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      2. 觀察中的發(fā)現(xiàn)作文

        時(shí)間:2023-10-23 09:24:47 觀察 我要投稿

        (精品)觀察中的發(fā)現(xiàn)作文15篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的觀察中的發(fā)現(xiàn)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        (精品)觀察中的發(fā)現(xiàn)作文15篇

        觀察中的發(fā)現(xiàn)作文1

          幾個(gè)星期前,媽媽又買了一只小烏龜。我特別高興,找來一個(gè)水盆當(dāng)烏龜?shù)募摇?/p>

          烏龜?shù)臍は褚环磮D,中間一條高高隆起的、直直的、像脊背一樣的.東西,每只腳上都有四個(gè)小爪子,鼻孔大約針眼那么大,眼皮鼓鼓的,眼珠像油菜籽那么大。

          我想看看烏龜怎么吃食物,就龜食放在烏龜?shù)恼胺剑蔀觚攨s不領(lǐng)情,縮進(jìn)了殼里。烏龜?shù)谋亲永飼r(shí)不時(shí)流出一些白色的液體,我猜測(cè)烏龜應(yīng)該感冒了吧。

          這烏龜非常頑皮的。有時(shí),它生氣了,鼻孔里不斷流出一些鼻涕一樣的東西。有時(shí),它像撐雙桿的運(yùn)動(dòng)員,脖子伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)。結(jié)果,弄了個(gè)四腳朝天,但它沒泄氣。經(jīng)過一次又一次的努力,它終于爬了出來。

          可是,它又挺古怪的。我把它拿出來,放在桌子上,不讓他跑它偏跑;叫它跑,它干脆罷工,理都不理你。

          這只烏龜有趣吧!

        觀察中的發(fā)現(xiàn)作文2

          以前,我不知道餐桌上的豆芽是怎么來的。于是,我就在家里作了個(gè)試驗(yàn),觀察豆芽的生長(zhǎng)過程。

          我找來一個(gè)小瓷盤,鋪上幾層紙,盛滿了水。我從媽媽那要來了幾顆綠豆和幾顆黃豆,把它們均勻的擺在盤中,浸在水里。

          第二天,我早早的起床,去看我發(fā)的豆子。咦,怎么沒什么變化啊,我不停地問媽媽。媽媽告訴我:“不急,不急,豆子們還在喝水呢!”于是我又給瓷盤中加水,把豆子全部泡著。

          第三天,我跑去看豆子,發(fā)現(xiàn)有的脹得大大的,有的裂開了小嘴巴,有的已伸出了小尾巴。于是我又準(zhǔn)備加水,媽媽告訴我不用,這樣就好。

          第四天,我跑去看豆子,我高興地又叫又跳,喊著:“媽媽,媽媽快來,豆芽發(fā)出來了。”我看見豆子伸出了兩瓣白胖胖的小手,后面拖著一根小尾巴,就像一顆小樹苗。我仔細(xì)地看,細(xì)腰的.是綠豆變的,粗腰的是黃豆變的。

          這個(gè)試驗(yàn)不僅讓我知道了豆芽是怎么來的,還讓我懂得了合適的水份和環(huán)境,種子們都能發(fā)芽。

        觀察中的發(fā)現(xiàn)作文3

          小時(shí)候一直覺得螢火蟲是個(gè)怪東西。怪在哪里呢?因?yàn)樗⌒〉纳碥|竟然會(huì)發(fā)光!

          夏天的夜里,我們到野外去散步,突然碧綠的草叢中飛著許多小精靈,就像仙女提著小燈籠。我們?cè)诤竺孀咧,它們就在前面跳著舞踩著風(fēng),還時(shí)不時(shí)的轉(zhuǎn)身對(duì)我眨眨明亮的小眼睛。

          所以我小時(shí)候一直以為螢火蟲是跟我們一樣要交電費(fèi),才可以發(fā)光。現(xiàn)在我漸漸地長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)了去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。終于,我從昆蟲百科里面找到了正確的答案:在螢火蟲的`尾巴上有一個(gè)功能和現(xiàn)在的發(fā)光器差不多的器官。這個(gè)器官是專門幫助螢火蟲發(fā)光的。哈哈,螢火蟲已經(jīng)成為自然界的天然指路燈啦!

