觀察作文

(集合)實(shí)用的觀察作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的觀察作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

觀察作文 篇1

　　一天，我在一個(gè)比較潮濕的花壇里發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。

　　那只蝸牛有兩對(duì)觸角，上面兩對(duì)觸角上還有兩只眼睛，這兩對(duì)觸角可以伸進(jìn)伸出，靈活極了！

　　在它的身體上背著一個(gè)螺絲型的.“小房子”我想它背著一個(gè)小房子一定很辛苦吧！我又用一片白菜的一片葉子給它吃，它的嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的，可愛極了！我再把它扯出來(lái)，它可是有沾性的，我費(fèi)了很大的力氣才把它扯出來(lái)。

　　這次觀察蝸�？烧嬗腥ぐ�！

觀察作文 篇2

　　夏天的一天，我在一棵大樹下邊觀察螞蟻。小螞蟻可特別了！有大螞蟻也有小螞蟻，大螞蟻身長(zhǎng)約有1厘米，小螞蟻身長(zhǎng)約一兩毫米。螞蟻有兩種顏色，大螞蟻是黑色的，小螞蟻是棕褐色的。大小螞蟻都分成四部分：觸角、頭部、身體和腳。別看它們小，行動(dòng)可迅速可敏捷啦！

　　螞蟻的洞穴一般在涼爽干燥的地方。螞蟻喜歡群體行動(dòng)去尋找糧食。如果馬上要下大雨了，天氣很悶熱，我們就能看到螞蟻們?cè)谛÷飞厦γβ德�，川流不息地在搬糧食——它們是在為下雨時(shí)做準(zhǔn)備呢！螞蟻可真會(huì)計(jì)劃呀！同時(shí)它們也是名副其實(shí)的“氣象專家”。

　　螞蟻很聰明，它們能像人一樣分工合作。我把瓜子尖放在和螞蟻洞很近的地方，一只小螞蟻循著香味找到了這粒瓜子尖，高高興興的獨(dú)自搬回了家。我又放了一顆大瓜子仁在地上，又是這一只機(jī)靈的'小螞蟻發(fā)現(xiàn)了瓜子仁，它來(lái)想獨(dú)自搬回家，可是怎么也搬不動(dòng)。小螞蟻圍著瓜子仁走了一圈，便急匆匆地打道回府了。它究竟要干什么呢？我仔細(xì)地看著，期待著它的“驚人之舉”。不一會(huì)兒，七八只螞蟻在小螞蟻的帶領(lǐng)下，浩浩蕩蕩地向瓜子挺進(jìn)，來(lái)到“陣地”后螞蟻們對(duì)瓜子發(fā)起了“猛烈攻擊”。瓜子迅速地被螞蟻抬了起來(lái)，螞蟻們邁著整齊的步伐回到了洞口。可是瓜子太大，根本進(jìn)不去。這時(shí)，許多螞蟻一窩蜂地跑了出來(lái)，對(duì)瓜子進(jìn)行撕咬，一眨眼的功夫，瓜子就被咬得四分五裂搬進(jìn)了洞。這真是——蟻多力量大呀！

　　多么神奇的小螞蟻呀！大家都知道螞蟻，它有六條腿，每條腿上都長(zhǎng)著一排鋒利的鋸子，現(xiàn)在就讓我們觀察一下這小小的生物吧！

　　前些天，爸爸帶我到旁邊的小河釣魚，爸爸垂釣，我?guī)�去了一塊面包，邊釣邊吃，地上有許多面包屑，又白又小，突然，一顆面包屑動(dòng)了一下，我并沒(méi)有在意，接著，又有許多面包屑在動(dòng)。咦!我是不是眼花了呢？連忙叫來(lái)“專家”，爸爸見了，卻哈哈大笑:“你撥開面包屑看看！”我半信半疑地?fù)荛_面包屑，呀！原來(lái)是一只只螞蟻。于是我開始了觀察螞蟻的旅程�；丶液螅�我把一小塊面包放在門口，準(zhǔn)備等候“貴賓”的到來(lái)，過(guò)了一分鐘，沒(méi)有螞蟻；過(guò)了五分鐘，還是沒(méi)有，在我想打退堂鼓的時(shí)候，總算功夫不負(fù)有心人，一只螞蟻來(lái)了，可它并不著急，而是跑了，我急忙追上去，哦，原來(lái)它是回巢搬“救兵”了呀！我又拿來(lái)放大鏡觀察，不一會(huì)兒，小螞蟻率領(lǐng)了浩浩蕩蕩的螞蟻大軍前來(lái)救陣。你拉，我扯，你推，我拽，終于到了洞口。啊！食物太大，洞口太小，這可怎么辦？放心，螞蟻們自有辦法，它們派了幾名小兵爬上面包，揮刀砍下，一小塊面包就那么輕輕松松的給切下來(lái)了，一只螞蟻就把這小塊搬進(jìn)了洞里去。就這樣一塊塊的切，一塊塊砍，一刻鐘過(guò)了，還剩一大塊，可那幾位小兵似乎越干越有勁，更加努力地切。終于，一名小兵體力不支，倒在了戰(zhàn)場(chǎng)上。又一名小兵倒了，一名，又一名……，越來(lái)越多的螞蟻體力不支，更多的小兵繼續(xù)切。終于切完了，體力不支的那些小兵恢復(fù)后立馬將食物搬進(jìn)巢穴。

　　可是老天爺似乎在與它們作對(duì)，下起了大雨，螞蟻們也不慌手腳，又走進(jìn)螞蟻巢將已經(jīng)搬好的食物拿出，排著隊(duì)消失在大雨中。螞蟻，團(tuán)結(jié)友愛的小生命啊，我們要學(xué)習(xí)它們這種精神。

觀察作文 篇3

　　今天下午，我來(lái)到作文班，明天就是端午節(jié)了，老師給我們帶來(lái)了好多粽子。

　　粽子的葉子是棕綠色的，好像穿了一層衣服，外面還包裹著五彩線，給綠色的衣服綴上了彩色的扣子，有好多形狀，有的像三角形，有的像四角形，我拿了一個(gè)四角形的，它的四個(gè)角像小耳朵，遠(yuǎn)看像小寶塔，我摸起來(lái)，粽子黏黏的，軟軟的，像一個(gè)黏飯團(tuán)，我拿到面前聞了聞，陣陣糯米的清香撲鼻而來(lái)。

　　我忍不住了，口水已經(jīng)流了下來(lái)，我先解開繩子，轉(zhuǎn)了一圈、兩圈、三圈……一拉解開了，我又剝掉綠色的粽葉，我的手黏糊糊的，快粘一塊了，終于可以吃了，白色帶有一點(diǎn)黃，像又穿了一件黃白相間的衣服，我開始吃了，吃起來(lái)黏黏的.，軟軟的像一個(gè)黏人蟲黏著我不放，里面甜甜的，還有一個(gè)板栗，太好吃了。其實(shí)還有一種吃法，拿粽子蘸白糖和蜂蜜，很甜也很好吃，但是也不能吃太多，因?yàn)槌远嗔瞬缓孟�化，太甜了，也�?huì)長(zhǎng)蛀牙。

　　今天我不僅吃到了美味的粽子，還讓我學(xué)會(huì)了怎樣觀察寫作文。

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