的尾巴；有的芽兒直直的，好像一根根長矛；有的芽兒很短很短，好像小雞的嘴巴……真有趣呀！

　　10月4日晴

　　今天下午四點(diǎn)半，我又跑向我心愛的小豆豆。你瞧！這顆芽兒長得多高！而且直直的，我用尺子一量，有一厘米呢！我給這顆芽兒上畫了一個紅點(diǎn)，算是表揚(yáng)；再給一顆最短的芽兒畫上一個藍(lán)點(diǎn)，算是鼓勵。這顆豆芽以后如果努力些，一定能趕上其他豆芽的。

　　10月5日晴

　　今天，我看了看我的小豆豆，發(fā)現(xiàn)豆的變化很少。不過，我發(fā)現(xiàn)，很多豆豆的芽兒長長了，你們看！那一根根舉著的長矛，有可能要去打仗了！

　　10月6日晴

　　今天，我又懷著激動的心情去看我的豆芽兒。這些豆芽兒又長長了，最長的有1。5厘米，連最短的也長成8毫米了。我問媽媽：“為什么我們平時吃的豆芽都那么長呢？”媽媽說：“那是因為他們不是直接就這樣泡的，是經(jīng)過加溫、加營養(yǎng)泡的�！蔽医K于解開了心中的疑團(tuán)。

　　10月7日晴

　　今天，我又去看豆芽，發(fā)現(xiàn)有很多顆芽被蟲子吃得只剩一丁點(diǎn)兒了。不過，有一顆芽兒沒有被吃掉，仍然在堅強(qiáng)地生長著�？粗�看著，我仿佛聽到了它們每天“唰唰”向上生長的聲音。

　　四年級:心之所向

關(guān)于觀察的作文9

　　在所有的小草里我最喜歡三葉草了！我家小區(qū)路邊滿是三葉草，在學(xué)校的花壇里也有。

　　三葉草，顧名思義就是長三片葉子的草。是的，三葉草每棵都有三片愛心形的葉子，那些心形葉子又綠又嫩，陽光照在葉子上，每片葉子都閃閃發(fā)光呢！

　　三葉草喜歡成片地長在高達(dá)的灌木下面，它的莖直立在地上，有的短、有的長，顏色白里透綠，他那么的水嫩，那么的美麗。它的頂部有泛著一點(diǎn)嫩紅，就像丹頂鶴的丹頂一樣。

　　三葉草的根鉆在地下，若將它拔起來，會發(fā)現(xiàn)它的根很發(fā)達(dá)，長得又細(xì)又長，象一根長長的面條，也許不見陽光的緣故，根是純白的，白得無暇。根與莖相連，越往下越細(xì)越長，估計有兩厘米那么長，難怪看上去那么嬌嫩的三葉草可以堅強(qiáng)地生長在任何地方。

　　這就是我喜歡的三葉草，它雖然平凡但在我眼里卻是那么可愛、那么迷人；因為它看起來柔嫩其實透著堅韌，綠綠的樣子有著勃勃生機(jī)。我喜歡三葉草。

　　觀察牽�；�

　　國慶長假期間，爸爸媽媽帶我去臨安游玩。我們在賓館旁的小花園里發(fā)現(xiàn)了美麗的牽�；āＮ揖驼�下了一點(diǎn)種子，準(zhǔn)備拿回家種。

　　回到家，我拿出種子，小心翼翼地種在花盆里，種子上鋪上一層薄土。每過幾天，我會澆澆水，終于有一天。牽�；ǖ姆N子長出了細(xì)小的嫩芽，后來長出小苗。過了幾天，牽牛花長出了翠綠的葉子，小小的。又過了幾天牽�；ㄩL出了又細(xì)又長的花莖。然后，我用繩子做了一條路線，讓花莖慢慢地往上爬。過了十天左右，在我和爸爸的精心照料下，牽�；ㄒ惶焯扉L大，開出了美麗的花朵。開花的時候，花徑慢慢長粗，又長出細(xì)細(xì)的絨毛；小小的花苞鼓鼓的，牽�；ㄊ欠奂t色的，花的底部是白色的，就像一只只小喇叭；牽�；ǖ娜~子是心形的，襯托著粉紅的花朵，顯得更加嬌嫩。

