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觀察蝸牛作文(精華)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的觀察蝸牛作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
觀察蝸牛作文1
雨過天晴后，我在草叢里捉了二十只小蝸牛。
小蝸牛的外殼很薄，軟軟的身體徐動(dòng)著，它的觸角可以來回伸縮，一但發(fā)現(xiàn)“敵人”后，小蝸牛會(huì)馬上縮到那薄薄的'殼里，總讓人顯得又慢又鈍，反應(yīng)慢的小東西。我找來一個(gè)盒子當(dāng)小蝸牛的“家”，在盒子里的那幾片葉子就是小蝸牛的“晚餐了”我目不轉(zhuǎn)睛的觀察著小蝸牛，看它是否吃我給它們準(zhǔn)備的葉子，結(jié)果，它們碰了一下葉子就離開了，我又生氣又失望的走開了，過了一會(huì)兒，我又忍不住想看一下，小蝸牛，我一看，葉子少了一個(gè)大洞，原來剛才是你這小東西害羞不敢見我呀!
不久，這幾片葉子全被那二十幾只小蝸牛吃光了，它們跑餐一頓后，它們開始散步了，它們走了一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)它們走過的路上留下了一條水印，我一時(shí)感到好奇，就不由得察了《兒童百科全書》，原來這些水印是蝸牛的排泄物，那些排泄物還可以助于蝸牛爬行。
同學(xué)們，要是我們留心觀察，將會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然有無窮無盡的秘密!
觀察蝸牛作文2
今天早上陽光明媚，我到公園玩耍。來到?jīng)鐾づ晕铱吹接幸粋�(gè)小東西動(dòng)來動(dòng)去就把它撿了起來，仔細(xì)一看原來是蝸牛，我趕緊把它握在手里準(zhǔn)備帶回家觀察它，誰知它馬上他頭縮進(jìn)殼里，回家后我就把它放在地上觀察。我看到蝸牛的兩邊肉只要一碰他就會(huì)緊緊的.收起來，然后拼命往上爬，在它爬過的地方留下一些黏液，聽老師說這些黏液可以讓它長時(shí)間趴在樹枝上不掉下來。
該吃飯了，因?yàn)槲也恢牢伵Ｏ矚g吃什么所以只能讓它自己選，我拿來了很多吃的有：菜葉、面包、栗子、蘋果，我看到別的東西它看都不看，直朝著菜葉出爬去，大口大口地吃起來，不一會(huì)菜葉就被它吃得一干二凈了，吃完后它就把身體收進(jìn)殼里睡大覺了。為什么蝸牛吃東西吃得這么快呢?帶著疑問我來到電腦前查了資料，真是不看不知道看了下一跳，原來蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物，它一共有兩萬五千多顆牙齒。
這次觀察中我學(xué)到了不少的知識。
觀察蝸牛作文3
今天，我在窗臺(tái)上看見了一只蝸牛，蝸牛的頭上有兩對觸角，輕輕一碰就縮了回去，它的身子滑滑的.、濕濕的，背著一個(gè)淺棕色的圓殼，殼上有一圈圈螺旋形的花紋，它慢慢地爬行著，我等蝸牛爬了幾厘米后，才發(fā)現(xiàn)在它身后有一條銀色、長長的線，我跑去問爸爸，為什么會(huì)有一條銀色線?爸爸讓我自己找答案，通過查找，我才知道原來蝸牛留下的銀線是它的分泌物。
那蝸牛是益蟲還是害蟲呢?為了弄清這個(gè)問題，我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我把饅頭渣、白菜葉、小蚊子放在蝸牛面前，只見蝸牛對饅頭渣和小蚊子都不理睬，慢慢地向白菜葉爬去，不一會(huì)兒，就把白菜葉咬了個(gè)大洞，原來，蝸牛是害蟲呀!
我把蝸牛從殼中拽出來，摸摸它的腹部，感覺有凹凸不平的“小米�！币粯拥耐黄�，原來，蝸牛就是靠這些“小米�！迸佬械�!
我以后要多觀察小動(dòng)物，多了解它們的生活習(xí)性，使我能更好地認(rèn)識它們，豐富自己的課余生活!
