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      2. 觀察植物生長(zhǎng)的作文

        時(shí)間:2022-11-18 14:13:57 觀察 我要投稿

        觀察植物生長(zhǎng)的作文

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的觀察植物生長(zhǎng)的作文,歡迎閱讀與收藏。

        觀察植物生長(zhǎng)的作文

        觀察植物生長(zhǎng)的作文1

          上周,老師布置一項(xiàng)有趣的作業(yè)——種蒜苗。

          回到家,我就立刻奔向廚房。先準(zhǔn)備好一個(gè)盤子,然后在盆子里倒上水,接著把蒜瓣一個(gè)一個(gè)放了進(jìn)去,最后小心翼翼地放到陽(yáng)臺(tái)上,我在默念:“蒜寶寶們,你們快長(zhǎng)大吧!”

          第二天放學(xué)后,我趕緊跑到陽(yáng)臺(tái)上,一看,哇!我的蒜寶寶長(zhǎng)出了又綠又尖的小芽,像一把綠色的小劍,輕輕的小芽,長(zhǎng)得剛健,挺拔,真給人帶來(lái)了融融春意;可是,有一個(gè)蒜寶寶卻還是昨天的樣子,我給它取名叫“小慢”。

          第三天下午,我發(fā)現(xiàn)“快小組”的小芽長(zhǎng)得很高了。我拿尺子一量,哎呀,長(zhǎng)了兩厘米!可“小慢”才長(zhǎng)出小嫩芽,像一個(gè)害羞的小姑娘。我為了幫助它,給它換上了一盆新水。

          又過(guò)了一個(gè)星期后,我的蒜寶寶又長(zhǎng)高了許多,根須像老爺爺?shù)陌缀,可它們的綠苞上咧開口了。我以為它們生病了,連忙跑去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“這是要分叉了,很快它們就會(huì)長(zhǎng)成蒜苗了!蔽曳浅i_心,盼望著它們快快長(zhǎng)大。

          一個(gè)星期后,有些蒜苗就迫不及待的瘋漲起來(lái),綠葉逐漸豐碩,蒜苗也更加挺拔,像一個(gè)個(gè)英姿颯爽的軍人。媽媽說(shuō):“蒜苗長(zhǎng)大了,該把它們吃掉了。”雖然蒜苗吃起來(lái)有點(diǎn)辣,但是我的心里還是美滋滋的。

        觀察植物生長(zhǎng)的作文2

          最近,我在觀察一種植物——綠豆芽。

          綠豆芽是綠豆媽媽的孩子,它長(zhǎng)得綠綠的,表面很硬,很光滑。一天,我拿了一把綠豆,把它們放進(jìn)一個(gè)倒?jié)M了自來(lái)水的碗中,又拿起一顆綠豆嘗了嘗,它有一股淡淡的苦。我迫不及待的想看看從一顆小小的綠豆變成綠豆芽的一系列的過(guò)程。我滿懷激動(dòng),等待著綠豆蛻變成綠豆芽的過(guò)程。

          第二天一起床,我就跑上陽(yáng)臺(tái),興致勃勃的想看看綠豆發(fā)芽沒有,可是綠豆怎么可能這么快發(fā)芽呢?不過(guò)它脫了一層薄薄的皮,變成了嫩綠的了!看來(lái)離發(fā)芽不遠(yuǎn)了。媽媽把綠豆轉(zhuǎn)移到一個(gè)大盆子里,上面蓋了一塊濕毛巾,還壓了兩個(gè)小盤子。

          當(dāng)天晚上,我偷偷地掀開毛巾瞄了一眼,。【G豆發(fā)芽了!白白的,像一顆小小的象牙。第三天,“象牙”變成了“小尾巴”,彎了,并且再次脫皮,變成了淡粉紅色的植物生長(zhǎng)觀察作文500字植物生長(zhǎng)觀察作文500字。和前兩天一樣,我又給毛巾澆水讓毛巾保持濕潤(rùn)。第四天,綠豆的尾巴更長(zhǎng)了,我拿起最長(zhǎng)的一顆綠豆芽進(jìn)行了仔細(xì)的觀察,發(fā)現(xiàn)這顆綠豆芽已經(jīng)能吃了!不幾天,所有綠豆芽都能吃了。媽媽取出來(lái),給我燒了滿滿一碗綠豆芽湯,真好吃。從此,綠豆芽成了我最喜歡吃的菜之一。

          我喜歡綠豆芽,你喜歡嗎?

