四年級(jí)觀察作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的四年級(jí)觀察作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)觀察作文1
我家養(yǎng)了幾只巴西龜，它們都只有我的手掌那么大，是我的“小寶貝”。
小綠龜長(zhǎng)著一個(gè)又圓又扁的頭，頭頂上帶有一些淺黃色的條紋，書(shū)上說(shuō)那是用來(lái)預(yù)測(cè)天氣的。它的脖子有我的大拇指那么長(zhǎng)，能伸能縮，好像裝了一條彈簧似的。小綠龜?shù)难劬﹂L(zhǎng)在頭的兩端，比那小小的綠豆還要小，眼睛后面還有一些紅色的小斑點(diǎn)，真像一些紅色的小橡皮泥。小綠龜?shù)乃闹L(zhǎng)在殼的四邊，最上面的地方長(zhǎng)著一些尖尖的爪子，可以把魚(yú)苗、小蝦等食物弄碎。它還隨身穿著一套無(wú)比沉重的“盔甲”，這套“盔甲”上面有一些六角形的花紋，里面還帶有一些橢圓形圖案，外面還有一條“火車(chē)軌道”圍住整套“盔甲”。
有一次，我把幾粒龜糧扔進(jìn)魚(yú)缸里，小綠龜們一看是美味的“佳肴”，就爭(zhēng)分奪秒的.游上去搶?zhuān)鼈兿仁前杨^往后縮一點(diǎn)，然后猛的把頭伸長(zhǎng)，把“佳肴”一干二凈的消滅了。
小綠龜冬眠的時(shí)候，不知為什么，它們總是喜歡“疊羅漢”。小的那只總是喜歡爬到大的那只小綠龜?shù)臍ど纤�，樣子真有趣�?/p>
這就是我家的巴西小綠龜，幾只又愛(ài)吃又愛(ài)玩的小綠龜！
四年級(jí)觀察作文2
小魚(yú)游到一片水域，水中心有一塊繽紛的彩石，小魚(yú)癡癡的看著。但是，它看起來(lái)有是那么的堅(jiān)硬！
小魚(yú)拼命的想游過(guò)去，可是總有無(wú)色的屏障將她阻擋。小魚(yú)信誓旦旦的說(shuō)，我一定要用我的熱情，我的真誠(chéng)同化你這片水。
小魚(yú)拿自己每天的開(kāi)心事，傷心事和水說(shuō)，水知道小魚(yú)喜歡的另一條小魚(yú)，知道小魚(yú)的痛和癡。水愛(ài)說(shuō)：“這不關(guān)我的事”。小魚(yú)噘著嘴說(shuō)：“我不喜歡你這樣說(shuō)”。水無(wú)奈的笑笑。等到水再次說(shuō)這句話時(shí)，小魚(yú)還是有些傷心，盡管小魚(yú)知道水會(huì)這樣說(shuō)。小魚(yú)總是愛(ài)問(wèn)水，這該怎么辦，那該怎么辦，水還會(huì)說(shuō)：“我有保持沉默的權(quán)利吧！“小魚(yú)還會(huì)向水撒嬌，水有時(shí)也會(huì)樂(lè)呵呵是接受，小魚(yú)就會(huì)高興的得意忘形，認(rèn)為水最好，最了解小魚(yú)。
可是，小魚(yú)忘了，她只是在石頭外面游來(lái)游去，雖然游遍了所以的地方。小魚(yú)自負(fù)的以為，自己可以進(jìn)去摸摸那塊熠熠發(fā)光的石頭了。小魚(yú)錯(cuò)了！
小魚(yú)游向中心，那屏障反而更牢固了。小魚(yú)對(duì)著那無(wú)色的.屏障哭了，她的眼淚一些被吞進(jìn)肚子，化成100%的濃硫酸燒著自己的心，另一些流到水里，化成水的一部分，水可能永遠(yuǎn)不知道，盡管他看到了小魚(yú)悲傷的表情！
四年級(jí)觀察作文3
九月的一個(gè)星期天，天空萬(wàn)里無(wú)云，秋風(fēng)送爽，炎熱的夏天終于離開(kāi)了。爸爸帶著我和妹妹去動(dòng)物園。
