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觀察螞蟻作文【必備】
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的觀察螞蟻作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
觀察螞蟻作文1
我從小就愛昆蟲,因為既有趣,又能學(xué)到知識。
前幾天,我用放大鏡看螞蟻,發(fā)現(xiàn)螞蟻背上有一顆面包渣,我拿起牙簽小心翼翼地把螞蟻背上的那顆面包渣釣了起來,那只螞蟻可能覺得背上輕了,就轉(zhuǎn)過身來,發(fā)現(xiàn)面包渣在牙簽上,他就踮起腳尖兒 ,可還是夠不著,我看見它一個勁地想要拿到那顆面包渣,就把面包渣扔到桌面上,螞蟻馬上把面包渣搬回自己的洞巢里去了。
還有一次,我發(fā)現(xiàn)許多螞蟻正在搬著一只可憐的`蝴蝶,我拿起牙簽扎螞蟻,螞蟻嚇得馬上散開了,蝴蝶也就得救了。
從觀察中我感受到團(tuán)結(jié)和勤勞的螞蟻總會有快樂的時候。同學(xué)們,你們是不是覺得大自然很有趣?
觀察螞蟻作文2
一天早晨,小螞蟻起床后,覺得空氣清新,很適合散步,于是,小螞蟻散步去了。
小螞蟻來到野外,有山有水,有花有草,被這美麗的'景象迷住了。小螞蟻東瞅瞅,西瞧瞧,欣賞一番美景后,想起來該回家了。
小螞蟻回到家里發(fā)現(xiàn)媽媽出去找吃的了,小螞蟻一邊照顧小弟弟,一邊學(xué)習(xí),一邊幫媽媽做飯,一邊洗衣服,忙得真是不可開交啊!
勤勞的小螞蟻忙前忙后,一天很快過去了,它覺得很累,但小螞蟻感到很快樂。
觀察螞蟻作文3
今天,我和朋友一起來到小桔燈作文學(xué)校的后院,觀察螞蟻。
剛開始只發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻,我不斷地撒面包渣。不一會就引來了一群螞蟻,定睛一看像一堆小芝麻。螞蟻用嘴巴咬下一小塊搬起來走向它的家!巴,太不可思議了吧!”我叫了起來。三只螞蟻齊心協(xié)力搬起一塊很大的面包渣,我又驚奇地尖叫起來。
我們可不要小看螞蟻哦!螞蟻的力氣大得很呢!它可以搬動比它重好幾十倍的東西!所以搬那些面包渣,對它們來說輕而易舉!我們?nèi)鱿旅姘,螞蟻們就像魚兒來到大海那樣興奮。它們肯定在想:終于有豐盛的食物吃了!它們一步一步地把食物搬回家,搬進(jìn)去,又出來。想一想它們現(xiàn)在是不是在聚會呢?應(yīng)該每家每戶的.食物都滿滿的吧?我正想著,我的伙伴說:“你們看螞蟻的家,變大了!是不是食物多的裝不下了呢?”我想應(yīng)該是吧!
我要學(xué)習(xí)螞蟻團(tuán)結(jié)友愛的精神。
觀察螞蟻作文4
十月八日 星期日
天氣:晴
后來,我把螞蟻轉(zhuǎn)移到昆蟲觀察器里,因為觀察器配有放大鏡和氣孔,更方便觀察。一不小心,過了一個晚上,螞蟻趁我不注意偷偷跑了出去,我在家里找了很久,還是沒找到那只螞蟻,我只能再次捕捉一只。
剛抓到螞蟻,我的心里升起一個大大的問號:難道螞蟻是從氣孔里跑出去的嗎?氣孔那么小,螞蟻真能找到氣孔并爬出去嗎?為了證實我的`猜測,于是在抓到螞蟻后,我便開始了觀察。
螞蟻在逃的時候,先把前面的一對足伸出去,再把頭伸出去,然后把后面的兩對足伸出來,最后把腹部拉出來?磥磉@些螞蟻雖然小,可它們的頭腦可不簡單哪!
