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      2. 觀察作文

        時間:2023-01-17 17:59:01 觀察 我要投稿

        觀察作文 (15篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的觀察作文 ,歡迎閱讀與收藏。

        觀察作文 (15篇)

        觀察作文 1

          “橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同”。這句詩意思是說:從不同的位置和角度去看廬山,看見的形狀是不同的。

          這次,我們數(shù)學(xué)課上學(xué)了第三單元的觀察物體。上課時,方老師帶來了一個茶葉桶。我們很好奇:想知道它是用來干什么的。方老師讓我們從前面、上面和右面來觀察這個茶葉桶。從前面看,我看見了“黃山毛峰”四個大字,從右面和上面看,我看到的全部是紅色的。

          然后,老師讓我們看數(shù)學(xué)書。數(shù)學(xué)書上有一個投票箱,從前面看只有“投票箱”三個字;從右面看全是紅顏色的,再從上面看,也都是紅色的,只不過中間有一個長方形的洞,是用來把票投進里面的。

          叮鈴鈴,下課了。我拿著四個小正方體,在桌子上擺了很多形狀不同的物體。

          我先擺了一個大正方體,從前面看像一個“田”字,從上面看是橫著擺的兩個小正方形擺成的長方形,從右面看是豎著擺的.由兩個小正方體擺成的長方體。

          學(xué)了觀察物體這一單元,我終于明白了那句詩的內(nèi)涵:觀察事物要全面,不能片面孤立。這不禁讓我想到了《盲人摸象》的故事,就是因為盲人“看”事物不全面,結(jié)果鬧了笑話。

        觀察作文 2

          今天,天空中飄著蒙蒙細雨。我和外婆去的時侯,雨已經(jīng)停了。我們沿著東河邊散步。外婆說我?guī)闳タ雌婀值男∷,好嗎?我興奮地說好的。

          我們沿著東河走著。河邊有的樹已經(jīng)落光了樹葉,但是,像松樹,樟樹仍舊屹立在那里,蔥蔥籠籠。突然外婆說你看,這棵樹上有什么?我跳起來了,啊,小水珠,亮晶晶的小水珠,像一顆顆透明的'寶石鑲崁在小樹枝上只見樹葉卷曲的整整齊齊的水珠,大大小小的排列著。我又看其他樹,在它們的枝條上沒有小水珠,這是怎麼回事了呢?我問外婆,外婆說你仔細看,楓樹枝粗的地方也沒有小水珠,只有細細的枝條上有小水珠,還必需是橫生的枝條上有。我又問:為什么柳枝上沒有呢?外婆說柳枝雖然也細,但它是竪的,水沾不牢。

          通過這次觀察,我縂于明白了,世界真奇妙,大自然更奇妙。

        觀察作文 3

          這是一件讓我用了整整三個小時才完成的事,更讓我疲憊不堪,但是開心的是:我明白了很多做人的道理,我來說說吧。

          放假了,我很早就起床了,做完了作業(yè),想看電視,但家里沒有電,突然,一只細小的螞蟻引起了我的注意,它身上還背著另一只螞蟻。那只螞蟻好像是“救生員”。我便把所有的目光都投向了它。

          我拿出姐姐的放大鏡,抓起螞蟻跑到院子里仔細觀察,螞蟻有六只腳,還有兩個觸角,正當(dāng)我剛投入時,我慘叫了一聲,螞蟻咬了我一口,我趕緊把手中的螞蟻扔走。一看,手心里有個小小的包,我怒氣沖天,狠狠地盯著那只螞蟻,心想:“我這雙勤勞的`手可容你想咬就咬!苯Y(jié)果,我把它踩死了。

          第二次實驗,心情平靜了,我又找到了另一只螞蟻,把它放在透明的小杯子里,拿放大鏡觀察著,不一會,突然聞到了焦味,螞蟻被放大鏡烤糊了,失敗又一次又一次降臨到我身上。

          第三次試驗,我要絕望了,可我又鼓起勇氣,在觀察一次。我做好防護措施,在光暗的地方觀察。終于,功夫不負有心人,我終于成功了,一個失敗兩次的人突然成功,心中太高興了。

          我從中也知道了做人的道理:做人,做事,遇到挫折應(yīng)該不要放棄,只要有信心,耐心和決心,再難的事情也會過去。

        觀察作文 4

          幾天前,我在花園里捉了幾只螞蟻。既然捉住了螞蟻,為什么不觀察一下呢?現(xiàn)在,就開啟我們的螞蟻王國之旅吧!