走進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是一些用石頭雕成的.動(dòng)物。它們一個(gè)個(gè)栩栩如生，活靈活現(xiàn)，讓我更期待下面的動(dòng)物了。
我們沿著右手邊往里走，就來(lái)到了鳥(niǎo)語(yǔ)林，一進(jìn)入館內(nèi)，就看見(jiàn)了一只只孔雀在悠閑的走著，爸爸還抱著妹妹摸了摸孔雀，我走著走著就和一只我叫不上名字的鳥(niǎo)相遇了，它看了看我，然后就飛走了。我又看見(jiàn)了鸚鵡、大嘴鳥(niǎo)、火烈鳥(niǎo)、犀鳥(niǎo)等等，有幾只小鳥(niǎo)，它們腦袋湊在一起，“嘰嘰喳喳”，好像在討論著中午吃什么一樣，還有只鳥(niǎo)在“吱吱”地叫，好像在說(shuō)：“看這里！看這里！”
接著，我們來(lái)到了猴山，小猴子們一邊“哦哦”地叫著，一邊在玩耍，有的滑滑梯，有的蕩秋千，還有的玩蹺蹺板。老猴子們都在洞里閉目養(yǎng)神，十分愜意。
最后，我們來(lái)到了食肉動(dòng)物區(qū)，老虎在“嗷嗷”叫；獅子在“呼呼”大睡；豹子在練習(xí)奔跑。咦？突然傳來(lái)了“嗷嗚——”的聲音，哈！原來(lái)是我最喜歡的狼在叫，我馬上跑到聲音傳來(lái)的地方，一睹狼的風(fēng)采。
不知不覺(jué)，天色暗了下來(lái)，我們依依不舍的離開(kāi)了，希望我以后還能到這里來(lái)！
四年級(jí)觀察作文4
農(nóng)歷二月初一，媽媽對(duì)我說(shuō):”從今天觀察月亮，一直到月底，會(huì)很有意思的。”于是我決定從今天開(kāi)始觀察月亮。
晚上，大約在八點(diǎn)，月亮升起來(lái)了，月亮像彎彎的銀鉤掛在樹(shù)梢上，柔和的月光給大地罩上了一層輕紗。沒(méi)多久，云好像嫉妒了，把月亮遮住，不讓大家看了……
接下來(lái)的`幾天里，月亮變得越來(lái)越大，越來(lái)越圓，到了二月初十已經(jīng)變成了橢圓形了。
橢圓形的月亮像一個(gè)金蛋。月亮在云里穿梭，一會(huì)兒沒(méi)了蹤影，一會(huì)兒又出現(xiàn)在了天空中。
終于，到了二月十五，我已經(jīng)迫不及待地看今天的月亮了。晚上滿(mǎn)月升起來(lái)了，它像個(gè)害羞的小姑娘，羞答答地露出半個(gè)臉，窺視著人間，直到發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么動(dòng)靜才一閃身，出現(xiàn)在天空中。它晶瑩純凈，像一個(gè)水晶球。圓圓的月亮皎潔明亮，它緩上升，銀河隱退了，星星疏落了，夜空像水洗過(guò)似的，潔凈無(wú)暇。我隱隱約約看一個(gè)影子出現(xiàn)在月亮上，心想，那應(yīng)該是嫦娥吧。
在后幾天里，月亮又逐漸小了下來(lái)，二月三十新月如一只金色的小舟飄泊在淡淡的云間……
四年級(jí)觀察作文5
在我家東北面我房間的窗臺(tái)上，媽媽種著好幾盆花草，有海棠，綠蘿和文竹。在這其中，我最喜歡的還是文竹。
它挺拔的身姿，像一個(gè)文弱的少年，微風(fēng)拂過(guò)，就輕微的擺動(dòng)，像極少年的衣袖迎風(fēng)擺動(dòng)。文竹的葉子是一片一片疊加起來(lái)扇形的小針組成的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去就像一片綠色的羽毛。剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是淺綠色的，還帶了一點(diǎn)兒黃色，過(guò)了幾天，葉子長(zhǎng)大了，就變成深綠色的了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，好像一片綠色的迷你小竹林。