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      2. 觀察蝸牛作文

        時(shí)間:2023-08-01 15:51:57 觀察 我要投稿

        (優(yōu)秀)觀察蝸牛作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的觀察蝸牛作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        (優(yōu)秀)觀察蝸牛作文

        觀察蝸牛作文1

          暑假前的一天,嘩啦嘩啦的雨下個(gè)不停,天上的太陽像退休了一樣,一直不露頭,蝸牛就在這時(shí)候慢悠悠的爬了上來。

          樓梯上,上上下下都有蝸牛爬過的痕跡,可是唯獨(dú)一只蝸牛卻截然不同,它在教學(xué)樓的最邊上,所以我心里立刻冒出了一個(gè)名字:“神奇號”。

          嗯,這個(gè)名字不錯(cuò)!于是我就對著樓梯那蝸牛說:“神奇號,你好呀!”神奇號仿佛聽懂了我的話,抬了抬頭,看著我,接著一直往前爬,好像在說:“這個(gè)名字真好聽。”

          可是我突然看見,“神奇號”正在向“萬丈深淵”爬去,之后便像一個(gè)天降奇兵,飛往大樹,在無數(shù)片樹葉上留下了自己的.氣味。

          可我還是為“神奇號”擔(dān)心,因?yàn)闃淙~快掉完了!吧衿嫣枴弊罱K落到了一片小樹葉上,它奇跡般的活了下來,而且還毫發(fā)無傷。我終于知道了我為什么要為它取“神奇號”這個(gè)好名字,因?yàn)樗且恢幻蟮奈伵,因(yàn)樗軓暮芨叩臉翘聛,而且不受傷?/p>

          我喜歡上了“神奇號”,因?yàn)樗且恢蛔屛掖箝_眼界的蝸牛。

        觀察蝸牛作文2

          科學(xué)課上,楊老師讓我們找?guī)字晃伵碛^察一下,F(xiàn)在是秋冬季節(jié),蝸牛也許不好找呢!

          這個(gè)星期六的早上,天空下起了蒙蒙細(xì)雨。我在樓下的花園里找了一圈都沒發(fā)現(xiàn)蝸牛的影子,心里開始有點(diǎn)著急了。跟著媽媽來到了商城,隔壁阿姨家門口的花盆又引起了我的注意。繞著花盆轉(zhuǎn)了一圈,正有點(diǎn)失望的時(shí)候,突然一個(gè)蝸牛殼吸引了我,趕緊蹲下去小心翼翼地?fù)炝似饋矸旁谑中睦,“哈哈,我找到了,找到蝸牛了!蔽遗d奮地跑去告訴媽媽,并且小心地把蝸牛放進(jìn)了鋪著嫩菜葉的飼養(yǎng)盒里。

          小蝸牛的殼是灰白色的,上面還有一條條黑色的花紋。它的頭上長了兩個(gè)小觸角,我一摸它的觸角,蝸牛就把觸角縮進(jìn)去了一點(diǎn);我又摸了一下,它又縮進(jìn)去一點(diǎn);我再摸了一下,它就把整個(gè)身子都縮進(jìn)殼里了。蝸牛的身體很粘,如果粘在樹葉上,那就不容易弄下來。蝸牛的嘴巴很小,看上去是一條細(xì)細(xì)的縫。不過一轉(zhuǎn)眼,它就把菜葉咬了一個(gè)洞出來。它慢慢地在飼養(yǎng)盒里移動著,并且不知不覺發(fā)現(xiàn)菜葉邊多了條黑黑的東西,感覺那是蝸牛的.糞便。

          今天的觀察讓我明白,原來動物的觀察是需要非常耐心仔細(xì)的,我會繼續(xù)觀察蝸牛的生長過程,并且發(fā)現(xiàn)蝸牛更多的奇妙之處。

        觀察蝸牛作文3

          今天,科學(xué)老師叫我們?nèi)プノ伵!N以谟旰鬂駶櫟耐恋厣,抓到了兩只蝸牛?/p>

          “叮叮!鄙险n鈴聲響了,我捧著兩只蝸牛,小心翼翼地走進(jìn)教室,拿出蝸牛仔細(xì)觀察起來。只見它背著一間“房子”,頭部有兩對觸角。長的那對是眼睛,我還看到它的腹部中間厚,外邊薄,爬行的時(shí)候還會分泌粘液。老師告訴我們:“蝸牛是世界上牙齒最多的動物,大約有25000顆。”我還沉浸在知識海洋中,“叮叮!币魂囃蝗缙鋪淼'鈴聲把我吵醒,原來是放學(xué)了。