          首先,我知道螞蟻喜歡吃甜食,還有螞蟻只會走經(jīng)常走的路,如果走新的路線的話,可能會導(dǎo)致迷路等現(xiàn)象。而我為大家重點介紹的是螞蟻,有“水陸空”三棲功能。首先是“水”,也可以理解為“游泳”,在我的觀察中,它們最長能在水里游泳三十分鐘,而對我這個“旱鴨子”來說,這簡直就是一件不可能的.事情。

          其次是“路”,就是地上爬行。相信許多同學(xué)都舉過東西吧,人類能舉起的物品不超過自身體重的3倍,而螞蟻卻可以拿起超過自己50倍的東西。我放入盒中兩粒大米在一旁觀察,幾個螞蟻相互碰著觸角,好像在說:“我們一起來抬米粒吧”,它們分工明確,有的抬、有的搬、有的推,一粒大米就“輕松”地搬進了它們的“食堂”!翱铡保傅氖秋w行,據(jù)我了解,有些螞蟻是可以飛的,比如將來會成為蟻后的公主蟻。瞧!一只公主蟻在我身邊飛來飛去,好像在說:“請不要傷害我的螞蟻士兵”。

          螞蟻世界真有趣,真是大千世界,無奇不有!

        觀察作文 5

          幾天前,我向奶奶要了一包綠豆,精心挑選出最飽滿翠綠的數(shù)十顆。這些綠豆摸起來硬邦邦的,就像一塊塊綠色的小石塊一樣。綠豆的中間還有一條小縫,就像一張咧開的小嘴。我把它們放進裝滿水的碗里,現(xiàn)在綠豆就像一位位害羞的小寶寶,靜靜地躺在水底。

          第二天早上,我發(fā)現(xiàn)綠豆全都比昨天大了一倍,有些綠豆還從咧開的小嘴里長出了雪白的小芽,就像一只又白又胖的小手,好像在對我說:“快來和我握一握手吧!”

          第三天早上,綠豆大多數(shù)都摘下了綠帽子,露出又白又圓的小腦袋。此時的綠豆就像一個個剛學(xué)會說話的'小寶寶,把又白又圓的小腦袋向我伸來,似乎在對我說:“現(xiàn)在我會說話啦,快來跟我聊聊天吧!”

          第四天晚上,我驚奇地發(fā)現(xiàn),這一位位害羞的小寶寶已經(jīng)變得不害羞了,它們不僅把外套的拉鏈給解開了,而且還把整件外套脫了下來,露出了雪白的身子。伸出的小手也抬高了一些,還長長了一點,大概有六毫米那么長了。現(xiàn)在的綠豆就像一個個愛撒嬌的小寶寶,伸長了手臂,想要我抱抱它呢!它們仿佛在淘氣地問我:“我是不是很可愛呀?”

          綠豆大變身真是太奇妙啦!

        觀察作文 6

          一身雪白,可愛的小腦袋,加上黃色的小嘴巴,組成了可愛的`蠶寶寶。

          星期三,科學(xué)老師發(fā)給我們一些蠶寶寶和桑葉,剛發(fā)下來時,蠶寶寶吃得很少。星期四,我試著放了兩片桑葉進去,發(fā)現(xiàn)一天就吃得精光,桑葉只剩筋脈了。

          漸漸地,蠶寶寶越來越胖,食量也大得驚人!我每天早上給他放三片葉子,放學(xué)回來時已經(jīng)都快吃完了。

          突然,有一天,不知為什么,我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶的屎都在右下角,難道蠶寶寶排便也定點嗎?

          我真想看個究竟!