文竹的莖，一節(jié)一節(jié)的，小小的小小的剛長(zhǎng)出來(lái)的是看不出有節(jié)的`，長(zhǎng)大了就能看的出了。如果你仔細(xì)看一看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)在一節(jié)一節(jié)的深綠色的莖上，有著一條一條的細(xì)線，這就是文竹的紋路。文竹的紋路和竹子的非常相似，所以對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō)，這里就是一片巨大的竹林，而對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這其實(shí)就是一盆小小的盆景。
文竹既美化了我們的窗臺(tái)，又使我緊張的學(xué)習(xí)過(guò)后，看到這滿(mǎn)眼的綠色，保護(hù)了眼睛，放松我緊張的心情。這也是媽媽為什么會(huì)把它放在我書(shū)房的窗臺(tái)上的原因。
我愛(ài)你文竹，你保護(hù)我，陪我一起學(xué)習(xí)長(zhǎng)大。
四年級(jí)觀察作文6
在上學(xué)的路上，我遇見(jiàn)一只小狗正焦急地站在我的正前方，它在干什么呢？是找朋友？還是找食物？種種問(wèn)題讓我百思不得其解，我想：反正現(xiàn)在離上課還有一段時(shí)間，不如先觀察一下吧！“隨后，我便開(kāi)始了觀察和思考。
我躲在一塊大石頭后面，觀察了7、8分鐘之后，一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)問(wèn)：“你在看什么呢？！我說(shuō)：“秘密行動(dòng)，天機(jī)不可泄露�！蔽覄傉f(shuō)完，那個(gè)同學(xué)走了，我繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)小狗一會(huì)兒走來(lái)走去，一會(huì)兒嗅嗅地上，一會(huì)兒抬起頭看看四周，忽然，它眼睛一亮，飛快地向前跑去，一撲，把一個(gè)垃圾桶撞倒了，我覺(jué)得它是在找吃的東西，它把垃圾桶翻了個(gè)底朝天，也沒(méi)有找到想要的東西，突然，它再次向前跑去，又要干什么呢？哦，原來(lái)是它發(fā)現(xiàn)了第二個(gè)垃圾桶，當(dāng)它找到一半的`時(shí)候，它從里面拿出一個(gè)東西—————肉骨頭，它高興地把肉骨頭叼到一個(gè)人少的地方，開(kāi)始津津有味地吃起來(lái)，我想我的觀察也到此結(jié)束了，我看了一下手表，已經(jīng)7點(diǎn)50分了，我飛快地跑進(jìn)教室，安頓好書(shū)包。
四年級(jí)觀察作文7
觀察春天春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇。
星期六下午，我和朋友們?nèi)ヌ咔颉Ｎ覀兺娴搅肆唿c(diǎn)，可太陽(yáng)才落下。換冬天時(shí)，早就已經(jīng)滿(mǎn)天繁星，皓月當(dāng)空。
我還看到楊樹(shù)上結(jié)了一個(gè)個(gè)像毛毛一樣的東西，有些樹(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去變的發(fā)綠，走近看枝條上冒出小小的嫩芽。
微風(fēng)拂過(guò)臉頰，已經(jīng)沒(méi)有冬天的寒冷刺骨，讓人感覺(jué)柔柔的，還夾帶著清新的泥土氣息和微微的花香，讓人心曠神怡！我和朋友在春風(fēng)中歡快的奔跑著。感受著春天的氣息！