          雖然我知道的答案沒有那么美好,但是我還是很喜歡螢火蟲。因?yàn)樗o了我童話般的夢(mèng)。我想和螢火蟲去遠(yuǎn)行,飛向銀河,點(diǎn)亮滿天的星星。

        觀察中的發(fā)現(xiàn)作文4

          今天我在回家的路上,發(fā)現(xiàn)大樹的葉子又變黃了,有的葉子都掉下來了,我很好奇,為什么有的葉子才剛剛發(fā)黃,有的葉子也不給我打招呼,就落下來了。這是問什么呢?我就去問爸爸,爸爸說:“因?yàn)榈角锾,大樹身上有一種叫葉黃素的.東西,它會(huì)把樹葉變黃,也就是說大樹的葉子變老了,都應(yīng)該落了”。這時(shí)候我才明白了這個(gè)科學(xué)道理。

          這時(shí),我想起這幾天老師讓我們種的大蒜,我每天都觀察它,發(fā)現(xiàn)我的大蒜怎么每天都長(zhǎng)大約三厘米,我又用尺子把長(zhǎng)的最高的大蒜量了量,一共19厘米,呀!大蒜長(zhǎng)的這么快呀!奶奶說:“把大蒜放在日光下,他會(huì)長(zhǎng)得更快更高。原來大蒜在溫暖的環(huán)境下吸收養(yǎng)傷,才能長(zhǎng)的又高又壯。

          只要我們留心觀察,這就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

        觀察中的發(fā)現(xiàn)作文5

          “啊,我的顯微鏡怎么還沒有來呀?”我又在想媽媽給我買的顯微鏡了。你看,外面又下起了雪,今天快遞肯定來不了了。

          突然門鈴響了,原來是小伙伴找我到外面堆雪人。我說:“好的,等著我!蔽掖┖靡路托瑴(zhǔn)備出門。這時(shí)門鈴又響了,肯定是小伙伴著急,來催我了,不過應(yīng)該沒這么快吧?我趕緊下樓。到了樓下,呀!原來是快遞。

          我興沖沖的跑回了家,迫不及待地打開包裹,日盼夜盼的顯微鏡終于來了。我馬上用它來觀察標(biāo)本,啊,洋蔥的.表皮有那么多漂亮的小細(xì)胞,還有一些密細(xì)的纖維,人血怎么有許多小小的紅細(xì)胞?……這時(shí)門鈴又響了,不知誰這么討厭,妨礙我看標(biāo)本。

          對(duì)了,我到外面去弄一點(diǎn)雪回來用顯微鏡觀察一下,一定很有趣。真的是非常有趣,為什么呢?因?yàn)榧依镉信瘹猓┻沒有觀察到就化了。

          

        觀察中的發(fā)現(xiàn)作文6

          有一天,我想起老師讓我們觀察燒水的情景。我舀來了一口生水,把生水倒進(jìn)鍋里,開起煤氣灶,藍(lán)色的火圍著鍋在“跳舞,”我拿來了小凳子,站在上面。為了看到里面會(huì)怎么樣,我把鍋蓋打開燒,起先水很涼,又過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)鍋旁有許多小泡泡,小泡泡像粘了膠水似的粘住了鍋沿。又過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)泡泡越來越大,像一顆顆“大珍珠!庇械.泡泡在玩老鷹捉小雞,有的泡泡在玩捉迷藏,還有的泡泡三個(gè)一群五個(gè)一伙,好像在說悄悄話。一團(tuán)團(tuán)水蒸汽像天空中的霧。我問:“媽媽燒好了沒?我都等的不耐煩了。”媽媽說:“再等一會(huì)兒,馬上燒好!庇诌^了一會(huì)兒,我看見泡泡翻虅得越來越厲害,又有“滋,滋”的聲音。我問:“媽媽這下水滾了吧?”媽媽說:“可以了。”我興奮地把煤氣灶關(guān)掉,小心翼翼地開水倒了出來。可是水太燙了不能喝,我只能等到?jīng)隽嗽俸取?/p>

