蒜苗的觀察作文
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的蒜苗的觀察作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
蒜苗的觀察作文1
今天中午，我走進廚房，看見奶奶拿蒜頭準備炒菜�？匆娨粋�個球形的蒜頭，它們可真可愛呀！薄薄的一層外殼像一件輕紗衣，紗衣里面的果實白的發(fā)亮，摸上去滑滑的，非常舒服。
我看著看著，忽然腦子里冒出了一種奇怪的念頭，如果我把大蒜種起來會變成什么樣子呢？說干就干，我用盤子端來一些水，把蒜頭小心翼翼的放進去。爸爸看見了哈哈大笑，說穿著衣服的大蒜怎么能長得快呀？我趕忙幫它們脫掉了美麗的.紗裙，放在了水里，并把盤子放在了陽臺的椅子上。
過了幾天，我發(fā)現(xiàn)大蒜下面長出了許多根須，像極了它們的腳，細細的、軟軟的，牢固的纏繞在一起。蒜頭頂部還生長出來了短短的觸角，顏色是淺淺的、嫩綠的，白綠相間，像一根根綠色的天線。
可能是我把盤子放在靠窗邊的緣故，蒜苗接受了陽光的洗禮，一下長高了許多，我興奮的用尺子量了一下，哇，馬上接近8cm了，顏色變成了翠綠色，根也長長了許多�？粗鼈兊某砷L，我心里欣喜不已。一陣風吹過，大蒜苗也隨風飄動，像靈氣的小仙子�？粗鴦倮墓麑崳蚁脒@可真是綠色無公害的蔬菜呀！
蒜苗的觀察作文2
7月13號星期一老師讓我們觀察并記錄一個植物的生長過程。我中的是蒜，因為蒜苗炒菜真的超級香。我去廚房剝了五個蒜，我把它栽到了花盆里并給它澆了澆水。好期待它發(fā)芽。
7月14號星期二我滿懷期待的跑到了陽臺看看我的蒜。它好像沒有發(fā)芽。我很傷心，他們都說蒜苗長一天就長出來了，為什么我的還沒有發(fā)芽？我心想：是不是蒜苗在窗戶底下太冷了？于是我把它抱回了臥室。
7月15號星期三這一天我很有信心的走向臥室。哇塞真的'發(fā)芽了！它長出了一個綠綠的小芽，可愛極了。我連忙給它澆水，希望他能長的更高。
7月16號星期四蒜苗差不多有十公分高了！我沒想到小小的蒜苗竟然在一夜間長高了這么多。看來還是我小瞧蒜苗了。我感覺明天就可以下鍋了。我興高采烈地繼續(xù)給它澆水，澆完之后我就走了。
7月17號星期五你猜猜蒜苗有多高了？它的最上面已經(jīng)有點發(fā)黃了，所以我就把它給剪短了。還沒輪到炒菜，我就先把它放到廚房了。我覺得這個蒜苗用來炒菜絕對好吃。
蒜苗的觀察作文3
10月1日星期二晴
今天，我準備泡幾棵大蒜觀察蒜苗的生長。媽媽幫我找來透明的塑料杯和大蒜，大蒜白白胖胖的，穿著薄薄的外衣，真可愛。在媽媽的指導下，我把一顆顆未剝皮的大蒜均勻地擺放整齊，然后加入一些水，沒過大蒜的腰。媽媽告訴我，放的時候一定要讓大蒜的根部在下面，要不然就不會發(fā)芽。我靜靜的'等待著蒜苗長出來的那一天。
10月3日星期四晴
今天，我第一時間跑去看大蒜，驚喜地發(fā)現(xiàn)大蒜竟然露出了芽，白里透綠地芽就像精美的玉一樣。仔細一看，發(fā)芽的大蒜根部長出了幾根白須，聞一聞，一股濃濃的大蒜味。這些挨挨擠擠的大蒜似乎有了生命，真期待它們能快快長大。
10月7日星期一晴
