觀察的作文

觀察的作文15篇[合集]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的觀察的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

觀察的作文1

　�。ㄒ唬�

　　一天，下午放學(xué)的時(shí)候，我在路上發(fā)現(xiàn)了花兒的種子。我想：采一些種子回去，種在花盆里，以后帶到學(xué)校里給老師和同學(xué)們看，還能美化環(huán)境。

　　回到家里，我找來(lái)了花盆，倒進(jìn)去一些土，把花種埋在土里，又在上面澆了點(diǎn)水。

　�。ǘ�）

　　四天后，我回到家里，看到我的花種發(fā)芽了，上面長(zhǎng)出了綠綠的兩片葉子，葉子下面還有一個(gè)小小的`芽頭。我真高興。

　�。ㄈ�）

　　兩個(gè)星期過(guò)去了，我的花兒長(zhǎng)得綠油油的。這一天，我回到家里，發(fā)現(xiàn)我的花兒開(kāi)花了，粉紅粉紅的，真漂亮。我真高興。希望下午花兒開(kāi)得更旺。

觀察的作文2

　　20xx．9．30星期二晴

　　今天，我到奶奶家，第一件事情就是去看看玻璃瓶里的田螺。我悄悄地走過(guò)去，發(fā)現(xiàn)田螺緊緊的吸在光滑的玻璃壁上。田螺背著它黑綠色的硬殼，就是它的“城堡”。怎么能吸在光滑的'玻璃壁上不掉下來(lái)呢？我再仔細(xì)瞧瞧，發(fā)現(xiàn)田螺那圓圓的“城門(mén)”慢慢地打開(kāi)了，里面的螺肉悄悄地探出了小腦袋，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有危險(xiǎn)，就沿著“墻壁”緊緊吸住，螺肉和“小城門(mén)”把“城堡”吸在壁上。

　　如果你輕輕地在玻璃瓶外摸它一下，它沒(méi)什么感覺(jué)，不會(huì)害怕；如果你把玻璃瓶搖一搖，它就立刻把螺肉縮起來(lái)，關(guān)上城門(mén)。咕嚕嚕地滾了下來(lái)，一動(dòng)不動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)小城門(mén)和爬山虎的腳的作用差不多的。

觀察的作文3

　　魚(yú)有許多好聽(tīng)的名字，比如：一帆風(fēng)順，金魚(yú)、清道夫……它們各有各的特色，如：清道夫吃臟物，不吃魚(yú)食，一帆風(fēng)順全身五顏六色。

　　魚(yú)有許多特別之處，和其它動(dòng)物不一樣的。魚(yú)的視力非常弱，魚(yú)鯨不一樣，鯨是哺乳動(dòng)物，魚(yú)不是，鯨是用鼻孔呼吸的，噴出水柱。魚(yú)是用嘴吐泡泡來(lái)呼吸的。魚(yú)睡覺(jué)是睜著眼睛睡的。

　　魚(yú)生幼魚(yú)時(shí)，就會(huì)生出一些蛋，再由蛋孵成魚(yú)。所以說(shuō)魚(yú)不是胎生的.。

　　我們家養(yǎng)的魚(yú)可是被小烏龜?shù)淖ψ幼ニ�，可海里的魚(yú)可以把海里的小烏龜吃掉。

　　我家的魚(yú)可淘氣了，一帆風(fēng)順總愛(ài)和兩條黑魚(yú)玩，你追我躲，生氣勃勃，活潑可愛(ài)。

　　從魚(yú)身上，我發(fā)現(xiàn)了許許多多的特別之處，我愛(ài)魚(yú)。

觀察的作文4

　　在森林中，那種鳥(niǎo)最著名呢?那當(dāng)然是可愛(ài)的畫(huà)眉鳥(niǎo)了!