觀察蝸牛作文4
比賽開始了，第一只蝸牛先隱隱約約地探出了一丁點(diǎn)兒觸角。接著，應(yīng)佳怡體力一個(gè)問題，說道：“我們可以用面包屑引誘蝸牛��！”可是，第二只蝸牛，依然是沒動(dòng)靜，縮著頭像個(gè)很害羞的小姑娘。我們等待它“登場”。然后，蝸牛爬了幾下，又懶洋洋的縮進(jìn)殼里面睡覺了。于是，我們想了個(gè)法子：把它泡在水里，看看有沒有動(dòng)靜�？墒�，這個(gè)辦法也不管用，還是把它拿了出來。接著，換了一位“選手”上場，這只蝸牛又大又肥像個(gè)巨大的“大力士�！彼е^得意洋洋的'說：“這次冠軍非我莫屬了！”于是，它奮力的向前爬去。再看看第一只蝸牛，爬幾下，停一會(huì)兒，一對觸角左右擺動(dòng)，好像聽到了什么動(dòng)靜。最后，還是“大力士”冠軍呢！它樂得手舞足蹈呢！
這場蝸牛之間的比賽真精彩��！小朋友你們喜歡嗎？
觀察蝸牛作文5
我家有一只黃白相間的公貓。因?yàn)樗X的時(shí)候，經(jīng)常把身體卷成一個(gè)飯團(tuán)的樣子，所以我給它取名叫“飯團(tuán)“。
它有一對像寶石一樣的眼睛，不僅好看，而且還可以夜視，方便它在漆黑的夜晚捕捉老鼠。“飯團(tuán)“個(gè)子比較小，嘴邊長了幾根白胡子。不要小看貓胡子，它相當(dāng)于貓的一把尺子。是貓用來測量距離的。如果貓沒了胡子，連走路都很費(fèi)事。
我家“飯團(tuán)“很愛干凈，也很講衛(wèi)生。時(shí)常會(huì)用它那帶倒刺的舌頭，清理毛發(fā)。每次大小便后，還會(huì)用腿把排泄物埋起來。
小飯團(tuán)走起路來，是沒有聲音的。因?yàn)樗哪_上長有肉墊，這樣在它捕捉老鼠的`時(shí)候，就不會(huì)驚跑獵物了。它還有很鋒利的爪子。平時(shí)藏在肉墊中，一遇到危險(xiǎn)或需要爬樹的時(shí)候，才會(huì)露出那可怕的爪子。
它也很安靜，時(shí)常在熙熙攘攘的臺(tái)階上，蹲上幾個(gè)小時(shí)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著遠(yuǎn)方。每當(dāng)這時(shí)候，我非常好奇它都在想什么？
“飯團(tuán)“真是一只有趣的小貓咪呢！
觀察蝸牛作文6
我養(yǎng)了兩只可愛的大蝸牛。我很喜歡它們，也經(jīng)常仔細(xì)觀察它們。
它們的身體是乳白色的;殼的螺旋向后，摸上去凹凸不平。每天我去看它們的時(shí)候，兩對小觸角動(dòng)來動(dòng)去，嘴巴一動(dòng)動(dòng)的，好像在跟我說：“你好!”哈哈，有趣極了!
