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觀察作文（必備10篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的觀察作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
觀察作文 篇1
我家有一只小狗“旺財(cái)”，是從奶奶家?guī)Щ貋淼摹?/p>
它的頭圓圓的，小小的.，像一個(gè)小皮球。它的的羽毛是純白色的。它有一雙黑珍珠般的眼睛，還有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，像兩片被吹了風(fēng)霜的葉子。它不僅漂亮，而且能聽到遠(yuǎn)方的聲音，我叫“旺財(cái)”的時(shí)候，他總是急匆匆地跑來。
“旺財(cái)”的尾巴很短，翹起來像一朵大菊花。每當(dāng)我放學(xué)的時(shí)候，它都使勁的搖動(dòng)著那美麗的尾巴，并興奮地跳來跳去。
“旺財(cái)”吃飯的時(shí)候，總是等我們吃完飯后在吃。
“旺財(cái)”睡覺的時(shí)候，總是把身子卷成一團(tuán)，像一團(tuán)團(tuán)純白的棉花，真可愛!
我這只小狗真是：小巧玲瓏，天真可愛!
觀察作文 篇2
它們渾身長(zhǎng)著雪白的絨毛，有的黑，有的黃，摸上去軟綿綿的，很舒服。圓圓的眼睛閃閃發(fā)亮，像兩顆藍(lán)寶石，到晚上還會(huì)發(fā)出綠光。兩只三角形的耳朵雖然不大，卻靈敏極了，就連再小的聲音也聽到。它們的鼻子小小的，兩邊是幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須!它們鋒利爪子居然可以伸縮，還長(zhǎng)了一塊柔軟的.肉墊。
小小的腦袋上嵌著一雙綠豆般的眼睛，身上穿著一件灰褐色的“小盔甲”，“盔甲”底下伸出四只短腿，后面還露出一點(diǎn)尖尖的小尾巴。它經(jīng)常四平八穩(wěn)地趴著，就是爬起來也是慢吞吞的，好像馱不動(dòng)那身厚盔甲。要是聽到什么聲響，它立刻就會(huì)將小腦袋、短腿和尾巴一股腦兒全縮進(jìn)“盔甲”里，你就是將它翻個(gè)四腳朝天，也不見一點(diǎn)動(dòng)靜。一到水里，它就不停地蹬腿搖尾巴，仿佛擔(dān)心一停下來就會(huì)沉入水底再也上不來了，那憨憨的樣子真惹人喜愛。
觀察作文 篇3
我最喜歡的動(dòng)物是金魚。因?yàn)樗泻芏喾N不同的顏色，所以我很喜歡金魚！
金魚有紅色的、銀色的、金黃的。我只看過這三種。
金魚的'尾是用來控制方向和前進(jìn)。金魚他的眼睛像一個(gè)小小的小玻璃球一樣小的。他的身體的形狀是扁圓的。他的尾巴像三角形的。
我真的很喜歡金魚！
觀察作文 篇4
六一放假，我到xx舅姥爺家做客，發(fā)現(xiàn)陽臺(tái)上放著一個(gè)大大的抽屜，里面還有三只碗口大的小烏龜。
這三只小烏龜長(zhǎng)著一副調(diào)皮的模樣：小巧玲瓏的三角頭，頭與脖子還有一條條黃綠相間的條紋，一雙小黑豆般亮晶晶的眼睛一眨一眨，像是在思考問題，嘴巴上方露著的那兩條細(xì)細(xì)窄窄的小孔就是它的鼻子。龜殼扁平堅(jiān)硬，殼上銅錢樣的花紋排列整齊。殼的兩邊各伸出兩個(gè)腳爪，每個(gè)腳趾都有尖利的指甲，趾間還有寬大厚實(shí)的蹼相連。
其中有一只體型最大，頭也比另兩只顯得更尖，像極了眼鏡蛇一般，面頰兩邊還有著紅色的花紋，尾巴、腳爪也比另兩只更粗壯，指甲也最長(zhǎng)最堅(jiān)硬，彎曲著像鷹爪一般——那便是巴西龜。雖說它是只母龜，論年紀(jì)也只是那兩只中華龜?shù)男∶妹�，可它仗著自己塊頭大，又是“國(guó)外來的客人”，因此總把兩個(gè)小哥哥欺負(fù)得“丟盔棄甲”，不敢造次。所以在喂食時(shí)，總得把它們分開，才不致大打出手。