中午，我把蒜苗放在陽光下，此時大部分的蒜發(fā)芽了，它們長短不一，其中一株蒜苗尤其高，超出了杯子，它像一位威風的將軍俯視身下的一群“士兵”，“士兵們”也不甘示弱，努力向上生長。再看杯底，此時的白須比前幾天茂盛了許多，它們又細又長，像許多毛線交織在一起。媽媽說，根長得好，才能發(fā)好芽�？粗聣焉L的蒜苗，我心想：我要多多觀察，留心生活中的小知識。
蒜苗的觀察作文4
這天吃過了晚飯，媽媽叫我和妹妹把大蒜頭剝成蒜瓣，還叮囑我們不能剝掉外衣。不一會兒，蒜瓣就剝好了，我?guī)蛬寢屘暨x了一些較大的蒜瓣做種子。
選完種子，媽媽找來一個較大空盆子。在里面鋪上了一層棉絮，一邊把蒜瓣放進去，一邊對我解釋：“鋪上棉絮是為了讓蒜瓣的根扎進去，不容易倒�！眿寢屚枥锏沽它c水，我心中就出來一些問題：媽媽用的是無土栽培，只有水，能發(fā)芽嗎？
過了兩天，蒜瓣發(fā)芽了！用手一摸，軟乎乎的。再看它們的根部，已經(jīng)長出了一些須根，還沒有扎到棉絮里，我害怕它們倒了，就把它們往棉絮里塞，媽媽對我說：”這樣塞它們會死的，等根長長了，它們會自己扎根到棉絮里，就不會倒了�！�
過了一會兒，我問媽媽：”種蒜苗不用土只用水，能長出苗兒嗎？“媽媽說：”蒜瓣本身就有養(yǎng)料，只要水，空氣，陽光，溫度適宜就可以發(fā)芽。“噢，原來是這樣的呀。
蒜苗長得很快，我?guī)缀趺刻於寄苈牭剿饷纭辈洳洹跋蛏祥L的聲音。幾天看再看，蒜苗已經(jīng)長得很高了，那白白的.莖，嫩綠的葉子，真像一片”小樹林“。那長長的須根牢牢地扎在棉絮里，就是用手扯它也扯不開了。
蒜苗的觀察作文5
上次蔡老師布置了一項非常有趣的作業(yè)，觀察一個東西，觀察什么呢？蔡老師說可以觀察綠豆發(fā)芽的過程，可是家里并沒有綠豆呀，怎么辦呢？到最后，我選擇了種蒜。我拿了一個臉盆，把土放到了里面，然后再放一點水。這時的土很松軟，像稀飯一樣，我再挖一個坑，把蒜瓣放進坑里，再把土蓋上。對了，蒜瓣的頭要露出來，這樣就正好了。
過了兩天，我再去看我的'大蒜時，發(fā)現(xiàn)原本只露出一點頭的蒜苗長高了，像一個個小戰(zhàn)士防守挺胸的站著，他們長得真快呀！我一邊唱著歌，一邊給我的蒜苗澆水，一不小心把水全都澆了。還好我的媽媽發(fā)現(xiàn)了，不然我的蒜苗就完了。
又過了一天，我注意到我的蒜苗已經(jīng)長出葉子了，似乎長高了，變得更綠了，我真高興呀！
又過了一個星期，真是不看不知道，一看嚇一跳呀！蒜苗不僅長得有筷子那么高了，葉子分開了，變長了，而且還新長了三片葉子。我高興得一蹦三尺高，笑得合不攏嘴。這次種大蒜的事不僅讓我收獲了喜悅，還讓我明白了一個真理——成果離不開辛勤地付出。
蒜苗的觀察作文6
xx年xx月xx日 星期x
要我說這大蒜長得還真快，一夜之間7厘米，這不又長高了。
可是1號蒜，始終長得歪歪扭扭，苗都跑到根那里去了。我問奶奶，希望能找到答案，奶奶說：“是你之前綁得太緊了，不能讓它有足夠的空間長大，自然就歪了�！迸�，原來是這樣。
爸爸昨天問了我一個問題，“知道一些農作物為什么在大棚底下長得那么好，那么快嗎？”我搖了搖頭，他又說：“是因為大棚里有足夠的`陽光，不干燥，不潮濕的空氣，溫度和濕度都剛好，要不咱們也試試？你把長得差的蒜放在窗臺上，讓它很好地吸收陽光，新鮮空氣，看看會怎么樣？”“哦，我知道了�！蔽肄D身把長得比其它蒜要低一些的蒜搬到了窗臺上。