　　牽牛花雖然不是很名貴，但妝點(diǎn)著城市、花園……

關(guān)于觀察的作文10

　　今天老師布置了一個任務(wù)——觀察螞蟻。大多數(shù)同學(xué)都看見過它，可是沒人去認(rèn)真觀察它。聽了老師的布置，大家都很高興。

　　一放學(xué)，我就跑道樓下的草叢里找螞蟻，真巧；在大榕樹下發(fā)現(xiàn)了一大群密密麻麻的螞蟻正在“急行軍”哩。借著路燈的微光看去，它們正忙著不可開交呢！有嘴里銜著土的，有嘴里銜著食物的，也有抬著受傷同伴的，還有像“警察”一樣維持秩序的等等。我出神的看著，覺得不夠味，變動起手來。抓起一只小螞蟻?zhàn)屑?xì)的觀察螞蟻，發(fā)現(xiàn)螞蟻的身子就像3個小球連在一起；他的頭比較大，頂著兩只觸角，嘴好像兩彎鉗，胸脯有點(diǎn)小六條又細(xì)又長的腿就長在這里；他的肚子圓鼓鼓的拖在后面。

　　我把幾只小螞蟻放回螞蟻隊伍中，拿起礦泉水瓶子，往螞蟻隊伍中間倒；接著，我也拿著一塊泥巴堵在螞蟻的路上。著時，只只螞蟻螞蟻停下停下的步伐，它們有的另辟新路從沒水的地方繞過去有的卻奮力的往泥巴上“攀登”，它們似乎都是不達(dá)目的不罷休！

　　我被螞蟻頑強(qiáng)的精神感動了，看著小小的螞蟻這小小的螞蟻一個一個地爬上泥巴往前走，我不禁想到了，在學(xué)校中碰到困難時，我也應(yīng)該向小螞蟻一樣克服困難，這樣學(xué)習(xí)就能更上一層樓！

　　有一次，我在公園散步，無意中在草叢里看見了兩只螞蟻，它們一會爬那兒，一會爬這兒，似乎在尋找什么，我認(rèn)為它們在找食，便有一只大蒼蠅過去，用小葉子把兩只螞蟻驅(qū)趕到一塊。

　　這時，兩只螞蟻湊在一起“竊竊私語”。過了一會，一只越爬越快，頭上的觸角動了動，好像很興奮，我就沒去促它，因為我要看看這只螞蟻究竟要干什么。它鉆進(jìn)一個小洞，��！我不禁地叫了起來，這只螞蟻竟然叫出了十幾個“兄弟姐妹”，隨后馬上趕到了地點(diǎn)。它們圍著食物轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，還互相擦來擦去，仿佛像人類撿到了金元寶一樣。這么大的食物怎么能帶回去呢？我一直想解開這個答案，今天終于可以大開眼界了！只見它們把食物分成兩半，一半螞蟻去抬那邊，另一半螞蟻就抬另一半食物，一看就知道作戰(zhàn)多年，馬上安排好了工作任務(wù)。

　　一個“龐然大物”就這樣被它們抬起來了，雖然很重，但它們團(tuán)結(jié)、友愛�？吹竭@個場景我被鎮(zhèn)住了，連小螞蟻都知道團(tuán)結(jié)起來力量大，那我們?nèi)祟惥透鼞?yīng)該去團(tuán)結(jié)，真是“人心齊，泰山移”。

關(guān)于觀察的作文11

　　一次，我發(fā)現(xiàn)路邊有一群紅螞蟻，興趣一來想觀察下螞蟻的活動。我跟著螞蟻來到了一個亭子里，看見螞蟻們依次爬進(jìn)了亭子一角的裂縫中，原來螞蟻的家就在這里啊。我想：螞蟻是通過什么來辨認(rèn)回家的路的呢?嗅覺嗎?如果干擾了它還回得去嗎?

　　我就一直蹲在那里等螞蟻出來，可過了半個多小時也沒有一只螞蟻出來。我突然想出了一個辦法，我跑回家拿了幾塊方糖，還拿了一把小刀，先用小刀把方糖一個一個削成約幾個螞蟻才能搬得動的糖粒，然后擺成一條“糖路”，最后一顆擺在了離螞蟻家門口不遠(yuǎn)的草坪上。