氣候也有了變化，不再像頭幾天的陰冷，剛開(kāi)學(xué)那幾天，下了場(chǎng)大雪。雪下的雖然很大，但地溫高啦，雪很快就化完啦！
郊外，出來(lái)春游的人也多啦。天上飛著五顏六色，形態(tài)各異的風(fēng)箏。楊柳枝條上也結(jié)出黃綠色的骨朵，像一個(gè)個(gè)的小蝌蚪趴在上面。
晚上，路上的.行人也多啦。但是剛剛步入春天，晝夜溫差還很大，晚上散步的人穿的也很厚，我似乎理解“春捂秋凍”這句諺語(yǔ)啦！
春天，是花草樹(shù)木新的生命的開(kāi)始，也給人們新的希望。我愛(ài)你美麗的春天。
四年級(jí)觀察作文8
有一天放學(xué)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校門(mén)口到處飄揚(yáng)著一些棉絮，我好奇地?fù)炱鹨淮�，發(fā)現(xiàn)棉絮里含著一棵種子，我想那就是棉樹(shù)的種子吧？
我撿了好多，把它們種在陽(yáng)臺(tái)的花盆里，想給陽(yáng)臺(tái)增點(diǎn)綠色，也期盼著哪一天在家能看到飄雪的景象。我每天只要一有空都要去看看土里有沒(méi)動(dòng)靜。這一天，我看到一棵種子冒出了一毫米那么高的兩瓣小葉子，我驚喜萬(wàn)分。后來(lái)的幾天里，陸陸續(xù)續(xù)地有幾片嫩綠的葉子破土而出，我每天都給它們澆媽媽的洗米水，它們每天都伸著懶腰，在陽(yáng)光雨露的沐浴下慢慢地長(zhǎng)大。一個(gè)月后，它們有10厘米那么高了，我又給它們的土里埋了一些花肥，看到它們一天一天地長(zhǎng)大，身體也硬朗了，我心想：我一定要把它們培育成一棵健壯的小樹(shù)苗！
我的小棉花苗越長(zhǎng)越高，最高的現(xiàn)在有一米那么高了，還有幾棵矮一點(diǎn)的`，也有11厘米了，它們害羞地躲在大大的花盆里，我很著急，有時(shí)我會(huì)說(shuō)：“小樹(shù)苗，快快長(zhǎng)大吧！”有時(shí)我會(huì)唱歌給它們聽(tīng)，想讓它們聽(tīng)到我的歌聲長(zhǎng)得快一點(diǎn)，不要象小姑娘一樣紅著臉，躲著我�，F(xiàn)在小樹(shù)苗長(zhǎng)得更高了，它們好像聽(tīng)懂了我的話，我期盼著它們表演“飄雪”的那一幕。
四年級(jí)觀察作文9
我觀察我家門(mén)口的小狗，它老是都一個(gè)人在外面玩孤孤單單的。
有一天，我在觀察它，它正在吃東西，我趁這個(gè)機(jī)會(huì)把它抓住，我一把把它抱起來(lái)，它就汪汪直叫，整個(gè)身體都在抖，看上去很害怕，就從我的.身上跳下去，鉆到車(chē)子下面去了，讓我抓不到，小狗心里肯定在想：我鉆到車(chē)子下面去，看你怎么抓我�！拔乙呀�(jīng)忍無(wú)可忍、怒氣沖天了，心想：明天，你保證逃不了了。
第二天，我一大早就出來(lái)抓那只正要逃走的狗，我拿出繩子把它的腳套住，我就使勁一拉，終于把它出來(lái)了，它有像昨天一樣，發(fā)出震耳欲聾的聲音，我就把手松開(kāi)，小狗就立馬鉆進(jìn)車(chē)子下面去，我垂頭喪氣了。不過(guò)我還是不放過(guò)它，繼續(xù)抓小狗。
第三天，我又開(kāi)始抓小狗，我在家門(mén)口和車(chē)子下看了一下小狗竟然不見(jiàn)了，我就到小狗家去，它躲在家里，不敢出來(lái)了，我依然把它逼出來(lái)，它還是不出來(lái)。最后，我回到家里，媽媽告訴我要保護(hù)小動(dòng)物。
從這以后，我就告訴自己再也不傷害小狗了。
四年級(jí)觀察作文10
我用了一個(gè)塑料瓶，裝了一些土，種了幾顆綠豆，澆好水，就開(kāi)始等待著綠豆的發(fā)芽。
