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      2. 觀察的作文

        時間:2022-01-28 10:13:07 觀察 我要投稿

        關(guān)于觀察的作文精選

          1觀察螞蟻

        關(guān)于觀察的作文精選

          記得在夏天的時候,爸爸、媽媽帶我出去玩。正巧剛走到門口,看見有幾個孩子正在捉螞蟻,我看著看著覺得非常有趣,也參加了進去。

          當我們正挖開螞蟻窩的時候,突然從螞蟻窩我的另一頭,出來了一群螞蟻,而且還拖著一些白色的“小米!蹦昧讼聛。扒開一看,里面有一個黑色的小點點。

          剛扒開那個“米!钡臅r候。我還以為那里面生了小黑蟲了呢!正當我疑惑不解時,爸爸走了過來?吹轿胰粲兴嫉臉幼,奇怪的問我:“又有什么難題把你難住了?”我對爸爸說:“爸爸,螞蟻吃的米里怎么帶著蟲子呀?”爸爸聽了大笑了起來。這時,媽媽走了過來,看見爸爸這樣開心,便問爸爸怎么回事。爸爸把事情的來龍去脈都告訴了媽媽。媽媽聽了,對我說:“桐桐,剛才你看到的是螞蟻的卵!薄奥眩〔豢赡馨!明明就是米呀!”我反駁說。媽媽又對我說:“你仔細觀察一下,這個小米粒像不像螞蟻?”我仔細一看,“真的,很像螞蟻!蔽掖蠼械。這時爸爸有對我說:“以后做什么事都要認真,不要只看它的表面,要仔細觀察思考,只有這樣才能把事情做好問題弄明白,懂了嗎?我點點頭。

          從這次觀察中,我又學到了知識,我非常開心。

          2觀察蜻蜓

          今天,我在公園里玩,捉了一只蜻蜓。

          我輕輕地捏著它薄薄的,幾乎透明的翅膀,看著它圓溜溜的大腦袋不時地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。腦袋上兩只明亮的大眼睛。它的脖子顯的特別細。肚子越向后越細,到尾巴成尖的了。

          我一直都想知道蜻蜓是不是只吃蚊子和小飛蟲。于是,就做了一個實驗。

          我捉了一只像螞蟻一樣的動物,放到蜻蜓的嘴邊,只見蜻蜓嘴里吐出一對大牙,把那動物吞了進去,咀嚼了一下,嘴就不動了。我認為那動物被吃進去了,心想:蜻蜓吃東西怎么這么快呀?就又捉了一只螞蟻要給蜻蜓吃。這時蜻蜓又吐出大牙,啊!我不由地瞪大了眼睛,剛才那只我認為已經(jīng)被蜻蜓吃進肚子里的動物竟然從蜻蜓的嘴里爬了出來,安然無恙。我驚呆了,然后把螞蟻放入蜻蜓口中,它還是咀嚼了一下。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著蜻蜓的嘴,心理想:是不是還會出現(xiàn)剛才的情況呢?過了一會兒,吐出來一個小黑點,我仔細一看是螞蟻的頭。又過了一會兒,螞蟻的身子也被吐了出來。哦!原來蜻蜓不吃這兩樣東西呀!

          我知道蜻蜓吃蚊子和小飛蟲,它還吃什么呢?

          3觀察小鸚鵡

          我家有一只活潑機靈的小鸚鵡,它可是我的心肝寶貝。它長得漂亮極啦!

          小鸚鵡長著一身翠綠色的羽毛,像一塊碧綠色的翡翠,一雙烏黑的小眼珠鑲嵌在腦袋上,顯得格外機靈。一張鐮刀似的小嘴捉起人來生疼。一雙紅紅的小爪子抓著樹枝非常牢固,遠遠望去,整個小鸚鵡像一團毛絨絨的綠絨秋。記得小鸚鵡剛買來的時候,非常害羞,我給它谷子吃時,它一動也不動等我走了它才敢吃,F(xiàn)在每當我給它谷子吃時,它狼吞虎咽地吃著,還用翅膀擋著,好像怕比人搶它的東西似的。每當我看見了,就說:“你這個貪吃的小東西,有沒人給搶,你急什么急,小心咽著!