有一天，我決定觀察蝸牛是怎樣爬行的。我小心翼翼地把蝸牛放在桌面上，在離蝸牛的不遠(yuǎn)處放上了蝸牛喜歡的菜葉。我發(fā)現(xiàn)，我家的蝸牛爬行的樣子非常有趣，它們能像吸鐵石吸住金屬一樣吸住桌面，再伸展長長的`身體，像一名戰(zhàn)士一樣匍匐前進(jìn)。我觀察了一會(huì)兒，看見蝸牛爬過的路上會(huì)留下一條條長長的黏液。哎呀!它們實(shí)在爬得太慢了，果真是蝸牛的“速度”啊!我耐不住心，去做作業(yè)了。過了一會(huì)兒，我回來發(fā)現(xiàn)蝸牛們已經(jīng)在吃菜葉了，一只蝸牛竟然拉了一條又細(xì)又長的大便在身后，以證實(shí)自己“到此一游”。
我家的蝸牛太淘氣了，每件事都讓我哭笑不得。不過，我還是很喜歡它們。
觀察蝸牛作文7
星期六的中午，我抓了兩只小蝸牛進(jìn)行觀察。
我先把一只小蝸牛放到桌子上，拿了幾片葉子放在它的'前面，小蝸牛動(dòng)了，它慢吞吞地向葉子的另一端爬去，后面留了一條濕濕的痕跡，這是蝸牛排泄的黏液，用來保護(hù)腹足。它雖然爬到了葉子上，但是它還是沒有停止爬動(dòng)，一直向前爬，根本沒吃葉子。我把蝸牛拿起來，再把它放在葉子左邊的一端，可是蝸牛又沒吃葉子。我沒有灰心，又試了一次，可是這次，蝸牛干脆不爬了，站在原地不動(dòng)，任憑我怎么摸，怎么推，它就是不動(dòng)。
第二天吃過中飯，我又開始觀察了，這次，我把兩只蝸牛放在尺上，讓它們賽跑，第一只小蝸牛跑的飛快，但第二只小蝸牛好像在悠閑地散步一樣，一下子就被第一只小蝸牛追上了。最后，第二只小蝸牛輸了，只見它一動(dòng)也不動(dòng)，垂頭喪氣的樣子真有趣。我還給“第一名”頒獎(jiǎng)了呢!
這兩天的觀察，讓我覺得小蝸牛非�？蓯邸Ｉ钪杏性S多有趣的東西，我們應(yīng)該細(xì)心觀察，多多去想。
觀察蝸牛作文8
我養(yǎng)了一只蝸牛，這只蝸牛很肥，比田螺大一點(diǎn)。它的殼上有一條一條的花紋，肉白乎乎的，邊上有些黃。
這只蝸牛很貪吃。科學(xué)課老師讓我們把蝸牛餓一天，后天觀察蝸牛吃東西。于是我回家準(zhǔn)備把菜葉拿掉。我看見蝸牛已經(jīng)在吃最后一片菜葉了。我連忙打開籠門，一手拿著蝸牛殼，一手拿著菜葉，使勁拉也拉不開，蝸牛死死地粘在菜葉上，嘴巴繼續(xù)不停地啃食著葉邊，絲毫沒有停下來的意思。
蝸牛不但貪吃，而且很懶�？茖W(xué)課老師讓我們的蝸牛爬一根長長的筷子，別人的蝸牛都已經(jīng)開始爬了，就我的蝸牛只抬頭看了一眼擺在它面前的筷子，就躲進(jìn)殼里睡大覺了，大概在想，這么高，我才懶著爬呢!
蝸牛還很不乖。做實(shí)驗(yàn)的`時(shí)候，我在等它把身體拉得很長，好觀察它的氣孔，結(jié)果它就是不配合，我只好按住它的殼，沒想到蝸牛把身體往里縮，還看了我一眼，好像在說，我就是不配合，怎么啦?
這真是一只特別的蝸牛!
