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      2. 觀察蝸牛作文

        時(shí)間:2023-11-02 15:35:50 觀察 我要投稿

        觀察蝸牛作文匯編[15篇]

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的觀察蝸牛作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        觀察蝸牛作文匯編[15篇]

        觀察蝸牛作文1

          聽說(shuō)蝸牛無(wú)論在多么鋒利的刀刃上都能從容地爬行,我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。

          今天下雨,花壇邊上爬了好多蝸牛,我捉了六只放在紙盒里。一進(jìn)家門,我就興致勃勃地拿來(lái)手表和菜刀。我將六只蝸牛放在刀面上。開始它們都很警惕,藏在螺旋殼的小房子里不露頭,后來(lái)看看我沒(méi)惡意,就把一前一后長(zhǎng)著兩對(duì)像天線一樣的觸角露出來(lái),東張張、西望望。像個(gè)小偷似的,好笑極了!我慢慢把刀面立起,一只花殼的蝸牛勇敢地,沒(méi)有一絲猶豫地率先爬向刀尖。我想:“蝸牛會(huì)不會(huì)被菜刀分成兩半?”只見他的足緊貼在刀尖上,由腹部肌肉做出波狀蠕動(dòng)。這時(shí),它背上的房子也隨之有節(jié)奏的一搖一擺,有趣極了!這只花殼蝸牛爬行到達(dá)目的`地僅用了2分54秒。此時(shí),它調(diào)皮地把有兩對(duì)天線的觸角高高仰起,似乎在引吭高歌,又好像在說(shuō):“看我多棒!看我多棒!”總共用了5分26秒的時(shí)間,六只蝸牛陸續(xù)全部到達(dá)目的地。

          為了檢查它們是否受傷,我拿著放大鏡仔細(xì)觀察。發(fā)現(xiàn)蝸牛全身沒(méi)有骨骼,身軀很柔軟。蝸牛身體下面的肌肉很發(fā)達(dá),它由很多小塊肌肉組成,這就是它的腹足,當(dāng)蝸牛爬行時(shí),腹足前面的腺體分泌很多粘液,能夠保護(hù)足面不受損傷。所以蝸牛從刀刃上爬過(guò)就毫發(fā)未損了。

          通過(guò)這次觀察,覺(jué)得大自然的生物真是奇妙、有趣。同學(xué)們,可要好好觀察,別錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)喲!

        觀察蝸牛作文2

          在烏云鋪滿天空的下午,在剛下過(guò)雨的草叢中我發(fā)現(xiàn)了一只很小的蝸牛。

          這只蝸牛長(zhǎng)了兩只烏黑的`觸角,皮膚是透明中帶著點(diǎn)黃,身上背著一個(gè)沉重的棕色殼子,仔細(xì)觀察你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的殼是迷彩色的,十分好看,也很迷人。

          剛發(fā)現(xiàn)它的時(shí)候,它正在葉子上緩慢前行,可能在探險(xiǎn)吧。當(dāng)它看到我的時(shí)候,它停了下來(lái),觸角交替,可能是在打量我,也許它那時(shí)在想:“這個(gè)巨人是誰(shuí),怎么這樣高大,難不成是神仙下凡來(lái)了?我蝸?吹竭@位‘神仙’也是三生有幸啊!”

          我看它那觸角挺有趣,便按了一下,隨后蝸牛迅速地躲進(jìn)了殼中,我試圖將其揪出,可怎么都無(wú)濟(jì)于事。我把它重新放回了葉子上,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,它又將頭伸了出來(lái)。我向他招了招手,它也動(dòng)了動(dòng)觸角,似乎在跟我打招呼。

          在他和我打完招呼后沒(méi)多久,它那兩只黑色的的觸角又上下?lián)u動(dòng)了起來(lái),好像在求我似的:“神啊,您難得下凡一次,幫我一個(gè)忙吧!您看我這么小,天天被人嘲笑,我求您把我弄大一點(diǎn),因?yàn)槲也幌朐俦怀靶α恕?/p>

          它見我沒(méi)有動(dòng)靜,便停止上下?lián)u動(dòng)的觸角,向后轉(zhuǎn)去,準(zhǔn)備向葉子深處走去,它也許在想:“本蝸牛說(shuō)了這么多,你卻一言不發(fā),我真是白講了這么多,白費(fèi)口舌了……我也不想說(shuō)些什么了,我走了拜拜!

