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精選觀察日記作文錦集九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的觀察日記作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
觀察日記作文 篇1
4月1日 星期一 晴
種西瓜
去年，家里留下了一顆西瓜籽，爸爸提議把它種在土里。說(shuō)干就干，首先，我找來(lái)一個(gè)大花盆，挖了個(gè)坑，把西瓜籽種了進(jìn)來(lái)，再把土蓋上。然后給它澆了點(diǎn)水，施了點(diǎn)肥。閉上雙眼，開(kāi)始想象那探出土的小生靈。
4月29日 星期一 晴
可愛(ài)的小生靈
放學(xué)后，我就迫不及待地闖進(jìn)屋，想看看小種子跟以前有什么不同。哇！從泥土里伸出來(lái)一株綠色的小辮子，如同電線彎彎的散落在地上，小辮子上有一對(duì)蝴蝶結(jié)似的小葉片。小葉片在我的呵護(hù)下，慢慢地展開(kāi)了一對(duì)美麗的翅膀。我高興的跳了起來(lái)，輕輕地?fù)崦崛醯纳眢w，用嘴呼呼一吹，它就隨風(fēng)跳舞。我真希望它能快快長(zhǎng)大。
5月29日 星期三 雨
長(zhǎng)出了綠色的小圓球
過(guò)了幾周，我撐著傘來(lái)探望小芽了。我驚喜地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小綠球，不過(guò)只有指甲蓋那么大。我用手指輕輕的彈撥著它，似乎還能聽(tīng)見(jiàn)一種撲通、撲通的聲音，那聲音真好聽(tīng)。我想那一定是一個(gè)又大又甜的西瓜吧！我便更加愛(ài)護(hù)這個(gè)小東西了。小綠球上的花還沒(méi)掉，一陣風(fēng)拂過(guò)，小花跳起舞來(lái)，“嘩啦啦、撲通……”動(dòng)聽(tīng)的二重奏譜成了一支春天的歌。
8月15日 星期四 陰
享受著西瓜的美味
幾十天后，小西瓜逐漸變大，已經(jīng)有一本書(shū)大小了。西瓜果綠的外衣，可以讓人口水直流三千尺，疑似銀河落九天。我把它摘了下來(lái)，切開(kāi)。還記得當(dāng)時(shí)那種快樂(lè)，享用著西瓜的汁水，享受著其中的意義。那種快樂(lè)是最令我難忘的！
觀察日記作文 篇2
田園沃野中，有它活潑的身影，枝頭梢木上，有它歡快的歌聲。就是它――麻雀。每時(shí)每刻都是那么歡樂(lè)的小動(dòng)物。 仔細(xì)欣賞麻雀那一身滑稽的打扮，一頂土灰色的小帽在頭上，黃澄澄的眼睛總是好奇的瞅著四方，有光澤的小肚子，蓋上一層軟軟的絨毛。那身灰灰的羽毛，使它顯得樸實(shí)又不乏俏皮。 大概是麻雀喜歡閑談的原因，每天清晨，我總能看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的老柳樹(shù)上有一群麻雀。它們或在枝頭蹦來(lái)蹦去鍛煉身體，或是嘰嘰喳喳，高談闊論！ 鳥(niǎo)是噪音監(jiān)測(cè)器，這是科學(xué)家的定論，不錯(cuò)，當(dāng)中午出現(xiàn)人流不息，車(chē)水馬龍景象的時(shí)候，麻雀便躲了起來(lái)，它好像對(duì)人類(lèi)熱鬧的情景不感興趣，甚至有些反感呢！ 夕陽(yáng)懶懶地躺在云端，頑皮的麻雀總是三個(gè)一堆，五個(gè)一群地歸巢了。什么巢呢？就是那幾株大樹(shù)唄。飛一天了，也不覺(jué)得累，依然是活蹦亂跳，喋喋不休，是在交流一天的見(jiàn)聞么？
麻雀貌不驚人，看似平淡無(wú)奇，不過(guò)，有句古話說(shuō)的好“人不可貌相，海水不可斗量”，它們也是捉蟲(chóng)的高手呢！我是挺喜歡麻雀的，朋友，你呢？
觀察日記作文 篇3
有一回，我要種黃豆，觀察黃豆的生長(zhǎng)過(guò)程。
我先準(zhǔn)備好透明的塑料杯、泥土，還有紙巾和黃豆種子。然后在杯子周?chē)伜眉埥恚涯嗤练乓淮蟀朐诒永�，接著，我在杯子和紙巾的中間放一顆種子。最后再用手抓起一把泥土，放在杯子里，又澆了一些水，使紙巾完全濕透。這樣就種好了。
過(guò)了幾天，我來(lái)到窗臺(tái)前觀察種子。我發(fā)現(xiàn)，種子的顏色有些變化：本來(lái)種子的顏色是黃色的，但過(guò)了這些天，種子的.顏色有些淡了，而且有些透明，種子顯得十分飽滿，連種皮都有點(diǎn)裂開(kāi)。
又過(guò)了兩天，我又來(lái)到窗臺(tái)前觀察種子。驚訝的發(fā)現(xiàn)，種子竟然發(fā)芽了。種子外表的殼裂開(kāi)了，從里面鉆出了嫩芽，嫩芽的顏色是淡黃色的，稍帶點(diǎn)青，芽的頂端尖尖的，看上去嫩嫩的，這就是芽頭，它正在向下生長(zhǎng)。奇怪，芽頭為什么向下生長(zhǎng)?