          回到家,我又迫不及待地想和蝸牛玩。剛打開盒子,蝸牛就如臨大敵,身子都縮回去了。我就去問爸爸:“蝸牛頭縮回去了,怎么才能讓它的頭再伸出來呢?”爸爸回答:“你先去拿一個(gè)水桶,然后在里面裝一點(diǎn)水!痹捯魟偮,我就按照爸爸的提示,把蝸牛輕輕放入水中,不一會兒,果然就見它把頭伸了出來。

          觀察蝸牛真有意思,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)喜歡上小蝸牛了!

        觀察蝸牛作文4

          科學(xué)課上,我們在觀察蝸牛。自從上過這堂科學(xué)課后,我每天都會在樓下的花壇里找蝸牛,終于在一個(gè)雨天后找到了幾只蝸牛。

          蝸牛的身體軟綿綿的,你一碰它,它就會縮進(jìn)殼里;它的頭上長著一對觸角,觸角上圓圓的東西,就是它的眼睛,你一觸碰它,它也會立刻縮進(jìn)去,再緩緩地出來。它不喜歡吃肉、雞蛋、漢堡等,它喜歡吃胡蘿卜、菜葉、青瓜等。它吃過菜葉拉出的大便也會有一股菜的味道。

          有一天放學(xué)回家,我發(fā)現(xiàn)盒子里少了一只蝸牛,我找遍了盒子也沒有它的.蹤影。一抬頭,發(fā)現(xiàn)它竟然已經(jīng)爬到墻上去了!我一時(shí)也搞不明白是怎么回事,后來才知道原來它是從供它呼吸的保鮮膜小孔中逃出來的。多么頑強(qiáng)的小家伙啊!

          這時(shí),我的耳邊又回蕩起了小時(shí)候的一首歌謠:蝸牛背著那重重的殼呀,一步一步地往上爬……

        觀察蝸牛作文5

          今天,我在花園里看見一只大蝸牛。它的身體軟綿綿的,看起來很有趣,我就把它抓回家了。

          一回到家,我就研究起它來。它長著兩對觸角,一對長,一對短。長的觸角像又長又細(xì)的樹枝,上面長著圓溜溜的眼睛,像兩顆圓圓的珠子。我用手去碰它的時(shí)候,它的觸角立刻縮了回去,就像被電電到一樣。我心想:蝸牛膽子真小。∵^了一會兒,它又伸出長長的觸角繼續(xù)爬行,我發(fā)現(xiàn)它爬行的時(shí)候會在地上留下一些透明的液體,我很好奇,想知道其中的.奧秘。我就去找資料,查答案。原來,它的液體有潤滑的作用,是用來幫它爬行的。但蝸牛爬得那么慢,我擔(dān)心它餓了,所以拿出一小塊蘋果、一片樹葉和一片菜葉擺在蝸牛面前。當(dāng)我睡完午覺回來一看,發(fā)現(xiàn)菜葉上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小洞,蘋果和樹葉都還好好的。我知道了,原來蝸牛喜歡吃菜葉!觀察完后,我把它送回了花園。

          今天我真開心,我在蝸牛身上學(xué)會了很多知識,觀察小動物真是一件有趣的事。

        觀察蝸牛作文6

          今天老師讓我們觀察蟲子。我捉了一只蝸牛觀察。我把它放在桌子上,仔細(xì)地看著它。蝸牛的背上背著殼,頭上長著一對觸角,觸角上長著針尖一樣的眼睛。它喜歡吃葉子,還喜歡爬來爬去。小龍捉了一只大一點(diǎn)的蝸牛。小龍把大蝸牛放到我的小蝸旁邊,小蝸趴在那里見了,不想理它。它爬過的地方都有粘液,它的觸角可以在爬動時(shí)伸到一厘米長左右,他的拉出的便便是細(xì)長的黑色。

          一會兒,他爬累了就會歇會,在它爬的時(shí)候我把筆放在它面前,它就把頭抬起來試探一下,看別有沒有危險(xiǎn),才從筆上又爬過去。忽然來了一陣風(fēng),它就立刻把觸角收起來,不爬了。