幾天后，終于功夫不負(fù)有心人，綠豆成功地發(fā)出了一棵棵嫩綠的小苗。我看著他們，覺(jué)得他們像一個(gè)個(gè)騎士，帶著一把把尖利的大刀，奮力地掙扎著，一個(gè)個(gè)都想爭(zhēng)誰(shuí)是第一個(gè)鉆出來(lái)的，第一個(gè)能看到外面的精彩世界。
又過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)我的豆苗都長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了。我用尺子大約量了一下，沒(méi)想到長(zhǎng)得快的已經(jīng)了兩厘米，慢的也長(zhǎng)了一毫米。我可是高興極了，希望自己種的綠豆越長(zhǎng)越快。
大約又過(guò)了三，四天，我又去看我的豆苗時(shí)，竟然發(fā)現(xiàn)他們又長(zhǎng)了一點(diǎn)。雖說(shuō)很高興，但是還是有那么一點(diǎn)失望，可能是因?yàn)槲覠o(wú)法量出他們的根有多少長(zhǎng)吧。因?yàn)槿绻辛烁?長(zhǎng)度，就能知道他們的總長(zhǎng)是多少，這樣會(huì)讓我對(duì)這幾棵綠豆苗的懷疑略微縮小一些吧。
又過(guò)了一些時(shí)間，這些豆苗竟無(wú)緣無(wú)故地長(zhǎng)出了一些圓圓的小東西。我左看看，右看看，卻還是不知道這是什么東西，于是我便去問(wèn)了媽媽?zhuān)瑔?wèn)了以后我才知道，原來(lái)這是他們的果實(shí)呀！但是我卻又想把他們給摘掉，好喜歡這種小東西，不過(guò)我還是忍住了。看看還會(huì)長(zhǎng)出些什么？
通過(guò)這件事，我明白了凡事都要有耐心，著急可是不行呀。
四年級(jí)觀察作文11
有一天，我的餅干不小心掉到地上，我想：“你可以用餅干喂螞蟻。”。
于是我看了一眼餅干就出去了。我發(fā)現(xiàn)有一只螞蟻在地上爬來(lái)爬去。于是我放下餅干。當(dāng)我把它們放下時(shí)，餅干碎成了兩塊。螞蟻立刻發(fā)現(xiàn)了。它試圖先移動(dòng)它們。對(duì)它來(lái)說(shuō)，餅干真是個(gè)怪物。沒(méi)辦法。它只好放棄，匆匆離去。過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)它們?cè)诨貋?lái)的路上突然出現(xiàn)了。他們迅速移動(dòng)到放餅干的地方。有的拖，有的拉，朝來(lái)來(lái)往往的方向移動(dòng)。為了到達(dá)他們的.洞穴，他們必須穿過(guò)一個(gè)小的石頭樹(shù)洞。這不是一件容易的事。樹(shù)洞太小了。雖然他們花了很多錢(qián)，還是進(jìn)不去，但是他們不放棄。他們一直在一起工作。沒(méi)有一只螞蟻逃脫。最后，通過(guò)打碎餅干，看著它們忙碌，我的興趣越來(lái)越強(qiáng)，最后。我把果核和吃剩的餅干放在一起，發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的螞蟻來(lái)到這堆食物上，螞蟻越來(lái)越多的聚集在食物上。最后，地上的食物被螞蟻搬動(dòng)，連餅干屑都看不見(jiàn)。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)螞蟻很聰明，因?yàn)樗鼈儾粫?huì)硬搬東西。當(dāng)他們遇到困難時(shí)，他們會(huì)想辦法改變策略。在處理的過(guò)程中，他們始終團(tuán)結(jié)一致，持之以恒，沒(méi)有一只螞蟻會(huì)逃跑，所以最后都會(huì)成功。
