觀察螞蟻?zhàn)魑木x[15篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的觀察螞蟻?zhàn)魑,歡迎閱讀與收藏。
觀察螞蟻?zhàn)魑?
這天,我又躺在田野里,在無限靜謐中,我自我也變成了一只小螞蟻。我跟隨著一群螞蟻?zhàn)隽艘淮纹娈惖挠螝v。
空間在我眼前擴(kuò)大了,細(xì)密的草莖組成了茂密的野灌叢林。一只小螞蟻,一只背著糧食的小螞蟻,左沖右撞地走進(jìn)了城市里——那是一個較高的土坡,我和它一同走了進(jìn)去,里面兩行全是"房屋”,旁邊有一些密密麻麻的青草和美麗的'小花做裝飾,房屋上全是小巧琳瓏的五彩繽紛的霓虹燈,我們踩在用花朵鋪成的地毯上,仿佛置身于仙境一般。
我們在一座豪華的城堡前停了下來,原先它家是王宮!就在這時,一群穿著仙子般衣服的侍女出來迎接我們,我們在她們的帶領(lǐng)下來到了花園,好客的國王為我們準(zhǔn)備了豐盛的晚餐,一些舞女出來為我們跳舞,她們好像天竺少女,飄欲仙仙,我們都陶醉了。
我悠悠忽忽的玩了一個下午,直至夕陽親吻西山的時候,紅鳩鳥的叫聲才把我的心靈喚了回來。
我愿意和伙伴一齊,手牽手去螞蟻的城市散散步。
觀察螞蟻?zhàn)魑?
螞蟻是很小的動物,它們雖然小,但殺傷力很大。有一次我的手被它咬了一下,結(jié)果過了兩三天才好,現(xiàn)在傷疤手上呢,但是有一天我發(fā)現(xiàn),它們雖然是個無情的殺手但是它們都有友誼的呢!
事情是這樣的。那天,我發(fā)現(xiàn)有幾只螞蟻爬進(jìn)了我的花盆,我為了報上次的仇。就把花盆里的泥翻了一遍,再把泥向螞蟻撒去,等撒完了以后。我就開開心心的走了。兩個小時后,我向花盆望了一望。突然,我看到一只螞蟻用自己的腳捉住一樣?xùn)|西努力地拉著。過了一會,那樣?xùn)|西被拉上了一半,我仔細(xì)一看,原來是一只螞蟻。那個拉的螞蟻還在盡力的拉。似乎想拉那只螞蟻出來,他拉那只螞蟻拉的'那觸角就快斷了!另外那只螞蟻縮回了一只腳,好像不讓那只螞蟻救它!后來我被它的所作所為感動了!就用針把那塊你挑開,那只螞蟻和被救的那只螞蟻一齊開開心心地離開了!
!想不到螞蟻雖然是個無情的殺手,但是它們也有友誼的!
觀察螞蟻?zhàn)魑?
今天早起,我看臺階下面有一個螞蟻窩,里面進(jìn)進(jìn)出出的都是小螞蟻。
它們爬還挺快。只見兩只螞蟻?zhàn)叩綄︻^的時候,它們就用頭上的兩只小觸角互相碰一碰。原來,觸角就是小螞蟻的.信息交流工具,這樣它們就會知道哪里有食物。還有一只螞蟻扛著一個比它自己大特別多的饅頭渣。原來螞蟻還是個了不起的大力士。它們排著隊(duì)爬進(jìn)爬出的,還挺忙碌的。小螞蟻的世界也挺有趣的。媽媽說,地面下的螞蟻窩里還有一個我看不見的螞蟻世界呢。
觀察螞蟻?zhàn)魑?
一天下午,我在奶奶家的院子里玩,忽然看見墻腳邊有幾個小黑點(diǎn),我好奇地蹲下去想仔仔細(xì)細(xì)地地觀察一下:噢,原來是幾只小螞蟻呀!