一天后，我再來(lái)觀察種子。種子現(xiàn)在和發(fā)芽時(shí)有很大的變化，發(fā)芽時(shí)，種子的殼只是破裂了，可現(xiàn)在大部分已經(jīng)脫落了。種子里的葉子離開(kāi)了本來(lái)的位置，離表面近了，有兩棵已經(jīng)鉆出了泥土，本來(lái)合攏的，現(xiàn)在已經(jīng)展開(kāi)了，中間還有一個(gè)小芽。我還發(fā)現(xiàn)每根芽的葉子都有兩片，一片當(dāng)中細(xì)藤。像一個(gè)愛(ài)心的形狀。葉子下部有些彎曲，像一個(gè)馱背的老公公。
五天后，當(dāng)我再次來(lái)到窗臺(tái)時(shí)，杯子中有好多棵嫩綠的小豆苗了。有的是兩片葉子，有的已有四片了，不過(guò)中間兩片比較小。我還發(fā)現(xiàn)它的葉子都是兩片兩片對(duì)生的�，F(xiàn)在知道這種子剛長(zhǎng)出來(lái)的芽為什么向下生長(zhǎng)了。那是因?yàn)閯傞L(zhǎng)出來(lái)的不是芽，而是根，所以它要向下生長(zhǎng)。當(dāng)我又一次來(lái)到窗臺(tái)觀察時(shí)，黃豆已經(jīng)從一個(gè)種子變成一個(gè)豆芽，再由一個(gè)豆苗慢慢長(zhǎng)大……
通過(guò)這觀察我得到了不少知識(shí)：黃豆的種子由種皮、胚、子葉組成，胚可分成胚根和胚芽，胚根發(fā)育成黃豆的根，胚芽發(fā)育成黃豆的莖和葉，發(fā)芽時(shí)先長(zhǎng)出來(lái)的是根，黃豆的葉子都是兩片兩片對(duì)生的。
觀察日記作文 篇4
昨天上午，王燕翔用一把從外面拾來(lái)的小鐵鏟來(lái)挖泥土。聽(tīng)他說(shuō)，他在樹(shù)叢旁挖洞是為了尋找蚯蚓。我說(shuō)：“現(xiàn)在怎么會(huì)有蚯蚓呢？那么熱！”可他仍然在往泥土里挖著，要找到埋在土里的蚯蚓。 我不阻止他了。過(guò)了幾分鐘，王燕翔驚奇說(shuō)：“看，有蚯蚓！”我聽(tīng)見(jiàn)了，顧不上我的事情了，飛快地湊過(guò)去，問(wèn)：“蚯蚓��？哪兒？快，快給我看一看啊！” 他順手指給我看。只見(jiàn)那蚯蚓在王燕翔的小鐵鏟里動(dòng)，里面還有一些泥土。他把蚯蚓放在地上，要我們一起來(lái)觀察。蚯蚓在向有泥土的地方爬，大概是要吃泥土呢！但是，他不吃土，而是爬向草地。我見(jiàn)了，急忙取出一根樹(shù)枝擋住它的去路。蚯蚓見(jiàn)到了，以為我在逗它，就在那瘋“跳舞”，我嚇了一大跳，毛骨悚然地丟開(kāi)樹(shù)枝，對(duì)王燕翔說(shuō)：“你看，這不嚇人？”“哇，是的，很?chē)樔耍 闭f(shuō)完，他轉(zhuǎn)身去挖蚯蚓了。
“你看，右邊的泥土旁有一條蚯蚓！果然不出我所料，泥土里藏著一條蚯蚓。它不停地動(dòng)著，似乎想要掉下來(lái)。 瞧，這就是我觀察蚯蚓的記錄！ 站 長(zhǎng) 陳老師
觀察日記作文 篇5
我家這三條小金魚(yú)，它們的名字叫“蘋(píng)果”、“梨子”和“葡萄”。
吃過(guò)晚飯，媽媽要做其它事情，我來(lái)給小金魚(yú)喂食。我來(lái)到魚(yú)缸前，小金魚(yú)像見(jiàn)了生人似的，一下子跑得“無(wú)影無(wú)蹤!”我左等右等，還是不見(jiàn)小金魚(yú)出來(lái)。我拿魚(yú)食晃了晃，仿佛在說(shuō)“你們?cè)俨怀鰜?lái)，我可要走了!”