          它挪動(dòng)著自己的身子,左右晃動(dòng)著它的那對(duì)黑色的觸角,似乎在向我招手再見,隨后轉(zhuǎn)向葉子深處爬去。此時(shí),天空又下起了小雨,蝸牛的身子在雨中越來(lái)越小,直到被大雨淹沒(méi)了。

          雖然它把我當(dāng)成了一個(gè)有法力的巨人,可是它并不知道我其實(shí)也只是一個(gè)普通人,我也幫不了它。我只能祝福它在以后的生活中能夠遇到它的上帝吧。

        觀察蝸牛作文3

          前天下樓的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)地上出現(xiàn)了很多的蝸牛,這種久違了的可愛的小動(dòng)物,連續(xù)幾天的雨水給了它們舒適的`生長(zhǎng)環(huán)境,所以都出來(lái)活動(dòng)了,呵呵。于是昨天趴在草叢里抓到了三只活的帶回了家,嘻嘻。這三只個(gè)頭正好是大中小三個(gè)號(hào),我分別給它們?nèi)×嗣郑捍笈、二牛和小牛,哈哈?/p>

          回家后在網(wǎng)上搜了搜如何飼養(yǎng)蝸牛,原來(lái)蝸牛吃的東西還不少呢。蔬菜、水果甚至吃紙。據(jù)說(shuō)它吃的什么顏色的食物拉的便便就是什么顏色的,真有意思。我找了個(gè)空瓶子,墊了些泥土上面鋪了些葉子,這就是它們的家了。一開始它們還不太習(xí)慣,尤其二牛和小?偸峭馀,大牛比較懶很愛睡覺(jué)。我虛掩著蓋子,給它們留些空隙,大概是爬累了,兩個(gè)小家伙都貼在瓶蓋上睡了。

          晚上小家伙們已經(jīng)排了不少便便,而且很活躍。我開心地讓它們?cè)谑种干吓溃瑫r(shí)不時(shí)碰碰它們的觸角。其實(shí)蝸牛有四個(gè)觸角,上面二個(gè)比較長(zhǎng),不知道是不是用來(lái)觀察的,下面二個(gè)短的,可能是用來(lái)探測(cè)近處物體的吧。不知道它們會(huì)不會(huì)長(zhǎng)大呢?我跑去洗了個(gè)桃子,把一些肉肉放到瓶子里,咦,它們真去吃了耶,而且吃的還挺快呢。不知道它們的嘴是什么樣子的,是怎么吃進(jìn)去的呢?真奇妙~~

          今天早上起來(lái)我第一件事就是跑去它們,咦?怎么都沒(méi)了?瓶蓋蓋著呢,不可能跑出去啊。我扒拉扒拉土,哈,原來(lái)它們都躲在土里面睡大覺(jué)那!第一次知道原來(lái)蝸牛是在土里睡覺(jué)的,真有意思。我的牛牛們快點(diǎn)長(zhǎng)大吧,最好再生些小牛牛出來(lái),不知道你們?cè)趺捶止傅?我要上網(wǎng)查查。

        觀察蝸牛作文4

          一次偶然的機(jī)會(huì),我發(fā)現(xiàn)了蝸牛牙齒的秘密。

          那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我正在院子下面玩。一只小蝸牛慢慢地爬到了我眼前的一片葉子上,啃著樹葉,本來(lái)我以為蝸牛一會(huì)兒是吃不完的,吃不飽的,我轉(zhuǎn)身就要走了,可我又想看看它已經(jīng)吃了多少了吧,于是我又轉(zhuǎn)過(guò)頭去看蝸牛,我以為蝸,F(xiàn)在還只吃了一個(gè)小小的洞,可是結(jié)果和我想的正好相反,蝸牛居然在樹葉上咬了一大塊。這到底是怎么回事呢?我百思不得其解。