          就這樣我跟這個小家伙成了好朋友。每天放學我都要給它喂食,打掃糞便,如果我又不開心的事,就會告訴它,他會嘰嘰喳喳地叫個不停,好像在給我建議。

          它還有更有趣的事情!記得有一次我拿著毛線逗它玩,它張著連到似的小嘴,東啄啄,西啄啄,把毛線弄得亂七八糟,可是這只小鸚鵡還是不肯罷休……

          哦!差點忘了告訴你我這只小鸚鵡的名字啦!他的名字叫“小可愛”。怎么樣確實可愛吧?希望有機會去我家看看。

          4觀察蝸牛

          今天回家,我在家門口看見了一只蝸牛,我高興極了,就把它帶了回家,飼養(yǎng)了起來。

          在養(yǎng)他的時候,我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的地方有一層粘液,還有蝸牛的觸角只要一碰就會縮回去,如果蝸牛在沒有水的暗處,蝸牛就會把頭縮回去,而且只要把蝸牛放在水里,它的頭也會縮回去,如果蝸牛碰到了什么東西,也會把頭給縮進去,聽老師說,這好像是生物應有的應激性。蝸牛受到刺激的時候,就會縮進殼里,他那柔軟的身體,不一會兒,能看見的就所剩無幾了。我還發(fā)現(xiàn),蝸牛有兩對觸角,還有嘴巴,而且我敢肯定,他是有視覺的,因為他能看見食物,并且吃掉它。我的蝸牛在幾天內(nèi)竟然吃掉了好幾片樹葉,讓我大吃一驚。原來我還不知道蝸牛這么能吃呢!

          我現(xiàn)在才知道,原來象蝸牛這種有生命的物體叫做生物,而像平常的椅子、凳子那些,沒有生命的叫做非生物,而且我還發(fā)現(xiàn),蝸牛爬行的速度很慢。

          我們要保護動物,不能傷害動物,因為在生物里面少了那一種動物都不行,所以我們要保護動物,不能傷害動物。讓我們?yōu)槿撕蛣游锬軌蚝推较嗵幊鲆环萘Α?/p>

          5觀察小蝌蚪

          一場夏雨過后,公園里隨處可見的小水塘里就會冒出無數(shù)的小蝌蚪。,引得游人紛紛駐足觀看?粗@些可愛的小精靈,我的心里好奇極了,小蝌蚪到底是怎么長出四條腿并變得和青蛙媽媽一樣的?為了解開這個謎,我決定自己捉幾只小蝌蚪飼養(yǎng)進行觀察。

          這一天,我在江濱公園的一個小池塘里捉了十幾只小蝌蚪。我為這些“小客人”準備了一個舒適的“家”玻璃缸,水中放了一些水草和鵝卵石。將小蝌蚪安頓好后,我就趴在玻璃缸邊細細地觀察。只見小蝌蚪全身烏黑,圓圓的小腦袋后面拖著個細長的尾巴,就像個小鼠標。剛到新“家”,它們似乎還很不習慣,不安地游來游去,稍微有點動靜就會被驚嚇。我知道小蝌蚪是雜食動物,于是掰了一點點面包芯和菜葉,合在一起揉得碎碎的放進水中。

          剛開始它們似乎對我喂的食物并不感興趣,但時間久了,餓壞了的小蝌蚪爭先恐后地向泡軟了的面包屑、菜葉發(fā)起了進攻。我連忙拿來放大鏡仔細觀察,只見小蝌蚪大腦袋的前端,那張扁扁的、黑色的小嘴一張一合的,十分有趣!嘴的兩側(cè)還有兩片小小的、圓圓的腮,忽閃忽閃。在我的精心喂養(yǎng)下小蝌蚪漸漸地長大了。有一天,我發(fā)現(xiàn)小蝌蚪的尾巴下長出了二條后腿。幾天后,它們的前腿也長了出來。我高興極了,但是媽媽得知后卻說:“小蝌蚪長出腿后就會像青蛙一樣跳躍,如果小蝌蚪一不小心跳出去,離開了水它們就活不成了!彪m然我舍不得,但為了小蝌蚪,我還是將它們送回公園的小水塘。

          再見了小蝌蚪!謝謝你們給我?guī)淼目鞓!希望你們快快長大,找到自己的媽媽,過上幸福的生活。

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