最淘氣的小金魚(yú)“蘋(píng)果”出來(lái)了!緊接著，“梨子”和“葡萄”搖著大尾巴也游了出來(lái)!呯呯呯地用嘴打著玻璃，好像在向我要食呢。我喂給它們食，可它們不吃，我只好離開(kāi)了!可是當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)時(shí)，魚(yú)缸里沒(méi)了魚(yú)食。我想：“它們的動(dòng)作真快啊!”
“蘋(píng)果”、“梨子”和“葡萄”三條小金魚(yú)就像我的三個(gè)好朋友!
觀察日記作文 篇6
對(duì)于植物的生長(zhǎng)我一直充滿了好奇，綠色的植物能為地球制造氧氣，供地球上的生物呼吸，而且還能美化環(huán)境。那植物的生長(zhǎng)靠什么呢？假設(shè)植物只有水能生長(zhǎng)嗎？假設(shè)植物沒(méi)有陽(yáng)光能生長(zhǎng)嗎？帶著種種疑問(wèn)和猜測(cè)，我決定做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
星期六的早晨，我在社區(qū)的花園里移植了兩棵大小差不多的植物，還從同一個(gè)地點(diǎn)挖取了一些同樣濕潤(rùn)的泥土。我把泥土平均分到兩個(gè)花盆中，再栽上我選的兩棵小植物，我把其中一盆放在陽(yáng)臺(tái)上，保證它有充足的陽(yáng)光照耀，而另一盆則放在我的床下，始終都處在黑暗中，準(zhǔn)備工作做好后，我的實(shí)驗(yàn)就從5月12日開(kāi)始了。
首先，我每天定時(shí)給兩盆植物各澆20毫升的水，每天晚上定時(shí)給植物拍照，仔細(xì)觀察它們?cè)谏L(zhǎng)過(guò)程中有什么不同，時(shí)間一天天過(guò)去了，8天后，把兩盆植物拿出來(lái)對(duì)比，發(fā)現(xiàn)在陽(yáng)光下生長(zhǎng)的那盆植物，比以前長(zhǎng)大了許多，而且葉片寬大、厚實(shí)了，顏色變得更加翠綠，而黑暗中的那盆植物，基本上沒(méi)有太大變化，跟陽(yáng)光下生長(zhǎng)的那盆植物相比，顯得小了一點(diǎn)，葉片也單薄了一點(diǎn)。
根據(jù)兩盆植物的變化，我總結(jié)出了一個(gè)道理，那就是植物生長(zhǎng)也有呼吸作用和光合作用兩部分。呼吸作用和人類(lèi)一樣，吸收氧氣，吐出二氧化碳，消耗葡萄糖轉(zhuǎn)化為生命的能量。而光合作用則是在有光
線的條件下，植物體內(nèi)葉綠素中合成葡萄糖的過(guò)程。也就是說(shuō)植物是依靠陽(yáng)光作為媒介來(lái)為自己提供養(yǎng)料——葡萄糖。因此綠色植物離不開(kāi)光合作用。
但是就具體的植物來(lái)說(shuō)，也有喜光和喜陰的。一般的喬木（比較高大的樹(shù)木），都是喜歡大量的光線的，從它們的生理特征也可以看出——長(zhǎng)的高可以遇見(jiàn)更多的陽(yáng)光；而一些灌木、草本植物（比如文竹）就是喜陰的，光線的要求相對(duì)較低。這也是長(zhǎng)期的自然演變過(guò)來(lái)的。