          這時(shí)我想起了老師說(shuō)過(guò):“遇到不懂的問(wèn)題可以上網(wǎng)查找資料,也可以到課外書上去查找!蹦沁等什么呢?我馬上跑回家在書柜里找了起來(lái),可找了很久也只找到五個(gè)童話故事,故事內(nèi)容大概是這樣的:“一次,森林舉行了一場(chǎng)誰(shuí)牙齒多的比賽,小蝸牛也去報(bào)了名,可受到了小黃鶯的嘲笑:‘你根本沒(méi)有牙齒,來(lái)參加比賽干嘛呀!’小蝸牛把嘴巴一張開,把大家都驚呆了。它的嘴里有著三萬(wàn)多顆牙齒。小蝸牛很容易的就取得了第一名。后來(lái),小蝸牛又被人們稱為‘牙齒最多的'動(dòng)物’!边@個(gè)故事雖然告訴我們蝸牛有很多牙齒,可這畢竟只是童話,我不太相信。于是我又打開電腦,在百度里輸入“蝸牛的牙齒”,結(jié)果搜集到的資料讓我大吃一驚:“蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物。雖然它的嘴大小和針尖差不多,但是卻有25600顆牙齒!雖然它的牙齒很小,肉眼無(wú)法看到,但是卻十分厲害,即便你把蝸牛放入一個(gè)比它的身體還硬的硬紙盒中,它也能咬破硬紙板爬出來(lái)!笨吹竭@兒我終于弄明白蝸牛為什么吃葉子吃得那么快了。

          小小的蝸牛卻有成千上萬(wàn)顆牙齒,小而可怕的蜈蚣還被稱為“萬(wàn)足之王”,大自然真充滿奧秘呀!

        觀察蝸牛作文5

          在一座森林中,有著許許多多的動(dòng)物,他們快活的生活在一起。

          有一只小蝸牛,他聽說(shuō)高山上有著美麗的景色,就一心想去看看,可是,那座山很高很高,沒(méi)有一只蝸牛能爬上去過(guò)。他跟媽媽說(shuō):“媽媽,我要去爬山,爬那座很高很高的山,去觀望那里美麗神奇的景色!”望著小蝸牛那期望的眼神,不怕萬(wàn)難的樣子,他猶豫了,想想又拿不定主意,該怎樣回答小蝸牛呢?說(shuō)可以去吧,怕他摔傷了;說(shuō)不能去吧,又怕傷了他的心。蝸牛媽媽嘆了口氣,對(duì)小蝸牛說(shuō):“孩子,媽媽拿不定主意,你自己決定吧!”

          小蝸牛是鐵了心要去,就信心滿懷的`對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您放心吧!我不會(huì)有事的!”說(shuō)完就和媽媽告了別,踏上了他的成功之路。

          小蝸牛來(lái)到山下,小動(dòng)物們問(wèn)他干嗎去,小蝸牛說(shuō)去爬山,大伙都不信,說(shuō)小蝸牛白日做夢(mèng),不可能上去。小蝸牛不理他們,自顧自的走開了。

          小蝸牛爬呀爬,終于爬上了半山腰,當(dāng)他看到山頂已經(jīng)遙遙在望,心中不由得升起一絲自豪之情,當(dāng)他得意洋洋的時(shí)候,一不小心從半山腰跌了下來(lái),幸虧跌落在一根小樹枝上,他不再驕傲了,爬啊爬,又爬上了半山腰,這一回,他看都沒(méi)看,又開始爬。

          當(dāng)他用盡全部力氣時(shí),終于爬上了山頂,看到了與下面不同的景色,他完全被陶醉了,觀望了好長(zhǎng)時(shí)間,他知道了:只要有信心與毅力,就沒(méi)有什么做不到的事情!

        觀察蝸牛作文6

          “有一個(gè)小動(dòng)物,整天背著房子走!边@個(gè)謎語(yǔ)我幼兒園的時(shí)候就知道是蝸牛了,但一直沒(méi)有仔細(xì)觀察過(guò)它。有一天,我從菜地里捉了五只蝸;丶遥瑳Q定精心養(yǎng)護(hù),仔細(xì)觀察,增長(zhǎng)知識(shí)。

          我把蝸牛放進(jìn)了一個(gè)透明的塑料瓶里,并刺了幾個(gè)孔給他們呼吸。然后,放入三片菜葉,還澆了點(diǎn)水。一會(huì)兒,有幾只蝸牛馬上探出了頭和尾巴,兩對(duì)觸角慢慢地抖動(dòng)起來(lái),慢慢地沿著瓶壁爬動(dòng),但爬了兩厘米就不動(dòng)了,只見觸角上的眼睛好像在張望什么,果然目標(biāo)被它發(fā)現(xiàn)——菜葉,后來(lái)上完科學(xué)課才知道蝸牛眼睛是看不見的。等它爬上菜葉,它的美餐行動(dòng)開始了。