          星期六,也就是今天,我仍舊迷惑不解,只要有時間,我就去觀察觀察,可是每次都沒有看到這個場景。我非常遺憾。

          在我的精心照料下,蠶寶寶越來越大,我希望蠶寶寶伴隨我一起長大,而不是,夏天結(jié)束了,你們就離我遠去。

        觀察作文 7

          “啊,我發(fā)現(xiàn)了一個秘密!”聽我這么一說,你一定想知道我發(fā)現(xiàn)了什么秘密。別急,我慢慢告訴你!

          今天早上,我去看看我的小綠豆是怎么泡在水里的。我去了放小青豆的臉盆,我真的不知道,我驚呆了?吹叫【G豆皮裂開了。好奇怪!聽了媽媽的.話,我恍然大悟。原來是水讓豆子里的肉膨脹了,然后皮破了。放學(xué)后,我出去拿了些土,種上了。

          過了幾天,我再走過去,看到小青豆已經(jīng)發(fā)芽了。我倒了一點水,一會兒再來。小青豆發(fā)芽長大,長高了,長了一對小綠葉。我心中充滿喜悅。我給了它一點水,土壤松軟松軟,就像剛被蚯蚓弄松一樣。小嫩芽在土里快樂地生長,有時隨風(fēng)起舞,有時曬日光浴,有時……

          小芽慢慢長大,變成一個又一個小壯芽。我心中充滿喜悅。但是后來我就忘了管了。好幾天沒澆水,也沒去看。結(jié)果沒幾天就枯萎了。

          雖然現(xiàn)在綠豆芽沒了,但我還是很開心,因為我知道了綠豆的秘密。原來,在生活中,科學(xué)就在身邊,只要你發(fā)現(xiàn)了它,你就能嘗到發(fā)現(xiàn)的喜悅和快樂!

        觀察作文 8

          早晨的太陽升起來了。

          “叮鈴鈴”“叮鈴鈴”,鬧鐘把我的美夢吵醒了。我揉揉眼睛,讓睡睜開。非常暖的被窩里實在溫暖,弄得誰也不想離開這溫暖的被窩。在媽媽的催促下,我才趕緊把衣服穿上,。拉開窗簾,玻璃上染了很多水汽,我用手在上面畫了一個愛心,不一會兒就結(jié)成小雨滴流了下來。

          收拾好書包出門上學(xué)啦!小門口的銀杏樹光禿禿的,好像一位剛剃了頭的小男孩兒。那幾棵冬青樹還是那么翠綠,在樹中格外引人注目,小草們穿著黃色的衣服,風(fēng)一吹,就抱成一團,每一片上面都有一層細細的霜,那白色的霜顯得那么引人注目,小池塘不像從前活潑可愛了,只是平靜的'呆著,上面結(jié)了一層厚厚的冰,上面還有幾個小孩在玩耍呢!

          路上的行人穿著厚厚的棉服,連手也不想從口袋里出來,電動車小跑著,狂風(fēng)中他全速前進也是很慢的,一些電瓶車都滑倒了呢!汽車在路上嗚嗚的跟著有些車停在路邊,上面結(jié)了一層厚厚的霜。清潔工人掃著路上的雪,健身的人們嘴里吐著白氣,像一陣煙。三三兩兩的人們穿著厚棉衣,戴著手套,在路上走著,時不時風(fēng)娃娃會給人們的帽子吹跑。

          冬日的早晨,真是與眾不同!

        觀察作文 9

          你們知道斗魚嗎?我家就有一條機靈可愛的小斗魚,它是媽媽在她朋友那里給我?guī)Щ貋淼摹?/p>

          它的身體是藍色的,尾巴拖得長長的`,在水中游動時,像一個穿著藍色舞衣的舞者。

          小斗魚養(yǎng)在我房間里的一個小小的塑料魚缸里,平時他很安靜,停在水中,一動不動的只有兩個藍色的小魚鰭在胸前輕輕地擺動著。不過你要是不小心碰一下它的小魚缸,他就沒有那么安靜了,會變得特別機靈,不時的東竄一下西跳一下。

