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六年級觀察日記集錦5篇
轉(zhuǎn)眼一天又過去了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編收集整理的六年級觀察日記6篇,希望對大家有所幫助。
六年級觀察日記 篇1
今天一上課,教室里大屏幕上就出現(xiàn)了一幅圖片,誰都不知道那圖片上的東西是什么,汪老師讓我們先觀察,再猜。
我仔細(xì)地看了起來。那個(gè)東西其貌不揚(yáng),棕褐色的外衣,腦袋和腿都是尖尖的,肚子胖胖的,像個(gè)棗核。皺巴巴的,像極了老奶奶臉上的皺紋。個(gè)子還小小的。汪老師說:“觀察完后就猜吧。”班級里立刻炸開了鍋,有的說像杏仁,又有的說像石頭,還有的說是葡萄干。這時(shí),汪老師又說:“今天,我把這個(gè)東西帶來了!闭f著,汪老師把這個(gè)東西給蔡紋軒,讓她摸摸再聞聞。蔡紋軒摸了摸說:“很粗糙,還有些硬!”她還聞了聞?wù)f:“有一股淡淡的香味!蓖衾蠋煱凳敬蠹遥骸斑@種香味叫中藥味!边@時(shí),有些同學(xué)一口咬定說是胖大海。
汪老師按一下遙控器,大屏幕上圖片的旁邊出現(xiàn)了“胖大海”三個(gè)嘴巴異口同聲地讀到:“胖大海。”讀完,班級里又是議論紛紛,而且,討論的都是這么小小的東西居然也叫“胖大!?汪老師說:“下面,我把胖大海放到熱開水里,你們猜會(huì)怎么樣呢?”說著,汪老師吧胖大海放入杯中,倒入熱開水。我懷疑小東西它一定對不起這名大海慢慢“吐”出一些軟軟的、薄薄的像裙邊一樣的東西,又過了兩三分鐘,它的四周又多了許多這樣的東西,現(xiàn)在,有同學(xué)大膽推測說胖大海會(huì)把水全吸走,然后充滿整個(gè)杯子,但胖大海只是再挺了挺,像個(gè)海藻,而沒有充滿杯子。
這時(shí),汪老師提出讓我們嘗嘗胖大海浸泡后水的味道。汪老師又把杯子給了蔡紋軒,蔡紋軒喝了一口說:“有點(diǎn)微苦!薄皼]錯(cuò),胖大海就是這個(gè)味道。胖大海是種寶,潤喉,能治咽喉炎!
原來這個(gè)其貌不揚(yáng)的東西作用可真多呀!
六年級觀察日記 篇2
前陣子老是下雨,但阻擋不了我快樂的心情,因?yàn)槲乙荻棺永玻∥蚁驄寢屢艘恍┚G豆,它們又小又硬,真的能泡出芽來嗎?我仔細(xì)地挑了一個(gè)青花圖案的碗來泡綠豆,待碗里盛好水后,我將綠豆小心翼翼在碗底鋪均勻。綠豆沉在碗底,就像一個(gè)個(gè)沉睡的孩子,而碗就像它們的媽媽,擁抱著他們,輕輕哼著搖籃曲。碗里的綠豆散發(fā)著清香,真期待它們長大后的樣子!
第二天早上起來,我就立刻跑到窗臺(tái)前去看我的“綠豆寶寶”,它們變得更胖了,身子圓鼓鼓的,像一個(gè)個(gè)胖娃娃,有幾個(gè)“胖娃娃”把衣服撐破了。如果你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),它們的頭上長出了很小的芽尖,十分嬌嫩可愛。一粒粒又小又硬的綠豆,在一天的時(shí)間里,就能發(fā)出嫩芽來,真是神奇!