          我放了一朵菊花到它旁邊,它特別喜歡,不住地用頭頂花。它還喜歡黑暗濕漉漉的.地方,相反,它很怕呆在太亮的地方,也怕呆在太干的地方。我太喜歡我的蝸牛了,可是最后卻被小龍不小心弄死了,我很傷心。

        觀察蝸牛作文7

          科學(xué)課上,老師要我們觀察蝸牛,我就仔細(xì)觀察了蝸牛這個(gè)小家伙。

          蝸牛的背上背著一個(gè)漂亮精致的“小房子”,柔軟的身體就藏在這個(gè)房子里。它好像沒有骨頭,身體柔軟,全身濕漉漉的.。它的頭部有一對螺旋形的觸角,對外界刺激有敏感的反應(yīng)。老師說蝸牛是陸地上最常見的軟體動物之一,它主要以植物為食,特別喜歡吃農(nóng)作物的細(xì)芽和嫩葉,所以野生的蝸牛對農(nóng)作物危害較大。

          我很想看看蝸牛吃葉子的速度,就去抓了一只蝸牛,放在盒子里,又去摘了好幾片葉子放入盒中。開始的時(shí)候,我看蝸牛一點(diǎn)動靜都沒有,覺得它不餓,就沒注意看它。誰知道沒過多久,我發(fā)現(xiàn)葉子全都沒了,連一根莖都沒有了,我真詫異,蝸牛吃得也太快了吧?

          我還發(fā)現(xiàn)了蝸牛的一個(gè)小秘密:在寒冷地區(qū)生活的蝸牛會冬眠,在熱帶生活的種類,旱季也會休眠,當(dāng)氣溫和濕度合適時(shí),它就會出來活動。

          通過觀察蝸牛,我收獲了一個(gè)道理:我們只要認(rèn)真觀察,就會知道動物的一些小奧秘。

        觀察蝸牛作文8

          國慶節(jié)假期的早晨,我寫完作業(yè)去廚房洗手。發(fā)現(xiàn)爸爸買的菜葉上趴著一只小蝸牛在緩緩地移動,真是太奇妙了!

          我仔細(xì)的觀察,發(fā)現(xiàn)蝸牛的身體可以分成三個(gè)部分:頭、腹部和殼。

          小蝸牛的`腦袋圓圓的,頭頂上還有兩對天線似的觸角,一對長觸角上長著兩顆“黑珍珠”,這就是它的眼睛,另外還有一對稍稍短的觸角,下面長著那張小得不能再小的嘴巴,與其說是嘴巴還不如說那是一條細(xì)縫更形象。

          小蝸牛走路主要靠腹部,我們稱之為“腹足”。他走起路來非常的慢,能像吸盤一樣牢牢地吸住物體,然后再緩緩拉長身體,仿佛一名戰(zhàn)士匍匐前進(jìn),走過的路上會留下一條長長的黏液,有時(shí)還回拉點(diǎn)“便便”,好像是說:“小蝸牛到此一游!”

          小蝸牛是貝殼類軟體動物。它的殼圓圓地,有螺旋形花紋;它的殼很堅(jiān)硬,像是一座堅(jiān)固的房子。小蝸牛走到哪里就把房子背到哪里,一刻也不分離,既擋風(fēng)又遮雨。

          當(dāng)我調(diào)皮的用手去碰它的觸角時(shí),它就會迅速地把觸角縮回去,并以迅雷不及掩耳之勢將整個(gè)身體躲進(jìn)房子里面藏起來,以免受到傷害,好久都不出來。

          多么可愛的小蝸牛!

        觀察蝸牛作文9

          雨停了,我和媽媽去買菜,在路上看到好幾只小蝸牛正慢悠悠地過馬路。它們?nèi)ジ墒裁茨?難道它們出來呼吸新鮮的空氣?還是出來尋找食物?

          我蹲了下來,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它們有一個(gè)螺旋形的外殼,這就是它們的'“房子”。小蝸牛有四只觸角,兩條長長的,兩條短短的,它們爬的時(shí)候,足跡會留下一行粘液,這是從它們體內(nèi)分泌出來的液體,據(jù)說,即使走在刀刃上,也不會有危險(xiǎn)。

          過了一會兒,我腳都蹲麻了,它們還爬不到幾厘米,真慢。∮谑,我推了一下它們,只見它們把頭縮進(jìn)了殼里,過了好一會兒,它們才探出頭來,看了一下四周,確定安全后,就又繼續(xù)爬了起來!靶∥伵U媛斆靼!”我想。這時(shí),媽媽叫我了,我只能戀戀不舍地告別小蝸牛,并祝它們旅途愉快!

