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關(guān)于觀察日記作文錦集十篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的觀察日記作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
觀察日記作文 篇1
9月11日星期四天氣晴
上午，我發(fā)現(xiàn)豆寶寶家里和豆子身上都布滿了小氣泡，這是為什么呢？唉，我也不知道。綠豆變“扁豆”了，但衣服沒有破。黑豆的皮竟然也完好無缺，只是不斷地掉色，把水染成深綠色的了。
下午，我發(fā)現(xiàn)豆子上有一個很小的可愛的小芽，媽媽看見了,便對我說：“趕快把豆子種在泥土里，讓它長出小苗，到時候你會獲得更多的豆子�！蔽蚁氚阉鼈兎N在泥土里，收獲更多的豆子；可又想繼續(xù)觀察下去，到底怎么辦呢？最后，我決定把豆寶寶們種在泥土里，到時候獲得更多的豆子。
觀察日記作文 篇2
今天早上,我在門口做泥人,突然發(fā)現(xiàn)一條長龍般的隊伍,很有秩序的蠕動著,我蹲下仔細(xì)一看,啊!原來是一群螞蟻,它們在搬運糧食,來來往往,忙過不停,相遇時還碰碰頭,擺擺觸須,又急忙分開了.
原來是一只很小的螞蟻,拖著比它身體大得多的食物,很吃力地緩緩地挪動.可能累了,它沒走多遠(yuǎn),放下食物,回頭就走..我看見了,急忙用手把食物捏起來,放在小螞蟻的前面,,可真沒想到,把它嚇跑了.我緊跟著它,看它怎么樣,只見它碰了一下迎面趕來的一只大螞蟻,用觸角碰了碰,告訴它,前面有食物,我搬不動,快去幫忙.那只大螞蟻聽了后,又通知了幾位同伴,在一起碰碰頭商量后,跟著小螞蟻就走了.
一群螞蟻回到原來的地方,一看食物不見了,急得團團轉(zhuǎn),我連忙把食物放回原地,只見這群螞蟻一擁而上,齊心協(xié)力把食物全搬走了.
啊!好奇心!
觀察日記作文 篇3
今天，老師讓我們泡豆子，觀察它發(fā)芽的過程。我興奮極了，恨不得立刻就去泡。等星星，等月亮，等啊等，終于等到放學(xué)了。我急忙去市場買了一袋子綠豆，小心翼翼地拿著。回到家后，我用杯子泡了十粒綠豆，心里盼望著我的小綠豆快快發(fā)芽。
傍晚，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我的小豆子的外衣已經(jīng)皺得像老樹皮一樣了。
到了晚上，我發(fā)現(xiàn)小豆子好像吃了“增胖劑”一樣，胖得再也穿不下那漂亮的綠外衣，只好露出白肚皮了，還冒出了尖尖的小芽兒。
觀察日記作文 篇4
7月20號的下午，下了一場大雨。大雨過后我發(fā)現(xiàn)一只知了停在我家窗臺上，爸爸把它抓了回來。我觀察了一會兒，我把我觀察到的講給你們聽： 知了有一雙硬硬的眼睛，爸爸說它是復(fù)眼，由很多的小眼睛組成，能有很寬廣的視角，能看到更多的東西。它的嘴巴是圓形的，前端是一根細(xì)細(xì)的針狀的，原來它就是用這個“針”嘴巴刺入樹干，吸食樹液。它有六條像刀一樣又小又細(xì)的腿，可以牢牢地把自己固定在樹枝上。它還有一雙透明的大翅膀，大翅膀下面還有一雙小翅膀，展開后薄薄的大小翅膀組合在一起，
飛起來又穩(wěn)又沒有聲音。他的肚子長長鼓鼓的，爸爸說這個是它的腹腔，“知了、知了”叫的就是這個地方振動發(fā)出的聲音，腹腔有一個開口的是雄性的知了，而雌性的知了由于生理特征的差異是不能叫的。
知了是靠吸食大樹的樹液生存的，如果一根大樹被知了的“針”嘴刺了很多的洞，吸食了很多的汁液，大樹就會枯萎，所以知了是大害蟲。不過爸爸說知了從土里爬出來時要脫去一個外殼，然后才是這個樣子的，退下來的“蟬殼”是一味中藥。
觀察日記作文 篇5