          第二題早晨,我發(fā)現(xiàn)它們把菜葉咬得到處是孔,還有很多形狀像“M”和“N”的深綠色排泄物。我清理了瓶子,放入了兩片樹葉和五根小草。沒(méi)過(guò)多久,它們紛紛爬上小草和樹葉,但好像對(duì)這頓豐盛的早餐不感興趣。但我看見它們的'排泄物是從殼下面的一個(gè)孔排出來(lái)的。

          第三天早晨,我發(fā)現(xiàn)樹葉和小草毫無(wú)受損。原來(lái)它們吃食物也有講究。我再試著放進(jìn)了少許面包和蘋果,繼續(xù)養(yǎng)護(hù)。傍晚放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)面包被吃完了。

          通過(guò)三天的觀察,我大致了解了蝸牛的生活習(xí)慣和喜歡吃的食物,從此,我對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生了濃厚的興趣,今后我將多做實(shí)驗(yàn),揭開更多的科學(xué)奧秘。

        觀察蝸牛作文7

          下雨過(guò)后,你有沒(méi)有看到過(guò)蝸牛呢?

          雨過(guò)天晴,萬(wàn)物都換上了新衣。下課了,我和同學(xué)像離弦的箭一樣跑出教室,我們?cè)诓賵?chǎng)上追逐打鬧。忽然,我們看到了幾只小蝸牛在花壇里慢吞吞地爬著,于是,我們就蹲在旁邊好奇地觀察它們。

          我發(fā)現(xiàn)蝸牛不喜歡陽(yáng)光,如果把蝸牛放在陽(yáng)光下,它就會(huì)把身體和頭縮進(jìn)它那個(gè)又大又重的殼里。蝸牛有兩對(duì)觸角,一對(duì)長(zhǎng)一對(duì)短。長(zhǎng)的是眼睛,短的是鼻子。蝸牛沒(méi)有腳,只有腹足。它有一個(gè)又小又圓的嘴巴,可別小看這張嘴喲,里面有兩萬(wàn)五千多顆牙呢!

          上課的鈴聲響了,可是我還沒(méi)觀察夠呢,我決定把小蝸牛帶回家,于是我抓了一只中等大小的蝸牛,又順便摘了幾片樹葉,回到教室,我把文具盒打開,把樹葉和蝸牛放到一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)的小密室里。

          放學(xué)后,我一回到家就迫不及待地把小蝸牛從文具盒中拿出來(lái),放到一個(gè)小盒子中看來(lái)看去。媽媽下班回來(lái)后,我把這件事告訴了她,媽媽告訴我:“你還不知道蝸牛的`習(xí)性,可以上網(wǎng)先查一下!蔽覐陌俣壬现懒宋伵O矚g土、水和陰暗潮濕的地方。蝸牛喜歡吃菜葉、果皮和水果等食物,蝸牛是軟體動(dòng)物,每次產(chǎn)卵可達(dá)三百到時(shí)五百之間。

          查完資料,我就下樓到食堂前的土堆里抓了幾把泥土放到小盒子里,又撿了幾片濕漉漉的落葉,撕碎放到小盒子里,還摘了幾片嫩葉給小蝸牛做了一個(gè)樹葉房子。回到家里,我把削下來(lái)的蘋果皮放到盒子里。

          自從小蝸牛來(lái)到我們家,我一有空閑的時(shí)間,就想去看看小蝸牛。

          小蝸牛真是太有意思了!

        觀察蝸牛作文8

          今天,我心血來(lái)潮想去觀察蝸牛是怎么吃東西,和怎么行走的,有趣的蝸牛。于是,我便去家門口的草叢中瞧了瞧,由于剛下過(guò)雨,我輕而易舉地就捉住了一只白色的大蝸牛。

          這只蝸牛個(gè)頭挺大,在它的背上有一圈圈可愛的花紋,漂亮極了。我便給她取了一個(gè)叫“合合”的'名字。

          早上,我摘了兩片樹葉作為合合的營(yíng)養(yǎng)早餐,剛開始它小心翼翼地用觸角碰了碰葉子,然后把頭縮進(jìn)了殼里,過(guò)了一會(huì)兒,又偷偷地用觸角碰了碰葉子,又把頭縮進(jìn)了殼里,連續(xù)這樣做了兩次,最后才放心大膽地吃了起來(lái)。

