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      2. 觀察中的發(fā)現(xiàn)作文

        時間:2023-02-05 10:12:56 觀察 我要投稿

        【精】觀察中的發(fā)現(xiàn)作文

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的觀察中的發(fā)現(xiàn)作文,歡迎大家分享。

        【精】觀察中的發(fā)現(xiàn)作文

        觀察中的發(fā)現(xiàn)作文1

          我有一個火火兔故事機。那是上幼兒園時,爸爸為了讓我學(xué)國學(xué)、唱歌、講故事,給我買的。

          當(dāng)我第一眼看到它的時候,我就喜歡上它了。故事機的外形是一只可愛的兔子,長長的耳朵,大大的眼睛,身穿一件紅色棉襖。火就紅的呀!怪不得叫“火火兔”呢!火火兔的脖子上掛著一面小小的“魔鏡”,“魔鏡”上就是功能區(qū)和屏幕。它的“本事”可不小,放歌曲、講故事……樣樣都是它的拿手好戲。我最喜歡聽它有聲有色地講《三國演義》了!我認(rèn)識了里面有特色的人物,如:神機妙算的諸葛亮、陰險的`曹操、愛嫉妒別人才華的周瑜等等。從其他故事中我也學(xué)到了不少呢!如講同學(xué)友誼的《小鐵哥們》、講團結(jié)的《好朋友舞會》……簡直是數(shù)不勝數(shù)。

          火火兔故事機,感謝你陪伴我度過那么多有趣的時光!

        觀察中的發(fā)現(xiàn)作文2

          你知道我觀察了什么嗎?告訴你吧?我觀察了小蝸牛。

          一天,下過雨后,我來到草叢邊玩耍,發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛,小蝸牛的殼硬硬的,像一個棒棒糖。小蝸牛爬過后就會留下一種白色的痕跡,我問過老師,老師說:“那是粘液,蝸牛就是靠它沾住地面,使它能立住!蔽疫發(fā)現(xiàn)蝸牛喜歡舔蛋清,聽同學(xué)們說,是因為蛋清帶有水份,而且蝸牛差不多全身都是水,所以也喜歡在潮濕的地面玩耍。蝸牛還有26000顆牙齒,喜歡吃綠油油的嫩葉、菜葉。

          小蝸?蓯鄯欠,一次我正在寫作業(yè),小蝸牛餓了似的探出頭來好像在說:“我好餓,給我點吃的吧?”我沒理它,又繼續(xù)寫字,過了一會兒,沒等我轉(zhuǎn)頭,它就已經(jīng)爬到我的手指上,我以為它身子軟軟的沒什么用,可是,小蝸牛往我手上一咬,我大聲地叫了起來,大吃一驚,原來小蝸牛也是有很大的作用。聽說,小蝸牛還會“走鋼絲”,在鋒利的刀尖上爬,更了不起的就是不管在平坦的.路上,還是在鋪滿石頭的路上,它都能爬行。

          我喜歡觀察可愛的小蝸牛。

        觀察中的發(fā)現(xiàn)作文3

          小時候一直覺得螢火蟲是個怪東西。怪在哪里呢?因為它小小的身軀竟然會發(fā)光!

          夏天的夜里,我們到野外去散步,突然碧綠的草叢中飛著許多小精靈,就像仙女提著小燈籠。我們在后面走著,它們就在前面跳著舞踩著風(fēng),還時不時的.轉(zhuǎn)身對我眨眨明亮的小眼睛。

          所以我小時候一直以為螢火蟲是跟我們一樣要交電費,才可以發(fā)光,F(xiàn)在我漸漸地長大,學(xué)會了去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。終于,我從昆蟲百科里面找到了正確的答案:在螢火蟲的尾巴上有一個功能和現(xiàn)在的發(fā)光器差不多的器官。這個器官是專門幫助螢火蟲發(fā)光的。哈哈,螢火蟲已經(jīng)成為自然界的天然指路燈啦!