又過了一天,“綠豆寶寶”覺得身上的衣服不合身,把它撐破了,露出白白胖胖的肚皮,并長出了長一厘米左右的芽兒,芽兒尖尖的、白白嫩嫩的,有的像一個(gè)個(gè)在水里游來游去的小蝌蚪,有的像大象伸出來的鼻子,還有的像小姑娘扎的馬尾辮……真是千姿百態(tài)!這些“綠豆寶寶”可真頑強(qiáng)。
第五天,“綠豆寶寶”的尾巴長得更加長、更加嫩了。它的莖和根都長出來了,并且還長出了兩片葉子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像小燕子的尾巴!熬G豆寶寶”也已經(jīng)長大了,就像在舞臺(tái)跳著芭蕾舞的小姑娘。
一粒粒小小的綠豆,在幾天時(shí)間內(nèi),就能長成豆芽?粗矍暗木G豆芽,我不禁感慨:植物的生長過程是多么奇妙呀!我想只要我們仔細(xì)觀察就會(huì)有很多新的發(fā)現(xiàn)。
六年級觀察日記 篇3
這天,那條不會(huì)動(dòng)彈的蟻蠶還是沒有絲毫動(dòng)靜,用葉片輕輕一掃,竟?jié)L出很遠(yuǎn)。它的身體其實(shí)早已經(jīng)僵硬了,只是我不愿理解事實(shí)而已,這天我算是為它宣布正式死亡,但是還將它保存在蠶盒里一天,明天再扔吧。同時(shí)還宣布一條蟻蠶失蹤,因?yàn)槲艺也坏剿嫩欅E。還有一條看起來也不行了,但是這條,我更愿意理解為要蛻皮了。
其余的四條小蠶依然在不停地挪動(dòng)著,好象不知疲倦似的。餐巾紙上還留下了它們的'不少糞便。這些糞便呈純黑色,比沙子小得多,輕輕一吹,這些小顆粒竟跑得無影無蹤。
為了觀察,我時(shí)常打開蠶盒,用放大鏡仔細(xì)照著,不明白它們對這種舉動(dòng)是不是感到懼怕,懼怕到什么程度?這幾天氣溫都太低(對于它們的生活來說),而且周圍聲音嘈雜,時(shí)而有強(qiáng)烈的燈光照射著,我想這些因素都會(huì)影響它們的正常生活。對于它們來說,此刻已經(jīng)是明星了,我們倒更像港片里的狗仔隊(duì),不停地騷擾著,不停地探求它們的秘密。
這天那三條二齡蠶已有6毫米了,頭部呈黑色,較小,不容易觀察到更多的細(xì)節(jié)特征。胸部比頭部和腹部大,也比較長,三對鉤爪就長在那里。腹部有七節(jié),長短差不多,四對腹足就長于此,具體長在哪幾節(jié)上,有待于明天的進(jìn)一步觀察。
這些小蠶既然已經(jīng)排泄了,當(dāng)然也就在進(jìn)食了,這從蠶葉上能夠得到一點(diǎn)結(jié)論。但是蠶葉并沒有我想象的被啃食許多,葉邊也少有被啃食過的那種缺口。許是蠶兒的胃口小,吃不了更多的桑葉。我持續(xù)觀察5分鐘,三條蠶不停地從桑葉的背面爬到正面,又從正面爬到反面。偶爾停留在葉子的邊緣,并不開口,卻又扭頭前行。大蠶們把不停地進(jìn)食當(dāng)作自我的工作,然而這些小蠶們卻把主要時(shí)光花在了嬉戲、玩樂上,我聯(lián)想到小貓小狗乃至小孩子,他們不都是這樣嗎?難道這天性在小蠶上也同樣存在嗎?蠶的生命只有短短的個(gè)把月,它們利用這短暫的幾天來享受童年的快樂,也是我們樂于理解的。
六年級觀察日記 篇4
9月25日 星期二 陰
今天我的黃豆的有五厘米了,最短的也有兩厘米。忽然我發(fā)現(xiàn)最短的那顆豆芽“腰”有點(diǎn)彎,就用手輕輕地把它的“腰”板直,就像老師在糾正我們挺直腰一樣。我努力的幫這位“豆芽同學(xué)”挺直“腰”,可“豆芽同學(xué)”非常頑固,我?guī)退χ绷恕把,輕輕地放開手,它把“腰”彎了下去,我再把它的“腰”板直,再放手,它又把“腰”彎了下去……就這樣連續(xù)了好多遍,還是沒能把它的“腰”板直。我心想:看來必須把事情的原因找出來。嗯……是少澆水的原因?不對!為什么其他的豆芽兒是直的?正想著,忽然眼前一亮!我大喊:“我找到原因了!我找到原因了!”爸爸看我這么激動(dòng),忙問:“什么事這么開心?”我斷斷續(xù)續(xù)地說:“爸爸……知……道這棵豆……豆芽為什么……為什么……“腰”是彎的嗎?看,原來是……因?yàn)橛型翂K壓著它!”說完,我急忙把土塊拿走。爸爸說:“看來你把這件事搞復(fù)雜化了,你可要吸取教訓(xùn)!”