我發(fā)現(xiàn),有成千上萬只螞蟻在搬糧食呢,你瞧,它們有的背,有的.拉,有的托,一個個都忙得滿頭大汗;還有有幾只小螞蟻好像迷路了,一會向東爬,一會兒向西爬,找不到方向了;這時,我看見有一只大螞蟻爬了過來,把那幾只迷路的小螞蟻背在身上,把它們背回了螞蟻洞里去了。
原來,仔細(xì)地觀察大自然中的小動物們這么有趣呀!我要向小螞蟻學(xué)習(xí),做一名在學(xué)習(xí)生活中勤奮又好學(xué)的孩子。
觀察螞蟻?zhàn)魑?
我仔細(xì)觀察過螞蟻。我觀察的時候,手里還拿著饅頭!我想,如果我捏一個小圓面包扔在地上,會不會有螞蟻?我想試一試。結(jié)果,真的有螞蟻。
只有少數(shù)人第一次來。螞蟻不能移動,他們呼吁更多的'螞蟻移動。螞蟻很快就離開了,我看到許多螞蟻飛快地跑了出來。起初我不知道發(fā)生了什么。一只螞蟻不知怎么被人踩死了。許多螞蟻又把被踐踏的螞蟻帶回家了。
我想,誰會如此不小心踩壞了螞蟻,誰會如此無聊地踩壞了螞蟻,原來是一個幼兒園的孩子。
唉!算了吧。他只是個孩子。
今天的觀察給了我深刻的經(jīng)驗(yàn),保護(hù)小動物!
觀察螞蟻?zhàn)魑?
我仔細(xì)觀察過螞蟻。我觀察的時候,手里還拿著饅頭!我想,如果我捏一個小圓面包扔在地上,會不會有螞蟻?我想試一試。結(jié)果,真的有螞蟻。
我把面包碾碎成小面包屑,撒在地上。螞蟻一個接一個地搬運(yùn)面包屑。他們帶著面包屑回來后,繼續(xù)尋找其他食物。我把剩下的'面包都放在地上。螞蟻現(xiàn)在不能動了。他們走了。我等了一會兒,然后,當(dāng)我正要離開的時候,螞蟻沒有回來。一大群螞蟻來了。他們一起舉起面包,把它搬回家。小螞蟻真的很團(tuán)結(jié)!
如果我們學(xué);虬嗌嫌惺虑,如果學(xué)生們一起努力,我相信他們會做得更好。
觀察螞蟻?zhàn)魑?
今天,家里沒人,我和爸爸一起出去,爸爸把車開到一個花園里,他上樓有事,讓我在花園里等他,在花園里玩。
我在花園里逛了一圈,全都是陌生的面孔,玩什么呢?我拿著一包薯片,傻傻的站在花園里面。低頭一看,一群螞蟻在搬食物,少說也有幾百只,浩浩蕩蕩的',非常壯觀。我有了主意,如果我丟一片大的它們抬的動么?于是我從袋子里挑了一塊最大的,往螞蟻稀少的地方一扔,然后就靜靜的蹲在那,看著螞蟻們的行動。不一會,幾只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了,但是它們并沒有嘗試搬動它。而是轉(zhuǎn)身向螞蟻多的地方。又一會,螞蟻漸漸向這邊靠攏了,黑壓壓的一片。馬上就把那一塊薯片給覆蓋了。然后那塊薯片就在一點(diǎn)點(diǎn)的“走”。真好玩,當(dāng)我還沉浸在觀察當(dāng)中,爸爸叫我回家了。
經(jīng)過這次觀察我發(fā)現(xiàn)螞蟻雖小,而且力量也小,但是它們身上有一種難得的品質(zhì):團(tuán)結(jié)。它們不自私,當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)搬不動時就會找其他螞蟻一起搬。讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。
觀察螞蟻?zhàn)魑?
今天下午,我在地上看到一只螞蟻。
我發(fā)現(xiàn)一塊大石頭下面有個洞,我想這里面一定有螞蟻,于是我用小樹枝在洞里亂捅一氣,真的有很多螞蟻爬出來了。
我看到一只小螞蟻在和一只大螞蟻打仗呢,就自言自語說:"大的不能欺負(fù)小的",于是我把大的用小樹枝撥到一邊,小螞蟻得救了。
一只更小的`螞蟻東跑西跑,好像在找東西,可是沒有找到,我就用樹枝把小蟲子挑到小螞蟻身邊。
可小螞蟻好像沒發(fā)現(xiàn)一樣,反而回洞了,我真著急,但是不一會,大群螞蟻紛紛走出來,噢!我明白了,原來小螞蟻去報信了,我高興極了。一群螞蟻上去就咬,蟲疼的亂動,似乎在叫喊:"救命",不一會遍不動了。
螞蟻們齊心協(xié)力把蟲搬回了洞。那只小螞蟻爬出來抬頭望著我,好像在說:"謝謝你!"