　　我又回到螞蟻的家門口開始觀察：很快，一只小螞蟻爬了出來，直接來到離它最近的糖粒前，圍著糖粒轉(zhuǎn)了幾個圈，當(dāng)它試過知道自己搬不動時，就跑了回去，叫來了5只螞蟻，準(zhǔn)備把這顆糖搬回去�？僧�(dāng)它們發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處還有美食時，它們可能怕別的動物把食物搶走了，五只螞蟻齊心協(xié)力搬糖，同時派一只螞蟻立刻返回又叫來了更多的同伴。最后出來了大概一百多只螞蟻，其中有一只螞蟻個頭比其他螞蟻大很多，我猜想可能是蟻后。蟻后率領(lǐng)這只龐大的螞蟻隊伍搬上所有的糖粒浩浩蕩蕩地往回走，絲毫沒有注意到我趁機(jī)捉了十幾只螞蟻放在紙盒子里。等隊伍全部走光后，我用幾個小石頭在隊伍經(jīng)過的地方壘了一個小石堆，還用手扇了扇以散去它們留下的氣味，然后打開盒子把螞蟻給放了出來。這些螞蟻?zhàn)吡艘欢温泛笤谛∈�堆處停了下來，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像在考察地形，還時不時互相碰下觸角，好像在交頭接耳商量怎么辦，因為現(xiàn)在的環(huán)境和平時有所改變，又或者它們聞不到熟悉的氣味迷路了。過了好一會兒，才有幾只螞蟻鼓起勇氣沖過了小石堆，在另一頭發(fā)現(xiàn)了熟悉的氣味，一只螞蟻馬上回去通知了剩下的同伴，大家一起順利的回到了家中。

　　原來螞蟻是靠嗅覺來認(rèn)路的，即使被干擾了也會勇敢的去嘗試。從這些小螞蟻身上我還學(xué)到了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。

關(guān)于觀察的作文12

　　有人喜歡二十四番信風(fēng)一候開得最早的梅花，有人喜歡“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的荷花，有人喜歡粉紅的桃花，而我卻喜歡亭亭玉立的凌波仙子——水仙花。

　　我一進(jìn)門，映入眼簾的是那一簇簇的水仙花。有的還是花骨朵兒，花瓣緊緊合攏在一起，像一間間小房子，是不是里面住著一位花仙子；有的已經(jīng)綻開了兩三花瓣兒，猶如抱著琵琶半遮面的小姑娘，有的蓓蕾初綻像一只只精致的小風(fēng)鈴，傳來了“叮叮當(dāng)”的響聲，好像演奏著一首首春之歌；還有的欣然怒放，像一位女王向人們炫耀……

　　花瓣是雪白的，像白若磷脂的白雪公主，水仙花是六片花瓣組成的，花朵中間是大大小小黃得賽金的花蕊，像一只只金色酒杯，里面斟滿了紅葡萄酒，是香甜可口的蜂蜜，還是一杯香橙果汁。定眼一看，原來花蕊像一粒小金豆，像一顆小碎金，還是棒棒糖而且是香橙味呢！

　　順著視線往下看，水仙花的葉子又細(xì)又長，葉尖是深綠色的，越往下越淡，到了下面幾乎是嫩綠。深綠、翠綠、淡綠、嫩綠和純白的花金黃的蕊組合的，是多么明艷，如果有一位畫家能把這場面畫下來，那這個畫家的本領(lǐng)可就大了，水仙花的葉子郁郁蔥蔥如同千手觀音般的呵護(hù)。

　　葉子下面就是莖了，象牙白的莖像大蒜一樣，一共有五六個“大蒜”擁抱在一起。不如水仙花美，但它的作用可大了，水仙花的莖可以吸收營養(yǎng)，然后輸送給葉子和花。最下面的就是根了，它非常纖細(xì)，像老爺爺?shù)暮�須，不計其�?shù)，糾纏交錯。

　　一陣微風(fēng)拂來，花朵顫動著翩翩起舞，是在跳現(xiàn)代的華爾茲，優(yōu)美的拉丁舞，帥氣的爵士舞？水仙花生長著……

　　我閉上眼睛，靜靜地享受著這里的美景，我仿佛自己變成了水仙花，美麗的蝴蝶飛過來告訴我玩耍的快樂。辛勤的蜜蜂飛來了，告訴我勞動的快樂�？蓯鄣男▲B飛來了，告訴我飛翔的快樂。

　　我環(huán)顧四周，一股清香撲鼻而來，進(jìn)入我的鼻腔、喉嚨，滲進(jìn)肺腑，在我的全身回蕩，好似我的每一個毛孔都感想孫悟空在天上偷桃吃仙藥的感覺，十分愜意。