          雖然我知道的答案沒有那么美好,但是我還是很喜歡螢火蟲。因為它給了我童話般的夢。我想和螢火蟲去遠(yuǎn)行,飛向銀河,點亮滿天的星星。

        觀察中的發(fā)現(xiàn)作文4

          一天早上,我踢完球,在回家的路上,經(jīng)過一棵櫻花樹,抬頭一看,發(fā)現(xiàn)一只天牛。于是我把他抓住,帶回了家。

          回到家后,我仔細(xì)觀察了這只天牛,我發(fā)現(xiàn)它跟我平時抓的天牛不一樣。我平時抓的都是黑色的身體,背上有白色的斑點,而這只天牛也是黑的,但背上沒有斑點,而脖子是紅的'。于是,我查了一下,知道了這是紅脖天牛。它們喜歡在果樹上吸食樹液,對果樹有很大的危害。

          第二天早上,我又經(jīng)過那棵樹,又發(fā)現(xiàn)了兩只天牛。我覺得這棵樹是天牛的窩。于是,我又在網(wǎng)上查了一下天牛窩的特征。結(jié)果和這棵樹的特征一模一樣,樹干的蛀孔以及地面上堆積了大量紅褐色糞屑,糞屑是粗鋸末狀,樹干也是傷痕累累。于是,我確定這就是一個天牛窩。

          我看到櫻花樹流出的樹液很心疼。我覺得不能讓天牛繼續(xù)破壞美麗的櫻花樹了。我仿佛看到了櫻花樹在向我求救。于是,我讓媽媽告訴了那兒的樹木管理員。管理員聽了后,拿殺蟲藥除掉了這些天牛。這下,櫻花樹得救了。以后每次我經(jīng)過那棵櫻花時,風(fēng)吹過樹梢,它好像在向我打招呼。

        觀察中的發(fā)現(xiàn)作文5

          今天早上起了床,我坐在椅子上觀察起了魚?戳撕芫茫野l(fā)現(xiàn)魚的眼睛一眨也不眨,是不是死呀?我拿起魚缸用力搖了搖,魚又游了起來,這是為什么呢?原來魚是在睡覺!媽媽下班回來了,我問媽媽:“媽媽魚是不是睜著眼睡覺?”媽媽驚奇地看著我說:“是呀!你怎么知道的?”我高興的`說:“是我自己觀察發(fā)現(xiàn)到的,可媽媽魚為什么睜著眼睡覺呢?”媽媽語重心長地說:“孩子,你真的是長大了,知道自己觀察問題了,那我來告訴你魚為什么會睜著眼睡覺吧。

          因為魚的眼睛沒有眼輪匝肌,而眼輪匝肌是魚閉眼和眨眼所必須的肌肉,所以魚非但睡覺時不閉眼,平時也不會眨眼,就連死了也不回閉眼的!

          聽了媽媽的一習(xí)話,我終于明白了魚為什么會睜著眼睛睡覺了。

        觀察中的發(fā)現(xiàn)作文6

          大自然有許多奧妙,比如:蜜蜂引路,用花制做花鐘,現(xiàn)在我就來寫寫螢火蟲吧!

          一天晚上,我去花園里玩,看見了一只又小又漂亮的螢火蟲,它飛來飛去,飛到了草坪,我悄悄的走過去?!忽然我看見它后面在發(fā)光,我回家拿出昆蟲記來看。

          哦,原來螢火蟲的光芒是發(fā)源于這個地方,當(dāng)螢火蟲呼吸的時候,氧氣化了它體內(nèi)貯藏的可燃物質(zhì),就發(fā)出了微弱的光芒。這些物質(zhì)然燒殆盡時,就在身體表面形成了白色涂料的物質(zhì)。

          我又想了想,根據(jù)螢火蟲這種特性還能做什么呢?我眼睛一亮就想到了一個特別好的辦法,就是做一個螢火蟲跟蹤。我先跑去櫥房拿木頭,然后,按上機器就做好了。他的'作用是,要是有人迷了路,螢火蟲跟蹤就會主動問他,你的家在那里?只要那個人說出他住在哪里,螢火蟲跟蹤就會帶他回家。

