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(優(yōu)秀)觀察的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的觀察的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
觀察的作文 篇1
早上一醒來(lái),我就聽到外面的風(fēng)刮得呼呼的,伴隨著大雨嘩嘩的下。起床后我站在衛(wèi)生間刷牙,窗外一股冷風(fēng)吹了進(jìn)來(lái),我不禁打了個(gè)寒顫,哦,天真冷。
媽媽在廚房邊弄早飯邊關(guān)照我:今天的'天一下子變涼了,出門時(shí)要多穿一件外套。
一路上,我坐在媽媽的電動(dòng)車后面,雖然加了外套,穿著雨衣,我感覺還是冷。我緊緊抱住媽媽的腰,生怕自己凍僵了。秋天怎么一下子這么冷?
我走進(jìn)教室,一眼就看到李宗瀚竟然只穿著背心和短褲,老天,他不怕冷?坐在我旁邊的鄭天澤也剛到教室,他張大了嘴巴,表情怪怪地看著李宗瀚,很吃驚地說(shuō):“你太牛了,這么冷的天,還穿背心?”
李宗瀚若無(wú)其事地說(shuō):“不行。课覜]感覺冷嗎?關(guān)你什么事?”
我看到李宗瀚這副樣子,感覺更冷了。
這時(shí),王帆走進(jìn)教室,她邊跺腳邊搓手:“哎呀,這鬼天氣,一下子感覺比冬天還冷,凍死人了,我的鞋都進(jìn)水了,幸虧我媽媽給我備了一雙。要不然的話,我可就慘了!彼呎f(shuō)邊用紙擦擦腿上的水,換上干凈的鞋子。她突然發(fā)出一聲:“啊呀,好擠腳啊,我老媽幫我把鞋帶錯(cuò)了,這是我嫌小的鞋子,真難受,只好忍忍了!
周蔚濤緊跟著沖進(jìn)教室,嘴里連說(shuō):“熱死了,熱死了!敝灰娝彩谴┲患萄澅承模叩弥,鼻尖上還冒汗呢,這就是胖人的好處,身上脂肪多,不怕冷。我真服了他。
觀察的作文 篇2
7月22日是長(zhǎng)江三角區(qū)域百年難得一見的日全食發(fā)生日,那天早上我早早的起床,匆匆的走到學(xué)校,我興奮極了!同學(xué)們也早早的起了床,非常想看看這百年難得一見的日全食,有的同學(xué)帶了“遮光號(hào)雙防電焊護(hù)目鏡片”,有的.同學(xué)帶了“多層深色膠片護(hù)目鏡”……
早上八點(diǎn),我拿著“遮光號(hào)雙防電焊護(hù)目鏡片”向天空望去,只見天空一片黑色,只有太陽(yáng)是黃綠色的,這時(shí)太陽(yáng)像一個(gè)被咬了一口的大餅。
八點(diǎn)三十分,我借過(guò)“多層深色膠片護(hù)目鏡”向天空看去,只見太陽(yáng)是橙黃色的,周圍一片漆黑。
到了九點(diǎn),這時(shí)的天空頓時(shí)從早上九點(diǎn)變成了晚上七點(diǎn)的黑夜,而且在窗臺(tái)下還能聽見同學(xué)們“快看!快沒了!”,“沒了!沒了!”,“還剩下一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)了!”人的喊叫聲,汽車的鳴笛聲……各種各樣的聲音,真是震耳欲聾!這時(shí),我仰天空,見幾片烏云把太陽(yáng)藏在身后,使我們看不見太陽(yáng),幸虧好心的風(fēng)把烏云吹開了,讓我們重見太陽(yáng)。這是看看手表已是九點(diǎn)三十五分了,這時(shí)的天真的黑了,人的肉眼已看不見太陽(yáng)了,人們屏住呼吸,在靜靜的等候著,期盼著。
過(guò)了許久,太陽(yáng)又慢慢地由一絲亮晶晶的白線變成了一塊完好無(wú)損的大餅了。街道上,田野里,庭院中……人們不時(shí)發(fā)出陣陣尖叫聲、歡呼聲。
看了日全食,我覺得我真是太幸運(yùn)了,因?yàn)榫褪窃谶@一天,就是在我的家鄉(xiāng),我看見了幾百年都難得一見的日全食全過(guò)程!
觀察的作文 篇3
在那廣闊的江湖中總有一對(duì)一對(duì)的白鷺立在哪兒,提一腳高傲地在水中,添了許多趣味。
炙熱的夏天,風(fēng)偶爾吹過(guò),溫暖的細(xì)雨還在滴落,密急的湖中水蕩漾著,迷人著。湖中立著一只,兩只,三只,無(wú)數(shù)只腳,是白鷺,是白鷺,她們?nèi)缫晃晃坏馁F族一樣高傲。為炙熱的夏天增添清涼。那些優(yōu)雅高傲的白鷺,是怎樣聚集在一起的呢?都爭(zhēng)先恐后地加入這迷人的夏季圖,為本來(lái)就招人喜愛的夏天又增添了幾份美麗、可愛。
我總喜歡蹲著看湖中的白鷺嬉戲,她們帶著修長(zhǎng)的黑色的腿與喙,在湖面上飛翔著,在陽(yáng)光下俯沖著,或是在細(xì)雨中漫游著。有時(shí)“嘩啦”一下,又從天空中俯沖回湖水里。有時(shí)在湖面上站立著,有時(shí)偶棲息成一片,就像是在湖上插著幾根大旗幟,是那么好看。看啊,那波光蕩漾的湖面上,她們的小黑腳在點(diǎn)水呢,兩下,三下,四下......蕩漾起圈圈暈皺,她們是在嬉戲嗎?