        觀察植物生長(zhǎng)的作文3

          今天下午,我同覃國(guó)津、許杰昌等同學(xué)來(lái)到學(xué)校蘑菇房的金針菇棚內(nèi),對(duì)金針菇進(jìn)行實(shí)地觀察。

          我們從第一排開始觀察,有的金針菇毫無(wú)變化,有的金針菇開始發(fā)霉,有的金針菇已經(jīng)長(zhǎng)蟲,可有的卻很茂盛?吹竭@,我們剛開始有點(diǎn)疑惑不解,但經(jīng)過(guò)一番思考后,我們初步認(rèn)定可能是在開始接種時(shí)受到的影響。

          在來(lái)看看已經(jīng)長(zhǎng)成的金針菇不到總數(shù)的一小半兒,但正在成長(zhǎng)期的金針菇卻點(diǎn)總數(shù)的三分之一,最長(zhǎng)的有8到10厘米,最短的也有2到3厘米,我們?cè)诘诙旁l(fā)現(xiàn)過(guò)一筒10厘米的金針菇,可見它們有的長(zhǎng)得非常好。

          論營(yíng)養(yǎng),雖然我們的金針菇比不上隔壁正在培植的靈芝,但論價(jià)錢、口感、味道,金針菇就很有優(yōu)勢(shì)了。

          要讓金針菇長(zhǎng)好,就得給它們創(chuàng)造條件,金針菇很嬌氣,稍有一點(diǎn)兒疏忽都可能影響它的生長(zhǎng)。

          首先,要讓它的環(huán)境衛(wèi)生、干凈,室內(nèi)必須陰暗、潮濕,每天得潑上幾盆涼水,然后每天必須有人把涼水灑在它們身上,最后,每天不宜有多人去觀察,以免受到感染。

          這就是金針菇,我們每個(gè)小同學(xué)都希望它們能健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

        觀察植物生長(zhǎng)的作文4

          我們?nèi)祟惖纳骐x不開水、空氣和陽(yáng)光,動(dòng)物和植物也需要這些,而植物的生長(zhǎng)還需要泥土。如果植物的生長(zhǎng)離開了泥土,那將會(huì)是怎樣的呢?

          我們來(lái)做一個(gè)試驗(yàn),我拿兩顆黃豆來(lái)做這個(gè)試驗(yàn)。我把其中的一顆黃豆用衛(wèi)生紙包住并放在一杯子里,另一顆黃豆裝進(jìn)有濕潤(rùn)泥土的杯子里,并將這兩個(gè)杯子同時(shí)放在窗臺(tái)上。給用紙包著的黃豆每天澆上幾次少量的水,裝有泥土的則不管它。這樣過(guò)幾天來(lái)觀察。

          過(guò)了幾天我發(fā)現(xiàn)澆水的衛(wèi)生紙中的黃豆開始發(fā)芽了,沒有澆水的但有泥土的黃豆還看不見芽口,我又繼續(xù)觀察了兩天,沒澆水的也冒出了一丁點(diǎn)的芽了,而衛(wèi)生紙包著的黃豆已有一片嫩葉了。這樣我就知道了,在合適的外界條件下,細(xì)胞發(fā)生分裂,胚發(fā)育成胚芽和胚根,通過(guò)不斷從空氣中吸收二氧化碳,從外界或土壤中吸收水,就能進(jìn)行新的一輪生命過(guò)程。植物的生命力挺頑強(qiáng),它們從外界獲取營(yíng)養(yǎng)然后向生殖階段過(guò)渡,開花、結(jié)果、成熟、衰老、死亡。