          時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。又到了吃午餐的時(shí)間,我決定給合合改變一下伙食。于是,我從冰箱里拿出了一點(diǎn)抹了果醬的面包和一點(diǎn)巧克力,送到了合合面前。合合好像對(duì)面前的美味感到好奇,便爬到了那一小塊面包上,先小口的品嘗了一下,感覺(jué)味道不錯(cuò),就大口大口地吃了起來(lái)。

          下午,我和合合玩了起來(lái)。我用一片葉子誘惑合合跑了起來(lái),忽然合合又把頭縮了進(jìn)去,合合好像害羞了,在地上打了一個(gè)小轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),然后留下了一團(tuán)黑色的便便,不好意思地慢慢爬到了一片葉子上。

          晚上,合合的晚餐是一塊面包,合合吃完后,我把它放回了我發(fā)現(xiàn)它的那一片草地上。

          我發(fā)現(xiàn),蝸牛并不挑食,而且還興趣廣泛哩!

        觀察蝸牛作文9

          一天,下雨后沒(méi)多久,我就和小伙伴們一起去菜園捉小蝸牛。

          我想起老師說(shuō)過(guò):蝸牛生活在潮濕的墻跟邊。于是,我就來(lái)到我想的那個(gè)地方———潮濕的墻跟,仔細(xì)一看,“!”我大叫起來(lái),看見了幾只又大又可愛的小蝸牛在那兒爬動(dòng)。蝸牛有一對(duì)又細(xì)又短的觸角,頭部有點(diǎn)寬,口非常小,眼睛是黑色的,像一個(gè)小黑球一樣。它的殼是它的房子,是螺旋形的,腹部十分的癟。蝸牛的天敵有很多:雞、鴨、烏龜、蛇、蟾蜍……蝸牛愛吃青菜葉子,白菜等。

          過(guò)了一會(huì)兒,我想看看它是怎樣爬行的,于是,我就把它放在墻壁上,看它爬,它爬地慢極了,脖子伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)的,背上重重的殼像一塊大石頭向下壓著,看得出,它爬地十分努力。我仔細(xì)一看,原來(lái)在它爬過(guò)的地方都有一道粘黏的痕跡。我又想用小棒碰碰它,接著,我就用小棒碰了一下它的觸角,蝸牛就馬上把身子縮進(jìn)殼內(nèi),“啪”的'一聲,掉在了地上,我在心里悄悄地說(shuō):“哎呀!我忘了蝸牛的觸角是碰不得,一碰它的觸角它就會(huì)把身子一縮,縮入殼內(nèi)!辈痪,它的一對(duì)觸角又伸了出來(lái),身子也伸了出來(lái)。它又重新爬上墻壁,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,小蝸牛終于爬上了頂端,它轉(zhuǎn)過(guò)小腦袋,向下看了看,好像在說(shuō)“看見了沒(méi)有,我成功了!我成功了!”

          我相信,蝸牛雖然是世界上較小的動(dòng)物,但它的那種堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神令我們佩服。

        觀察蝸牛作文10

          今天,我在學(xué)校里找到了一只蝸牛,帶回家作為觀察對(duì)象。回到家,我做完作業(yè),就開始觀察蝸牛了。

          我首先觀察到的是蝸牛的樣子,它有著一個(gè)圓螺型的殼,像是它的小房子,每次有危險(xiǎn)它都會(huì)躲到這個(gè)殼里,因?yàn)檫@個(gè)殼是它最好的保護(hù)所。頭上有兩對(duì)觸須,一對(duì)觸須上長(zhǎng)著小眼睛。它的腹足上會(huì)分泌粘液,就算走到天花板上,也不會(huì)摔下來(lái)。

          我觀察到了這么多的內(nèi)容,但心里卻始終有一個(gè)問(wèn)題在糾結(jié)著,蝸牛到底吃什么?為了解決這個(gè)問(wèn)題,我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):我首先放了一塊面包在它面前,蝸牛慢慢地爬了過(guò)去,我心里在想:蝸牛加油,你一定要吃!而結(jié)果卻和我想的'完全不一樣,它不屑一顧地轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,躲到殼里去了。我又把蘋果放到它面前,它還是跟剛才一樣:不屑一顧地轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,就又縮到殼里去了,直到我把青菜葉放到它面前,它就飛快地爬過(guò)去,大口大口地吃起菜葉來(lái)。沒(méi)一會(huì)兒就把一片菜葉給吃完了,為什么蝸牛吃得這么快呢?原來(lái),它那針尖兒大的嘴里,竟然有2萬(wàn)至3萬(wàn)顆牙齒!怪不得它被科學(xué)家認(rèn)為是陸地上牙齒最多的動(dòng)物啊!