觀察螞蟻作文5
我蹲在地上觀察螞蟻。瞧,那只螞蟻,挑著擔(dān)架,來來回回地把傷員背進(jìn)醫(yī)院。它們的觸角一點一點的,在交流病情。
一只螞蟻在地上寫著傷員的`病單,旁邊一只給它搬來藥品,另一只把傷員背出醫(yī)院,給它搭好帳篷,簡易床,將它送到床上,給它曬太陽。每隔十幾分鐘,就會來看看情況。螞蟻的生活原來也與我們相似。
觀察螞蟻作文6
今天下午,我在樓下的花園里跳繩。我跳得滿頭大汗,便找了塊石頭坐下來休息。
突然,我發(fā)現(xiàn)石頭旁邊有一個螞蟻窩,有許多螞蟻正在從洞里爬出來。這些螞蟻的頭尖尖的,上面長著一對又細(xì)又短的觸角。
他們的身體圓溜溜的`,長者三對腹足。螞蟻是往草地里爬的,看樣子他們正在尋找食物。我發(fā)現(xiàn)有一只小螞蟻正在用觸角碰另一只小螞蟻,想:“它們一定是在用觸角交流信息吧!”
觀察螞蟻作文7
我放學(xué)回到家,正想開門,忽然看見地上有一群螞蟻,我就立刻蹲下仔細(xì)觀察起來。
我找來一些面包渣,放在螞蟻洞前。一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了,它立刻上去繞著面包渣轉(zhuǎn),我想:“你快點吃吧,這可是人間美食!”可是螞蟻并沒有吃,把我急得滿頭大汗。忽然,我看見螞蟻爬回了洞里,然后,一只,兩只,三只……成群結(jié)隊的螞蟻出來了,我被這情景驚呆了。螞蟻們紛紛咬住面包渣,可是這面包渣太大了,怎么搬也搬不動。忽然一只螞蟻又向洞口爬去,不一會兒,又一群螞蟻出來了。慢慢的,面包渣離洞口越來越近了。我又動起了歪腦筋,我把面包渣放回了原來的地方,“螞蟻會怎么樣呢?”我靜靜地等待著。螞蟻們并沒有放棄,爬過去繼續(xù)搬著面包渣往洞口挪動。我被螞蟻的.精神深深地感動了。
螞蟻雖然是脆弱、渺小的動物,但它們那么團(tuán)結(jié),那么有決心!它們永不放棄的精神,是多么值得我們學(xué)習(xí)。
觀察螞蟻作文8
今天是個風(fēng)和日立的好天氣,桂花的淡淡清香芬芳撲鼻。我在我家樓下玩,忽然我看見一只蟲子,我想也不想就把它踩死了。
過了一會兒,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了這只蟲子,它用觸角碰了碰,又聞了聞,繞著蟲子轉(zhuǎn)了幾圈就走了。沒過多久,來了一群螞蟻,它們圍住蟲子,前面的螞蟻拖著蟲子,其它的`舉起蟲子,蟲子動了,好象復(fù)活了一樣動了起來,一點一點地向前移動。
我真的很佩服這些螞蟻,它們能把比自己大許多倍的東西拖動,這也讓我想起了團(tuán)結(jié)就是力量這句話。
觀察螞蟻作文9
一天放學(xué)后,我迅速的寫完作業(yè)。我拿了半塊餅干,跑下樓去在一棵大樹下觀察螞蟻搬食物。
我在樹下看見來了一只螞蟻。我仔細(xì)觀察,螞蟻的身子就像三個小球連在一起。它的頭比較大,頂著兩只觸角,嘴好像兩把彎鉗;胸部有點小,六條又長又細(xì)的腿就長在這里;它的`肚子圓鼓鼓的,拖在后邊。螞蟻真是太渺小了。
我把餅干放到螞蟻前面。螞蟻繞著餅干轉(zhuǎn)了幾圈,又跑回去了。我把餅干又拿到了別的地方。又出來了一群螞蟻看見了餅干。又去把餅干搬到了洞口。它們搬不動,就咬成小塊搬進(jìn)了洞里。
我發(fā)現(xiàn)螞蟻非常團(tuán)結(jié),做事有不放棄的精神。
觀察螞蟻作文10
今天,我跟螞蟻玩了一個游戲。我找了一個筆套,在里面放上了一點又甜又香的面包。然后悄悄放在一只螞蟻的前方,螞蟻看見了又香又甜的食物忍不住上去咬了一口,非常甜。一只小螞蟻喊來了一大群螞蟻,一下子就把一座面包山給搬回洞里了。
螞蟻有四節(jié)身體。頭上有兩個觸角,是用來傳遞信息的.。螞蟻們整天忙碌著。