          這次試驗(yàn)我懂得,有些事物不是一成不變的,只要有生長(zhǎng)的條件,就有生命力。植物是這樣,我們?nèi)祟愐彩沁@樣。

        觀察植物生長(zhǎng)的作文5

          在我家的陽(yáng)臺(tái)上,有個(gè)咖啡色的花盆,盆雖不大,但里邊的紅薯苗卻長(zhǎng)得很茂盛。

          紅薯又名甘薯,俗稱地瓜,它是旋花科,蔓生根類作物。我們主要食用它生長(zhǎng)在地下的塊莖。它原產(chǎn)于南美,明代中葉傳入我國(guó),是我國(guó)重要的糧食作物和工業(yè)原料。

          那么,它又是怎么跑到我家花盆里的呢?

          事情是這樣的:有一次,爸爸買了些紅薯,可由于工作忙,接連幾天都沒有在家做飯,結(jié)果導(dǎo)致紅薯發(fā)了芽。出于好奇,我讓姥姥把每個(gè)小芽都連著一小塊紅薯切了下來(lái),泡在了幾個(gè)茶杯里……

          起初,小芽外面有一層嫩紅色的包衣,繼而變成了鵝黃色,兩三天后,一片片綠色的小葉子就精神抖擻的出現(xiàn)在眾人面前,這些小葉子被紅色的莖托舉著,飛速生長(zhǎng),他們你碰著我,我擠著你,爭(zhēng)先恐后地向我打著招呼,仿佛在說(shuō):"主人,你好!"看到這種情景,我開心極了!

          又過(guò)了兩天,他們?cè)诒永镆呀?jīng)耍不開了,我便把它們移栽到了花盆里。我時(shí)常為它們澆水,施肥。它們像一群歡快的孩子一樣茁壯地成長(zhǎng)著。如今,它的葉子長(zhǎng)大了,變寬了。那一簇簇綠盈盈的葉子鋪滿了整個(gè)花盆……

          以后,我還會(huì)繼續(xù)關(guān)注它們的成長(zhǎng),期待它們快快結(jié)出紅薯來(lái)。

        觀察植物生長(zhǎng)的作文6

          今天,老師留了一個(gè)作業(yè),讓大家寫觀察日記,我想觀察什么好呢?忽然,我眼睛一亮,想起了可以觀察大蒜。

          首先,我剝了幾瓣大蒜,然后接一盤水,把大蒜立在盤中,過(guò)了一會(huì)大蒜倒了,我想怎樣能使大蒜立住呢?我想出一個(gè)好辦法,把大蒜用針線縫上,形成一個(gè)美麗的小燈籠,它終于立起來(lái)了。媽媽夸我:“你真會(huì)想辦法!”我心里美滋滋的,我多么希望我的蒜苗早點(diǎn)發(fā)芽呀!

          第二天,我迫不及待地來(lái)看蒜苗有什么新變化,我不禁大吃一驚,哇!大蒜發(fā)芽了,每個(gè)大蒜的上面都發(fā)出一個(gè)個(gè)嫩綠的小芽,頭上長(zhǎng)出了一根根白色的小須子,像爺爺?shù)暮右粯。我又發(fā)現(xiàn)大蒜把盤里的水喝了一多半,我就又倒了一些水。我對(duì)大蒜說(shuō):“喝吧,喝吧,喝飽了好快快長(zhǎng)大!”

          過(guò)了兩三天,蒜苗又長(zhǎng)高了很多,由于水分充足,它們已經(jīng)抽出了兩片嫩芽,一片嫩芽緊緊的依偎在另一片嫩芽的懷里,就像一個(gè)孩子在媽媽的懷抱里撒嬌一樣。它們頭上的須子已經(jīng)變得又粗又長(zhǎng)了。

          通過(guò)這次生蒜苗,讓我看到了植物的生長(zhǎng)過(guò)程,感受到了植物生命力的強(qiáng)大。這次生蒜苗,還讓我體驗(yàn)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣!