舅奶奶搬出一個(gè)大塑料盆，倒上小半盤水，撒上一把干蝦米，再把兩只中華龜放在水盆里——小烏龜們開飯了。中華龜真正體現(xiàn)出了泱泱大國(guó)文明謙讓之禮，兩只龜各據(jù)一方，輕輕劃動(dòng)前爪，蝦米便順著水流飄到面前，小烏龜們不費(fèi)吹灰之力便享受到了美餐——它們只需微微擺頭，張開嘴接住送到嘴邊的美味，那細(xì)嚼慢咽的模樣又斯文又秀氣，就像是漂亮的小姑娘神情優(yōu)雅地品嘗西餐。
而巴西龜一入水便四處“游走”，把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的.，頭半露出水面，不停左右轉(zhuǎn)動(dòng)，神情警覺，好像在探聽周圍的動(dòng)靜——“嗯，平安無事！可以開動(dòng)！”這才把頭全埋進(jìn)水中，前爪一伸一撐，快步走到蝦米面前，頭一伸，嗅嗅，脖子一甩，劃出45度弧線，大嘴一張一咬，面前的蝦米就不見了蹤影。巴西龜還真是非洲女漢子，狼吞虎咽，難怪三只龜不能一塊喂食，那兩只中華龜哪是它的對(duì)手呀！
“飯后百步走，活到九十九�！饼旪斉佬写筚愰_始了。三只小烏龜在起跑線上列好陣式，終點(diǎn)就是前面那塊瓷磚。一聲令下，我趴在地上，一邊拍擊地面轟龜龜前進(jìn)，一邊大聲給它們加油鼓勁。兩只中華龜慢條斯理一步步往前走了，可剛才氣勢(shì)洶洶的巴西龜這時(shí)卻懶洋洋地?cái)傞_四肢，就連脖子都伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)，軟綿綿地貼在地面上。中華龜都到達(dá)了終點(diǎn)，巴西龜還攤在地上半步都沒挪動(dòng)呢，真是“見食眼開，卻又懶到極點(diǎn)”。
不同的龜有著不同的習(xí)性，很神奇吧！
觀察作文 篇5
10月9日 星期日 天氣：晴
觀察對(duì)象：金魚
觀察地點(diǎn)：家里
觀察人：陳好
我家養(yǎng)了兩條很可愛的小金魚，它們的眼睛是凸出來的，身上穿著紅色衣服，尾巴像拖著一把大扇子，美麗極了！
我每天都去觀察小金魚，只見小金魚鼓著大眼睛，在水里悠閑地游著……每次小金魚看見我來了，仿佛炫耀它們的游泳本領(lǐng)似的，游得更加快活了。
可到了晚上，我再來觀察小金魚時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)它們呆在一個(gè)角落里，眼睛睜得大大的，一動(dòng)不動(dòng)。我以為金魚餓了，就去拿一些魚食給它們吃，沒想到小金魚看也不看，我生氣地?fù)芰艘幌滤墒撬鼈円廊灰粍?dòng)不動(dòng)。
就這樣我觀察了好幾天，天天都是一樣。我覺得十分奇怪，就去翻書找答案，查找有關(guān)小金魚的資料。我終于發(fā)現(xiàn)了“秘密”，原來小金魚是在睡覺。書上是這樣寫的：金魚的眼睛里有一層又細(xì)又透明的眼皮，它們睡覺的時(shí)候把細(xì)細(xì)的'眼皮閉上就可以了，所以眼睛看起來像睜開似的一動(dòng)不動(dòng)。
通過這件事我懂得了：碰到不明白的問題只要認(rèn)真觀察，開動(dòng)腦筋，虛心請(qǐng)教他人或動(dòng)手查找資料，就懂得其中的道理。
觀察作文 篇6
我在巨人學(xué)校報(bào)了一個(gè)“小升初作文班”，每周二、四、六晚上六點(diǎn)三十上課，昨天晚上上了第一節(jié)課。
昨天上課時(shí)，老師先讓我們聽聲音猜東西。只見他把手放入口袋內(nèi)，使勁搖了一下，發(fā)出了叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簦嗤瑢W(xué)異口同聲地說：“是硬幣�！崩蠋煱褨|西拿了出來，果然是硬幣。