在幾場(chǎng)陣雨過(guò)后,在那蕩漾的湖面上,在那湖邊的草坪上,在那夏風(fēng)徐徐的環(huán)境中,一棵棵的大樹構(gòu)成的綠蔭下,在天空中一齊劃過(guò)來(lái),翅膀上下?lián)渖龋鹈诳罩衼y舞,它們就是最美麗,最可愛的小天使——白鷺。它們也是那白色的精靈!
這里是白鷺的'極樂(lè)世界。大小不一的白鷺有十幾只、二十幾只,雖然不多,但也足以壯觀。它們優(yōu)雅的身形在藍(lán)天下飛舞,優(yōu)美的長(zhǎng)裙舞讓所有人陶醉,讓這個(gè)世界旋轉(zhuǎn)、搖晃,讓大家都幻想自已是一只白鷺。你就在其中。它們的噪音悠長(zhǎng)婉轉(zhuǎn),有時(shí)是朋友間少許的交流,有時(shí)是戀人之間低聲細(xì)語(yǔ)的撒嬌。它們的動(dòng)作像風(fēng)一樣自然,慢慢悠悠地,飛到各處去觀賞景色;有時(shí)又與同伴一齊飛向天空又一齊回到隊(duì)伍中,在天空時(shí)就像是幾個(gè)小白點(diǎn),此時(shí)這天空,像是一長(zhǎng)條綢緞上鑲嵌了一條白色的光環(huán);有時(shí)又飛進(jìn)云霧,氣勢(shì)壯大誰(shuí)也阻擋不了......很讓人欣賞。它們有的飛累了,便站在湖水中,抬起一只修長(zhǎng)的腳,不時(shí)換腳站立,還有的把頭插進(jìn)翅膀中睡覺去了,還有的互相依靠,“小鳥依人”的樣子令人憐憫。一幅生氣蓬勃,優(yōu)雅迷人的美麗畫卷,就被白鷺一揮而成。怎得優(yōu)雅夏如許,唯有白鷺立水中。
這些就是善于飛行的白鷺,她們可愛,美麗,迷人,漂亮。家鄉(xiāng)有了她們而又多了份色彩,有了她們的存在,也讓家鄉(xiāng)更加令人喜愛。
觀察的作文 篇4
今天的生物課上,老師給我們決定帶我觀察一些植物,同學(xué)們知道消息后都很高興。
課堂上,老師先是播放了一些關(guān)于植物的圖片,問(wèn)我們認(rèn)不認(rèn)識(shí)這些植物,知道的話說(shuō)出這些植物的名稱。大家都議論紛紛,但是都不確定植物的名稱。老師看到我們迷茫的樣子笑著說(shuō),“不認(rèn)識(shí)沒關(guān)系,大家可以近距離觀察一下!庇谑潜隳贸隽艘粋(gè)綠色的植物,說(shuō):“這個(gè)植物叫做水葫蘆,大家分成幾組近距離的觀察下!
于是,我們就分成幾組,并一組領(lǐng)取了一株水葫蘆。大家都圍在植物身邊,認(rèn)真的看著手中的水葫蘆。只見它的.葉子是翠綠色的,摸起來(lái)滑滑的,葉子的形狀像一片片圓形的卡片,在頂端處微微凹下去。突然有一組的同學(xué)驚訝道:“咦,它好香啊!庇谑,大家都十分好奇它的味道,紛紛聞了聞水葫蘆。覺得水葫蘆聞起來(lái)有一股淡淡的清香。這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)水葫蘆上邊有一個(gè)像葫蘆狀的大氣泡,十分好奇里面是什么。于是在我的提議下,大家用小刀打開了那個(gè)氣泡,發(fā)現(xiàn)里面是像海綿一樣的網(wǎng)狀的氣泡,而且有著一個(gè)個(gè)的小氣囊。
最后快下課的時(shí)間到了,老師問(wèn)我們有什么收獲和疑問(wèn),我們組舉手問(wèn)了下氣泡的問(wèn)題,老師說(shuō)其實(shí)水葫蘆顧名思義是長(zhǎng)在水上的,有了這些在根與莖之間的氣泡便可以浮在水面上。老師還說(shuō),其實(shí)中國(guó)現(xiàn)在水葫蘆的繁殖速度太快,已經(jīng)成為外來(lái)侵害物種之一,但是水葫蘆也可以作為飼料喂養(yǎng)家禽,具有清熱解毒的功能。因此,一件事情不能單純的只看到一面,而是應(yīng)該多方面的考慮事情。
今天這件課讓我收獲很多。
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