觀察的作文

觀察的作文（優(yōu)秀4篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的觀察的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

觀察的作文 篇1

　　我6歲時，我家養(yǎng)了一只小兔，我給它取名叫“兔兔”，我非常喜歡它，兔兔那時候才一個月大。

　　兔兔的眼睛像一塊紅寶，身子小小的，尾巴短短的，耳朵向后。

　　兔兔很喜歡吃菜，一片一片的吃著。有一天晚上，在我家打工的.阿姨正準(zhǔn)備洗澡，一只老鼠在廁所下面，阿姨，嚇了一大跳，再仔細(xì)一看，原來那是“兔兔”，要不是阿姨在，兔兔就沒命了，原來，晚上，兔兔跑進(jìn)了廁所里，不小心掉進(jìn)了廁所里，兔兔真好笑。

　　我常常給兔兔吃菜，最后，媽媽覺得兔兔臟，就把兔兔送人了，不知兔兔現(xiàn)今是生，還是死，我多么想小兔――兔兔��！

觀察的作文 篇2

　　你有沒有看到過這樣一位音樂家?每每夏日，它總會給人們帶來一場無與倫比的音樂會，它沒有青蛙的叫聲那般短促，沒有蟋蟀那般低沉，而是清脆、漫長又有力，“咝——咝——”的叫聲，仿佛給這個炎炎的盛夏注入一絲清涼之意。

　　最幸運(yùn)的是，我看到了它的一次“金蟬脫殼”的經(jīng)歷。

　　初夏，我在樹下發(fā)現(xiàn)了一只正在覓食的蟬，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，它在吸液時會伸出像針管一樣的嘴。那雙輕盈的翅膀時不時的扇動著，可愛極了。

　　后來，另一只棲息在樹上的蟬引起了我的注意。它安靜的棲息在樹上，我走近一些才發(fā)現(xiàn)，原來這是一只正在蛻變的小生命。

　　剛開始，只能看到一道又細(xì)又小的縫在蟬的背上蔓延，后來那條細(xì)小的縫逐漸變得越來越大，原來是里面那個白嫩嫩的'蟬在不停的掙扎蠕動。不一會兒，它就探出了它的腦袋，睜大圓鼓鼓的眼睛看著這個嶄新的世界。又過了一段時間，只見它扇扇翅膀，然后張開它那變得堅硬的雙翼，朝天空飛去。

　　我想蟬蛻變的過程一定是痛苦并且快樂的。多年等待后的綻放，才是蟬一生中最美麗的瞬間。

觀察的作文 篇3

　　星期五的語文課上，老師布置我們觀察螞蟻。今天是星期六，傍晚我和媽媽來到菜地旁找螞蟻窩，我仔細(xì)的找著，媽媽說：“螞蟻是群居的它的家就像是一個集體宿舍，它的洞口一般都向陽，旁邊還有一堆土。”終 于我們找到了一個螞蟻洞，我把一些面包渣放在洞口周圍，我們就躲到了一邊，不一會兒，螞蟻可能是聞到了氣味了，找到了面包渣，慢慢地那里的'螞蟻越聚越多，螞蟻們有的單扛，有的兩個一塊抬，有的忙著呼 喚伙伴，忙得不亦樂乎，我們在那兒看了一會兒面包渣變少了。第二天一早我們又來到那個地方，看見螞蟻繼續(xù)在你推我拽地搬運(yùn)著，但是螞蟻的數(shù)量少了大概是昨夜勞動了一夜休息了吧！

觀察的作文 篇4

　　下午，我和小伙伴們一齊去菜地里觀察螞蟻。我抓了一只十分大的螞蟻，把它關(guān)在了一個玻璃瓶里，然后邊養(yǎng)邊觀察。因為它的個頭個性大，還給它取了個名字叫巨無霸。

　　我發(fā)現(xiàn)，小螞蟻的嘴巴和我們的嘴不一樣，它的牙齒像一個尖尖的彎刀，也許就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割然后吃下去吧。小螞蟻的身體分三節(jié)，第一節(jié)是它的頭部，

　　第二節(jié)是它的`腹部，第三節(jié)是它的尾部。長了八條腿，搞笑的是它頭上長著兩根觸須，我想為什么它要長二根觸須呢？于是我跑回菜地去想弄個明白，這時我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)地里有只死了的青蟲，它試著搬了搬可太大了搬不動，這時它急忙掉轉(zhuǎn)頭去尋找它的伙伴，它用觸須向伴們對話，過了一會兒我看見一只只的小螞蟻排著隊像條黑色的長龍似的涌向了那條青蟲，然后，大家一齊奮力地拖著往洞里搬。我興奮地對著媽媽大叫：我明白了，原先螞蟻的觸須是用來招喚同伴的，是它們用來交流的。

　　透過觀察小螞蟻我還明白了一個道理，別看螞蟻小，但團(tuán)結(jié)力量大，不論做什么只要大家齊心協(xié)力就能成功。

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