你千萬別看烏龜長得不好看，其實，它厲害著呢。我家就有只烏龜，它第一次來我們家的時候，不知道走到哪里去。它東走走西走走的，走到了洗手間，那時候，我媽 媽正在在洗澡 ，我媽 媽說，他怎么跑到這來了，我連忙把它拿到起點。它好像會聽人話一樣，不再來洗手間，去了電腦房，來到了床底下，我現(xiàn)在可以猜測，烏龜是喜歡陰涼的地方，烏龜是不會去超過他體溫的地方的，我費了好大勁，才把它從床下拿過來，搞笑的是，我把它翻了一個身，它拉尿了，這是我想到了，只要烏龜受到了驚嚇，它就會拉尿，因為烏龜?shù)哪蚴怯卸镜模灾皇欠纻涞男袨�，溫馨提示，遇到危險，烏龜也會拉尿的，慢慢的，烏龜冬眠了，我用溫柔的毛巾蓋著它的殼，給它取暖，那不吃不喝，我媽 媽很怕它餓死，就拿了肉喂它，他平均五六天吃一次，吃的都是一點點。春天到了，溫柔的陽光照在烏龜?shù)纳砩希菆F毛巾慢慢地解開了，烏龜把肉全吃光了，我輕輕的放它下來，它爬到廚房，向爸爸要吃的.，爸爸正在煮飯，我媽 媽拿刀切肉給它吃，它狼吞虎咽的吃，不到一分鐘就吃完了，它又懶洋洋的背著殼爬走了。
烏龜真有趣，我喜歡烏龜。
觀察日記作文 篇6
我家里有一只小烏龜，它可是我們家人見人愛的小精靈，特別可愛！小烏龜?shù)臉幼诱孀屓讼矏�，它的脖子長長的，尤其是長在頭上的兩只小眼睛滴溜溜直轉(zhuǎn)，顯得特別機靈；龜殼(ké)是深綠色的，殼上還有許多六邊形，上面有許多褐(hè)色的斑紋，看上去頗(pō)像古代戰(zhàn)士的盔(kuī)甲；還有四只小肉爪爬起來慢吞吞的，一搖一擺的，真像一位大腹便便(piān)的將軍在走大方步呢！它一進我家就住進了舒適的魚缸里，為了讓它能曬太陽，我在魚缸里放了一塊石頭，它在里邊一陣爬到石頭上曬太陽一陣又爬到水里游泳，玩的可是高興了�？墒怯幸淮挝医o烏龜換水，往魚缸里放石頭時一不小心把魚缸打了一個洞，這可怎么辦呀！正好媽媽的同事家也養(yǎng)過烏龜，有一個閑盆送給了我家烏龜，才挪(nuó)了地的小家伙好像還沒有完全適應(yīng)新環(huán)境，不怎么動彈，看上去有些悶悶不樂。我怎么逗它，但它并不領(lǐng)情，根本不理會。我連忙從廚房里拿來肉放在小烏龜旁邊，小東西好像聞到了香味，立刻探出頭來享受美食，看到這，我才松了一口氣。自從小烏龜來到家中，我覺得每天都過得特別充實。雖然侍弄小家伙占去了我一些休息時間，但看著它慢慢地長大，我真有說不出的開心。出門上學(xué)前我總忘不了給它倆道個別，只要我一放學(xué)回家，它就伸著長長的脖子看我，好像在對我說：“你回來了！”；寫作業(yè)時它一直陪著我，有時我還教它背古詩呢！每次我打開電視機時，它就伸長脖子，好像它能看懂什么。只要我一出現(xiàn)在它的眼前，它就會朝我爬過來，像老朋友一樣親熱。我真喜歡這只可愛的小烏龜，它可以讓我天天快樂，天天開心，也使我的生活充滿了樂趣。
觀察日記作文 篇7
有一天，我在奶奶家樓下的小公園里跟好朋友一起玩“穿越火線”的游戲，可是玩著玩著，我的朋友陸續(xù)被父母給叫走了。有的說作業(yè)還沒做完、有的說有事情去了，下次有機會再玩吧、還有的則說要課外的補習(xí)班或者輔導(dǎo)班。反正各種各樣的理由使他們一個個都暫時離開了我。然后，我坐在位于公園正中心的涼亭里，感覺非常的無聊。心想：這么好的時間可不能浪費了，可是我應(yīng)該干些什么呢？
