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一天即將完結(jié),想必有很多難忘的瞬間吧,是時候抽出時間寫寫日記了。日記你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家整理的觀察日記7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
觀察日記 篇1
10月1日星期日天氣:晴
今天是國慶節(jié),我要去完成曹老師布置的“豆子觀察日記”的作業(yè)了。
“叮鈴鈴”鬧鐘響了,我一大早就起了床,發(fā)動爸爸、媽媽和我一起做這項作業(yè)。我讓媽媽拿出黃豆,自己抓了一把,仔細地看了看,最后選出了七顆粒大飽滿的好黃豆,并且還讓媽媽再拿出三個透明塑料杯。因為我們家花盆內(nèi)的一些土壤都種上了我喜歡的“好東西”,所以爸爸和我便到樓下去挖一些泥土來種植黃豆。我為了方便就拿起保鮮塑料袋套上手之后就和爸爸一起下樓挖土。早上露水有些重,所以挖起來比較方便,我們挑了一塊草比較少的地方開始挖了起來……等挖好后,我用餐巾紙將其中兩個塑料杯的內(nèi)壁上圍上一層,把土壤倒進去,再把黃豆放到餐巾紙和內(nèi)壁中間的空隙;另一只沒放土的杯子里則是盛上水,再把黃豆放進去。
我的方案是這樣的:一個杯子里盛滿土,把黃豆放進去,天天都給它澆水,看看有什么變化;另一個杯子里盛滿土,放進黃豆,看看有什么變化;最后一個杯子里只有水,讓黃豆泡在水中,看看有什么不同。這個實驗方案早在曹老師布置作業(yè)時就想好了。
把豆子種下后,我對著塑料杯呆呆地看著,巴不得馬上長出小苗苗來,但這是不可能的。我就對著塑料杯幻想著豆子長大后的樣子……過了好久,我才回房呢!
10月5日星期四天氣:多云
在前三天里,我天天去觀察那三個杯子里的黃豆有什么變化,但每一次觀察都令我很失望,因為它們都沒有一點改變。一直到了第四天時那個泡在水中的豆子已經(jīng)脹得大大的了,而且隱約還可以看見小小的在皮中的芽兒;另一個既有水又有土的黃豆也已經(jīng)好像飽脹得馬上就要發(fā)芽了;還有一個只有土的黃豆沒什么變化,跟原來一模一樣,大概是因為極度缺少水份而造成的吧?!前些天的情況都不盡人意。
今天是第五天了,那既有土又有水的豆子仿佛知道我想讓它們快快長大,于是就開始悄悄地慢慢地發(fā)芽。
當早上我起床的時候發(fā)現(xiàn)那“懂事”的小黃豆芽兒已經(jīng)有一厘米左右長了,頓時喜出望外。然后我又去看其它兩個杯子里的黃豆與之前有什么不同時,不禁陰下了臉,因為那個泡在水中的豆子正好和抽芽的黃豆相反,已經(jīng)泡爛了,破了的皮浮在水面上,還不時發(fā)出一陣陣腐爛的臭味,我也只能把它扔了。將爛豆子扔了之后,心情稍微好了一點。接著,我又看了看那個只有土的黃豆還是若無其事地享受著“泥土浴”,一直圓不溜丟的,其它杯子內(nèi)的黃豆都是呈橢圓形,它卻“我行我素”,我也拿它沒有辦法,誰叫它那么有“個性”呢?
總之,我覺得這一次養(yǎng)豆子還是比較成功的,至少明白了的植物都需要水、土和陽光,缺一不可。只有水沒有土不行,種子會腐爛;只有干土沒有水就更加不行。一定要有土有水,細心澆灌、培養(yǎng),種子才會茁壯成長。
觀察日記 篇2
9月25日 星期五 晴
今天老師叫我們泡豆子,我迫不及待地叫媽媽買來透明杯和綠豆。綠豆的形狀是橢圓的,顏色是綠色的,像大米一樣大小,摸起來表面很光滑,有點兒硬,側(cè)面還有一條白色的短線,外面還有一圈咖啡色的邊線包圍著,我抓起一把綠豆放進透明的玻璃杯,全部綠豆都像一個個穿著游泳衣的人紛紛跳進水里。
9月26日 星期六 陰
)第二天早上,我仔細觀察發(fā)現(xiàn)綠豆與原來相比胖了很多,有的綠色裂開了一條小條的縫,原來的綠衣服它都穿不上了,露出了白白的肚皮,有的沒有裂開,只是胖了一點。中午又去看了一下,綠豆裂的縫比原來還要大,有的長出了一根細細的小芽,我把手伸下去,摸了一下覺得豆子變軟了,豆皮的顏色變淺了,本來倒的清水可現(xiàn)以變成淡綠色的。下午我又趴在杯子旁,看看有什么變化,我發(fā)現(xiàn)有的豆子干脆都把皮脫了,露出白色的像腎一樣的身體,本來細短的根變長了,有點兒彎曲。
10月1日 星期四 多云轉(zhuǎn)晴
過了幾天,我發(fā)現(xiàn)白色的腎一樣的身體變紫紅的了,我把帶有根的綠豆移植到土里面,根朝下,兩個胚朝上。又過一天,胚長出了一對翠綠色的葉卷在一起,像小雞的嘴巴一樣,葉下面是莖,莖顏色是白色的,有三厘米左右,莖上長著細細的白色的絨毛。下午,我跑去觀察發(fā)現(xiàn)莖長長了,葉子張開的形狀是尖橢圓形的,胚比原來還要小,顏色也變成淡綠色,有點兒干扁,旁邊有皺紋了,整棵豆苗挺著身子,樣子非常好看,豆苗一天天在長高,葉子一天天在長大,豆苗挺拔的身姿變彎曲了,但都朝著陽臺,我看見所有的豆苗都朝著有陽光的地方,聽我媽媽說這種現(xiàn)象是植物趨光性。
觀察日記 篇3
12月20日星期日雪
今天飄雪花了,昨天挨了凍,今天又要挨凍,唉,真是命苦呀!上帝呀!你什么時候能可憐可憐這弱小的生物呀!