          斗魚每次吃東西的時候會把頭浮出水面,但他看到實物時,她那雙小小的眼睛就會很快發(fā)現(xiàn)目標,撲上去一口就把食物吞進肚子里。等他吃飽以后,它又會緩緩的沉入水底休息。

          斗魚還有一個最大的特征,就是好斗。如果是兩條魚養(yǎng)在一起,它就會打架,可是媽媽只給我拿回來了一條,媽媽說兩條斗魚會打死一條的,也只會剩一條。我真想看一下斗魚打架時的樣子。

          斗魚是我的好伙伴,他時時陪著我,我一定會好好愛護它的。

        觀察作文 10

          前幾天,我在花盆里播下了一顆西瓜的種子。

          今天,下了一場小雨;氐郊遥移炔患按叵蚧ㄅ枳呷,心里想:那么久都沒發(fā)芽,今天應(yīng)該發(fā)芽了吧?我一看,在我播下種子的地方長出了一條約四厘米長的西瓜苗,還長著五片綠油油、細嫩嫩的葉子。

          再仔細看,在葉子的中間,有一些卷卷的絲,好像媽媽剛燙過的卷發(fā)。晴天很久沒去看過我的小瓜苗了。

          今天去那兒一看,呀!瓜苗已經(jīng)差不多有一手掌長了,還開出了一朵小花,上面飛著幾只小蜜蜂呢!真是芝麻開花-----節(jié)節(jié)高!晴天“大發(fā)現(xiàn)!媽媽,快來看。 痹瓉,我的西瓜苗已經(jīng)結(jié)出一個小西瓜了。小西瓜全身都長著毛,摸上去舒服極了。

          活想一個可愛的“毛娃娃”。陰天刮北風(fēng)早晨,我到花盆一看,愣住了,快有手掌大的小西瓜竟然枯萎了。

          一陣寒風(fēng)吹來,我好像明白了什么。媽媽走過來,拍了拍我的肩膀,對我說:“現(xiàn)在是冬天,不是種瓜的`季節(jié),要想種好瓜,就必需明白它的生長規(guī)律。”

          看來,要做好—件事情,光有熱情是不行的,還要懂得做好事情的方法。

        觀察作文 11

          說起綠豆芽,大家都應(yīng)該很熟悉吧?它是我們飯桌上常見的一種食物,那他是怎么生存長大的呢?我做了一個小實驗。

          我先把土放進一個塑料杯里,然后用手在用肉眼看得見得地方挖出一個深一厘米的洞,放入種子再添上洞,并每天按時給它澆水。幾天后,我第二次看那些小綠人,我發(fā)現(xiàn)種子裂開了,長出了幼苗,幼苗是長在胚芽上的,而那幼苗,則好像是種子的一只小手長了出來。不過那是的幼苗還沒出土。幾天后的第三次觀察,我發(fā)現(xiàn)那個小個子變高了許多,已經(jīng)破土而出了,它的小葉子是乳白色的,白得發(fā)亮的白。莖是嫩黃的,黃得發(fā)白的黃,整體顏色顯得潔白寧靜。那小的可愛的'小幼苗正在抬頭張望這個美麗的世界。那天下午,我又去看了看它,他又比上午高了一兩厘米,現(xiàn)在的綠豆芽,已經(jīng)不是以前那個小不點了,現(xiàn)在的它,是個小巨人,它直挺著身子,好像在炫耀自己強壯的身體。后來,那綠豆芽終于長大了,一根長長的莖上長著金黃的頭發(fā),乍一看,就像個外國人似的。

          綠豆芽是有很高的營養(yǎng)價值的,所以,我們要多吃綠豆芽呀!

        觀察作文 12

          記得有一次,我跟姑姑去綠蔭公園玩。走到公園的噴泉那里,看見有一個塑料水管正在往噴泉池里放水。這時,我腦子里就想到了一個問題,這噴泉池里的水是越來越高呢,還是從看不到的出水口流走使水位不變呢?