        觀察植物生長(zhǎng)的作文7

          大地媽媽的肚子里有一個(gè)沉睡的種子寶寶。她閉著眼睛,一動(dòng)不動(dòng),棕色的皮膚看上去干巴巴的。

          天氣變得暖和起來(lái)了,種子寶寶感覺很舒服,慢慢蘇醒了過(guò)來(lái)。她睜大雙眼,好奇地向四周張望,但周圍都是黑漆漆的。她抖了抖身子,發(fā)現(xiàn)自己變綠了,還長(zhǎng)出了一些根須。

          一陣微風(fēng)吹來(lái),春姑娘帶來(lái)了她的問(wèn)候。一絲雨滴落下來(lái),雨姑娘帶來(lái)了她的祝福。種子寶寶收到了,她還聽到了周圍花花草草的呼喚。她開始想要迫不及待地長(zhǎng)大,她緊緊地閉著雙眼,眉頭皺在一起,緊緊咬著牙關(guān),不斷地用力。她的頭頂長(zhǎng)出了小苗,底下長(zhǎng)出了更多的.根須,身體也變得更綠了。

          終于,一絲陽(yáng)光透了進(jìn)來(lái),她成功地從大地媽媽的肚子里鉆了出來(lái)。她在春姑娘的吹動(dòng)中輕盈地舞蹈。她舞動(dòng)著身上的葉子,興奮地和四周的小伙伴們打著招呼。但是,她依然把自己的根須牢牢地埋在土里,和大地媽媽幸福地生活在一起。

        觀察植物生長(zhǎng)的作文8

          11月2日星期四晴

          種子在地下時(shí)是怎么樣的呢?我要做一個(gè)小試驗(yàn)來(lái)觀察一下。我把扁豆和牽;ǖ姆N子浸泡到玻璃瓶里,這樣,種子喝足了水就能早點(diǎn)發(fā)芽。剛泡進(jìn)去的種子表皮皺巴巴的,我想:“它們什么時(shí)候發(fā)芽呢?”

          11月3日星期五晴

          今天,扁豆和牽;ǖ姆N子都變得胖乎乎了,表皮不再皺巴巴的,非常飽滿。

          為了方便觀察,我把濕潤(rùn)的木屑放進(jìn)玻璃瓶,再把種子種下。種子就像一個(gè)沒有長(zhǎng)大的嬰兒睡在小床里,它們什么時(shí)候蘇醒呢?

          11月4日星期六晴

          一到家,我就去看我的種子。哇!種子已經(jīng)長(zhǎng)出根了。扁豆的根又長(zhǎng)又白,長(zhǎng)得十分粗壯,牽牛花的根是頭部紫,根尖白。

          11月5日星期天多云

          我的扁豆和牽;òl(fā)芽了嗎?我迫不及待地跑到瓶子邊,!扁豆發(fā)芽了。在一層薄薄的皮下,兩片白色肥厚的葉片緊緊地挨在一起,還沒張開。牽;ㄓ械拈L(zhǎng)出了皺皺的葉芽,黑色的種皮頂在上面,好像帶著一頂小帽子,有的剛剛裂出一條綠色的縫。

          通過(guò)這次觀察,我發(fā)現(xiàn)種子先長(zhǎng)根再長(zhǎng)葉的規(guī)律,跟我原來(lái)想的一模一樣的,因?yàn)橹参锏臓I(yíng)養(yǎng)是用根吸收的,所以根先長(zhǎng)出來(lái)了。

        觀察植物生長(zhǎng)的作文9

          上個(gè)星期,老師讓我們寫觀察日記。我回到家和媽媽商量了一下決定用大蒜。于是我從廚房挑了一個(gè)白白胖胖的大蒜,并剝掉外面的皮,小心翼翼地把它放進(jìn)了玻璃瓶中,在瓶中裝上了水。

          第二天,我迫不及待地去看蒜寶寶們。我驚奇地發(fā)現(xiàn),有一個(gè)蒜寶寶崩出了小芽,好像一個(gè)害羞的小姑娘探出了頭。我高興地差點(diǎn)叫起來(lái),真的好神奇!