經(jīng)過(guò)這次的實(shí)驗(yàn)，讓我增加了實(shí)踐的能力，增長(zhǎng)了知識(shí)，也讓我對(duì)大自然萬(wàn)物的生長(zhǎng)產(chǎn)生了更大的興趣，我會(huì)努力通過(guò)自己的實(shí)踐來(lái)了解周?chē)氖澜纾∥覑?ài)自然，愛(ài)我生活的地球！
觀察日記作文 篇7
木棉樹(shù)的葉子不太密叢，一張張大大的葉子散發(fā)著綠光，是一種令人心悅的綠色。仔細(xì)的一看，枝頭上已經(jīng)有許多嫩紅色的花蕾了!這些花蕾十分飽滿，頂上還有一些沒(méi)有開(kāi)放的花瓣，像一頂小紅帽。過(guò)不了多久，木棉花開(kāi)放了，熱鬧的枝頭便露出一張張紅艷艷的笑臉。那花朵一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，可美麗了!
觀察日記作文 篇8
媽媽在一次下班回家的時(shí)候，給我買(mǎi)來(lái)了一盒魔法魚(yú)，并叫我自己在暑假期間養(yǎng)魔法魚(yú)。
我迫不及待地打開(kāi)魔法魚(yú)的盒子，看了看說(shuō)明書(shū)，原來(lái)養(yǎng)魚(yú)也是有規(guī)定的時(shí)間，7月20日到11月20日，這段時(shí)間里是最適合養(yǎng)魔法魚(yú)的了。
7月20日的早上，我開(kāi)始養(yǎng)魚(yú)了。先用自來(lái)水把魚(yú)缸清洗干凈，再用溫度24至31攝氏度的礦泉水倒進(jìn)魚(yú)缸里，并且倒入魔法土，用小木棒輕輕地?cái)噹紫�，大約過(guò)了15天左右，我給它換了一次水。過(guò)了3天左右，小魚(yú)兒一條條地從魚(yú)缸里面孵化了出來(lái)。這時(shí)得將固體氧清洗干凈，放入魚(yú)缸里，這樣小魚(yú)兒就能呼吸到氧氣了，看著一條條小魚(yú)兒睜著大眼睛，在魚(yú)缸里面自由自在地游著，我的心里別提有多么高興了。過(guò)了15分鐘后，該喂小魚(yú)兒吃食物了。我把食物倒進(jìn)魚(yú)缸里面，一條條小魚(yú)兒馬上往上游，搶著吃食物。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我倒的魚(yú)食全被吃光了，看來(lái)這些小魚(yú)兒已經(jīng)是特別餓了。等小魚(yú)兒們長(zhǎng)大一點(diǎn)的時(shí)候，要將彩石洗干凈，放進(jìn)魚(yú)缸里。這時(shí)魚(yú)兒們都在彩石旁邊游來(lái)游去，似乎在想：我們的家園可真美麗呀！
小魚(yú)兒就在這美麗的魚(yú)缸里生活。我每天給它們喂食物，隔幾天并給它們換水，魚(yú)兒們就在這漸漸地長(zhǎng)大了。
名師點(diǎn)評(píng)：
看來(lái)小作者對(duì)這魔法魚(yú)很用心地在照顧著哦。這篇文章的層次清晰，事情的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)尾都較完整。這篇文章一開(kāi)始就向讀者交代了魔法魚(yú)的來(lái)歷。接下來(lái)小作者的寫(xiě)作重心自然放在了自己照顧魔法魚(yú)的過(guò)程。這段文字的描寫(xiě)具體，能讓讀者很好地了解整個(gè)流程，不過(guò)語(yǔ)言過(guò)于簡(jiǎn)單，過(guò)于生活化。好詞佳句不夠多，希望小作者在平時(shí)的閱讀中能多積累好詞佳句，這樣文章會(huì)更加出彩的，加油。
