觀察螞蟻作文匯總【9篇】
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占挠^察螞蟻作文,希望對大家有所幫助。
觀察螞蟻作文1
星期天,我很隔壁的小伙伴在院子里玩,突然我們發(fā)現(xiàn)墻角有許多螞蟻。
我倆就在那觀察小螞蟻,發(fā)現(xiàn)在螞蟻不遠的地方有一些飯粒,開始只有幾只螞蟻在那吃,后來螞蟻就越來越多。它們把飯粒分成小塊,各自銜一塊帶回去,有些螞蟻卻是同心協(xié)力把食物運回去。
我們正看得津津有味的時候,媽媽走過來叫我回家吃飯。我把看螞蟻的事告訴了媽媽。媽媽說:“螞蟻是一種很聰明的`動物,它認路的本領很強。它認路主要靠眼睛,能憑借陸地上和天空中的景物辨別方向,還可以根據(jù)氣味認路。有些螞蟻會在它們爬過的地方留下一種氣味,回來的時候就根據(jù)這種氣味確定路線!
原來觀察螞蟻這么有意思,其實只要仔細觀察,很多事情都充滿樂趣。
觀察螞蟻作文2
我仔細觀察過螞蟻。我觀察的時候,手里還拿著饅頭!我想,如果我捏一個小圓面包扔在地上,會不會有螞蟻?我想試一試。結果,真的有螞蟻。
這是,一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一條死了的`綠色蠕蟲。它試圖移動它,但是它太重了,不能移動,所以它很快轉過頭去尋找它的伙伴。它用它的觸角和伙伴們交流。過了一會兒,我看到小螞蟻們一起向綠色的蟲子涌去。然后,他們朝同一個方向工作,把綠色的蟲子移到洞里。
我興奮地對父親說,“原來螞蟻是用它們的觸角來說話的!”
觀察螞蟻作文3
由于科學暑假作業(yè)上有一項作業(yè)是要去觀察螞蟻怎么搬食物的,因此今天下午我和爸爸一起到小區(qū)尋找螞蟻窩。我們東找找,西找找,終于在一棵大樹腳下找到一個螞蟻窩。
我和爸爸先拿出事先準備好的白糖,剛開始只有二、三只,后來十來只,再后來這些螞蟻像趕集似的'聚攏來把白糖一顆一顆地搬回去,如果遇到較大顆粒的白糖,它們會很自覺的三、四只螞蟻一起抬回去。等它們白糖搬得差不多了,我們又拿出餅干放在附近,剛開始也是二、三只,后來十來只,再后來就是上百只、上千只……看來比剛才搬白糖時的螞蟻要多得多了,因為餅干要比白糖大的多,因此它們抬得比較吃力,但是它們非常的團結,每個螞蟻都在拼命的抬。最后,我們又在旁邊放了一些食鹽,結果沒有一只螞蟻過來搬。
從這個實驗中,讓我懂得了螞蟻不喜歡吃食鹽的知識,還懂得了團結就是力量的道理。
觀察螞蟻作文4
我姥姥家院里有好幾個螞蟻洞,沒事的時候,我就蹲在螞蟻洞前看小螞蟻。
姥姥家的螞蟻全都是黑色的,我用小木棍挑起一只螞蟻仔細地看。它的身體分為三個部分:圓圓的頭部、細細的胸部和比較肥大的.腹部。頭上還有一對又細又長的觸須。這些小螞蟻總是忙忙碌碌來回地跑著,像是永遠也停不下來似的,原來它們是在往洞里搬食物呢!有一次,我看見一只小螞蟻在看一只死蒼蠅。那只小螞蟻看了一會兒,就跑到另一只小螞蟻的對面,用觸須碰了碰另一只小螞蟻的觸須,不一會兒,一大群小螞蟻都來了。它們一起把死蒼蠅給搬到洞里去了。我心想:小螞蟻團結起來力量可真大呀!有一次,我從洞口拿了一只小螞蟻,忽然,洞里的小螞蟻都出來了。它們是在尋找同伴嗎?我趕忙把這只小螞蟻放回洞里,不一會兒,其它的小螞蟻也都慢慢的回到了洞里?烧嬗腥ぱ剑
我喜歡雖然身體小小卻那么勤勞、團結的小螞蟻!
觀察螞蟻作文5
自然是奇妙無比的,大自然也是神奇的,只要我們肯觀察,就會天天有新發(fā)現(xiàn)。
一天,我寫完作業(yè)到樓下去玩,剛要起身,就突然看見洞底下的螞蟻,好像要搬家似的。我有點不明白,它為什么要搬家,不是住的好好的.嗎?這時我腦中有好幾個問號,到底是為什么?我只好去問爸爸,爸爸也說不清,我又去問媽媽,媽媽也說不清。媽媽讓我上網(wǎng)查電腦,哦!我終于知道螞蟻為什么搬家了,是因為天氣悶熱時,就會告訴螞蟻群,螞蟻群會立刻讓小螞蟻搬家,搬到哪里呢?當然是搬到能擋雨的地方。我把這個秘密告訴了爸爸媽媽,他們說:“要是知道了,就告訴他們!蔽矣挚匆娏宋浵伆峒遥挖s快告訴爸爸媽媽:“明天要下雨了!钡搅嗣魈,果然下雨了,我心里真服了螞蟻,他們真是個天氣預報員!