因?yàn)槔ハx(chóng)王國(guó)很奇妙，所以我應(yīng)該更加注意去發(fā)現(xiàn)和探索更多的昆蟲(chóng)奧秘。
四年級(jí)觀察作文12
“微生物”，一個(gè)之前對(duì)于我來(lái)說(shuō)陌生的字眼，但在這節(jié)科學(xué)課里卻讓我重新認(rèn)識(shí)了它，加上錢(qián)老師的耐心解說(shuō)，更讓我鞏固了對(duì)它的認(rèn)識(shí)！
微生物是多么有趣的生物啊，它是包括細(xì)菌、病毒、真菌以及一些小型的原生生物、顯微藻類(lèi)等在內(nèi)的一大類(lèi)生物群體，它個(gè)體微小，卻與人類(lèi)生活關(guān)系密切。涵蓋了有益有害的眾多種類(lèi)，廣泛涉及健康、食品、醫(yī)藥、工農(nóng)業(yè)、環(huán)保等諸多領(lǐng)域。
在這節(jié)課里，老師還讓我們看了洋蔥表皮在顯微鏡下會(huì)出現(xiàn)怎樣的細(xì)胞。在此之前，先讓我們來(lái)了解一下什么叫顯微鏡吧！它是一種借助物理方法產(chǎn)生物體放大影象 的儀器，最早發(fā)明于16世紀(jì)晚期，至今已有四百多年的歷史， 現(xiàn)在，它已經(jīng)成為了一種極為重要的科學(xué)儀器，廣泛地用于生物、化學(xué)、物理、冶金、釀造等各種科研活動(dòng)，對(duì)人類(lèi)的'發(fā)展做出了巨大而卓越的貢獻(xiàn)！言歸正傳，來(lái) 看看我們的洋蔥皮吧！只見(jiàn)洋蔥皮在顯微鏡下成一張張網(wǎng)狀，整齊有致。我們還看了大蔥、大蒜……
這節(jié)科學(xué)課對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常重要，因?yàn)樗屛艺嬲嬲懒耸裁唇凶鑫⑸�、�?xì)胞！
四年級(jí)觀察作文13
上個(gè)星期六，因?yàn)榭茖W(xué)課要用小金魚(yú)，所以我買(mǎi)了一條，我挑的是一個(gè)又肥又胖的，買(mǎi)完回家里非常興奮，就給他起了個(gè)名字叫小將軍。
我的金魚(yú)穿著一件美麗的衣服，它的尾巴白白的，鰓和鰭都是白色的，另外的都是金色的，頭到肚子下面都是白色的，還有黑乎乎的眼睛。我的金魚(yú)穿著當(dāng)我靠近時(shí)，她睜大眼睛，嘴巴一張一合，好像要吃東西，如果金魚(yú)被驚嚇時(shí)，就會(huì)在盆里快速地游，它在平時(shí)游得很慢，它的鰭不停的擺動(dòng)，它的尾巴也一樣，它的鰓也一直在動(dòng)。
我逗它時(shí)，就拿一個(gè)機(jī)器人的零件，放到水里，有的'時(shí)候，小金魚(yú)會(huì)對(duì)東西吐泡泡，可是也有的時(shí)候，也不會(huì)跟上來(lái)，我覺(jué)得應(yīng)該是金魚(yú)沒(méi)有看見(jiàn)。
我放學(xué)第一件事就是喂金魚(yú)，它每次都是很快的吸到肚子里，還有看到它快活地游來(lái)游去，那我就很高興了。
每當(dāng)我清閑時(shí)，我都會(huì)問(wèn)媽媽今天喂食沒(méi)，我沒(méi)有朋友時(shí)，我都會(huì)找小金魚(yú)玩，它是我最好的伙伴，它也喜歡我，我也很喜歡它。
我們成為了最好的朋友！
四年級(jí)觀察作文14
下午，放學(xué)媽媽帶我去她辦公室。在樓梯口我發(fā)現(xiàn)了一只正努力往上爬的小蝸牛。