          蒜寶寶們接二連三地冒出了芽,大蒜根部也發(fā)生了變化。只見根部長(zhǎng)出了白須,而且白須越長(zhǎng)越長(zhǎng)。我拿出大蒜一看,根部像掃把一樣密密麻麻,原來(lái)大蒜的水份都是靠根來(lái)吸收的,它像母親一樣培育著上面一群孩子。一周后,蒜苗像“沖天炮”一樣,長(zhǎng)得有我手臂一樣長(zhǎng)了。蒜苗的根部像母親的長(zhǎng)發(fā)飄在水中,我高興極了,心想:看來(lái)我的功夫沒有白費(fèi)呢!

          媽媽要用上面的綠芽炒雞蛋,我有些舍不得。媽媽說(shuō):“只有變成美食,蒜苗才算發(fā)揮了自己最大的作用!笔前,每個(gè)事物都有自己的價(jià)值,只有發(fā)揮自己的價(jià)值才能讓生命變得更有意義。

        觀察植物生長(zhǎng)的作文10

          記得有一次,我吃完西瓜隨意把一粒西瓜籽扔進(jìn)了花盆里,過(guò)了幾天,花盆里竟長(zhǎng)出了一棵小瓜苗。媽媽看見了,叫我以后要好好養(yǎng)它。

          記得有那么幾天,天氣熱得像火爐一樣。有一天傍晚,我發(fā)現(xiàn)小瓜苗變得無(wú)精打采,垂頭喪氣地彎著腰,我以為它要死了,心里非常難過(guò)。但是,我還是照常給它澆水。第二天早上,我走到陽(yáng)臺(tái)一看,它竟然昂首挺立,生機(jī)勃勃的,真是令我驚喜萬(wàn)分。

          還有一次,突如其來(lái)的暴風(fēng)雨把小瓜苗吹打得東倒西歪的,小瓜苗似乎在對(duì)我大聲地喊:“救命,救命!”可第二天太陽(yáng)一出來(lái),它又仰起頭,恢復(fù)了勃勃生機(jī)。最后,它開出了美麗的黃色小花,并且結(jié)了一個(gè)綠綠的小瓜。

          看到這棵不怕風(fēng)雨、不畏炎熱的瓜苗,我不禁想起了我自己。上個(gè)星期,我們班要開展讀書會(huì)家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。在排練節(jié)目《滿江紅》詩(shī)朗誦時(shí),謝老師叫我上臺(tái)參加表演。我由于害怕不敢上去,雖然謝老師一再鼓勵(lì)我,我還是沒有勇氣上臺(tái),我真為自己感到慚愧!是啊,一粒小小的瓜籽都能生根發(fā)芽,克服各種困難茁壯成長(zhǎng),乃至開花結(jié)果,我又有什么理由克服不了自己膽小害怕的心理呢?

        觀察植物生長(zhǎng)的作文11

          老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)養(yǎng)綠豆芽。我興奮極了,連忙叫媽媽帶我去外婆家拿綠豆。綠豆一個(gè)個(gè)都穿著綠外套,圓滾滾的,可愛極了。

          我先給綠豆洗了個(gè)“冷水澡”,在把它們放進(jìn)一個(gè)有水的罐子里,讓他們睡了一夜。第二天,我往罐子里一瞧,綠豆都把外衣?lián)纹屏,我又拿?lái)一個(gè)有小漏洞的大盆子,在里面鋪了一塊有網(wǎng)格的布,把綠豆放了進(jìn)去,再拿來(lái)一塊濕布,他們的“被窩”就完工了。

          第三天,我掀開布一看,綠豆都長(zhǎng)出了一條條小短芽?jī)海械囊呀?jīng)把半身衣服脫了下來(lái),有的還是老樣子,可愛極了。隨著一天一天過(guò)去,豆芽也越來(lái)越長(zhǎng)了。