          大自然的奧妙可真多呀!只要我們善于觀察,善于思考,就會得到他,粗心的小朋友卻得不到他。

        觀察中的發(fā)現(xiàn)作文7

          有一次,我滑板的輪子掉到了水里。忽然,我發(fā)現(xiàn)有一種閃著七彩光的東東,而且那東西浮在水面上。我回到家問媽媽,媽媽笑呵呵的說:“你說的那東西就是油,那是因為油的`密度比水的密度小!薄盀槭裁从偷拿芏缺人拿芏刃∧?”我又問。媽媽大概想不出來吧!所以我又去問爸爸,爸爸說:“那是本身物質(zhì)所決定的。”我還是不懂,我決定親手試一試?纯茨鞘遣皇怯汀

          我從廚房里拿來一瓶菜油和一瓶醬油,我再拿出兩個裝了水的杯子,我同時把菜油和醬油倒進(jìn)杯子里。我發(fā)現(xiàn),菜油像炮彈似的沖進(jìn)了水里。接著,菜油在水底下“爆炸”了。我還發(fā)現(xiàn),菜油是浮在水面上的?墒,醬油不是浮在水面上的。猛然之間,我不小心把菜油弄到了衣服上。我趕緊去洗,我洗好之后。無意間看到菜油在水面上,無論我怎么弄它它就是沉不下去。

          多么奇妙的世界呀!

        觀察中的發(fā)現(xiàn)作文8

          上周日下午,爸爸帶我騎著電動自行車去圣獅子橋上空的一片空地上玩耍。當(dāng)我們在草地上摘野花時,突然有什么東西從我們身邊閃過。我和父親趕上來,發(fā)現(xiàn)是一只綠色的蝗蟲。我父親伸手抓住了它。它又向前跳了一下,一會兒就不見了。

          為了找到這個問題的答案,我們決定抓一只蝗蟲仔細(xì)觀察。我父親不停地追趕,最后終于抓住了它;认x綠色的.身體上有翅膀和六條腿。它的后腿很特別,又長又壯,旁邊有一排刺,看起來很有力。但它的前腿比后腿短得多。我想:它能跳得這么高,一定和它強壯的后腿有關(guān)。

          后來,我的父親害怕他會跑掉,所以他放下后腿和翅膀,把它們放在地上。我們繼續(xù)觀察。驚奇地發(fā)現(xiàn)它沒有跳,怎么也跳不起來。在這個時候,我更相信我的想法是正確的。來證明這個觀點。爸爸在電腦上查了一些資料,電腦證實它能跳得那么高是它后腿的功能。

          通過觀察,我還發(fā)現(xiàn)蝗蟲腹部兩側(cè)有一排小孔。我想蝗蟲會呼吸。我希望你能和我討論這個問題。

        觀察中的發(fā)現(xiàn)作文9

          今天,我和姐姐在家閑著沒事干,真無聊。我突發(fā)奇想:“為什么不去觀察蝸牛呢?”說干就干,我們找到了科學(xué)書本上發(fā)下來的放大鏡,可是還差一樣?xùn)|西——蝸牛。蝸牛在哪兒呢!我到書房查了一下書,原來在草從中或石縫下都有它的蹤影。正巧,家門口有一片草地,我和姐姐東找找,西翻翻,瞪大眼睛仔細(xì)看,費了九牛二虎之力,終于找到了一只蝸牛。

          仔細(xì)觀察,我用手摸蝸牛的觸角,蝸牛的觸角就馬上收回去了,真有趣。突然,啊,這下可嚇“死”我了,原來蝸牛拉大便了,我想蝸牛沒有口,那么,蝸牛的一生就是被餓死了嗎?姐姐告訴我,蝸牛有兩千五百多顆牙,肉眼是看不到的,所以蝸牛是有口的`?墒窃趺磁赖哪兀拷(jīng)放大鏡發(fā)現(xiàn),原來,蝸牛是用蝮爬行的。

          今天,讓我對蝸牛有進(jìn)一步的了解,我真高興!