觀察蝸牛作文9
科學(xué)課老師叫我們下節(jié)課要帶蝸牛。于是，我回家求助爸爸媽媽。因?yàn)檫@幾天沒有下雨，爸爸沒有捉到。結(jié)果，媽媽只好給我買了一只蝸牛帶到學(xué)校，這個(gè)時(shí)候，我還不知道它是田螺。上課的時(shí)候，老師說星期三有雨，果然真的有雨，但是，我還是沒捉到。結(jié)果，奇跡發(fā)生了！爸爸打電話過來說他捉到蝸牛了。我第一刻看見蝸牛開心極了！于是，我把蝸牛拿到家里觀察。蝸牛的殼是螺旋形，它是用腹部爬行的'，我們稱作“腹足”，它有兩對觸角，其中一對是眼睛，它的嘴很小，像針一樣細(xì)。老師說蝸牛雖然嘴很小，但是，它的嘴里面卻有25600顆牙齒。有一次，我輕輕地碰了蝸牛一下它的觸角，觸角就往回縮了一下。還有一次，我把白菜放進(jìn)去，過了一會(huì)兒，白菜上面全都是洞，我真是大吃一驚，紛紛叫同學(xué)們來看。
蝸�？茖W(xué)課結(jié)束了，我依依不舍地看著媽媽把蝸牛放生了！不過，我看見蝸�；氐搅思遥埠荛_心！
觀察蝸牛作文10
蝸牛是軟體動(dòng)物，它有兩對觸角，最長的一對觸角頂端長著它的眼睛。它的殼是螺旋形的，有左旋的，也有右旋的，聽說左旋的非常少見，我的蝸牛就是左旋的`，你們的蝸牛呢？
老師告訴我們，蝸牛大約有兩萬多顆牙齒。哇，比大鯊魚的牙齒還多，大鯊魚只有大約一百多顆牙齒，這讓我大吃一驚。
我在科學(xué)書上看到怎么讓睡覺的蝸牛蘇醒，覺得很有意思，所以想試一試。，我把材料準(zhǔn)備好，把一只睡覺的小蝸牛放到杯子里。再往杯子里倒水。過了半晌，蝸牛就乖乖地探出頭來。這個(gè)辦法可真靈！
我發(fā)現(xiàn)，只要仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。
觀察蝸牛作文11
經(jīng)過上一次科學(xué)課，我還是不肯把我的蝸牛放生，繼續(xù)把他養(yǎng)在瓶子里，我每次做完作業(yè)，都會(huì)跑去看望它，有一次，讓我驚訝地發(fā)現(xiàn)，不知哪只蝸牛竟然生了一個(gè)小寶寶，我看了喜出望外，連忙跑去告訴在一旁做作業(yè)的妹妹。
所以從那天起，我就對蝸牛產(chǎn)生了興趣，我發(fā)現(xiàn)，蝸牛爬過的地方會(huì)留下白白的粘液，它有2對觸角，長的觸角上有眼睛，當(dāng)我輕輕觸碰它的`殼時(shí)，它就會(huì)縮進(jìn)堅(jiān)硬的小房子里。聽說蝸牛的牙齒可多了，雖然我沒有扒開蝸牛的嘴巴，沒有發(fā)現(xiàn)它到底有多少牙齒，但是書上說約有25600多顆，怎有那么多數(shù)也數(shù)不清楚，像天上的星星一樣多，我驚訝極了!
還有蝸牛身上有好幾個(gè)孔，我發(fā)現(xiàn)有3個(gè)，怎么會(huì)是3個(gè)呢?那就聽我講來，一個(gè)是排便孔，一個(gè)是氣孔，最后一個(gè)是生寶寶的孔，至于他們的位置到底在哪?我還要進(jìn)一步的觀察。
觀察蝸牛作文12
天氣潮濕的時(shí)候，我無意中發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛，我想：把它留下吧，讓我解開它身上所有的秘密。
想到這兒，我毫不猶豫地跑到屋里去拿放大鏡，開始觀察。我拿著放大鏡仔細(xì)地觀察著，從不同的角度來打量。我發(fā)現(xiàn)，蝸牛有兩對觸角，一對長，一對短。我又親自用手碰了一下他那一對長觸角，它立刻縮了回去，我感覺蝸牛有點(diǎn)膽小。
我又觀察了它的短觸角，發(fā)現(xiàn)它們一眨一眨的，我猜這可能是蝸牛的眼睛吧，為了確定答案，我又問了媽媽，媽媽說：“是，你猜的挺準(zhǔn)確!”