          我們之間發(fā)生過(guò)許多趣事,最讓我印象深刻的是那次,蝸牛正在睡覺(jué),正好我有個(gè)問(wèn)題,需要它給我解答:蝸牛到底會(huì)不會(huì)游泳,于是我躡手躡腳的把沉睡的蝸牛放在原先準(zhǔn)備好的小水桶里,5分鐘之后我來(lái)看蝸牛,發(fā)現(xiàn)蝸牛已經(jīng)爬到桶邊緣了,從這次實(shí)驗(yàn)我懂得了蝸牛并不會(huì)游泳,放入水中只是一個(gè)叫醒沉睡蝸牛的方法。

          通過(guò)這次觀察,我不僅懂得了蝸牛的習(xí)性,還知道蝸牛不會(huì)游泳。

        觀察蝸牛作文11

          今天,下了非常大的雨。我做什么呢?想來(lái)想去,決定去觀察蝸牛。

          可是哪來(lái)的蝸牛呢?我突然想起我在樓下種的鳳仙花,那里很潮濕,一定有蝸牛。我拿著一個(gè)塑料罐子和鉗子,便出發(fā)了。下了樓,找到了那株鳳仙花,輕輕地將葉子撥開,呀!蝸牛們正在排隊(duì)呢,他們一個(gè)一個(gè)地排著,非常整齊。我抓了一只褐色的蝸牛和一只白色的蝸牛放到了罐子里,便帶回家了。

          到了家,我拿來(lái)了一個(gè)小紙盒,再往里面裝滿了潮濕的泥土,然后用鏟子把它鋪平,它的小房子就做好了。我又去摘了幾片葉子放在里面給蝸牛吃,可蝸牛們一個(gè)個(gè)的在那里呆著根本就不吃,我心想:哼!好心當(dāng)驢肝肺,你不吃就不吃,反正又餓不著我。我扔下蝸牛就去看書了。

          我看的那本書正好是《法布爾昆蟲記》,上面說(shuō)蝸牛很膽小,吃東西必須要沒(méi)人才吃。我望了望蝸牛,看到它們真的在大吃大喝,我走了過(guò)去,它們又停下了飲食。我對(duì)他們說(shuō):“你們真是我的好哥們!”他們似乎聽懂了,但還是沒(méi)有吃,不過(guò)這次我不怪他們,因?yàn)檫@是他們的天性。

          我突然發(fā)現(xiàn),他們走路的時(shí)候,會(huì)留下一段長(zhǎng)長(zhǎng)的.粘液。我又打開了《法布爾昆蟲記》這本書,書上說(shuō):蝸牛走路時(shí)會(huì)留下長(zhǎng)長(zhǎng)的一條黏液,是因?yàn)榭梢员3肿呗返钠胶,不?huì)讓自己摔跤?赐陼矣珠_始觀察了,我看到蝸牛的觸角各有一個(gè)黑點(diǎn),我拿著放大鏡仔細(xì)地觀察,原來(lái),那是一雙眼睛,但是很小。蝸牛的視覺(jué)的確不怎么好,但他的嗅覺(jué)很靈敏,所以,蝸牛也可以叫做貪吃鬼。蝸牛有一個(gè)小房子,他累了,就躲到小房子里一動(dòng)不動(dòng),不累,就拖著小房子,繼續(xù)走。房子的形狀是旋渦狀,大的蝸牛殼,都能讓人看暈。

          觀察蝸牛帶給了我很大樂(lè)趣,讓我懂得要留心觀察身邊的每一個(gè)事物。

          

        觀察蝸牛作文12

          星期五,老師布置了個(gè)作業(yè)——觀察小動(dòng)物。星期六,我該找昆蟲了,可哪有呢?正好修洗衣機(jī)的叔叔來(lái)了,結(jié)果,從洗衣機(jī)里爬出一只蚯蚓。我心想:哈哈!這是天助我也!就觀察蚯蚓!