　　我不愛梅花，不愛荷花，不愛桃花，而我卻愛凌波仙子——水仙花。

關(guān)于觀察的作文13

　　20xx年1月9日 星期一 晴

　　“快快，爸爸給我拿些黃豆種子，我要觀察觀察！”今天中午一放學(xué)，我就閃電般地回到家，沖著爸爸媽媽命令道。因為，老師布置了一個任務(wù)，讓我們連續(xù)觀察事物的變化。我靈感一來，就準(zhǔn)備觀察 黃 豆 發(fā)芽。

　　我拿了黃豆，仔細(xì)端詳著，只見它：顏色是淡黃，讓人覺得清新；形狀是橢圓，中間還有一塊凹進(jìn)去的部分，讓人覺得如一個蜷縮著身子的嬰兒；摸起來硬硬的，聞上去又發(fā)出一種淡淡的植物香。

　　經(jīng)過這仔細(xì)的觀察，我才發(fā)現(xiàn)小小的黃豆，竟有這么多的學(xué)問！

　　20xx年1月10日 星期二 晴

　　今天中午，我吃完了飯便把昨天的黃豆泡進(jìn)了水里，等待著它發(fā)芽長大。過了大半天，我再次來看它時，只見它身上皺巴巴地裂開了一個小嘴，里面露出了新鮮的嫩綠色，杯子里一股清香，我的心情也一片晴朗�？粗�這黃豆愈發(fā)得光滑圓潤了，我盼著它快快長大……

　　20xx年1月14日 星期六 晴

　　今天，一大早我就起床了，借著微弱的晨光，我發(fā)現(xiàn)黃 豆 發(fā)芽了。它的頭上出現(xiàn)了尖尖的短短的芽，活像自己扎的小辮子，十分惹人喜愛。這些淡黃的芽露頭了，我更加激動了！

　　20xx年1月19日 星期四 晴

　　芽兒們又度過了五天的時間，開始變得卷卷的、彎彎的，十分可愛。我看到它們與黃豆相連的部分是淡綠色的，芽尖的部分有些淺淺的紅，而芽兒中間的部分最粗，是白色的。它們愈長愈粗，橫七豎八地扭在一起，就像一群正在舞動的印度蛇，滑稽極了。

　　20xx年1月22日 星期日 晴

　　芽寶寶們還在長粗長大，快要從寶寶變成大人了。已經(jīng)發(fā)了芽的豆子皮脫落了，開始我認(rèn)為是沒有水造成的，它們要枯萎了。沒想到仔細(xì)觀察之后，發(fā)現(xiàn)：是豆子在蛻皮呢！它們把黃色的大衣脫了下來，露出了綠油油、滑溜溜的身體，顯得格外朝氣蓬勃！

　　小黃豆芽兒快長大，我會一直期盼著、等待著……

關(guān)于觀察的作文14

　　我家養(yǎng)了兩盆水仙，水仙顧名思義就是凌波仙子，我們都愛它。

　　為了讓它能早日開出花來，我們整天圍著它轉(zhuǎn)。

　　早晨，當(dāng)太陽剛剛露出笑臉，把金色的光輝灑向大地上時，我們便把它們搬到陽光下，讓它們享受第一縷陽光;中午太陽移動了位置，我們便把它們挪到水泥板上，讓它們繼續(xù)沐浴陽光;吃完午飯，我又拿出噴水壺，輕輕地給它們的葉子和花苞噴上晶瑩透亮的水珠，讓它們痛痛快快洗個澡;傍晚太陽落山了，我們又把它們搬回房間，讓它們齊享家的溫暖……就這樣，日復(fù)一日，終于，功夫不負(fù)有心人，在百花凋謝、寒風(fēng)凜冽的嚴(yán)冬，水仙開花了。

　　記得在大年夜的早晨，我像平時一樣，起床后就下樓看水仙，忽然我隱約看見了幾朵花，并似乎聞到了它散發(fā)著的淡淡的幽香，是水仙開花了?還是我的看錯了?我揉揉眼睛，瞪大眼仔細(xì)瞧，嘿，真的，水仙開花了。