后來，我對蝸牛的`房子產(chǎn)生了興趣，觀察起它的房子來。為了不損壞這只蝸牛，我又抓了幾只當(dāng)實(shí)驗(yàn)品。我輕輕一捏它們的房子，哎呀!都碎了，看來蝸牛的房子不太牢固。
為了蝸牛的殼是密封的，而且它從殼里住上三年五載也不會(huì)渴死。這就是蝸牛喜歡待在潮濕地方的原因。
通過這次觀察，我還知道了善于觀察是一種好習(xí)慣，它可以幫助我們探究自然界中的許多奧秘。
觀察蝸牛作文13
今天終于下雨了，下課的時(shí)候，我去捉蝸牛，因?yàn)槲以跁峡吹竭^：“蝸牛一般都是在下過雨之后就會(huì)出來。”剛到小花園，就發(fā)現(xiàn)一大堆蝸牛在那散步呢!還有些蝸牛乘著下過雨，出來呼吸新鮮空氣，不一會(huì)兒我就逮到了四只蝸牛，嘿嘿，只能怪它們逃跑速度太慢了。
忽然，我發(fā)現(xiàn)蝸牛走的時(shí)候會(huì)留下一條透明的粘液，這又是為什么呢?書上說：“蝸牛為了保持平衡，就會(huì)分泌出來粘液，使自己在爬高時(shí)不會(huì)掉下去�！�
蝸牛有時(shí)候被我輕輕一碰，就連忙把身體縮進(jìn)它溫暖的家——小小的`殼里。我笑它真膽小。
事后，我本來還想在捉幾只的，可是它們好像知道了我的來意，每個(gè)都跟我玩起了捉迷藏。
蝸牛的速度雖然慢了一點(diǎn)，但他還是很努力的去嘗試，這種精神值得讓我學(xué)習(xí)。
觀察蝸牛作文14
“叮鈴鈴”上課了，這節(jié)是科學(xué)課，陳老師快步走進(jìn)教室，微笑著說：“今天我們學(xué)習(xí)有關(guān)蝸牛的知識。首先，請同學(xué)們拿出你們帶來的蝸牛，并仔細(xì)觀察一下。”
話音剛落，我們就迫不及待地拿出了放大鏡。我發(fā)現(xiàn)，蝸牛會(huì)分泌一種粘液來幫助它爬行，但它還是爬得很慢，比烏龜還慢。蝸牛似乎很膽小，我碰了一下它的觸角，它就一下子縮進(jìn)殼里去了。我還觀察到蝸牛特別個(gè)人的事——拉“大便”！我看見，大便乘滑滑梯似地從肛門里“滑”了下來。
不一會(huì)兒，陳老師給我們介紹起了蝸牛。她說：“蝸牛是陸生貝殼類軟體動(dòng)物，它是世界上牙齒最多的動(dòng)物，有25600顆牙齒�！薄巴叟�！”我們驚嘆不已。陳老師繼續(xù)介紹蝸牛：“蝸牛有一條長滿牙齒的.舌頭叫齒舌，它吃東西都是用舌頭舔著吃的……”
這真的是太神奇了！
可惜，時(shí)間過得真快，一節(jié)課很快結(jié)束了。
不知道下一節(jié)科學(xué)課又有什么新奇的知識等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>
觀察蝸牛作文15
科學(xué)課上，老師要我們觀察蝸牛，我就仔細(xì)觀察了蝸牛這個(gè)小家伙。
蝸牛的背上背著一個(gè)漂亮精致的“小房子”，柔軟的身體就藏在這個(gè)房子里。它好像沒有骨頭，身體柔軟，全身濕漉漉的。它的.頭部有一對螺旋形的觸角，對外界刺激有敏感的反應(yīng)。老師說蝸牛是陸地上最常見的軟體動(dòng)物之一，它主要以植物為食，特別喜歡吃農(nóng)作物的細(xì)芽和嫩葉，所以野生的蝸牛對農(nóng)作物危害較大。
我很想看看蝸牛吃葉子的速度，就去抓了一只蝸牛，放在盒子里，又去摘了好幾片葉子放入盒中。開始的時(shí)候，我看蝸牛一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有，覺得它不餓，就沒注意看它。誰知道沒過多久，我發(fā)現(xiàn)葉子全都沒了，連一根莖都沒有了，我真詫異，蝸牛吃得也太快了吧？
我還發(fā)現(xiàn)了蝸牛的一個(gè)小秘密：在寒冷地區(qū)生活的蝸牛會(huì)冬眠，在熱帶生活的種類，旱季也會(huì)休眠，當(dāng)氣溫和濕度合適時(shí)，它就會(huì)出來活動(dòng)。
通過觀察蝸牛，我收獲了一個(gè)道理：我們只要認(rèn)真觀察，就會(huì)知道動(dòng)物的一些小奧秘。
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