        觀察中的發(fā)現(xiàn)作文10

          我家搬進(jìn)了新房,廚房和餐廳是連在一起的,我叫它“廚廳”。由于按上了吸力超強的歐式油煙機,在加上用上了無煙鍋。屋子里一點油煙也沒有,空氣很清新,在這樣的廚廳里,吃飯又方便又舒服。

          可這幾天,我卻發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象。每次我進(jìn)廚廳吃飯的時候,廚廳里都是熱氣騰騰的,漂亮的綠色玻璃餐桌上蒙上了一層薄薄的水汽,就像出了一身汗。我一邊吃飯,還一邊在上面畫幾只可愛的小動物?墒,還沒等我吃完飯,我畫的那些小動物不知何時逃得無影無蹤了,接連幾天都是這樣,這是怎么回事呢?我去問媽媽,媽媽笑著說:“這幾天氣溫低,餐桌就很涼,鍋里冒出了熱氣碰到冰涼的.桌子就變成了無數(shù)的小水珠,餐桌就”出汗“了,慢慢的玻璃桌和廚廳的溫度接近了,”汗水“也就蒸發(fā)了,上面的小動物也就消失了!

          你看,生活中處處有學(xué)問,只要你用心觀察,善于動腦,你就會有新的發(fā)現(xiàn)。

        觀察中的發(fā)現(xiàn)作文11

          以前,我不知道餐桌上的豆芽是怎么來的。于是,我就在家里作了個試驗,觀察豆芽的生長過程。

          我找來一個小瓷盤,鋪上幾層紙,盛滿了水。我從媽媽那要來了幾顆綠豆和幾顆黃豆,把它們均勻的'擺在盤中,浸在水里。

          第二天,我早早的起床,去看我發(fā)的豆子。咦,怎么沒什么變化啊,我不停地問媽媽。媽媽告訴我:“不急,不急,豆子們還在喝水呢!”于是我又給瓷盤中加水,把豆子全部泡著。

          第三天,我跑去看豆子,發(fā)現(xiàn)有的脹得大大的,有的裂開了小嘴巴,有的已伸出了小尾巴。于是我又準(zhǔn)備加水,媽媽告訴我不用,這樣就好。

          第四天,我跑去看豆子,我高興地又叫又跳,喊著:“媽媽,媽媽快來,豆芽發(fā)出來了!蔽铱匆姸棺由斐隽藘砂臧着峙值男∈,后面拖著一根小尾巴,就像一顆小樹苗。我仔細(xì)地看,細(xì)腰的是綠豆變的,粗腰的是黃豆變的。

          這個試驗不僅讓我知道了豆芽是怎么來的,還讓我懂得了合適的水份和環(huán)境,種子們都能發(fā)芽。

        觀察中的發(fā)現(xiàn)作文12

          星期二,品德老師在課間叫我們回家做兩個小實驗,一個是:在杯子里放十粒紅豆或是十粒黃豆、綠豆,再放點水,另一個是:把一根樹枝放在杯子里,同樣再放點水,然后仔細(xì)觀察,豆子會發(fā)芽,樹枝會長根。

          回到家,我馬上按品德老師說的做了這兩個小實驗,每天早上,一起床,我就來到小實驗旁,仔細(xì)觀察一番,第三天早上豆子終于長出了點點嫩芽,第四天早上又長出嫩綠的`葉子,后來嫩葉漸漸長大了,顯得多么神奇!

          可是另一個實驗一點動靜都沒有,一天、兩天、三天……還是沒有像品德老師所說的樹枝能長出根,只見另一個實驗我沒有做成功,覺得有點失望。雖然這個實驗沒做成,但兩個實驗我做成了一個,還是讓我覺得這次的實驗挺有趣的!