          有一天,我去給豆芽澆水,發(fā)現(xiàn)布居然在半空中!哦,原來(lái)是豆芽“站”了起來(lái),有的豆芽糾纏在一起,有的豆芽倒在了盆底,有的豆芽站在了上面,他們還長(zhǎng)出了兩片嫩綠的葉子,神奇的是,原來(lái)綠豆脫掉“外衣”時(shí)還白白的,現(xiàn)在有的是綠色的,好像又穿回了“綠外套”,有的又穿上了“紫外套”,千姿百態(tài),色彩斑斕。

          最后,豆芽成了我的盤中餐。我品嘗著自己種的綠豆芽,感覺格外美味。

        觀察植物生長(zhǎng)的作文12

          有許多的人都喜歡荷花,喜歡它的美麗,真情 ,但我卻鐘情于荷葉,因?yàn)樗挥?jì)名利,不慕虛榮,不計(jì)較一點(diǎn)得失。

          在一次偶然的機(jī)會(huì)下我們一起去看荷葉,美麗的荷葉在微風(fēng)中顫抖著,美麗至極!

          荷葉,可作為特別的包裝材料,不怕水浸油燒;荷葉,還可以熬出香甜可口的荷葉粥;荷葉,可作為特殊的藥材,營(yíng)養(yǎng)品,可謂全身都是寶。

          荷葉像一把綠色的大傘,又像一個(gè)大圓盤子,墨綠,渾圓,厚重。

          荷葉,也是一把堅(jiān)硬的天然屏障,給嬌弱的荷花撐起了一片藍(lán)天;就像蜻蜓的伙伴,給他建立了一個(gè)落腳點(diǎn);荷葉擁有無(wú)言的美,博大的美,深沉的美,以及包含的一種人間偉大精神的美!

          想想荷葉承受的一切:當(dāng)人們贊美荷花的美麗時(shí),想到過(guò)沒有荷葉的襯托,荷花會(huì)如此的美麗嗎?

          在百花園中,沒有荷葉的任何地位?珊扇~從來(lái)都沒有計(jì)較過(guò),他只是默默無(wú)聞的站立著。這種品格感人哪個(gè)是令我敬佩不已!

          碧綠的荷葉啊,你是最美麗的!

        觀察植物生長(zhǎng)的作文13

          9月23日早晨,在老師的帶領(lǐng)下,我和同學(xué)們興高采烈地來(lái)到了學(xué)校的后花園。

          一進(jìn)后花園,我就被眼前的美麗的景象驚呆了,這里不僅僅有姹紫嫣紅的花朵,還有新鮮的蔬菜瓜果,真是不可思議。繼續(xù)往前走,印入眼簾的便是五顏六色的牽;,漂亮極了!我們和老師一起席地而坐,耐心聽老師講解牽;ǖ目破罩R(shí):牽牛花屬旋花科牽牛屬,一年生纏繞草本,因花酷似喇叭狀,因此有些地方叫它做喇叭花,一般在春天播種,夏秋開花,其品種很多,果實(shí)卵球形,可以入藥。

          我靠近牽;,仔細(xì)觀察,牽;ǖ念伾兴{(lán)、緋紅、桃紅、紫等,還有混色的,花瓣邊緣的變化較多,葉子三裂,呈心形,葉面上有柔毛,微風(fēng)佛起,我聞到了花朵淡淡的香氣,這時(shí),老師走過(guò)來(lái)微笑著說(shuō):“牽;〞(huì)變色哦!蔽液闷娴膯(wèn):“會(huì)變色?這是為什么呢?”