        觀察蝸牛作文10

          雨停了,我和媽媽去集市買菜,在小區(qū)門口的路上看到好幾只小蝸牛正在慢悠悠地過馬路。我蹲下身好奇地觀察,發(fā)現(xiàn)小蝸牛背著褐色的“小房子”,這座房子就是它的殼。它的`身體一遇到危險(xiǎn)就馬上縮進(jìn)殼里,要過好長時(shí)間才會小心翼翼地探出頭來。小蝸牛頭上長著兩對觸角,一對長一對短。短觸角在它爬行時(shí)會一下又一下地觸碰著地面,就像兩根探測棒在仔細(xì)地察看地面有沒有危險(xiǎn)。那對長觸角的頂端長著它的小眼睛,正在好奇地打量著這個(gè)世界。

          我還發(fā)現(xiàn),蝸牛的行動十分緩慢,一下一下慢慢地蠕動,并且爬行時(shí)腹部會分泌一種黏液,所以蝸牛爬過的地方會留下銀色的痕跡。蝸牛是個(gè)膽小鬼,就連吃東西也不例外,我把一片樹葉放到它面前,它小心翼翼地試探后才狼吞虎咽地吃起來。

          觀察蝸牛讓我發(fā)現(xiàn)了大自然的秘密,以后我要更加留心觀察周圍的事物。

        觀察蝸牛作文11

          我養(yǎng)了一只蝸牛,這只蝸牛很肥,比田螺大一點(diǎn)。它的殼上有一條一條的花紋,肉白乎乎的.,邊上有些黃。

          這只蝸牛很貪吃。科學(xué)課老師讓我們把蝸牛餓一天,后天觀察蝸牛吃東西。于是我回家準(zhǔn)備把菜葉拿掉。我看見蝸牛已經(jīng)在吃最后一片菜葉了。我連忙打開籠門,一手拿著蝸牛殼,一手拿著菜葉,使勁拉也拉不開,蝸牛死死地粘在菜葉上,嘴巴繼續(xù)不停地啃食著葉邊,絲毫沒有停下來的意思。

          蝸牛不但貪吃,而且很懶。科學(xué)課老師讓我們的蝸牛爬一根長長的筷子,別人的蝸牛都已經(jīng)開始爬了,就我的蝸牛只抬頭看了一眼擺在它面前的筷子,就躲進(jìn)殼里睡大覺了,大概在想,這么高,我才懶著爬呢!

          蝸牛還很不乖。做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,我在等它把身體拉得很長,好觀察它的氣孔,結(jié)果它就是不配合,我只好按住它的殼,沒想到蝸牛把身體往里縮,還看了我一眼,好像在說,我就是不配合,怎么啦?

          這真是一只特別的蝸牛!

        觀察蝸牛作文12

          走出浩瀚的書海,大自然就像一位無聲的老師,能讓我們學(xué)到書本上學(xué)不到的知識。

          周末,我在小區(qū)花園里玩耍。在草叢邊我發(fā)現(xiàn)了一只沒有殼的蝸牛,好奇心促使我蹲下來觀察它。只見它東張西望,仿佛不知道去哪。我心想:它一定是在找它的殼吧?難道它不知道它的殼在哪里?我應(yīng)該幫幫它。于是,我從附近找來了幾個(gè)空殼放在它旁邊。但是,它不但不往我放殼的地方爬,還往反方向爬。我越想越覺得奇怪,于是便上網(wǎng)查了查。原來,我看到那只不是蝸牛,而是一種叫蛞蝓的軟體動物,它和蝸牛很像,只是沒有殼,因?yàn)樯砩吓罎M了黏液,人們俗稱它為“鼻涕蟲”。

          我繼續(xù)往后查,原來,蝸牛的內(nèi)部器官都包含在內(nèi)臟囊里面,拔掉它的殼就相當(dāng)于去掉了它的腸胃和肝臟,它就不會再活下去。

          大自然太神奇了,我們一定要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的'眼睛,一個(gè)勤于思考的大腦,一顆勇于探索的心,那樣我們就能發(fā)現(xiàn)大自然中更多的秘密啦!