          這次觀察真有趣。

        觀察中的發(fā)現(xiàn)作文7

          你們看了題目看不懂“桃子”是誰嗎?哈哈!它就是我家的小貓“桃子”。

          我們一起看看她的一天吧!

          早上,我的爸爸就從房間里出來,摸摸“桃子”灰、白、黑顏色相間的'絨毛,小貓開心的叫了一聲“喵”,爸爸又把我叫醒,我給“小桃子”倒了一勺貓糧,又舀了半個(gè)罐頭給她加餐,“小桃子”吃得津津有味。

          她吃完了早餐就開始“洗臉”了,她不像我們?nèi)艘粯佑妹硐茨,而是用舌頭舔了舔自己的臉,她舔完了臉又舔她自己的兩只爪子,最后又舔腳。

          中午,她跑到我們的房間來,她在床上走來走去的快活極了,過了一會(huì)兒她玩累了就合上了眼睛睡著了。她睡著了眼睛看來像一個(gè)“兒”一樣。

          下午,我就和她一起玩游戲。

          晚上,爸爸又給她一點(diǎn)吃的和夜宵,她就去其他地方玩了。

          這就是我觀察我家的小貓“桃子”的觀察日記了,我們期待她的明天更加快樂!

        觀察中的發(fā)現(xiàn)作文8

          昨天,我觀察了三只蝸牛,一只大的,一只小的,還有一只更小的,它們的`殼是陀螺形的。我把那三只蝸牛放在一個(gè)蓋子上,還在上面放了一些青菜葉子,蝸牛先把頭上那對(duì)像火柴棍一樣的觸角慢慢地伸出來,又慢慢地探出頭來,露出身子。這時(shí)媽媽看見那只大的和那只小的粘在了一起,便用另一個(gè)蓋子把它們分開了,還把那兩只蝸牛放在兩片菜葉子上,中間還有一條“河”,這樣它們就不會(huì)粘在一起了。我發(fā)現(xiàn)那兩只蝸牛正在深情相望我問媽媽:“這兩只蝸牛是夫妻嗎?”媽媽說:“不是,這兩只蝸牛不是夫妻,它們都是蝸牛寶寶!蔽衣犃死^續(xù)觀察,看見那兩只蝸牛又不理對(duì)方了,扭頭就走,一只躲在菜葉下,另一只也躲在菜葉下,而兩只最小的一直呆在菜葉下一動(dòng)不動(dòng),媽媽說:“它正在養(yǎng)足精神,等它養(yǎng)足了,自然會(huì)走的!

          我的蝸牛真可愛啊

        觀察中的發(fā)現(xiàn)作文9

          今天,老師和我們用肥皂水吹泡泡。老師輕輕一吹,一個(gè)個(gè)泡泡就歡蹦亂跳地跑了出來,好像一只只調(diào)皮的小狗。這些泡泡五光十色、絢麗多彩,美麗極了!它們雖然美麗但是也很脆弱。輕輕一碰 泡泡就會(huì)爆裂,發(fā)出難以聽見的響聲,落下幾滴超級(jí)小的水珠。我仔細(xì)觀察,突然發(fā)現(xiàn)泡泡剛吹出來的時(shí)候還是五光十色的,后來顏色越來越淡,最后就變成透明的了。

          這是為什么呢?在陽(yáng)光下肥皂泡會(huì)是五顏六色的。這是因?yàn)榭此茻o色的光實(shí)際是由赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫這七種單色光組成的`復(fù)光。只要有光照到泡泡,泡泡就會(huì)變成七彩的。照這樣說要是光沒 有照到泡泡,那泡泡身上美麗的衣服就不再存在了。我終于解開這個(gè)密秘了!