　　“水仙開花了!”我高興地叫起來，抑制住內(nèi)心的激動，我仔細(xì)端詳起這盆水仙：白嫩的鱗莖里抽出好幾條嫩綠的枝葉，

　　在縱橫交錯的綠葉間，錯落有致地開著幾朵潔白無瑕的小花，是那樣的小巧秀麗，那含苞欲放的花骨朵好像一個個害羞的小姑娘，喜愛;那盛開的花兒好像在對我微笑，多么秀麗淡雅。

　　它的花瓣潤如，白如絹，輕如紗;花蕊是淡黃色的，花瓣雪白雪白，仿佛涂上了一層銀粉，美麗極了。

　　一陣風(fēng)吹過，小花連連點(diǎn)頭，似乎牽著水晶連衣裙，在水面上翩翩起舞，并散發(fā)出濃郁的芳香。

　　水仙花宛如淡妝素裹的白衣仙子，亭亭玉立，外分妖嬈，她為我們的春節(jié)帶來了春意，帶來了快樂。

　　看著水仙花秀麗的神韻，聞著那沁人心脾的清香，我心中默默想道：水仙花生長在生長在冬季，它不管天氣怎樣寒冷，依然枝繁葉茂，生機(jī)盎然，它傲立于水石之上，仿佛在與寒冷博斗。

　　我愛水仙花的明媚動人，更愛水仙花那堅忍不拔的精神。

關(guān)于觀察的作文15

　　曾經(jīng)見過大氣的牡丹、小巧的梅花、香艷的玫瑰，就是沒有關(guān)注過平凡的地雷花。

　　以前見姥姥家養(yǎng)著許多花，我就問姥姥：“姥姥，什么花最好養(yǎng)呀？”“最好養(yǎng)呀，那就數(shù)地雷花了。你把種子買進(jìn)土里就不用管了，過不了多久，就會發(fā)芽了�！崩牙汛认榈匦χ�，說罷就給了我?guī)酌斗N子。

　　在我手上躺著的，哪是幾顆沉睡的種子呀，分明就是幾個迷你地雷嘛！不過和地雷還是有區(qū)別的�？茨巧砩系褡良�(xì)致的花紋，不仔細(xì)看是絕對看不到的，一點(diǎn)也沒有地雷身上的霸氣，還叫地雷花呢！

　　按姥姥的話，我用小鏟子挖開了泥土，將那小小的種子擺放在土坑里，再捧著略帶濕潤的泥土灑在種子身上，用手將土拍實，生怕吵醒了沉浸在夢鄉(xiāng)中的地雷。大功告成！我拿起工具回了家。

　　回到家后，各種事情使我的喜悅煙消云散；繁重的作業(yè)，沒完沒了的嘮叨，哎，我的腦子都快炸了！我把地雷花徹底給忘了。直到一天放學(xué)回家，我看到地雷花那細(xì)小的枝干，我才猛地想了起來。她正在極力伸展自己的身軀。我沒有給她澆過一次水，松過一次土，甚至連管也沒管，她居然發(fā)芽了，長大了！真是應(yīng)了姥姥的話！

　　夏天這種鬼天氣，糟地要命，天空沒有一絲云，暑氣在大地上肆虐。樹木全都耷拉著腦袋，葉片全都垂了下來，提不起一點(diǎn)精神。所有的花兒都被太陽琺恭粹枷誄磺達(dá)委憚蓮曬蔫了�？墒且蝗簣詮�(qiáng)的身軀映入了我的眼簾：萬物皆睡她獨(dú)醒，而且還拼命挺直她們那弱小的身軀。心想：地雷花，你別逞能了，人都受不了，你怎么還在那里硬撐著，總有一天會累垮的……夏天的天氣就像娃娃的臉一樣多變。上午還晴空萬里，黃昏就已狂風(fēng)突起。風(fēng)啊，猛力地吹，吹折了樹吹彎了腰。我趕忙去看地雷花。我真是不敢相信自己的眼睛：她竟然頑強(qiáng)地頂著狂風(fēng)，毫不畏懼。她會贏嗎？

　　第二天，風(fēng)停了，地上全是其他樹木的落葉、斷枝。我走近地雷花，撫摸著那筋疲力盡的身軀，頑強(qiáng)的枝干。周圍植物的落葉紅花，全是見證了她的堅強(qiáng)。我頓時明白了，原來之前她在養(yǎng)精蓄銳，在汲取足夠的精力來面對此刻的戰(zhàn)斗。我怎么沒想到？

　　地雷花，平凡的你卻告訴了我許多許多……

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