          我把蚯蚓放到金魚盒里。它大概有10厘米長(zhǎng)吧!是棕色的,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的身子使它行動(dòng)敏捷?勺蛱斓浆F(xiàn)在,它就沒(méi)動(dòng)幾下。我早上起來(lái),都七點(diǎn)十分了,我抖了抖盒子,它還是不買單。我皺起眉頭,百思不得其解地問(wèn)媽媽:“媽媽,蚯蚓怎么了,動(dòng)都不動(dòng)!”媽媽意味深長(zhǎng)地回答:“蚯蚓本來(lái)就很懶,只有等它想舒展下身子時(shí),它才會(huì)蠕動(dòng)幾下!”哎!蚯蚓,你尊貴的像皇上一樣,我還得伺候你,真古怪!

          除了蚯蚓,奶奶昨天替蚯蚓挖泥土?xí)r,我還發(fā)現(xiàn)了一只大蝸牛,它也是“懶動(dòng)物家族”的成員。但相比較尊貴的蚯蚓,蝸牛還是好動(dòng)一點(diǎn)。它不緊不慢地伸出柔軟的身軀,最后再羞滴滴地、像個(gè)小姑娘似的探出頭來(lái)。可是,它想逃出這個(gè)“牢籠”的'心也太急切了吧!沒(méi)過(guò)幾分鐘,它就爬到了封住的保鮮膜上面。

          我采了些細(xì)細(xì)的草和幾片嫩葉放進(jìn)去喂它們,可它倆還不是那么饑腸轆轆,我放進(jìn)去的食物倒成了它們的“簡(jiǎn)易游樂(lè)場(chǎng)”。蚯蚓扭動(dòng)著身子,顯得十分自信,仿佛在對(duì)我說(shuō):“看!別以為我很文靜,其實(shí)我動(dòng)如脫兔,今天我就讓你對(duì)我刮目相看!”

          瞧!蝸牛還是保持著與往常一樣的節(jié)奏。咦?怎么今天它們倆好像商量好似的——蚯蚓變靈活,蝸牛脫變成傲嬌公主。哈哈!蝸牛高仰著頭,慢吞吞地蠕動(dòng)著,十分搶眼!

          觀察蚯蚓與昆蟲,令我進(jìn)一步地了解動(dòng)物,也令我體會(huì)到了動(dòng)物之間的默契與歡樂(lè)!

        觀察蝸牛作文13

          周末,老師給我們布置周記,題目:《觀察XX》,我馬上想到我的“老朋友”——蝸牛。

          為什么我把蝸牛叫做“老朋友”呢?原來(lái),我們學(xué)校有一個(gè)地方蝸牛很多,那里是蝸牛的“秘密基地”。每逢下雨天蝸牛就爬出來(lái),我常常去捉蝸牛玩。但我又煩惱起來(lái),因?yàn)檫@段時(shí)間沒(méi)下雨,所以根本沒(méi)有蝸牛的蹤影呀!怎么辦?怎么辦?我靈機(jī)一動(dòng),用“人工降雨”不就行了嗎。我拿來(lái)幾杯水,“嘩啦——嘩啦——”地倒進(jìn)樹叢中,過(guò)了一會(huì)兒,果然有很多蝸牛跑出來(lái)了。

          蝸牛的殼的顏色各不相同,有的是黃的,有的是黑的,那些白色的殼就是死掉的蝸牛。蝸牛有兩根觸角,大觸角是眼睛,小觸角是鼻子。別看蝸牛的嘴巴小,但里面居然有25600顆牙齒,是不是很不可思議?

          我目不轉(zhuǎn)睛地盯著蝸牛,心想:為什么蝸牛爬過(guò)的地方會(huì)留下長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡?我跑去問(wèn)媽媽,媽媽教我“資料查閱法”。我上網(wǎng)一查,哦,原來(lái)蝸牛的足上有一種腺體,叫足腺。足腺能分泌出一種粘液,粘液干了以后,就會(huì)形成長(zhǎng)長(zhǎng)的白線。所以,蝸牛爬過(guò)的地方會(huì)留下痕跡,我們很容易找到它們。

          我想知道蝸牛是益蟲還是害蟲?我想到了用“食物實(shí)驗(yàn)法”來(lái)測(cè)試蝸牛。我找來(lái)一個(gè)盒子,捉了幾只蝸牛,蝸牛在盒子狹窄的`空間里東爬爬,西爬爬,好像在尋找出口。到了家,我把幾片菜葉、幾只蚊子和一小塊烤魚放進(jìn)盒子里。蝸牛不爬了,開始吃它們的“美餐”——菜葉。蝸牛吃菜葉的速度驚人,第二天,葉子已經(jīng)被它們吃了個(gè)精光。所以,毫無(wú)疑問(wèn),蝸牛是害蟲。