          小朋友們有時間,你們也去嘗試一下吧!哈哈哈哈……

        觀察中的發(fā)現(xiàn)作文13

          媽媽給我買了一個螞蟻工坊,有空的時候我都在觀察螞蟻工作、交流、休息、哺喂、爭執(zhí)……的情境。

          螞蟻米粒般大小,全身黑乎乎的,像三個小球連在一起;它嘴巴又尖又小,像兩把彎鉗;眼睛又黑又亮;頭上長著兩個靈敏的`觸角;胸部有點小,六條又長又細(xì)的腿就長在這兒;肚子圓鼓鼓的,拖在最后面,好像在拉著一個小球似的。

          有一次我在看螞蟻挖洞時,突然產(chǎn)生了一個疑問:螞蟻只會挖隧道,而不會干其他事情嗎?我?guī)е鴨栴}去查找書。終于找到了答案,原來螞蟻不限于挖隧道,還會用凝膠塊砌墻、貼在容器上堆積小山。一些螞蟻甚至?xí)涯z塊把死的螞蟻埋起來;有時我看見螞蟻一動不動地躺在那里,好像死了似的,但搖一搖螞蟻工坊,螞蟻們又動起來了,這是為什么呢?這個問題又從書中找出答案來了:螞蟻喜歡背陰處,最喜歡室內(nèi)15℃—30℃之間,避免過冷過熱,通常低于10℃螞蟻們就不干活的了,我恍然大悟。

          我從觀察中得到了答案,覺得很非常高興。

        觀察中的發(fā)現(xiàn)作文14

          星期六的早上,我去公園跑步。因為跑得太快,不但喘著粗氣,而且口干舌燥,所以我要回家燒水。

          我拿著碗,來到廁所間的水龍頭旁,打開水龍頭,清澈見底的水“嘩嘩嘩”地跑到我的水杯里。我舀了半杯水,把它倒進(jìn)電水壺里,插上插頭,“轟轟”,開始燒了。

          不一會兒,我看見了一個個又小又圓的泡泡一連串地鉆了出來,它們就像貼了膠水似的粘在了電水壺壁上,有的從左邊冒了出來,有的從右邊冒了出來,甚至還從前面和后面冒了出來,它們一個抱著一個,多得數(shù)不清。這時候的水面根本沒有動靜,泡泡們像在電水壺媽媽的懷抱中沉睡的`孩子,一聲不吭。過了一會兒,水開始沸騰起來,小小的泡泡慢慢大了,有的像一個個小皮球,有的像一個個珍珠,還有的三個一群五個一伙,好像在說悄悄話。有好多泡泡因為大得過度,開始爆炸“啪”,不只只有五六個爆炸,還有好多跟著爆了。又過了一會兒“轟轟”的聲音變小了,它告訴我們,水燒好了,我打開蓋子,一條條白白的霧飄了出來,就像一條條綢帶。我把水倒到瓶里,因為水太燙,只能等一下再喝。

        觀察中的發(fā)現(xiàn)作文15

          蝸牛觀察日記

          蝸牛雖然是個又臟又丑的小家伙,但是它給我?guī)砹瞬簧贅啡!我捉了好幾只蝸牛帶到家里玩兒,只見一只只小蝸牛都扭動著身子,趴在杯沿上,有的伸著脖子,好像在觀察周圍的動靜;有的.動了動觸角,好像在跟我們鞠躬;還有的彎著頭嘟著嘴好像在說:“摳門!也不給點兒吃的!蔽野盐伵6挤旁诹诵迈r的菜葉上,瞧!剛才還嘟著嘴的那幾只小蝸牛趕緊津津有味地大吃起來了呢!其中一只個頭大點兒的頭一晃一晃的,兩只觸角也緊跟著晃了起來,好像在給我打招呼,用手指碰了一下它的觸角,它立馬就把觸角縮了回去,像個害羞的小寶寶。我去了趟臥室再回來發(fā)現(xiàn)剛才那只大蝸牛不見了。哇!原先它竟然爬到菜葉下方去睡懶覺了。

          這一只只小小可愛的的蝸牛給我?guī)砹撕芏嗟臉啡,推薦大家善待它,走到它小小的身軀旁邊,請您腳下留情哦。

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