我非常佩服螞蟻的團(tuán)結(jié)合作、友愛的精神。
觀察螞蟻作文11
老師說讓我們觀察一種植物或者動物,但是我想觀察螞蟻。螞蟻是最常見的小動物,所以就觀察螞蟻。
螞蟻看起來很小,但是小小的螞蟻有著很大的力量。有一次我在觀察螞蟻的時候我看見一只小螞蟻在拿吃的.東西,我就在想螞蟻那么小怎么能拿動那么大的食物呢?我就去問媽媽:“媽媽,為什么螞蟻那么小怎么能拿動那么大的東西呢”?媽媽說:“因為它持之以恒,還有懂得借力,你看它叫來了許多小伙伴呢”!我忽然明白螞蟻雖小,但是有持之以恒的精神,更知道團(tuán)結(jié)。
我喜歡螞蟻這樣團(tuán)結(jié)有愛,但是我不喜歡那些愛搗亂的螞蟻。
我喜歡小螞蟻,因為我看到了它們協(xié)作的力量,就像二人同心,其利斷金,一個人是做不好的必須是一群人。我喜歡小螞蟻,更喜歡小螞蟻的精神。
觀察螞蟻作文12
昨天下午,我做完作業(yè),就去墻角邊觀察螞蟻了。我發(fā)現(xiàn)螞蟻頭上有一對細(xì)小長的觸角;兩只小小的.眼睛;大大的尾巴;六只細(xì)小的腳,可愛極了!后來,我看見一群螞蟻排正整整齊齊的隊伍,離一些大米越來越近,我想:惡作劇一下吧,好讓我知道它們想干什么。于是,我用腳狠狠的把一只螞蟻踩死,然后把死螞蟻扔在螞蟻群中,這一下,螞蟻有的亂作一團(tuán),有的好象失去了主將的兵一樣,亂竄。
我去問媽媽,媽媽說不知道。第二天,上午第三節(jié)課后,我去問科學(xué)老師這是為什么呢?科學(xué)老師說:“這是螞蟻的信息!芭,原來是這樣啊,難怪!”我恍然大悟地說。
觀察螞蟻作文13
今天,我?guī)е?0倍的放大鏡,在一個干燥的`地方,觀察螞蟻。
第一只螞蟻出來了,我們把它引到水泥地上,用放大鏡照它。我們發(fā)現(xiàn)螞蟻有3對足,身體共分為3節(jié),還有兩根小觸角。我覺得很有趣。螞蟻是昆蟲嗎?我想了想,應(yīng)該是吧!我在網(wǎng)上查了查,螞蟻是昆蟲,因為螞蟻具有1對復(fù)眼、1個口器、3對足、2對翅膀這些昆蟲的特征,螞蟻當(dāng)然是昆蟲了。
下午第二節(jié)課之前,我們還在觀察,又發(fā)現(xiàn)了螞蟻向上、向下、往左、往右都可以爬行,使我自己觀測到的。
今天真開心,我發(fā)現(xiàn)螞蟻身上也有許多學(xué)問?吹搅宋浵亪F(tuán)結(jié)互助的精神!
觀察螞蟻作文14
今天,我呆在家里沒事干,我正閑得無聊,突然幾只小螞蟻爬了過來,我想:閑著也是閑著,不如看一看螞蟻是怎樣運(yùn)食物的,增添自己的知識,豈不更好?于是我就抓了一只小螞蟻,拿了一袋餅干,把餅干掰下一點,把餅干和螞蟻一起扔到角落里了。
過了一會兒,那一只螞蟻用觸角碰了一下,跑走了,我很納悶:難道它不吃餅干?可我錯了,原來螞蟻去叫同伙一起來作案呢!不一會兒,餅干就被搬走了。
我抓了一只螞蟻,把它捏得半死半活,放在地上。沒想到,它還能走更讓我吃驚地是,它的同伴竟放下了手中的餅干,過來把它抬走。原來螞蟻也有感情的`呀!在此之前,我一直以為螞蟻是個沒心沒肺的小動物,可真是小看了它。
觀察螞蟻作文15
星期三的下午,我吃完棒冰,只剩下冰棒的'時候,剛想扔,就看見腳旁邊有一群螞蟻。我想:應(yīng)該是它們正在找吃的時候。天突然下起雨來,它們是在這里躲一躲的吧。我看看手中的冰棒,就扔給了它們。它們看見冰棒,開心極了。突然,我看見幾只螞蟻向家里走,它們應(yīng)該是回家找伙伴來幫忙的吧。果然那幾只螞蟻身后跟著一列螞蟻。
不久,雨停了,螞蟻們一起同心協(xié)力地把冰棒搬回了家。
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