今天一看，那棵蒜長得還真快，蒜變得更綠了，苗長得更高了，明顯得超過了其它幾頭，長得又直又漂亮。我便做了一個勛章“農作物專家”貼在了爸爸身上，他開心得笑了。
而那棵打過農藥的大蒜，到現(xiàn)在才長了2厘米，蒜苗一點兒也不綠，就像營養(yǎng)不良的小豆芽。看到這種情形，我真想說一句“請停止農藥事件的發(fā)生吧�！�
大蒜啊，我暗暗祈禱，請你快快長，到開學時，我還要把你們帶到學校展示呢。
蒜苗的觀察作文7
今天，我到那無論春夏秋冬都有綠色相伴的陽臺上，來看望新朋友一一蒜苗。
這盆蒜苗是我上個星期種的，為了種這盆蒜苗，我精心的挑選了蒜種，找來了一個花盆和一些細土，先放一些細土在花盆里，然后端端正正地放上蒜種，上面均勻地撒上細土，剛好埋住蒜種，之后，再澆上清水。
蒜種剛埋進土里的第一天，沒有什么變化，我有些迫不及待了，可一連等了三天，蒜種仍然看不出有什么動靜，沒辦法，我只好再等了。到了第四天，大蒜終于露出淺綠色尖尖的'芽，芽上還帶著棕色的條形花紋。我激動的告訴了爸爸:“爸爸，我的大蒜終于長出葉子了！”爸爸看了看說:“這不是葉子，這是芽鞘，芽鞘可重要了，它很容易鉆出地面，葉子就是從這芽鞘中長出來的�！蔽衣牶螅悠诖~子長出來。到了第五天，一片小小的翠綠色的蒜葉終于害羞般地從芽鞘中露出了臉，我非常興奮，此后，每天像照顧朋友一樣照看它，給它澆水、松土，它好像也很有靈性，一天天往上長，現(xiàn)在已經(jīng)長出四片葉子了，綠油油的，現(xiàn)在有半尺高了。
看著我精心種的、一天天長高的蒜苗，我非常開心，一種成就感油然而生。
蒜苗的觀察作文8
上周三晚上，我和媽媽一起找來了白白的蒜瓣，輕輕的剝開它的外衣，露出來了她那黃白光滑的皮膚。我找了一個小婉，五個蒜瓣兌成花朵狀，加入三分之二的水。
第二天放學，一會到家，我就迫不及待的去看我的小蒜瓣，我驚奇的發(fā)現(xiàn)它的底部長出了一個一個細細的小須，而且是在水中浸泡的那面長的，空氣中那部分沒有長須。同時有一個蒜頭的小綠頭隱約可見。
第三天放學，又長大了一點。根部的須狀全部長滿，蒜頭冒出了小綠芽。第四天第五天，須根繼續(xù)變長，大概1厘米，綠芽變成了小綠莖。
第六天放學回到家，發(fā)現(xiàn)根須長到2厘米左右，綠莖長到1厘米多。第七天時，我發(fā)現(xiàn)莖部想竹筍一樣，又新出來了一節(jié)，包裹著莖部，四周好像要擴大地盤。原來她要開始長葉子了。
小蒜苗雖說很普通，但是通過這次觀察真的.讓我親自感受到了生命的神奇，每一種生命都有自己的成長歷程。她們沿著這道歷程循環(huán)重復的生長著。
蒜苗的觀察作文9
10月5日星期六晴
今天吃過早飯，媽媽遞給我一個蒜，讓我把它掰開，還不能剝掉外衣呢！很快，我就把蒜剝好了，接著，我和媽媽便一起挑出大的當作種子。然后，我找到一個塑料盒子，把盒子洗干凈，并裝上比較細的土，后來在土里挖了一到溝，把蒜一個一個的.放進土里，接著澆了一點水，把蒜給埋住了。
10月11日星期五陰
今天放學后，我迫不及待的跑回家里，放下書包后，我沖到蒜盒旁邊看起蒜來，我發(fā)現(xiàn)每個蒜瓣的頭上都發(fā)出了一點嫩綠的小芽，像小雞的嘴巴一樣尖尖的。我很高興。
10月16日星期三小雨