“嗯”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“我不會(huì)再小題大做了!”
不單是這個(gè),的豆芽也有異常,它旁邊長著一棵很小很小非常難注意到的“雜草”,和我們怡園小學(xué)的標(biāo)志一模一樣,是保護(hù)植物的“天使”嗎?好奇心驅(qū)使著我,不管三七二十一,一狠心,一閉眼就把它給拔出來了,喲,比小拇指的指甲蓋還!根那么地細(xì),給人一種小巧玲瓏的感覺,真讓人喜愛……
9月29日 星期六 晴
我至今還是不明白為什么別的豆芽都十五厘米了,就是有一棵豆芽才四厘米,他們都是同時(shí)種的啊~~為什么差別這么大呢?是在暗示我好好學(xué)習(xí)嗎?
現(xiàn)在,我的豆芽已經(jīng)長出來葉子,我發(fā)現(xiàn),每片葉子都不一樣,就像指紋。每片葉子的花紋都這么奇特,摸一下,有點(diǎn)皺皺的感覺,中間有粒毛絨絨的東西。不知是果實(shí)還是其他什么東西。我寫作業(yè)的時(shí)候,它散發(fā)濃濃的野生的味道,非常舒服。看著這可愛的嫩芽,心中升起了愛慕之感。
它的根長著很多細(xì)小的絨毛。根底已經(jīng)開始發(fā)紫了,那柔軟的身子在風(fēng)中輕輕起伏著,像在跳芭蕾舞的女孩……
泥土里,有些樹枝、小石子跳著舞,唱著歌……偶爾幾條小蟲路過……泥土,這個(gè)簡簡單單的詞在大部分人眼中看來是單調(diào)、無味的,可現(xiàn)在,我覺得泥土是動(dòng)人的,美麗的,偉大的!
最后,我祝那可愛的小豆芽快快長高!
六年級觀察日記 篇5
4月30日
星期三
陰
今天一大早,姐姐送了我5只小蝌蚪,我給它們起了五個(gè)可愛的名字——福貝、福晶、福歡、福迎、福妮。
他們?nèi)砩舷露际呛诤鹾,擠在一起就是一團(tuán)煤球,身體像是一顆顆句號(hào),句號(hào)上有一對小眼睛,小得不得了,幾乎都看不清了,這就像他們自身的防御系統(tǒng),讓大家以為他是盲人,就不容易被吃掉了。小蝌蚪的尾巴像一個(gè)頓號(hào),一刻不停擺動(dòng)著,好看得很。
這幾天我發(fā)現(xiàn)小蝌蚪們太愛玩了,只要一起勁兒,就是四五天不睡覺精力充沛,一點(diǎn)困意都沒有。相反只要一困,它們也會(huì)睡上幾天,怎么搖也要不動(dòng)。哎!可真拿它們沒辦法。你說它們是不是名副其實(shí)的走極端,玩也玩不夠,睡也睡不夠的娃娃嗎?
4月30日
星期六陰
今天吃完午飯,我拿了一根吸管和一顆奶糖,準(zhǔn)備吸引螞蟻們注意。
過了兩三分鐘,終于有幾只小螞蟻爬了過來,我用吸管把那幾只小螞蟻翻了一轉(zhuǎn),然后再把一只踩得要死不活,最后我捉了一只螞蟻王來。
我把那踩得要死不活的螞蟻放到螞蟻王背上,放到辦公樓門口,緊接著又把那只螞蟻王的屁股打了一下,使它跑得快上點(diǎn),但它根本沒有上點(diǎn)兒快的跡像,于是,我又像趕毛驢兒似的打它螞蟻王的屁股,它終于跑快了上點(diǎn),幾十秒過后,它實(shí)在背不動(dòng)了,就輕微地?cái)[動(dòng)觸角,發(fā)出信號(hào),讓其它兄弟姐妹們來幫助它。不一會(huì)兒,就來了許多螞蟻,有的在推,有的在使出吃奶的勁兒抬,還有的在拉。
螞蟻家族是多么多么的團(tuán)結(jié)互助,雖然它們微不足道,但是它們的團(tuán)結(jié)心是值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)的!
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