觀察日記作文 篇9
20xx年12月14日星期一天氣雨
天氣在今天已經(jīng)開(kāi)始慢慢轉(zhuǎn)冷了，風(fēng)微微刮在馬路上�！皣\嘰喳喳”無(wú)數(shù)清脆的鳥(niǎo)聲合在一起成了一曲富有生氣的交響曲。那些小魚(yú)兒的顏色各異，紅的似火，粉的似霞，白的似雪……在水中歡快地游來(lái)游去。還有正在慢吞吞伸出四腳的烏龜，大口大口咽著白菜的兔子……我來(lái)到了寵物店。在琳瑯滿目的動(dòng)物中，我選擇了鳥(niǎo)，一種有著純天藍(lán)肚皮的鳥(niǎo)，波紋——黑白相間映在它的腦袋上，黑色翅膀卻有白色輪廓，長(zhǎng)長(zhǎng)的深藍(lán)的尾巴。多漂亮��！要是每天都能聽(tīng)見(jiàn)悅耳的歌聲，那世界就太美好了！我付了錢(qián)，可沒(méi)想到，這個(gè)可惡的小家伙竟然把便便拉到我的褲子上，把我褲子當(dāng)廁所了？氣得我回家之后，重重地在它旁邊桌子上裝模作樣地拍了三下，嚇嚇?biāo)��？吹叫〖一锱碌抿榭s在角落，動(dòng)也不動(dòng)，我心又軟了。把飼料喂給它，它立刻狼吞虎咽地吃，餓死鬼投胎�。�
20xx年12月15日星期二天氣晴
有了這只小鳥(niǎo)，我也變得開(kāi)開(kāi)心心了。介于昨天的事，我是苦笑，對(duì)它又愛(ài)又恨。現(xiàn)在，給它取個(gè)名字——嵐嵐。經(jīng)過(guò)了一個(gè)晚上的折騰，我在早晨就必須上學(xué)了，中午，我?guī)е炔患按男那榛丶�，才發(fā)現(xiàn)家中沒(méi)有一個(gè)人，現(xiàn)在，我突然覺(jué)得嵐嵐很可憐，和我以前一般，只能在家。夜幕降臨了，路旁的路燈霎時(shí)間一行行地亮了起來(lái)，嵐嵐終于不怕我了，但因耐不住寂寞，總是亂叫。我和它面對(duì)面地看著，它不停地吃，但又不停地拉。它吃的顆粒是一種粗糧，但吃完之后，杯子里就只剩下了空殼，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就得細(xì)心地幫它吹了出來(lái)。本來(lái)水是動(dòng)物最需要的，它卻不一樣，一天都只沾一滴水。嵐嵐跟我熟了，行為就不那么拘謹(jǐn)了，大膽地扇動(dòng)翅膀，自己吃東西，吃時(shí)，尖尖的嘴巴上還帶一點(diǎn)勾，嘴吃了豆子后就嚼著。我有時(shí)候還能看到嵐嵐打哈欠時(shí)露出來(lái)的“小舌”，小小的，可愛(ài)的。
20xx年12月17日星期四天氣陰
嵐嵐越來(lái)越囂張了，原本小家碧玉的樣子改成了河?xùn)|獅�？窗�！嵐嵐正在肆無(wú)忌憚地?fù)溥觊W著小翅膀，有力的黑色翅膀，把自己吃的食物給弄到了，鳥(niǎo)食全撒在了糞便上，我懊惱��！它弄到了無(wú)數(shù)次，我就得換多少次墊紙，每一次都應(yīng)該是它自作自受啊，為什么受傷的總是我！我一股無(wú)名火躥了上來(lái)，我把小鳥(niǎo)正棲息著的那根筷子左右滾動(dòng)，它被我弄得摔了個(gè)跟頭，哈哈！它攀巖走壁在籠子里頭，活像一現(xiàn)代版“鳥(niǎo)俠”。折騰夠了，我看它眼睛里滿是怒火，慌忙逃走了，卻留下它在那兒鬼叫。
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