12月21日星期二晴
今天上帝好像聽懂了我的話,馬上放出了陽光。我可要好好保養(yǎng)保養(yǎng)他,又重新給他換了一次水,等他明天的好消息吧!
12月22日星期三晴
今天,水仙可比昨天的不一樣了,到底問題在哪兒呢?嘻嘻嘻嘻,告訴你吧,他又長出了一個花骨朵,哈哈哈哈,簡直太棒了!
3月4日星期四晴
今天上午,上了開學第一節(jié)綜合實踐課,上個學期我種的水仙,花開的非常漂亮,開的又多,枝葉又很茂盛,這個學期我要種大蒜,再創(chuàng)輝煌。一切都寄托在這棵大蒜身上了。加油吧!
擴展閱讀:寫作技巧
寫觀察日記需要我們從小養(yǎng)成留心觀察周圍事物的習慣,并且堅持寫好“觀察日記”,寫作水平就會得到提高。那么,怎樣寫觀察日記呢?主要應依據(jù)以下五點:
第一,必須真實。要寫自己親眼觀察到的事情或人物,不去抄襲別人的,更不能胡編亂造。
第二,要突出中心。每篇觀察日記都應圍繞突出的中心來寫,不要像記流水帳似的又雜又散。
第三,對肝見所聞所感要寫具體,寫出自己細微觀察到的情景。如事物的形態(tài)、聲音、色彩,人物的音容笑貌秘一舉一動。
第四,要寫出自己的感受。
第五,要把觀察到的事物與人物及時寫出來,不要過兩三天后再補記。
觀察日記要堅持寫,不要三天打魚兩天曬網(wǎng)。有的實在沒有內(nèi)容寫,可以不以日記形式來寫,改為寫觀察筆記,也能收到同樣效果。
要寫好觀察日記,必須注意以下幾點:
。1)觀察目的要明確。
。2)觀察要全面細致。
。3)觀察要持之以恒。
。4)觀察日記的語言要準確。
觀察日記 篇4
我家的扁豆觀察日記一則:
今天,媽媽給我?guī)Щ匾涣1舛剐》N子,我高興極了,心想:太好了,我可以種扁豆了。立刻,我找來一個精致的花盆,從院子里挖些泥土放進去,然后讓這個“文弱的小姑娘”在盆子定居下來了。從此,我的希望和種子一塊生根發(fā)芽。每天,我兩只眼睛都會盯著花盆,心里暗暗祈禱:快快長大吧,長多多的扁豆給我吃噢。
我家的扁豆觀察日記二則:
一早,我打開窗戶,驚奇地發(fā)現(xiàn)花盆里的小姑娘透出了小腦袋,還帶著晶瑩剔透的小露珠呢。嘿,小家伙,正努力地往上長啦。
我家的.扁豆觀察日記三則:
6點,我爬起床,打開窗戶呼吸新鮮空氣,順便看一下小姑娘長大沒。一打開,我驚訝地發(fā)現(xiàn)細嫩的小苗長出5片嫩綠的葉子,還有細絲樣的藤。雖然藤只有一點點,但我還是精神大振。我能想象出明天這藤會爬上陽臺頂端,長出很多扁豆。多么讓我期待啊。
我家的扁豆觀察日記四則:
我們外出幾天了。一回家,我就迫不及待打開窗戶。啊,小姑娘已長成大姑娘了,藤順著陽臺柱子長到陽臺頂了,葉子稀稀拉拉的開滿了那根柱子。最好看的是那紫紅色的花,姹紫嫣紅,在綠葉的襯托下煞是好看。啊,居然那根藤上還長了5個小小扁豆。我連忙把媽媽喊過來。媽媽看了看,笑著說:“再過幾天,這些花都會變成扁豆,我們就有一盤子扁豆吃嘍”。我高興地跳起來,邊跳邊說:“誰種誰摘噢!
