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觀察作文優(yōu)秀【3篇】
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的觀察作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
觀察作文 篇1
雨過天晴后,我在草叢里捉了二十只小蝸牛。
小蝸牛的外殼很薄,軟軟的身體徐動(dòng)著,它的`觸角可以來回伸縮,一但發(fā)現(xiàn)“敵人”后,小蝸牛會(huì)馬上縮到那薄薄的殼里,總讓人顯得又慢又鈍,反應(yīng)慢的小東西。我找來一個(gè)盒子當(dāng)小蝸牛的“家”,在盒子里的那幾片葉子就是小蝸牛的“晚餐了”我目不轉(zhuǎn)睛的觀察著小蝸牛,看它是否吃我給它們準(zhǔn)備的葉子,結(jié)果,它們碰了一下葉子就離開了,我又生氣又失望的走開了,過了一會(huì)兒,我又忍不住想看一下,小蝸牛,我一看,葉子少了一個(gè)大洞,原來剛才是你這小東西害羞不敢見我呀!
不久,這幾片葉子全被那二十幾只小蝸牛吃光了,它們跑餐一頓后,它們開始散步了,它們走了一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn)它們走過的路上留下了一條水印,我一時(shí)感到好奇,就不由得察了《兒童百科全書》,原來這些水印是蝸牛的排泄物,那些排泄物還可以助于蝸牛爬行。
同學(xué)們,要是我們留心觀察,將會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然有無窮無盡的秘密!
觀察作文 篇2
風(fēng)和日麗,陽光明媚的春天,我到鄉(xiāng)下去。鄉(xiāng)下有雪白的梨花、粉紅的桃花、綠油油的麥苗和一大片金燦燦的.油菜花,空氣中有一陣陣花香,我被這迷人的景色吸引住了。
我走近看油菜花,突然聽到“嗡嗡”聲,原來是小蜜蜂啊。小蜜蜂全身毛茸茸的,屁股上黑黃相間,像一只“小老虎”。它們把前腿伸進(jìn)花心采花粉,再把花粉放到后退的“花粉籃”里,東采采,西采采,后腿上不一會(huì)兒就有了一個(gè)小黃團(tuán)。然后,它飛走了。我想,它一定回蜂巢去了。蜜蜂釀一罐蜜要來回飛幾百萬次,它不僅會(huì)釀出甜甜的蜜,還會(huì)幫植物授粉。
如果沒有蜜蜂,我們就沒有糧食吃,也沒有蔬菜、水果吃。蜜蜂雖小,功勞卻不小。這讓我想起了“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜!边@兩句詩,謝謝你,小蜜蜂。
觀察作文 篇3
今天一大早,大概6:30我們起床了,要問我們這么早起床干什么,當(dāng)然是下水捉螃蟹唄!我穿衣服的時(shí)候,我正在陽臺(tái),看著海平線上的太陽緩緩升起。我穿完了衣服,天也亮了,我們下了樓,就像茫茫大海走去。
我走在礁石,看見了書中的小魚,它們成群結(jié)隊(duì)地游,一見到人,就像箭一樣的游走。一開始,我還捉魚來著,可是因?yàn)槎啻问。髞聿挪蛔搅。有時(shí)在水里也能看見大螃蟹,我們一直在捉各種動(dòng)物。咦?這是什么?我抓了一個(gè)軟軟的棕色的`小東西,還是活著的呢!后來,我問我爸:“這叫什么?”我爸說:“不知道!比缓,我上沙灘上問了一下,才知道是海參。嘿!看哪,一只大螃蟹!我把手伸進(jìn)礁石中,想叫螃蟹夾我的手,再拉回來,不就把它拉上來了嗎?我剛一伸,只聽“啊!!!一聲,我的手拿出來了,可是螃蟹沒出來,我只能在外面干生氣。我爸過來了,也做了把手伸進(jìn)去,同樣大叫一聲”啊!“,被螃蟹夾了,拿出來手,我爸也干生氣。后來也有兩次,但結(jié)果都是一樣的。走了一回,我們問到了一股臭味,又走了走,看見一些污水。我想我們真不應(yīng)該破壞水資源,要是我們污染了海,人海如何活?呦!這兩個(gè)又是什么東西呀?一個(gè)又長又粗,像一條蛇。另一個(gè)又粗又長海有刺。后來,我倆覺得這兩個(gè)東西可能有毒,所以誰也不敢碰一下!我們又碰見一些貝類和小螃蟹和寶貝。戰(zhàn)利品有:海螺、貝類、海參、小螃蟹和寶貝。其實(shí)小螃蟹也很好捉,只要看見它,就飛快地捉它,就捉到!呀!這里土水泡的是什么呀?我爸一看,哦,真的!我爸用手碰了一下吐水的地方,碰完了,他就不吐水了!過了一會(huì)兒,他又吐水了!這個(gè)東西對(duì)我們來說真是太神秘了!我們又往回走了,看見了一個(gè)提壩,里面是小海魚,真叫人眼花繚亂了,有的與黑白相間的;有的全身白色,只有一個(gè)黑點(diǎn);還有的全身銀白。還有一些人在釣這些美麗的小海魚。
我上了沙灘還在想那些小海魚。
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