觀察螞蟻?zhàn)魑?
星期天下午,小明在自己家門前發(fā)現(xiàn)了三只小螞蟻,感到很好奇,就趴在地上仔細(xì)觀察什么情況。小明觀察到三只小螞蟻好像在商量怎么搬家的事情,就問小螞蟻:“小螞蟻,你們要搬家嗎?”“對啊!毙∥浵伝卮。小明又問:“你們?yōu)槭裁匆峒野?”小螞蟻說:“因?yàn)楸╋L(fēng)雨要來了,我們要把家搬到高處,那樣的話我們的家就不會被淹了。”“哦,是的,天氣預(yù)報說是 晚上要下大雨的,你們需要我的'幫忙嗎?”小明問。“謝謝你,不用了,我們?nèi)齻人已經(jīng)商量好怎么搬家了,而且要搬到你家門前的這顆大樹上,我們還做鄰居呢!毙∥浵佌f。小明高興地說:“好的,你們趕快搬家吧,要不就來不及了!比恍∥浵伜托∶髡f完話以后就開始搬家了。
它們的組織能力很強(qiáng),其余的小螞蟻沿著領(lǐng)頭螞蟻的道路馱著自己的東西有序的搬家,一點(diǎn)也不慌不亂,其余兩只螞蟻在隊(duì)伍的兩側(cè)和尾部巡防著,看上去很壯觀呢。小螞蟻真了不起!
觀察螞蟻?zhàn)魑?0
今天下午,我在草地上觀察螞蟻。
我發(fā)現(xiàn)一塊大石頭下面有個洞,我想這里面一定有螞蟻,于是我用小樹枝在洞里亂擺chi,終于有很多螞蟻爬出來了,我看到一只小螞蟻在和一只大螞蟻打仗呢,我看著看著就自言自語地說:"大的不能欺負(fù)小的",于是我把大的'用小樹枝bei到一邊,小螞蟻得救了。
我又發(fā)現(xiàn)一只更小的螞蟻在找東西,可是沒有找到,我就幫小螞蟻找,突然我看到一只小蟲子,我用小樹枝把小蟲子挑到小螞蟻身邊,可小螞蟻好像沒發(fā)現(xiàn)一樣,反而回洞了,我真著急,不一會大群螞蟻紛紛走出來,噢!我明白了,原來小螞蟻去報信了,我高興極了。幾只螞蟻上去就咬,蟲疼的亂動,似乎在叫喊:"救命",一只大螞蟻咬住它的脖子,蟲死了,一只只螞蟻齊心協(xié)力把蟲搬回了洞。
那只小螞蟻爬出來抬頭望著我,好像在說:"謝謝你"。
觀察螞蟻?zhàn)魑?1
今天,我在家里吃面包的時候不小心把面包渣吃得懣地都是,我正想拿擦布出來擦干凈,就看見了有些螞蟻正在搬運(yùn)我吃剩的面包渣,于是,我繞有興趣地蹲下來觀察。那些螞蟻一個跟著一個地搬著食物,非常有順序。遇到障礙物時,帶頭的螞蟻就立刻繞道,后面的'螞蟻也跟著繞道。直到有幾只螞蟻過來把障礙物搬走,交通才回復(fù)生正常,我想那幾只螞蟻一定是交通警察吧。有一些螞蟻搬食物回去的途中,遇到正在趕去搬食物的老熟人,就會停下來打一下招呼,互相討一下,這才離去。我想,它們是在討論今天怎樣分配食物吧。
我出神地看著,不一會兒,面包渣都被搬走了,我才回過神來。螞蟻的世界真有趣啊,我愿帶你進(jìn)入螞蟻的世界。
觀察螞蟻?zhàn)魑?2
今天,我在姥姥家的院子里觀察螞蟻,一共用了兩種方案。
第一種方案是:先拿起一根樹枝,然后讓螞蟻爬到樹枝上來,接著我就仔細(xì)觀察,觀察了好半天,也沒有觀察出什么奇特的`地方,最后就進(jìn)行第二種方案。
第二種方案是:先在螞蟻洞口放一點(diǎn)食物,然后就要觀察食物的移動,觀察了一會兒,有動靜了,食物開始移動了!終于觀察出奇特的地方來啦!