下午，放學后，我飛奔到家里，把書包放下后，我繼續(xù)看起蒜苗，見它長很高了，而且還分了很多層葉，由淡綠變?yōu)樯罹G。
它會不會在很短時間抽出蒜苔，結出大蒜呢？我好期待……
蒜苗的觀察作文10
老師讓我們觀察一種植物的生長過程，我選的是蒜苗，因為種好了還能炒肉吃。
首先，我找來一頭大蒜，把它們一瓣瓣都殘忍地“分開”，并且把它們的白色外套都脫了，露出了白白胖胖的大肚皮，真可愛！
我又找來一個小花盆，里面裝上一些土，把大蒜小心翼翼地放了進去，然后，我把剩下的土嚴嚴實實地蓋在了上面，接著，我澆上了水，放到陽臺，又著急又激動地等待著明天的到來。
第二天，一睜眼我就趕緊去陽臺看蒜苗長出來了沒有�？墒牵ㄅ枥餂]有一絲一毫的變化。第三天、第四天都是一樣。就在我要放棄的時候，我的小蒜苗終于發(fā)芽了，看著那一片嫩綠的小葉子，我真是太高興了！
接下來，我細心地給它澆水、曬太陽，蒜苗每天都長大一點。看著它每天都有不同的變化，我真是太開心了。終于有一天蒜苗長高了，于是我迫不及待地摘下來給媽媽看，今天就能吃到自己種的美味的`蒜苗咯！
通過這次種蒜苗，我明白了：任何成就都是辛勤勞動的結果，我們也要珍惜別人的勞動成果。
蒜苗的觀察作文11
9月26日星期四
前幾天，我聽說蒜還能長出蒜苗呢！我很好奇，決定親自試一試。我剝開一頭蒜，去掉皮，那些蒜瓣又白又嫩，像一個個胖娃娃，我選了七八個，放在了有水的透明盒子里。心想：“快點長大吧，我的胖娃娃們”！
10月5日星期六
一回到家，我就迫不及待地跑到陽臺前觀察蒜苗。我驚喜的發(fā)現(xiàn)蒜頭上已經(jīng)有一條縫了，里面有幾個嫩綠的小腦袋，正使勁往外鉆，似乎很想看到這五彩繽紛的世界。咦？蒜底下的是什么東西？白白的，又細又長，不會是病菌吧！我把“胖娃娃”抱起來一看，才發(fā)現(xiàn)，原來是大蒜長出了根，真是嚇了我一大跳！
10月13日星期日
今天，是“胖娃娃”入住“五星水賓館”的第十七天了。從蒜頭里鉆出的.小苗，由圓圓胖胖變的又細又長，由嫩綠色變?yōu)槟G色，郁郁蔥蔥的好看極了。
蒜苗的觀察作文12
今天老師讓我們親手種蒜，于是我放學連忙回家種。先拿一個整大蒜把它掰開，小心翼翼地把蒜薄薄的“衣服”給脫下來，這時，你會驚奇地發(fā)現(xiàn)，原來蒜是由六七個“兄弟”組成。然后把一個瓶子剪掉上面的一半，把瓶子的下面一部分填上2/3的土，再把蒜又輕又慢地種在土里面，最后澆上涼爽的清水。如果它會說話，那它一定會說：“真解渴！”
第二天早上，我起床第一件事就是看看它長得怎么樣了。呀！居然有一些長出小嫩芽了，有的像在“哥哥”的`旁邊不敢亂走，有的自己獨立站在一個地方，還有的沒長出來像在又黑又暗的監(jiān)獄里的囚犯一樣。
嫩芽摸著硬硬的，看著尖尖的，我用尺子量了量，最多3毫米。
過了一會，突然下起了雨，雨越下越大，于是我把它們放在外面淋雨，希望它們快一點長大吧！
兩天過后，我放學回家連忙沖進家門，來到窗戶邊看蒜長得怎么樣了，才兩天不見就長得枝葉茂盛了。它們靜靜地站在那里像一個個亭亭玉立的少女，一陣微風拂過，像在翩然起舞。
晚上，媽媽做的菜都用到了我種的蒜，我很為我種的蒜自豪。
蒜苗的觀察作文13