我想啊想啊，終于想到了：最近我們的科學(xué)老師樂老師好像要我們捉一條蚯蚓，把它帶到學(xué)校里去做研究。然后，我二話不說，立刻去公園內(nèi)外開始尋找，我先把公園翻了個底朝天了，連一個蚯蚓都沒有找到�？吹竭@樣的情況，我并沒有因此灰心，以我最快的速度跑到公園的外面開展了最仔細(xì)的尋找�？墒峭睦锶フ夷�？然后我突然回想起了樂老師上課講過的內(nèi)容：蚯蚓一般生活在陰暗、潮濕的土壤環(huán)境中。然后我立刻尋找與蚯蚓生活環(huán)境相吻合的土壤�？墒�，我已經(jīng)仔仔細(xì)細(xì)的把公園的、旁邊的土壤觀察一遍了，還是沒有發(fā)現(xiàn)與蚯蚓生活的環(huán)境條件吻合的土壤。之后，我就有點灰心喪氣了。這時我突然想起：在公園附近，好像有一個小花壇，我可以去那里找找，看看有沒有符合條件的土壤。我立刻趕到那個美麗的小花壇，那里無論是春、夏、秋、冬都是那么美麗，不過我可沒有時間觀看那里的風(fēng)光，我是來找土壤，找蚯蚓來的。果然不出我的所料，我只找了一小會功夫，就找到了那塊我夢寐以求的、符合條件的土壤。不過現(xiàn)在還不是高興的時候，然后我將手伸入松軟的泥土里，便開始挖掘起來，挖到有一點點深的地方的時候，我發(fā)現(xiàn)了一條蚯蚓。紅紅的環(huán)帶，細(xì)長的身體，實在是太漂亮了！我小心地把它抓在手里，那條蚯蚓在我的手里拼命地掙扎。我輕輕地對它說：“小蚯蚓，你不要怕，我一定會好好的照顧你的，不會讓你受傷的”。
我覺得完成這次尋找蚯蚓的工作，雖然花了我不少的力氣、精神，可是還是有收獲的，我還是非常非常的高興。因為，如果我們付出了汗水，就一定會有成果，而且我也挺好奇的，因為如果捉來的這條蚯蚓是雌性的話，她就會生出一條迷你的小蚯蚓，如果這樣一直循環(huán)下去的話，我的小蚯蚓就會越來越多了！不過太多了也不行，我一定會放生幾條的。否則我們該住在哪里呢？你說是不是呢？這次工作我還有一個收獲，那就是增強了我的耐心，因為這次行動花了我很多時間，不過收獲不是也很大很大嗎？嘿嘿！
觀察日記作文 篇8
假期，我想讓大家嘗嘗雞蛋炒蒜苗，自己動手，豐衣足食，于是我大干一場，我找來一頭蒜包好，找來一個盆，放好三分之二的土，我把土澆成泥，插入大蒜，爺爺看見了說：“種蒜呢！現(xiàn)在已經(jīng)不適合了�！甭犃藸敔�?shù)脑挘覍λ饷鐩]有了信心，但還是希望他快點發(fā)芽，健健康康長大。
觀察日記作文 篇9
今天,老師布置了一項作業(yè)給我們——觀察豆子,然后寫日記。
我回到家，馬上就問婆婆：“婆婆，家里有豆子嗎？”婆婆說：“豆子倒是有的，但你拿豆子干嘛呢？拿哪一種豆子呢？”我說：“這是其中一項作業(yè)，就拿綠豆吧！”婆婆給了我綠豆，我迅速的拿了一個紙杯，然后用牙簽在紙杯底下穿了一個孔，接著在紙杯下放了一塊海綿，最后放進綠豆加少量的水，就把紙杯放在桌上面。我目不精地盯著綠豆子們,一分鐘,兩分鐘,三分鐘那豆子一點兒變化都沒有,就生氣了說:"該死的豆子,你怎么還不發(fā)芽呀!"正在這時媽媽走了進來，對我說：“傻孩子,豆子那有這么快就發(fā)芽呢,最快得36個小時后才長出芽來呢!”
第二天放學(xué)回來，我就急不可待的跑到紙杯旁邊，往杯子里仔細(xì)地瞧了瞧，呵！豆子們都長出白白嫩芽。心想：豆子兩天才長了一點，還要過多少天才長大呀？
第三天早上起來，我又來到豆子旁察看豆子的生長情況，就這樣連續(xù)了兩天，豆子的生長沒都大變化，只是嫩芽長高了一些。
第五天下午，豆子的芽終于有了很不同的變化——展開了兩片嫩綠的葉子，我高興的又跳又叫，“我的豆子長葉了！”
通過觀察綠豆子的生長的過程，讓我明白了植物的生長也不是一朝一夕就能完成的。
觀察日記作文 篇10
我又去看了那些可愛的小寶寶們。�。〔坏昧�，我的小寶寶們都長出了小辮子，咧著嘴微笑，好像在迎接另一個晨曦呢。也有表情嚴(yán)肅的，好像欠他們一屁股債似的。是什么原因呢？是營營養(yǎng)不良？我掀起一個，捏碎了，以便看個究竟。原來，他們在最底層，沒有充分接觸空氣。
11月8日星期天
綠豆長成豆芽了，我高興的不得了，因為我收獲到了辛苦勞動的結(jié)果，生活中要細(xì)心觀察才會有所成就。
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