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實(shí)用的四年級(jí)觀察作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的實(shí)用的四年級(jí)觀察作文，希望對(duì)大家有所幫助。
實(shí)用的四年級(jí)觀察作文1
大家不要誤會(huì)了，我所說的“肉肉”，可不是我身上的肉，而是，我養(yǎng)的多肉植物哦！
你們知道我為什么喜歡多肉植物嗎？因?yàn)�，在我媽媽的辦公室里有許多的多肉植物，而且，它們的顏色都非常鮮艷，有綠色、藍(lán)色、紫色……五顏六色，數(shù)不勝數(shù)。它們的名字都非常好聽，有粉蓮、玉蝶、朧月、黑王子……其中，我最喜歡的就是粉蓮了，因?yàn)�，它讓我有一種置身夢(mèng)幻的感覺。它們有很多奇特的形狀，有蓮花型、珍珠型、鞭子型……各式各樣，十分有趣！
我在媽媽這里領(lǐng)養(yǎng)了一盆多肉寶寶，它不但穿著一件綠衣服，而且，衣服上還掛滿了顆顆閃閃發(fā)亮的小珍珠，可真漂亮呀！它住在一個(gè)海螺形狀的“房子”里，每天享受著陽光和雨露的滋潤，多么舒服呀！
我給它取了一個(gè)名字，叫“綠珍珠”。我知道，它不喜歡寒冷，所以我把它放到了溫暖的地方，它不怕干燥，我就一個(gè)星期給它喝一次水，媽媽還倒了一些咖啡渣在花盆里，說是給多肉寶寶補(bǔ)充養(yǎng)份。
在我的精心照顧下，多肉寶寶渾身上下的“珍珠”變得更多、更綠了。
實(shí)用的四年級(jí)觀察作文2
我家的陽臺(tái)上種有一排植物，有勒杜鵑、蘭花、仙人掌等等。其中我最喜歡的是仙人掌，我每天都要欣賞它。
仙人掌的身體毛茸茸的，它的刺短短的`，一點(diǎn)也不扎手。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仙人掌就像許許多多根綠色的柱子立在花盆上。它的生命力非常頑強(qiáng)，很少給它澆水、施肥，長勢(shì)卻很好。
記得三年前，我和媽媽在花市上買了仙人掌。原來它只是小小的一株，幾個(gè)月后就冒出了許多小芽芽。漸漸的，小芽芽長大了，最后越長越多，越長越高，花盆太小了，于是媽媽給仙人掌"搬家"，換了一個(gè)大盆。只見媽媽又取來剪刀，小心地剪下幾節(jié)仙人掌，種在另一個(gè)花盆里。我忙問媽媽："仙人掌沒有根，能活嗎？"媽媽一邊剪一邊解釋道："別擔(dān)心，仙人掌是一種可以再生的植物呢！"于是就變成了兩盆了。瞧，這兩盆仙人掌，長得多么郁郁蔥蔥��！
我喜歡仙人掌，我希望它越長越茂盛。
實(shí)用的四年級(jí)觀察作文3
前不久，媽媽買回來了一株桂花，我們小心翼翼地把它栽在花盆里，給它澆上了水。
栽上以后，我就每天觀察它的變化。沒過幾天，桂花活了。因?yàn)橐呀?jīng)到了秋天，山上樹木的樹葉都變黃了，沙沙地從樹上慢慢地落下來，就像一只只美麗的蝴蝶，而我們家的桂花，還是那么的嬌嫩，綠油油的葉子也沒有掉一片，還一天比一天長得更蔥綠。
過了半個(gè)月，我驚奇地發(fā)現(xiàn)桂花打花苞了，而且有些含苞待放。我想花開以后一定很香。到了晚上，爸爸正在給我講作業(yè)，忽然他聞到了一股桂花的香氣，爸爸大叫道：“兒子，桂花開了！”這時(shí)，我走到桂花跟前，開始觀察桂花的樣子，桂花的花瓣小小的，花開得卻密密麻麻，香氣十足，花瓣的顏色是白里帶著點(diǎn)黃，真漂亮呀！
我愛我家的桂花。
實(shí)用的四年級(jí)觀察作文4
前幾天，我老媽在低碳城里剪了一枝玫瑰樹上的枝，拿回家里的花盆種。我非常喜歡玫瑰花。以前，我在老家那里看到過有紅的，粉的，黃的玫瑰花。我希望這枝玫瑰花能開出一朵粉紅色的。
平時(shí)我非常懶惰去幫植物澆水，但，我最喜歡的玫瑰花是需要人來培養(yǎng)的，所以我早早地起床，給玫瑰花澆水，它的每一天都會(huì)長那么一點(diǎn)的。
第一天的時(shí)候，我看到它的樹枝長了2厘米多，我再給它澆了一點(diǎn)水。第二天的時(shí)候，我一看它不僅長高了，還長了一些柔弱刺，我給它澆了比昨天多了一倍的水。第三天的時(shí)候，我看到了它沒長大，我給它澆水的時(shí)候，弟弟跑過來問：“玫瑰花長大了沒？”我微笑的說：“沒有，明天再來看看到吧！希望后天就能開出一朵粉紅色的花�！钡谒奶�。我一看玫瑰花它好象長大了一點(diǎn)，刺也變得強(qiáng)壯了一點(diǎn)。
第五天的時(shí)候，它競?cè)婚_了花，你們猜猜看是什么顏色？是粉紅色的。小朋友你們有沒有猜對(duì)呀！種了那么多天，花像似聽懂我的話，辛苦是沒白費(fèi)了。
現(xiàn)在，我明白了只要堅(jiān)持，就有好果子吃。那么，小朋友你們明白了什么呢？
實(shí)用的四年級(jí)觀察作文5
月，皎潔的月，靜靜地籠罩著山川大地；月，神奇的月，將萬物變的寧靜柔美；月，美麗的月，能用自己柔和的美和萬物巧妙的融合在一起。
月光，沒有一點(diǎn)華麗的色彩，卻有一種寧靜，樸素的美。站在海邊，腳下踩著松軟的沙子，夜空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，只有星星在調(diào)皮地眨著眼睛，黛青色的檀頭山在夜空的映襯下，顯得更加絢麗巍峨。這時(shí)，山的另一邊出現(xiàn)了一絲亮光，亮光慢慢擴(kuò)大，越來越顯眼，我知道月亮就要從那邊升起來了。
過了一會(huì)兒，月亮露出了它的一小半邊臉，緊接著，它像是負(fù)了什么重?fù)?dān)似的，慢慢地，一點(diǎn)一點(diǎn)地往上爬，最后，它用盡了力氣終于完全跳出了高山。剎那間，大玉盤似的月亮仿佛泉水一般傾灑著柔柔的光芒，整個(gè)沙灘，山間披上了一層柔美的輕紗，而瓦藍(lán)的夜空此時(shí)已變的一片明亮。
柔和的月光就著海浪慢慢地朝我涌來，我也不后退，因?yàn)榇藭r(shí)此刻我覺得自己好象至身于夢(mèng)幻的仙境一般。月色籠罩著大海也籠罩著整個(gè)小島，這可樂壞了我們這群孩子們，我們跑著，笑著，歡呼著，追逐這明月。蟲兒也在草叢里盡情歌唱，月光伴隨著它們的歌聲，輕盈舞步。
當(dāng)天邊出現(xiàn)一絲絲紅光時(shí)，月光漸漸淡了，消散了，它悄然無聲地來，又悄然無聲地離開......
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