接著老師分別把一元、五角、一角的硬幣丟在地上并且記錄下了聲音。然后老師讓我們閉上眼睛，他把硬幣分別扔在地上，讓我們聽聲音猜是什么硬幣。第一次扔，由于聲音沉重，我們都說是一元的，我們都猜對(duì)了。第二次扔，由于聲音相似，我們都說是一元的，只有兩個(gè)同學(xué)提出了不同看法，結(jié)果我們對(duì)了。第三次老師扔了一個(gè)五角的，兩個(gè)同學(xué)搶嘴，說是一元的，其他同學(xué)包括我都是說五角的，最后我們對(duì)了，真為那兩個(gè)同學(xué)遺憾。
然后老師給我們每人發(fā)了一個(gè)硬幣，我得到了一個(gè)一元的。它正面的中間是一個(gè)大大的阿拉伯?dāng)?shù)字“1”，“1”的上方有六個(gè)漢字：中國(guó)人民銀行。這六個(gè)字呈弧狀排列，表示其出生地為中國(guó)人民銀行�！�1”的下方有四個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字：20xx。表示其是在20xx年出生的。“1”的左邊使用漢語拼音拼起來的.“一元”，表示其面值為一元�！�1”的右邊是一個(gè)“元”字，與“1”連起來也表示其面值為一元。
向硬幣的背面看去，首先一入眼簾的是一朵菊花。菊花象征中華人民正直和堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。圖中的菊花香向右微微傾斜，黃色的花瓣成包攏狀，向中心的花蕾靠攏，散發(fā)出淡淡的清香。句話常年在秋天開花，不懼嚴(yán)寒。詩人元稹曾作詩“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花�！本栈ㄩ_放時(shí)又有幾種花可以綻放呢？這朵菊花上面使用漢語拼音拼成的“中國(guó)人民銀行”，成弧狀排列。
這一節(jié)課我們學(xué)會(huì)了如何從聲音來判斷事物以及對(duì)一件事物的觀察，又對(duì)硬幣有了一層更深的了解，實(shí)在受益匪淺。
觀察作文 篇7
20xx年7月7日 星期一 晴
"終于放假了！"我高興得出去玩兒。忽然，看到了黑色漩渦，我好奇得瞪大了眼睛，下巴都快驚掉了，"這是什么？"我小心翼翼地走過去，一聲不敢吭，生怕他們發(fā)現(xiàn)了我。
悄無聲息地靠近，只見有成千上萬只黑螞蟻跟著一只螞蟻在玩"轉(zhuǎn)圈圈"。這是螞蟻們?cè)陂_會(huì)嗎？還是全世界的螞蟻在保護(hù)中間那只螞蟻呢？
我疑惑不斷。我仿佛看見大樹，石頭，小草都跟我一樣，臉上掛滿了問號(hào)。好像在問，咦？這么多螞蟻在干什么呢？為什么非要一起"轉(zhuǎn)圈圈"呢？干嘛不休息、放松一下呢？
我苦思冥想，腦袋都要想破了，還是不知道這些螞蟻為什么要玩"轉(zhuǎn)圈圈"。
后來我用爸爸手機(jī)查了一下，哦！這才恍然大悟，這些都是行軍蟻，數(shù)量一般是100只，1000只，最多可達(dá)幾千萬只。從遠(yuǎn)處看，就像黑色洪水一樣涌來，宛如一匹匹黑馬齊頭并進(jìn)，更像一個(gè)個(gè)穿著黑衣的衛(wèi)兵，整齊劃一朝你走來。在最中間的螞蟻是蟻群的帶路人，如果帶路人失誤了，那整個(gè)蟻群也會(huì)跟著一起失誤——玩兒"轉(zhuǎn)圈圈"。我心想，把帶路人放在蟻群前面不就行了嗎？答案是不行的。因?yàn)榘殃?duì)長(zhǎng)突然移動(dòng)，會(huì)讓整個(gè)螞團(tuán)恐慌，以為沒有隊(duì)長(zhǎng)，亂作一團(tuán)的`。