觀察日記 篇5
3月6日:
今天,我和媽媽從市場上買回一棵含羞草的種子,我把它栽在花盆里等待它發(fā)芽。
3月12日:
一周過去后,經(jīng)過我的細心照料,它終于發(fā)芽了!小小的,嫩嫩的葉子上包了一層細細的絨毛,只露了一點頭,還是非常稚嫩的。
3月19日:
二周過去后,它長出了兩片葉,小葉是由更小的葉子組成的兩排,微微發(fā)黃,根部已經(jīng)有些青翠,用手一碰葉子就馬上合上了,還低下了頭,謙虛極了。
3月26日:
它已經(jīng)長出了細細的枝干,葉子也多了起來,大一些的葉子已經(jīng)成了嫩綠色。枝干上還有些小小的葉刺,布滿了條紋。
4月9日:
它已經(jīng)有些粗壯了,不停地生長著,越來越高了。這時,葉子已經(jīng)變成了深綠色,有點發(fā)黑的感覺。枝干也有些發(fā)黃了。
5月17日:
它長得很高了,我發(fā)現(xiàn)了幾個小小的花苞,有點忍俊不禁的感覺。枝干也變成了土黃色,葉刺也發(fā)黑了。
5月22日:
它開花了,透出點粉色,外表上包了一層小白點,有點像蒲公英,但要小一些。
6月11日:
花都敗了,我又和媽媽動手剪去了它的葉子,枝干也剪短了不少。
6月18日:
它又開始長葉了,微黃的,含蓄極了。
總結(jié):
通過這三個月的觀察記錄,我發(fā)現(xiàn)含羞草是要新陳代謝,不斷生長的。
觀察日記 篇6
雨過天晴之后,空氣特別的清新,我?guī)е淇斓男那閬淼叫^(qū)的中庭玩耍,突然間我發(fā)現(xiàn)在在小花園的石縫中有幾只可愛的蝸牛,于是我就找了一個瓶子把蝸牛裝進去并帶回家了。
因為有了這幾只蝸牛,我就沖當了飼養(yǎng)員了,因為不知道蝸牛要吃什么,我只好選了幾只蝸牛可能愛吃的食物,比如菜葉啊、小米啊、花生啊、放進了瓶子里讓蝸牛自己選擇糧食了,然后我就在旁邊靜靜地觀察起來,不一會兒只見蝸牛朝菜葉的方向爬了過去,蝸牛往菜葉的邊沿津津有味地吃了起來,可能是餓壞了,蝸牛把整片菜葉吃光了,我看見蝸牛的身上有幾粒黑黑的東西,我靠近一看,呀!好惡心,居然是蝸牛的排泄物,而且還是從呼吸孔的旁邊。
我想看看蝸牛還有什么特點,突然,我的眼睛停在蝸牛爬過的地方,竟然有一條直線的痕跡,我仔細一看。原來是蝸牛身上的一種體液,我想這應該是蝸牛自我保護的一種體液,留下痕跡才不會忘了回家的路。我還在課堂上有聽老師說過蝸牛是一種不怕水的動物,我就做了個實驗,端來了一盆水,把蝸牛放進水中間里去,我安靜地看著,只見蝸牛不慌不忙地往盆子的邊沿爬去,身子一縮一縮地往盆子上爬,不一會兒就爬上了盆子的外面了。我興奮地叫道:“蝸牛真的不怕水。”真是個勇敢的小家伙!
我喜歡蝸牛,希望蝸牛也不要怕我,這樣我們就能成為好伙伴了。
觀察日記 篇7
開學了,走到學校校門口,仿佛又有一個新的記憶了。校道很干凈整潔,我知道這是我們我們學校的后勤阿姨和保安叔叔的“勞動成果”。這讓人特別的舒服,使我們心情更加好。走到教室里,課桌椅擺放得整整齊齊,桌面上早放好了要上課的書。我知道這是勤勞的班主任為我們所做的一件事,但每本都充滿了老師對我們的愛。校園里的花草樹木比上學期更加的茂盛,小草更加的綠了,花兒更加的鮮艷,我們的學校變得更加干凈。 學校里的讀書林是一個讀書圣地,我一有時間就去那讀書。
那里很安靜而且還很干凈,那里經(jīng)常書聲瑯瑯。心怡園也值得一去,走進心怡園,細細觀察,就會發(fā)現(xiàn)一些有趣的地方。那里用紅白兩色的地磚鋪成了兩條在吐泡泡的子母魚,十分可愛。周圍還有許多郁郁蔥蔥的樹木,而我最喜歡的卻是雞蛋花樹,散發(fā)著淡淡清香,有黃粉兩色,遠遠望去像一幅精致粉墨畫。
那里有小小的木橋,我可以和小伙伴在這里做游戲。木樁式的桌椅,我們可以在那里寫作業(yè)和賞風景。所以,這里成為校園獨特的風景線。植物園就更加有趣了,那里有各種各樣的植物,喊得出名字喊不出名字的植物都集結(jié)在這個小小園子里。不經(jīng)擴展我的課外知識面,還能從中獲得不少樂趣呢! 羅丹曾說過:“世界不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!蔽叶及l(fā)現(xiàn)了校園里的這么多的美了,你也行動起來,用你那善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去發(fā)現(xiàn)美吧。
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