          小小的蝸牛身上的奧秘可真不少!從觀察蝸牛這件事中,我明白了:只有細(xì)心觀察,善于思考,就有可能發(fā)現(xiàn)一些以前沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的秘密。

        觀察蝸牛作文14

          星期日,我在樓下潮濕的墻上捉了一只蝸牛,把他放在玻璃瓶里,又放了些菜葉,邊養(yǎng)邊觀察。

          我發(fā)現(xiàn)蝸牛的嘴巴很小,用肉眼看不清楚,只發(fā)現(xiàn)菜葉被它咬過(guò)的痕跡。蝸牛的身體包括頭、外殼、足和內(nèi)臟等部分。蝸牛頭上還長(zhǎng)著兩根有趣的觸角,它的眼睛就長(zhǎng)在觸角上面。我用小棍輕輕碰它的觸角,觸角和它的整個(gè)身體一起躲回到它的小房子里,還把房門封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,它才又探出觸角來(lái),確定沒(méi)有危險(xiǎn)后才把整個(gè)身體都暴露出來(lái)。蝸牛的身體很小,身上背著螺旋形的外殼,看起來(lái)很漂亮。

          就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)蝸牛正從瓶底一步一步向瓶口爬來(lái),我用小棍把它撥到瓶底,不一小會(huì)兒,它又慢慢地向瓶口爬來(lái),我連續(xù)撥弄了兩次,它一如既往地向瓶口爬來(lái),在它爬過(guò)的地方留下了一串足跡。看著它身上重重的`殼壓在那么小的身體上,我再也不忍心把它撥到瓶底了,就這樣最后它終于爬到了瓶口,我怕它爬出瓶子,就在上面蓋了一張紙板,在紙板上用針扎了許多小孔,讓瓶子里有足夠的空氣。

          通過(guò)這次觀察,我明白了一個(gè)道理:別看蝸牛那么小,但對(duì)自己生活道路上的困難毫不畏懼,有著一種堅(jiān)韌不拔的毅力,如果我們無(wú)論做什么,都象蝸牛一樣,靠著這樣堅(jiān)強(qiáng)的毅力,我們一定也會(huì)成功的。

        觀察蝸牛作文15

          大自然中有許多東西值得去觀察,只要細(xì)心,就能發(fā)現(xiàn)它的奇妙之處。就讓我們來(lái)觀察小蝸牛吧!

          這天,我和媽媽一起來(lái)到了位于從化的外婆家。在花園的墻上,有許多的蝸牛,它們有的在啃葉子,有的`在殼里睡覺(jué),還有的在伸著觸角東張西望。我看到了一只孤單的蝸牛,它一直在墻角徘徊,不時(shí)停下來(lái),像是仰頭望望我。我想:它這么孤獨(dú),應(yīng)該是沒(méi)有同伴,不如我把它捉起來(lái),觀察觀察。

          于是,我拿來(lái)了一個(gè)玻璃小瓶子,把它罩住。不一會(huì)兒,它就慢慢地爬到到了玻璃瓶子里,我又拿了幾片新鮮的葉子,放在瓶里。小蝸牛爬上了一片嫩葉吃了起來(lái),它吃得真慢呀,好像一位老人。我仔細(xì)看著,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題:“為什么蝸牛走過(guò)的地方都會(huì)留下一條細(xì)細(xì)的尾巴呢?”我決定繼續(xù)觀察。我看見蝸牛的觸角一擺一擺的,非?蓯郏湍檬峙隽伺。誰(shuí)知,手一碰到它馬上就縮回了殼里,蝸牛真膽小。我又發(fā)現(xiàn)了那條尾巴里還有一些小小的點(diǎn),看上去滑滑的、軟軟的,好像一個(gè)個(gè)小小的肉團(tuán)?粗粗,我忽然想起蝸牛的瓶子需要空氣,就把瓶蓋打開了。它一聞到新鮮空氣就爬了出來(lái)。我這回看清楚了,原來(lái),那條細(xì)細(xì)的尾巴是蝸牛的排泄物,它排出排泄物是為了能更快地爬行。

          這次觀察到了蝸牛,我非常開心,因?yàn)橛謱W(xué)到了許多知識(shí)。

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