          放學(xué)后,我急忙回家回家翻閱資料,原來(lái)牽牛花的顏色深淺跟氣溫有關(guān),氣溫高,太陽(yáng)光強(qiáng),牽牛花的顏色就會(huì)變淺;氣溫低,太陽(yáng)光柔和,花朵顏色就會(huì)變深;到了晚上,花朵就凋謝了。第二天,新一輪的花朵又開放了。

          通過(guò)這次對(duì)牽牛花的觀察,我發(fā)現(xiàn):只要用心觀察周圍的事物,定會(huì)有意想不到的收獲,我們要做生活中的有心人。

        觀察植物生長(zhǎng)的作文14

          窗臺(tái)上,栽了一盆曇花。名為花,其實(shí)只有一片葉子,為了讓它更好地孕育新生命,葉子被我掐去了一截,于是,它像一個(gè)三角形的楔子釘在小小的陶缽里。幾場(chǎng)雨過(guò)去,葉片的邊緣有了新葉的痕跡,米粒大的嫩葉在老葉的身后探頭探腦。布谷的叫聲漸密,小麥開鐮了,小米粒長(zhǎng)成了小葉片兒,油亮亮,肥嘟嘟,嬌嫩地彎曲著身子,像豬娃的尖耳朵。老葉有了三個(gè)孩子,再也不必孤獨(dú)地遙望遠(yuǎn)山近水。每于看書寫字的間隙,抬頭看看它們,就有“相看兩不厭”的欣欣然從心頭升起。

          曇花有名,名在一現(xiàn)驚艷。從未看到過(guò)開放的曇花,它的植株是一片接一片的葉子,只有葉沒有枝,花兒開在哪里呢?我一定要等到花開的那一天,看一看驚鴻一現(xiàn)的花朵,怎樣在最短的時(shí)間里,完整地經(jīng)歷花開花謝的過(guò)程。也許我的心會(huì)為花兒短暫的一生疼痛?

          從前,夢(mèng)想自己是一只自由的鳥兒,因有善飛的雙翅而擁有整個(gè)天空;現(xiàn)在,卻只想做一株普通的綠葉植物,在方寸之地平靜地迎送四季。植物的世界比鳥的世界更現(xiàn)實(shí)地吸引了我,因?yàn)槿诵枰ぬ?shí)實(shí)地生活。

          心中常有鮮花盛開的仙人掌,常有拔節(jié)生長(zhǎng)的曇花,夢(mèng)想會(huì)像美麗的蝴蝶一樣翩然而至吧?精神的翅子就能向更高更遠(yuǎn)的天空不停地飛翔。

        觀察植物生長(zhǎng)的作文15

          今天,媽媽買來(lái)了一些綠豆,說(shuō)是要煮綠豆湯喝。我一聽有綠豆,馬上跑到廚房偷偷打開裝綠豆的袋子,挑了幾顆肥一點(diǎn)的豆子,又挑選了一個(gè)比較精致的碗,算是給小綠豆找的家。我往碗里面加了一些自來(lái)水,小心翼翼地將小綠豆一個(gè)一個(gè)地請(qǐng)進(jìn)了它們溫馨的家,然后,我把小綠豆的家安置在窗臺(tái)上。

          溫暖的陽(yáng)光像一只無(wú)形的大手撫摸著這個(gè)新家,給里面的小主人們送來(lái)了生命成長(zhǎng)所需要的光和熱,小綠豆們開心地在家里輕輕飄蕩。

          過(guò)了兩天,我忽然發(fā)現(xiàn)小主人們都發(fā)生了變化:有的綠衣裂開了一條縫,有的把外衣脫了一半,有的干脆脫下了綠色的外套,他們有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是頭上都出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小芽。這使我非常開心,又過(guò)了兩天,小芽已經(jīng)不再那么短了,長(zhǎng)長(zhǎng)了許多;有的直直的,有的彎彎的,好不可愛!為了讓它們長(zhǎng)成健健康康的豆芽,我把那有點(diǎn)混濁的水換成了清清爽爽的涼水。風(fēng)姑姑也來(lái)看望它們了,她給它們唱呼呼曲,讓它們跳舞,別提多熱鬧了!

          希望我的小豆芽在我的細(xì)心照顧下快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)成健健康康的豆芽菜。

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