我看的出來,螞蟻費(fèi)了很大的力氣才把食物搬回洞里。我想:螞蟻雖然小,但它的力氣很大。
原來螞蟻這么奇特呀!
觀察螞蟻?zhàn)魑?3
我在外面放了一塊糖,然后我就回到家里面了。
過了很久,我下去來看。我看見了一大群的螞蟻在搶糖,它們都在收集食物。到冬天的時候,它們就不怕餓了。螞蟻會出現(xiàn)在很多地方,比如土地、大樹、墻角,這些都是螞蟻的住處。
螞蟻?zhàn)钆碌臇|西就是水了,因?yàn)樗任浵伌螅馨盐浵伣o沖走。有可能把它們淹死。
螞蟻有的時候,為了搶糖而打架。它們?nèi)绻l打敗了對方,對方就會死掉,而食物就歸誰了。它們的觸角很厲害,一下子就知道食物在哪里。
螞蟻有很多只腳,跑步也不快。螞蟻如果咬了人一下,人的`身上就很不好受。到了冬天,螞蟻就在洞里面。
螞蟻很小,一不小心就找到螞蟻。螞蟻就像一粒沙子那么的小。
每到秋天了,螞蟻們就急忙找食物。螞蟻它們不怕辛苦的找食物的。螞蟻一個如果抬不起食物,有一些螞蟻就幫忙一起抬,它們都團(tuán)結(jié)一致。
觀察螞蟻?zhàn)魑?4
世上無難事,只要肯攀登”這句話的精神竟然在螞蟻身上體現(xiàn)。
一次我們一家去爬山,我們累了就坐在山中休息,這樣爬著,過一會我們就爬上了山頂,我很累,這時我看到一個臺階,我就坐在上面,我看著地上,發(fā)現(xiàn)與歐一只螞蟻,它準(zhǔn)備爬到臺階上,它慢慢的'爬過去,等上臺階了,它先把自己的前腳爬在臺階的下側(cè),然后,后腳也跟上,慢慢地爬著,這時我覺的它爬的很好玩,就用一個棒子,把它趕了下去,我看到它下去了,還以為它不爬了呢,這時那只螞蟻,沒有退縮,還是向臺階方向爬去,一步一步艱難向上爬,我不相信螞蟻它還會爬,我就再把它弄下去,這時想:“哈哈這下你可退縮了吧!”可那只小螞蟻還是向那個臺階上爬,一步、兩步、三步、、、看到了這只螞蟻它居然堅持不懈,為了上去,不怕任何困難,這只螞蟻的品質(zhì)多么好呀!真是“世上無難事,只要肯攀登”。
觀察螞蟻?zhàn)魑?5
放學(xué)回到家,我放下書包后就蹲在地上觀察螞蟻。我等了很久,也沒有看到一只螞蟻的影子。
然后,我拿起面包屑丟在地上過了一會兒。一群螞蟻圍著那些面包渣,有幾只螞蟻按照過來的路線返回去了。
過了一會兒,那只螞蟻帶著一群像軍人一般的螞蟻搬食物了。把面包渣搬到了洞穴前,像是洞穴里面有什么特殊的'神秘的客人嗎?
那一群螞蟻,分成了十組,每組有五只螞蟻。可以搬一只蟑螂,可以搬一只蜻蜓、蝴蝶,還有等等一些動物,它們都搬得動。好像螞蟻是一個無比強(qiáng)大的大力士。什么樣的東西,都可以搬得動。
突然我看到了一個會飛的東西,我仔細(xì)的觀察了一下,就是一只螞蟻。但是它和別的螞蟻不同,它有翅膀,我問爺爺這是什么東西?爺爺說這是飛蟻,飛蟻也在幫別的螞蟻搬東西。
這時候它們使我明白了,團(tuán)結(jié)就是力量的精神,它們的這種精神值得我去學(xué)習(xí)。
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