        觀察蝸牛作文13

          今天,老師給我們留了個(gè)作業(yè):觀察動物或植物,寫一篇日記;氐郊遥易笙胂,右想想,該寫什么好呢?對!觀察蝸牛,我放下書,馬上去看蝸牛。

          蝸牛是一種性情溫順的軟體動物。它的外殼有些像海螺,是黃褐色的,小的只有黃豆大小,大的跟拳頭一般大,形成天然的花紋。身體是螺旋狀的,肉很肥厚,能分泌一種粘液。它的脖子可以伸 縮,當(dāng)它高興時(shí),脖子就會伸出來,可是只要你一碰它,就會馬上縮回去,因?yàn)椴弊雍蜕眢w是緊密相連的。頭上長著一對長觸角和一對短觸角,長觸角的頂端有兩個(gè)黑點(diǎn),原來那就是蝸牛的一對小眼睛 ,短觸角是辨別食物的。它的嘴長在頭的下部,嘴里的牙齒多的'數(shù)也數(shù)不清。

          蝸牛全靠肌肉收縮爬行,所以爬的很慢,蝸牛的最喜歡在溫暖而又潮濕的地方生活,愛吃黃瓜、白菜葉等蔬菜。有時(shí),玩的開心了,就東張西望,好像在找它的伙伴。

        觀察蝸牛作文14

          我有兩只小蝸牛,它是我的一個(gè)好朋友送給我的,它非常可愛。今天吃完飯后我閑著沒事就趴在桌子上,觀察起蝸牛來。

          我觀察了一下,蝸牛整個(gè)身體由眼、口、足、殼等部分組成。我家的蝸牛身背螺旋形的貝殼。媽告訴我蝸牛的'貝殼有各種各樣的,有寶塔形、陀螺形、圓錐形、球形等等。蝸牛的眼睛長在頭部后面的一對觸角上。頭部前面有一對小觸角,輕輕一碰,它會非常敏捷地伸縮進(jìn)貝殼。觸角下長著一張小嘴巴。

          正看著,突然我看見小蝸牛在吃青菜,于是我大叫一聲:“快來看,快來看,小蝸牛吃青菜了,小蝸牛吃青菜了!边@時(shí)候我特別興奮。沒一會兒我發(fā)現(xiàn)整塊菜葉上被咬了一個(gè)大洞,我對媽媽說:“媽媽,媽媽,小蝸牛吃得比我還快呢!”媽媽說:“你知道小蝸牛排泄是在哪里嗎?”我還真沒發(fā)現(xiàn)呢!拔伵E判故窃诳拷粑椎牡胤浇袣饪祝鼤鸭S便在自己身上通過腹足和粘液最終將糞便留在地上,你再仔細(xì)觀察一下!眿寢屨f。

          通過對蝸牛的觀察,我又學(xué)到了許多新的知識。我喜歡我家的小蝸牛。

        觀察蝸牛作文15

          “沒有腳,沒有手,背著‘房子’到處走!蹦銈冎肋@個(gè)謎底嗎?對了,它就是蝸牛。

          今天,爸爸給我買了一只大蝸牛,我高興極了。把它裝進(jìn)了塑料盒里,倒了點(diǎn)水,還放了幾片菜葉給它吃。我拿起放大鏡仔細(xì)地觀察,蝸牛的外殼呈右螺旋形,上面還有很多花紋,屬非常少見的一種蝸牛。頭部長著長短不一的兩對觸角。長的.一對觸角上長著黑寶石般的眼睛,可是我怎么也找不到它的嘴巴長在哪兒。于是我跑過去問爸爸:“蝸牛的嘴巴長在哪兒?”爸爸說:“蝸牛的嘴巴長在頭部的腹面,蝸牛嘴里大約有兩萬多顆牙齒,是世界上牙齒最多的動物”。蝸牛的腹部兩邊薄,中間厚。它爬得可慢了,半天才移動一點(diǎn)點(diǎn),爬過的地方都會留下粘液的痕跡。我用手指輕輕地碰了下外殼,它以為是遇上了敵人,那軟綿綿的身體,很快躲到“房子”里去了。過了一會兒,它又小心翼翼地探出頭來,真有趣!

          我覺得只要用心觀察,就能發(fā)現(xiàn)許多大自然的奧秘。

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