　　它有一雙機(jī)靈的小眼睛，在眼睛四周有一灰白色的眼眶，它有一張尖狀的小嘴，一半是橘紅色的，一半是銀灰色的。它還有一個(gè)最大的特點(diǎn)：肚子的部分是由咖啡色為主，然后到翅膀就慢慢變黑，最后，它的翼尖就完全是黑色的`了。

　　畫(huà)眉鳥(niǎo)平常習(xí)慣棲居在山丘灌叢或村莊附近。它生性膽怯;常常在樹(shù)枝之間來(lái)回歌唱，還善于模仿其他鳥(niǎo)類的叫聲，喜歡在清晨和傍晚鳴唱。

　　而詩(shī)人歐陽(yáng)修更是用了：“百轉(zhuǎn)千聲隨意移，山花紅紫樹(shù)高低”來(lái)贊美畫(huà)眉鳥(niǎo)那婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的歌聲，朱慶徐也用了詩(shī)句：“妝罷低聲問(wèn)夫婿，畫(huà)眉深淺時(shí)無(wú)入”來(lái)描寫(xiě)畫(huà)眉。

　　由此可見(jiàn)畫(huà)眉鳥(niǎo)在人們心目中是有多么高的地位啊!

觀察的作文5

　　20xx年10月2日 星期五 晴

　　今天，我和媽媽一起去菜場(chǎng)買菜。我看見(jiàn)有人在賣豆芽菜，便突發(fā)奇想地想要自己種豆芽。我讓媽媽給我買一把綠豆，順便又問(wèn)了一下豆芽菜應(yīng)該怎么培育。那個(gè)人一五一十地告訴我說(shuō)：“豆芽應(yīng)該像我這樣種�！彼�邊說(shuō)還邊拿他種的豆芽給我演示。

　　一想到我自己也可以種豆芽了，我就聽(tīng)得格外認(rèn)真。我一回家，就照那個(gè)人教的`方法，先用水將綠豆浸泡了四個(gè)小時(shí)，等綠豆開(kāi)始發(fā)胖，就找來(lái)了一個(gè)空盤(pán)子，把綠豆整齊地鋪好，然后再用一塊濕毛巾蓋在綠豆的上面，這樣我的綠豆就種植好了�？粗�這盤(pán)綠豆，我想明天它們真得會(huì)長(zhǎng)出豆芽嗎？我好期待哦！

觀察的作文6

　　哇！這些小家伙長(zhǎng)得可真快呀，才一天功夫，又有新花樣了。綠豆芽芽尖上長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，它看上去十分嬌嫩，仿佛剛出生的嬰兒一樣，那沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打的葉子，是我生平見(jiàn)過(guò)的.最嬌嫩的東西！

　　“叮嘟，叮嘟”鬧鐘響了，我牙也沒(méi)有刷，以百米沖刺的速度沖向杯子里的豆芽。哇！豆芽們個(gè)個(gè)都探出了杯口，好像急著要去看看外面的世界。被頂?shù)美细叩男∶藁ň拖耧h來(lái)飄去的白云。媽媽讓我輕輕把小棉花摘去，這樣，那些豆芽寶寶們就顯得更清秀了。

　　我把豆芽寶寶們移植到泥土里，放到陽(yáng)臺(tái)上，一陣風(fēng)拂過(guò)，豆芽寶寶們擺動(dòng)著身子，好像在說(shuō)：“你放心吧，主人，我會(huì)繼續(xù)努力的！”哈哈……

觀察的作文7

　　我用攪拌機(jī)不停的攪拌著蛋清，蛋清的顏色漸漸變白，很快就冒出了泡泡，泡泡越來(lái)越多，像一個(gè)個(gè)小朋友忍不住探出頭，又把旁邊的同伴壓下去了。一會(huì)兒功夫，就全是雪白雪白的泡泡了，猶如一個(gè)又大又甜的.棉花糖，讓人忍不住想咬一口。在用攪拌機(jī)給蛋黃成型時(shí)，我耐心地等待著它們卷成邊兒。果然，攪拌到一半，兩邊就像一陣黃色龍卷風(fēng)，朝周圍卷了起來(lái)，把旁邊的其它部分都卷下去了，太神奇了。

