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作文：觀察中的發(fā)現(xiàn)金魚
金魚會睡覺，這點很多人都知道。但是，你知道它幾點才睡覺嗎？你如果不知道，就跟我一起看看吧。下面為大家整理的是作文觀察中的發(fā)現(xiàn)金魚，歡迎大家閱讀！
篇一：作文觀察中的發(fā)現(xiàn)金魚
大自然是奇妙的，只要我們細心觀察，就有一所發(fā)現(xiàn)。
今天，媽媽在超市里給我買了一些活潑可愛的小金魚�；氐郊依�，我迫不及待地把小金魚倒進魚缸里，金魚們換了新家后開心地和伙伴們玩起捉迷藏的游戲，我把飼料倒給金魚們吃，他們都游過來搶吃的，它們吃得可開心了！它們有一雙水靈靈的'眼睛，一條擺動的尾巴，可愛極了！
一天，我放學回家，第一件的事就是看金魚，只見金魚們無精打采的，好像快要死了！我看見水上起泡泡，我想：難道金魚們不夠氧氣？我?guī)徒痿~們換了一缸水，它們又歡快地游著。
晚飯后，我和媽媽一起出去散步�；貋砗笪矣秩タ唇痿~，只見金魚浮在水面一動不動，好像死了一樣�！巴郏〔缓昧�！我的金魚死了！”，我急忙拿出｛十萬個為什么｝看了看，知道魚是沒有眼皮的，魚睡覺是睜眼睛的，為了證明魚是不是真的沒有眼皮是真的，我用放大鏡左看右看，的確看見它們是真的沒有眼皮的。我用手碰了碰金魚，小金魚又歡快地游起來了，原來它們是真得在睡覺呀！
原來，只要我們細心觀察就有意想不到的答案。
篇二：作文觀察中的發(fā)現(xiàn)金魚
金魚很可愛，你感覺到了嗎？動物除了吃飯、排泄、繁殖……一部分跟我們——人類相同的習性。
或許，你此時會想到大魚吃小魚，小魚吃蝦米，這么一小句話�？赡軙耄簜�頭較大的金魚是否會吃個頭小的金魚呢？回答是：“NO！NO！NO……一定不會�。�！
金魚會睡覺，這點很多人都知道。但是，你知道它幾點才睡覺嗎？你如果不知道，就跟我一起看看吧，金魚，它的精神挺大，中午睡覺的很少，大多是在晚上。一般都是在小學生睡覺的時候才睡哦。
經過我這長時間的觀察與實驗，我發(fā)現(xiàn)了：（如果你在養(yǎng)魚，就一定要看的）魚如果死了，死的原因就是水，如果水被污染了，魚就很可能死去！你想每天都換水，我不阻攔你。但是，你先想想，你能保證每天都在魚的身邊嗎？比如：你要出差呀，你要回家過年呀，你要出去旅游呀……遇到這些情況，你總不能帶著金魚和魚缸吧？所以，你要從別的地方入手來調查。我給你說：養(yǎng)魚，一定要注意魚飼料多少的問題，一般只用放一條魚5分鐘可以吃完的就可以了。
哦？你問我在觀察中發(fā)生了什么事？嗯……讓我想想看，想起來了。我在一個普普通通的下午，回到干干凈凈的家，我看到了一奇怪的景象：我養(yǎng)的一條金黃色的小金魚居然在追我家的“霸王”！“霸王”是一條黑色的大金魚，每次你看它，都能從它的眼睛里看出一股“殺氣”。之所以，我們一家才叫它“霸王”。好了，該回到話題了�！鞍酝酢迸艿煤芸�，但小金魚緊追不舍，過了好久，金黃色小金魚還是不停追“霸王”�！鞍酝酢笔窃凇芭堋辈粍恿�，一回頭，大眼睛一瞪，那神情仿佛在說：“你小子，好家伙！追我這么長時間！是誰借你這么大的'膽兒？在這里胡作非為！快點兒從實招來！”
可是養(yǎng)魚也是有惜有哀的，比如：哪條小魚在我多次試驗中幸存下來，哪條小魚因為水污染死去，哪條小魚讓我有了新的發(fā)現(xiàn)……因為我多次傷害了它們的生命，所以，我在樓下號稱“養(yǎng)魚殺手”。
這不，有一次我還夢見有恐龍大的一條金魚游過來，說：“我要吃了你，你還我命來……”
這就是基本上我觀察的全部了，相信你也愛上觀察了吧？愛上觀察金魚了吧？讓我們觀察觀察在觀察，看看有什么新的收獲和發(fā)現(xiàn)吧？
篇三：作文觀察中的發(fā)現(xiàn)金魚
今天，我和爸爸一起去水族館里買四條可愛的小金魚。回到家，我拿出一個玻璃缸，倒?jié)M清水，把金魚放在里面。魚兒興奮地游來游去，像過山車一樣在水里穿梭�？墒�，沒過多久，我就發(fā)現(xiàn)魚兒浮出水面，身下沉，嘴不停得呼吸，好像快要斷氣了。我大聲地叫來爸爸，“魚兒怎么了？”我說。爸爸說：“魚兒缺氧，就會浮出水面，我們趕快把供養(yǎng)機打開吧�！卑职执蜷_了供氧機的'開關，我就發(fā)現(xiàn)，魚缸里不停地冒出水泡。很快，魚兒又像原來一樣，生龍活虎的在水缸里游來游去�？蓯蹣O了。
今天，我剛睡醒的時候，我去看看金魚。突然我發(fā)現(xiàn)金魚睜開眼睛一動不動，我懷疑金魚死了，就大聲的喊：“爸爸！爸爸！大事不好啦！”爸爸跑過來問：“怎么了？”“金魚好像死了一樣�！蔽艺f。爸爸一看“呼，嚇我一條，它在睡懶覺呢！”我大吃一驚，問：“可它是睜著眼睛一動不動！”爸爸說：“書籍是人類進步的階梯，你去看一下《十萬個為什么》吧！”聽了爸爸的話，我去書房找《十萬個為什么》，我一看，原來如此，金魚是沒有眼皮的。所以，金魚睡覺是睜著眼靜的。
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