我不禁在心里暗自祈禱，希望這群行軍蟻能在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，平安走出來。
觀察作文 篇8
在科學(xué)課上，老師要我們觀察蝸牛，放學(xué)回家，我就到小花園去捉蝸牛�？墒俏乙恢灰矝]有看見，于是，我去問奶奶哪里有蝸牛，奶奶告訴我在潮濕的地方有蝸牛，終于我在潮濕的墻角發(fā)現(xiàn)了幾只蝸牛，然后我把它們放到了玻璃杯里。
回到家中，我開始觀察蝸牛。我發(fā)現(xiàn)蝸牛有大小兩對(duì)不同的觸角，大觸角是用來辨別方向的，小觸角使用來聞東西的；它的外殼像房子一樣，只要遇到危險(xiǎn)它就會(huì)躲進(jìn)自己的“小房子”；它的腹足像吸鐵石，可以在墻上爬行，而且可以粘在墻上，因?yàn)樗母棺阌性S多小吸盤，所以可以把它牢牢的.粘在墻上。
蝸牛生活在黑暗潮濕的環(huán)境里，因?yàn)樗玛柟�，常常躲在“小房子”里，只有晚上才出來活�?dòng)；蝸牛喜歡吃樹葉和青菜，它最喜歡吃甜食了，科學(xué)老師讓我們做過試驗(yàn)，它吃東西很慢，好久才吃一個(gè)小洞。
這就是我觀察的蝸牛，我很喜歡它！
觀察作文 篇9
早晨，我在家門口看見了一團(tuán)黑乎乎的東西。
那團(tuán)黑乎乎的東西是什么呢？我走近一看，原來是一群螞蟻。你們別看它小，可它五臟俱全：長(zhǎng)長(zhǎng)的，可以互通消息的觸角，還有頭、胸、腹三個(gè)部分和六只足。
聽說，螞蟻的洞非常神奇，今天，我準(zhǔn)備一探究竟。墻下的一個(gè)角落，有一個(gè)洞，這就是螞蟻的家。陽光正直射著洞口，大概它的洞穴和蟋蟀的住宅差不多，條件也要排水優(yōu)良，干燥。螞蟻洞穴門口有一指來寬，向里望去就會(huì)看見洞越來越窄，洞里藏著好幾處餅干沫。它的洞里有各種類型的`房間，工蟻?zhàn)∽钚〉�，兵蟻�(zhàn)≡诙纯谂詼?zhǔn)備隨時(shí)保衛(wèi)家園，而雄蟻與蟻后在螞蟻中地位最高，從它們住最大的房間就能知道。
螞蟻還很團(tuán)結(jié)。有一次，我在家門口發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻，就拿了一塊黑米糕放在了它的前面，不一會(huì)兒，那只螞蟻就跑回家了，大約三四分鐘后，一大群螞蟻跑了出來，它們把黑米糕分成了一小塊一小塊的，然后搬回家。
這就是偉大的螞蟻。
觀察作文 篇10
今天，老師給我們上了一節(jié)寫作課，主題是：細(xì)觀察中多發(fā)現(xiàn)。讓我知道如何去觀察身邊的事物。
首先，老師告訴我們，觀察一樣事物可以用手觸碰、用眼睛看、用鼻子聞、用耳朵聽、用嘴巴嘗的方法，能更加細(xì)致。隨后，老師放了四杯水（也可能是飲料），讓我們用不同的方法觀察，猜出哪種是喝的。這立刻引起我的好奇心，興致勃勃的觀察起來。我先觀察了第一杯水：摸上去感覺涼涼的，看著像杯白開水；第二杯水則略有不同：摸著沒啥感覺，我又用鼻子聞了聞，一股酸味撲鼻而來，看著也不像清水，我便想到了調(diào)味用的白醋；第三杯水：大致和第一杯水相同，而且?guī)в袪C手的溫度，應(yīng)該也是白開水；第四杯水就比較容易：類似于一種飲料，而且還帶有氣泡，我立馬想到了雪碧。
觀察完后，老師公布了答案，都與我猜的一樣。果然，細(xì)致觀察的發(fā)現(xiàn)就是不同，往往能有不一樣的'精彩。老師還和我們講了莫泊桑拜師和徐悲鴻畫麻鴨兩個(gè)和細(xì)致觀察有關(guān)的故事，都讓我感觸深刻。
生活中只要細(xì)心去觀察、體會(huì)，就有不同的發(fā)現(xiàn)。相信通過細(xì)致觀察，每個(gè)人都能做生活中的有心人。
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