觀察的作文8

　　“看！蝸牛拔出來(lái)�！睜敔敻呗暫暗馈�爺爺問(wèn)我:"蝸牛的粘液有什么用處呢？”我回答：“用來(lái)認(rèn)路。”爺爺說(shuō)：“不是這個(gè)用處，你在想想�！蔽易屑�(xì)研究蝸牛，發(fā)現(xiàn)蝸牛的粘液可以把自己粘在高低不平的`地方，不會(huì)掉下來(lái)。

　　我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了爺爺，爺爺說(shuō)：“還沒(méi)找全再找找�！蔽易屑�(xì)的想了想，蝸牛是用腹足爬行的，可這么脆弱的腹足怎么跟地面直接接觸呢？對(duì)了，粘液應(yīng)該可以保護(hù)它的腹足。我充滿興心的告訴爺爺。爺爺對(duì)我豎起了大拇指。原來(lái)觀察事物只要細(xì)心對(duì)待，就一定會(huì)有收獲。

觀察的作文9

　　在一個(gè)星期天的下午我坐在門(mén)檻上吃著蘋(píng)果，我家的“黑黑”搖著尾巴過(guò)來(lái)我跟前了，我看了看它，心里想，“這幾天沒(méi)注意你，你怎么肚子變大啦，”我又仔細(xì)看了看，還是覺(jué)的`不對(duì)勁，于是就跑去跟奶奶說(shuō)，奶奶聽(tīng)了后笑著說(shuō)“咱們家的黑黑啊有寶寶啦。

　　我這才明白了呵呵！

觀察的作文10

　　聽(tīng)說(shuō)鹽水能使雞蛋浮起來(lái)，我不信，今天我就做了一個(gè)雞蛋從水底浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)。

　　我先找來(lái)一個(gè)塑料杯，裝滿水，然后輕輕地把雞蛋放進(jìn)杯里，雞蛋便像沉甸甸地石頭一樣落入了杯底。開(kāi)始加鹽了，我先往杯子里加了一勺，雞蛋沒(méi)有動(dòng)靜。我又加了一勺鹽，雞蛋開(kāi)始晃動(dòng)。我信心加倍，繼續(xù)加鹽，雞蛋也沒(méi)有辜負(fù)我的希望，一點(diǎn)一點(diǎn)地從杯底浮起來(lái)，就像一個(gè)人掉進(jìn)了水底使勁向上沖，逃離窒息點(diǎn)，尋找新鮮空氣一樣，我想和它開(kāi)個(gè)玩笑，用筷子將它按住，不讓它起來(lái)，沒(méi)想到它還挺頑強(qiáng)的，又沖了上來(lái)。

　　我終于相信鹽水能使雞蛋浮起來(lái)了，原來(lái)鹽水的.比重比白水的比重大，所以鹽水的浮力也比白水的浮力大。

觀察的作文11

　　今天，我在草地上觀察螞蟻。

　　我發(fā)現(xiàn)一塊大石頭下面有個(gè)洞。我想這里面一定有很多螞蟻，于是我用小樹(shù)枝在洞里亂攪，結(jié)果有很多螞蟻爬了出來(lái)。這時(shí)，我看見(jiàn)一只大螞蟻在和一只小螞蟻打架呢。我看著看著就自言自語(yǔ)的說(shuō)：“大的不能欺負(fù)小的�！庇谑俏矣眯�樹(shù)枝把大螞蟻挑到一邊。

　　我又發(fā)現(xiàn)一只更小的.螞蟻在找食物，我就幫著小螞蟻一起找，突然我看到一條蟲(chóng)子，我用小樹(shù)枝把小蟲(chóng)子挑到了小螞蟻身邊，可小螞蟻好像沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，反而回了洞，不過(guò)一會(huì)，一大群螞蟻紛紛爬了出來(lái)。把蟲(chóng)子抬回了洞。原來(lái)小螞蟻一會(huì)去報(bào)信了。我高興極了！

　　那只小螞蟻抬起頭，望著我好像在說(shuō)：“謝謝你，小朋友！”

觀察的作文12

　　今天，媽媽叫我燒開(kāi)水。

　　我把空無(wú)一物的水壺裝滿了水，放在水壺墊上，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，開(kāi)始燒開(kāi)水。