        觀察中的發(fā)現(xiàn)作文10

          我的家鄉(xiāng)在靈地,在我家屋后有一大片稻田,稻田旁有一個(gè)葡萄架,我們一家人常坐在這葡萄架下閑聊。

          清晨的稻田如同凌空展開的一幅神奇美麗的畫卷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,稻田在一片茫茫的乳白色晨霧的籠罩下顯得那么的清爽,綠油油的稻葉在清晨陽(yáng)光的“洗禮”下,顯得如此嬌媚動(dòng)人,它是那么的柔嫩,那么的翠綠。一陣風(fēng)拂過,便像凝翠的池塘起了波紋。時(shí)而起伏,時(shí)而平靜。并散發(fā)著泥土的芳香。稻香環(huán)繞著整個(gè)村莊,呼吸著水稻的香氣,更是有一種回歸自然的感覺。一只只小鳥在稻田上飛過,隨著稻穗搖擺的節(jié)奏嘰嘰喳喳地叫著,好像幾個(gè)音符在彈奏動(dòng)聽的樂曲。在清晨霧水的襯托下,顯得那么的悠然自得,

          遠(yuǎn)處,這片稻田的小路上不少的`農(nóng)民伯伯已經(jīng)開始了一天的勞作。有的牽著牛兒在田間吃草,有的擺動(dòng)著雙手,顯得那么悠閑,有的扛著鋤頭在田間放水。稻葉上的露水在晨光的照射下猶如晶瑩的珍珠在閃閃發(fā)光,看起來是濕漉漉的?粗矍斑@一片綠色,我浮想聯(lián)翩……

        觀察中的發(fā)現(xiàn)作文11

          今天,我和姐姐在家閑著沒事干,真無聊。我突發(fā)奇想:“為什么不去觀察蝸牛呢?”說干就干,我們找到了科學(xué)書本上發(fā)下來的放大鏡,可是還差一樣?xùn)|西——蝸牛。蝸牛在哪兒呢!我到書房查了一下書,原來在草從中或石縫下都有它的蹤影。正巧,家門口有一片草地,我和姐姐東找找,西翻翻,瞪大眼睛仔細(xì)看,費(fèi)了九牛二虎之力,終于找到了一只蝸牛。

          仔細(xì)觀察,我用手摸蝸牛的觸角,蝸牛的'觸角就馬上收回去了,真有趣。突然,啊,這下可嚇“死”我了,原來蝸牛拉大便了,我想蝸牛沒有口,那么,蝸牛的一生就是被餓死了嗎?姐姐告訴我,蝸牛有兩千五百多顆牙,肉眼是看不到的,所以蝸牛是有口的。可是怎么爬的呢?經(jīng)放大鏡發(fā)現(xiàn),原來,蝸牛是用蝮爬行的。

          今天,讓我對(duì)蝸牛有進(jìn)一步的了解,我真高興!

        觀察中的發(fā)現(xiàn)作文12

          一天,爸爸領(lǐng)著我從新世紀(jì)廣場(chǎng)玩得正開心,突然,烏云密布,空氣悶得很,看來馬上就要下雨了。我們只好戀戀不舍地離開廣場(chǎng),回家避雨。

          在回家的'路上,我發(fā)現(xiàn)燕子飛得很低,我很驚奇,心想:燕子會(huì)不是得了一種傳染病吧,怎么飛不高了?我把這個(gè)問題問了爸爸,爸爸笑著把事情的原因告訴了我,我這才恍然大悟。

          原來,在下雨前的一段時(shí)間,因空氣潮濕,蟲子的翅膀上都沾上了小水珠,所以都飛不高了。燕子為了能吃到蟲子,就會(huì)像小蟲子那樣飛得那么低了。

          大自然真奇妙!