老師給我們布置了一項作業(yè)，讓我們種一個種子，觀察它的成長過程。我就想種什么好呢？突然媽媽給我提了一個醒:“要不咱們種蒜吧，種出來的蒜苗還能成為你的盤中餐�！�
嗯，這個主意真不錯。說干就干，我和媽媽一起去超市買了蒜，回來就興致勃勃地把它剝了皮，又找來了牙簽，把它串成一串一串的。串的`時候一定要小心翼翼的，要不然一不小心就會扎著手。媽媽又找了一個漂漂亮亮的盒子擺在里面，頭必須朝下，最后加上水。
我天天給它換水，沒事了就盯著它看，好像我盯著它就能盯出芽來一樣，可結果它一點動靜也沒有。好幾天過去了，都沒有見發(fā)芽�？匆娎蠋煱l(fā)的其他同學的觀察照片，我心里有一點羨慕，還有點著急，劉思澤都吃上豆芽了，為什么我的就不發(fā)芽呢？這時隔壁阿姨過來了，她就說這是激光蒜發(fā)不了芽，我一聽就感覺很難過，也很失望，白忙活了。唉，真是竹籃子打水一場空啊！
蒜苗的觀察作文14
奶奶家種了好多蒜苗，已經(jīng)長得很高了。我覺得好玩，也學著在家里種了蒜苗。
蒜苗在水里呆了五天左右開始有了變化。一開始蒜苗都長出了白色的根，不幾天蒜苗長大了，就有了紫色的尖尖。蒜苗不是一種上，過幾天就長芽了的，而是在長芽之前大蒜的尖部是紫色的。不過幾天，就有了綠色的小蒜苗長出來，那漂亮的小蒜苗讓人看著多么舒服！蒜苗的尖總是朝向太陽照射過來的地方，太陽仿佛是植物學校，蒜苗朝向太陽鋪成了一個綠色的道路，植物每天要從這一條路去太陽上上課，去植物學校上課。
以前，我知道蒜可以種，可不知道它怎么吸水�，F(xiàn)在我注意到了，原來蒜是有根的，在蒜的尾部伸出八到二十根白色的根，像蒜的腳，好像把它放到地上就能走似的。你們不要小瞧那白色的根，他們互相纏繞，要是你不費一點兒勁，休想拉下一棵蒜苗。
蒜苗的`根多了就纏在一起，像是一只手拉著另一只手。蒜苗的綠尖尖越長越高，蒜苗尖部的紫色已經(jīng)快沒有了，蒜苗的身上又有一點發(fā)橙色，這都是根的功勞，如果根部吸水不好，蒜苗不過幾天就萎了。
哈哈，現(xiàn)在，我的蒜苗已經(jīng)長得跟奶奶家的一樣高了！
蒜苗的觀察作文15
老師讓我們觀察植物的生長，我就在我們家陽臺上水培了一棵蒜，因為要寫觀察日記，所以我每天都去觀察它。
第一天，它還是一顆普通的蒜；但到了第二天，它就顯出它的特別了：我拿了一顆蒜，先看看下面，比較一下，發(fā)現(xiàn)它的根的比普通的蒜長了許多，就像山羊爺爺?shù)暮右粯�。我從下面看到上面，發(fā)現(xiàn)我種的蒜長出了綠芽，它的芽發(fā)青、發(fā)綠，我高興的手舞足蹈。又過了一天，我看見我的蒜的根長的更長了，它的芽都和我媽媽種的花一樣高了。突然我想：這蒜的味道是什么呢？要不我上去聞一聞吧！說到做到，我趴到上面聞了聞，啊！這味道太刺鼻了。但是這棵小蒜苗已經(jīng)有它自己的`味道了，因此，我很高興。
我叫來我的表哥聞了聞，他說：“好難聞”！但是在我覺得這蒜的味道很香，這也許就是：城市人覺得農村人很臟，但農村人卻不這么覺得。我不理他，繼續(xù)望著我的小蒜苗。
我希望我的小蒜苗快快長大，它如果長大了，爸爸媽媽就能吃我親手種的蒜苗了！
現(xiàn)在我仿佛已經(jīng)看到它長大的那個樣子了！
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