　　過(guò)了幾秒，水壺里隱隱傳來(lái)呼呼聲。之后，那聲音越來(lái)越大，就像有人在里面敲起了打鼓。我小心翼翼地打開(kāi)蓋子，發(fā)現(xiàn)里面有“大浪”在翻滾�！按罄恕笔鞘裁丛斐傻哪兀课�?guī)е�疑�?wèn)問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)：“是因?yàn)槔锩嬗兴�蒸氣的緣故。�?/p>

　　“哦，原來(lái)如此��！”我揭開(kāi)水壺蓋子，發(fā)現(xiàn)上面有一顆顆大小不一的“小珍珠”，似夜空的.繁星，眨著眼睛，美麗極了。這些小小的“珍珠”也是水蒸汽用它的“魔法”變出來(lái)的吧！

　　水蒸汽可真厲害！

觀察的作文13

　　我觀察的植物是吊蘭。一天，媽媽從單位掐了一支吊蘭回來(lái)，把它種在花盆里，我想：根也沒(méi)有，還能活嗎？結(jié)果，我們經(jīng)過(guò)半個(gè)月的.旅游回來(lái)后發(fā)現(xiàn)吊蘭長(zhǎng)大了。是因?yàn)檫@段時(shí)間，小周阿姨給它澆水，好好照顧它，它才長(zhǎng)得那么大，真該謝謝小周阿姨。

　　我媽媽每天把吊蘭放在太陽(yáng)下，希望能長(zhǎng)得更大。沒(méi)想到，卻害了它。早上它還亭亭玉立，嬌嫩無(wú)比；中午它就被曬的無(wú)精打采的；晚上它又恢復(fù)了生機(jī)，精神飽滿。

　　我喜歡吊蘭，因?yàn)樗�有一種頑強(qiáng)的生命力。

觀察的作文14

　　觀察是作文的基礎(chǔ)。只有經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察，才能抓住事物的特點(diǎn)，從而寫(xiě)出有血有肉、生動(dòng)形象的文章。 觀察要深入、細(xì)致、全面。這就要“多看”、“多聽(tīng)”，有時(shí)還輔助以‘多問(wèn)”。

　　對(duì)于靜止的事物要注意它的聲、形、色、味等;對(duì)于運(yùn)動(dòng)、變化著的'事物，’要注意它們運(yùn)動(dòng)、變化的特點(diǎn)，還要?jiǎng)幽X分析，找出它和其它事物不同的地方。 欣賞一幅畫(huà)，或者看一場(chǎng)電影也需要觀察，對(duì)一個(gè)畫(huà)面或一個(gè)片斷要注意先觀察主體(即中心人物或主要景物)，然后再觀察陪襯的人物或周圍的景物，從而抓住特點(diǎn)。

　　堅(jiān)持經(jīng)常仔細(xì)觀察事物，記觀察日記，日積月累，作文的材料就會(huì)逐漸豐富起來(lái)，作文時(shí)也就有東西可寫(xiě)了。

觀察的作文15

　　今天中午，我在樓下觀察螞蟻。我找了三個(gè)地方，終于在墻角找到了螞蟻。我發(fā)現(xiàn)有兩只螞蟻，一只在搬食，另一只在石縫跑來(lái)跑去，好像在說(shuō)：“加油，加油！你一定能把食物搬到洞里。”突然，正在搬食的`螞蟻倒下了，我不知道怎么回事，向上一看，哇！原來(lái)是樓上的阿姨曬衣服，掉下來(lái)的水珠把螞蟻砸暈了。

　　這時(shí)，又有兩只螞蟻沖上來(lái)搬食物，和剛才一樣，一只螞蟻又被水珠砸到了，我仔細(xì)一看，這只螞蟻斷了一條腿�？墒沁@只受傷的螞蟻拖著后腿，和同伴竭盡全力來(lái)運(yùn)食。后來(lái)又有很多螞蟻來(lái)搬食物。經(jīng)過(guò)努力，螞蟻終于把食物搬回了家。我認(rèn)為，即使是一種小生物，它們團(tuán)結(jié)起來(lái)的力量也很強(qiáng)大。

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