        觀察中的發(fā)現(xiàn)作文13

          今天中午,我拿了肥皂水、吸管來吹泡泡。

          我先用吸管輕輕沾了一些肥皂水,輕輕吹一吹,吹管邊上慢慢地露出了一個(gè)“小腦袋”,把“小腦袋”伸到太陽(yáng)底下,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一道美麗的彩虹在上面。

          我在陽(yáng)臺(tái)上吹了一個(gè)很大的泡泡,再在它的里面吹了一個(gè)很小的泡泡,然后繼續(xù)吹著……看著越來越多的泡泡在陽(yáng)臺(tái)上出現(xiàn),我覺得很單調(diào),就把三個(gè)小泡泡連到一起,再給第一個(gè)泡泡加上兩個(gè)小小的'泡泡,看起來就好像一只透明的螞蟻。

          看著這只“小螞蟻”,我突發(fā)奇想:泡泡是不是空的?我決定做個(gè)試驗(yàn)。我吹了個(gè)非常大的泡泡,用它罩住一只螞蟻。我想螞蟻如果能在里面跑,那就說明泡泡是空的。我仔細(xì)一看,螞蟻竟在里面跑,更出乎意料的是,螞蟻竟然擠破了泡泡!

          從這次玩耍中,我知道了泡泡是空的。

          

        觀察中的發(fā)現(xiàn)作文14

          我家有一群可愛的小雞,小小的頭上長(zhǎng)著兩只大眼睛,又黑又亮,淺紅色的小嘴巴尖尖的,頭和身子金黃金黃的`,羽毛很光滑油亮。小小的翅膀一扇一扇地,小雞的肚皮底下長(zhǎng)著一雙小小的淺紅色爪子,像兩個(gè)支架支撐著她的身體。常常搖擺不定的,像個(gè)醉漢似的。

          一天放學(xué)回家,我聽到我家后院的空地上傳來一聲嘰嘰喳喳地叫聲,我邊忙把過去,一群小雞向我搖搖晃晃地跑過來,我想:它們也許是餓了吧!我跑回屋子,拿了一把米,準(zhǔn)備去喂小雞,這時(shí)媽媽走過來告訴我,這剛出生的小雞不能用生米來喂。聽了媽媽的話,我去拿了一些飯放進(jìn)它們的餐盤里,它們就立刻沖上去把頭往下一低,屁股一撅,用它們的小尖嘴一下下地啄著飯粒吃起來,還時(shí)常,你擠我,我擠你爭(zhēng)著搶食吃。嘴碰著盤子發(fā)出清脆的當(dāng)當(dāng)聲,就像美妙的音樂,十分的動(dòng)聽。

          我特別喜歡這一群小雞。

        觀察中的發(fā)現(xiàn)作文15

          我家養(yǎng)了三條桔色的小金魚。它們眼睛大大的,像一顆顆晶瑩透亮的黑珍珠。鱗如一件非常奇特的衣服,身體好似一盞細(xì)長(zhǎng)的`燈籠,輕盈的飄在水中,晚上可以給我們照亮。尾巴像一個(gè)漂亮的跳舞 扇,在水里跳著舞,搖擺著扇子。

          我早晨、上午、下午、中午、傍晚都給這三條小金魚吃食物,它們不但沒有飽,而且還想吃。它們真算得上是大胃王。它們?cè)绯、上午、下午、傍晚活?dòng)。中午、晚上休息。差不多像我們?nèi)祟惖纳?活習(xí)性一樣吧!但我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奧秘,它們有幾次吃了食物又吐出來,而我發(fā)現(xiàn)它們的食物是完整的,我上網(wǎng)查資料,發(fā)現(xiàn)它們沒有牙齒,根本就沒有咀嚼,是吞下去。

          通過這一發(fā)現(xiàn)和查資料,我又多了一個(gè)知識(shí),我很喜歡這三條桔色的小金魚。

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