大自然真美麗!我們要保護大自然,要發(fā)明一些很多很多的軍用武器,我愛大自然這個美麗的寶寶!
觀察螞蟻作文6
今天放學回家,我又來到了螞蟻城堡前看望我可愛的螞蟻。
我的`螞蟻長得胖胖的,像三粒圓鼓鼓的黑芝麻粘在一起。一對觸角直直地長在頭上,像兩根天線在探測敵情。嘴巴里有一對尖尖的東西,像一把老虎鉗子。細細長長的六只腳像六根細細的黑線。
今天我發(fā)現(xiàn)我可愛的小螞蟻挖了一個大洞,我觀察了一會兒,有了一個大發(fā)現(xiàn)!你們知道嗎?大力士螞蟻是用小鉗子將一塊塊生態(tài)泥搬到上面!發(fā)現(xiàn)了這個現(xiàn)象后,我喜出望外地跑到爸爸媽媽面前高興地說“我知道螞蟻是怎么搬運東西了!”爸爸媽媽帶著疑問的表情微笑著對我說:“怎么搬東西呢?”我大聲地回答道:“是用鉗子搬運東西的!”爸爸媽媽開心地說:“你長知識了!”
今天我又學到了一個知識,我滿足地笑了!
觀察螞蟻作文7
一天,我和小伙伴在草地上玩。
回家時,我發(fā)現(xiàn)了一群小螞蟻在搬一塊面包,這引起了我的`好奇心,便叫小伙伴先走,小伙伴走后,我仔細觀察小螞蟻,發(fā)現(xiàn)它們很團結,我用水倒在它們中間,但它們還是不怕困難,繼續(xù)搬運著面包,勇敢向前;氐郊,我上網(wǎng)查了有關螞蟻的資料,有:螞蟻是一種常見的昆蟲,群居在一起,種類有很多,比如:雌蟻、雄蟻、工蟻等,兵蟻是一種變形的工蟻。
啊!原來世界上有那么多的發(fā)現(xiàn),只要我們仔細觀察就能發(fā)現(xiàn)。我們要向螞蟻學習,齊心協(xié)力,才能戰(zhàn)勝困難,得到勝利。
觀察螞蟻作文8
去年暑假,我跟著幾個小伙伴,一起去余姚參加夏令營。
在房間的一旁,有一群螞蟻,我們把一只死蒼蠅放在那里。然后觀察螞蟻是怎么找到蒼蠅的?又怎么跟它斗智斗勇的?首先,一只小螞蟻不緊不慢地登場了,好像是螞蟻群的“偵察兵”。正當它躊躇不前時,我就把蒼蠅分成幾部分,但是,并不是把它全部放在螞蟻跟前,而是想用蒼蠅的氣味來吸引螞蟻找到更龐大的食物。果然,螞蟻上當了,被我吸引到了食物的`地方,食物其實是一只大約六厘米長的螳螂,螞蟻剛走到螳螂跟前,就立刻跑回了巢穴。
我們想,可能是那只螞蟻看見了巨大的昆蟲,嚇得跑回巢穴里去了吧!可是,我們想錯了,原來螞蟻回巢穴去搬救兵了,成百上千只螞蟻傾巢而出。螞蟻們把螳螂的身體上的肉一塊塊分成小塊,并且把它們運到巢穴里給每一只螞蟻分享。
螞蟻雖然微不足道,但是只要它們團結,就會獲得比自身還要大的食物。
觀察螞蟻作文9
學校后面的操場上,住著一些不為人知的生物。
有一次,上體育課的時候,老師讓我們自由活動,我便去了那片林子里采集樹葉,沒想到踩死了一只天牛,我覺得它很可憐,想把它安葬起來。
這時,一只大頭螞蟻爬了過來,在天牛的旁邊轉了一圈,就急急忙忙忙地爬走了。
原來,這是一只負責偵察的螞蟻,過了一會兒,先是來了一群螞蟻,接著是一大群,最后變成了一條粗粗的`黑線,那條黑線很快地向天牛移來,一會兒的功夫,就把天牛給運回了洞里,等那群螞蟻運回天牛后,又開始把我圍城了一個圈,我覺得很奇怪,螞蟻不會吃人吧......
呀!還真有兩只膽大的螞蟻爬到我的手上了,它們用自己的觸須碰碰對方,然后兩只螞蟻像是給我道謝一樣彎下了腰,謝完我之后,它們好像要急著回洞里,我就馬上把它們放回了原地。
這些小螞蟻不僅團結,而且相互配合的也很默契,真是一群可愛的小東西。
哈哈!原來仔細觀察就能發(fā)現(xiàn)很多有趣的事。
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