          于是,我就找了一種需要有耐心的方法,就是一直在那里等,看看這水面是升高了還是不變的。但是我又想,光看水面好像不容易看出來水位有沒有升高,那怎么辦呢?這時,我看見噴泉管道上面有橫在水池上的鐵管子,水位現(xiàn)在到的地方還不到鐵管子的.最上面。于是,我就有了個好主意:在這兒等幾分鐘,看看水位會不會到鐵管子上面,就知道結(jié)果了。

          我在水池邊靜靜等了二十分鐘,發(fā)現(xiàn)水果然升到鐵管子上面了,于是我就肯定這個噴泉池里的水位是越來越高的了。

          通過這次觀察,我學(xué)會了用參照物,好有趣呀!

        觀察作文 13

          十月七日今天天氣格外晴朗,我的心情也很舒暢。我和媽媽一起到樓下觀察植物!

          我的觀察對象是大樹,我?guī)е悍糯箸R,卷尺和記錄本,一切準備周全后我興致勃勃的下樓了!

          我觀察的樹是像雪糕桶的松樹,真想舔一口呀!

          可是后來又不敢添了,因為松樹的'葉子很像毛毛蟲。松樹的葉子摸起來有點刺。如果不小心的話有可能會被刺到,葉長大約十幾里米,一片大葉長滿了許多像針似的小葉子。

          觀察完葉子了,我拿出長長的卷尺開始量樹的周長,我左擺一下右擺一下終于量出了樹的周長,大約51厘米,高約20米。

          我用手摸了一下樹皮,喲!樹皮也太粗糙了吧!差一點就把我的手刺出血了。

          但奇怪的是松樹下面的樹皮很粗糙但越往上摸越光滑,這是為什么呢?我?guī)е@個疑問問了媽媽,可是

          平常那么會說的媽媽卻答不上來了呢!我打算把這個問題推遲到明天去問老師......

          這就是我的研究成果!一棵松樹。

        觀察作文 14

          上周日,我從山上的溪里抓了大大小小七只石蟹。到了周一早上,我發(fā)現(xiàn)少了三只小石蟹。真奇怪,它們?nèi)ツ睦锪四兀坑指袅艘惶,石蟹又少了兩只。我決定仔細研究一下石蟹失蹤的怪事。

          周三晚上,我耐心地盯著裝石蟹的瓶子,瓶子里一大一小兩只石蟹正在吐泡泡。過了一會兒,兩只石蟹似乎睡著了,一動也不動。正當(dāng)我有點不耐煩的時候,大石蟹慢慢地靠近了小石蟹。突然,大石蟹用它的兩只大鉗子緊緊地咬住了小石蟹。小石蟹使勁掙扎,水變混濁了,我看不清楚戰(zhàn)況。過了一會兒,我看見小石蟹肚子朝天一動也不動了。天哪,我發(fā)現(xiàn)大石蟹正在吃小石蟹的`腿。雖然看不清楚它的嘴巴,但是它的觸角一張一合的,而小石蟹的腿就慢慢變短了。這下我終于明白了,原來失蹤的石蟹全被大石蟹給吃了。怎么會這樣呢?太可怕了!

        觀察作文 15

          有一天,我們在家吃午飯的時候,拿起一罐雪碧,倒進碗里?吹嚼锩娴呐菖荩X得很有意思,開始玩泡泡。

          我看著每個氣泡上升,我仔細觀察了其中一個小氣泡。過了一會兒,泡沫突然變大,快要漲起來了。我睜大眼睛看著,但氣泡似乎在精神上升起。感覺眼睛酸酸的,馬上眨了眨眼睛。就在我眨眼睛的時候,泡泡像淘氣的孩子一樣升了起來。

          我很生氣,就一直看著泡泡,只看到另一個泡泡,慢慢長大的。過了一段時間,泡沫又膨脹起來,變得很大。它彈起來了,又上去了。哪些泡泡大如小珍珠,圓圓胖胖的,讓我覺得很可愛。

          我又拿起一根筷子,去拿那些泡泡。我拿起筷子,伸向一個大泡泡。泡泡破的時候,我聽到了微弱的`“啪”的一聲,很清脆。突然發(fā)現(xiàn)筷子上開始長氣泡。然后我就聽到父親叫我專心吃飯,把我從泡沫世界拉出來。

          泡泡真的很有意思!

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