我奇怪地看著小蝸牛，心想：它怎么上這來(lái)了？媽媽似乎看出了我的心思對(duì)我說(shuō)：天下雨了，小蝸牛嫌土里太悶，爬上來(lái)透透氣。我仔細(xì)地觀察著小蝸牛，發(fā)現(xiàn)它居然有4只觸角。前面兩只觸角短短的，后面兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的，長(zhǎng)在后面離殼比較近的地方，像兩根筆直的天線。蝸牛背上背著一個(gè)比自己大許多的殼。那是它的.小房子，它的小房子好漂亮�。】Х壬臍ど宵c(diǎn)綴著一點(diǎn)一點(diǎn)黑色的小點(diǎn)，像金龜子背上的星。我好奇地伸出食指，輕輕地觸碰了一下蝸牛的外殼，小蝸牛象觸電一般，馬上收起兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的天線，把身體藏進(jìn)它的小房子。無(wú)論我怎么拔它，也不再出來(lái)。真是一個(gè)膽小鬼！在蝸牛殼上我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小洞，聽(tīng)老師說(shuō)那是個(gè)出氣孔，每10秒左右會(huì)開(kāi)一次，這是它在換氣呢！蝸牛殼下面是它的足，軟軟的，爬過(guò)的地方都會(huì)留下一條銀色的線。我們順著這條線就可以知道蝸牛從哪里來(lái)，要到哪里去了。
這是我觀察的蝸牛。小朋友，如果你們仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然更多的奧秘！
四年級(jí)觀察作文15
我們學(xué)校坐落在一個(gè)比較老的小區(qū)里，這里生長(zhǎng)著很多高大、粗壯的樹(shù)木。
一天，我和媽媽走在放學(xué)的路上，走著走著，一棵大樹(shù)吸引了我的注意，樹(shù)干上長(zhǎng)著一個(gè)白白的，餅狀的.東西，這是什么呢？我很好奇，就問(wèn)媽媽?zhuān)菋寢屨f(shuō)她也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，隨即，媽媽便查了一下“百度”，原來(lái)，這叫“樹(shù)靈芝”，又叫“樹(shù)舌”，它是一種長(zhǎng)在樹(shù)上的珍貴藥材。
第二天，當(dāng)我再經(jīng)過(guò)這條小路的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)樹(shù)靈芝開(kāi)始從原來(lái)的白色變成了淺黃色，我又問(wèn)媽媽為什么樹(shù)靈芝會(huì)發(fā)黃呢？媽媽說(shuō)：“樹(shù)靈芝剛剛長(zhǎng)出來(lái)是白色的，但是慢慢會(huì)變黃，最終會(huì)變成褐色�！本瓦@樣，我們對(duì)樹(shù)靈芝產(chǎn)生了極大的興趣，每天上下學(xué)的時(shí)候都會(huì)認(rèn)真觀察一下它的變化。
接下來(lái)的半個(gè)月，樹(shù)靈芝的大小已經(jīng)不再發(fā)生明顯的變化了，比較明顯的是它的顏色變化，由以前整體的淺黃色變成了邊緣開(kāi)始發(fā)黃。再后來(lái)，整個(gè)樹(shù)靈芝的顏色都變得更深了。除此以外，它的厚度也發(fā)生了變化，變得邊緣很薄中間很厚。媽媽說(shuō)等時(shí)間足夠長(zhǎng)以后，它的顏色還會(huì)發(fā)生變化，最終非常可能會(huì)變成暗黃色或者褐色。
接下來(lái)的每一天，我們都在觀察著他的變化，都想看一看最終它會(huì)變成什么樣子。
今天，我走過(guò)它身邊時(shí)，還不忘看它一眼呢！
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