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關(guān)于三年級(jí)觀察日記匯總十篇
已到了一天的末尾，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇日記吧。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)觀察日記10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)觀察日記 篇1
螳螂常見(jiàn)于田間、林間，生性好斗，同種族間經(jīng)常進(jìn)行比武大賽，很多戰(zhàn)敗者都“丟盔棄甲”，失去了強(qiáng)有力的前肢。食物不夠時(shí)，還會(huì)發(fā)生大螳螂吃小螳螂，雌螳螂吃雄螳螂的慘劇。
每年夏秋季節(jié)，田間害蟲(chóng)增多，螳螂就忙碌起來(lái)。它們可消滅的害蟲(chóng)有數(shù)十種，所以?xún)?yōu)雅的刀客—螳螂也是人類(lèi)的好朋友。
三年級(jí)觀察日記 篇2
我家養(yǎng)了兩條活躍的小金魚(yú)。一條是紅色的，還有一條是銀白相間的。它們的頭部不大，很光滑，都有一雙炯炯有神的大眼睛，小巧玲瓏的身上布滿(mǎn)了色彩鮮艷的鱗片，就像穿著一件漂亮的長(zhǎng)裙，在水中翩翩起舞。最有意思的就是尾巴像一把把大扇子，一扇一扇的，可好玩啦！
有時(shí)候我看見(jiàn)小魚(yú)頭朝上，嘴巴一張一合好像在說(shuō)：“小主人，我餓了要吃東西啦�！碑�(dāng)我拿來(lái)了一些面包放入水中，果然不出所料，兩只小魚(yú)都飛快地沖了過(guò)來(lái)，好像它們?cè)谀θ琳�，比賽看先誰(shuí)搶到面包。搶到食物的小金魚(yú)會(huì)吐出一個(gè)泡泡，仿佛對(duì)我說(shuō)：“小主人，謝謝！”看著它們那高興的表情，我也哈哈大笑起來(lái)。第二次吃完了食物，它們就回去乖乖去＂睡覺(jué)＂了，突然發(fā)現(xiàn)金魚(yú)睡覺(jué)的時(shí)候是睜著眼睛的。真奇怪！為什么我家的金魚(yú)會(huì)睜著眼睡覺(jué)呢？后來(lái)我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“因?yàn)榻痿~(yú)沒(méi)有眼臉，所以不能閉上眼睛，這才恍然大悟。
我喜歡我的小金魚(yú)，它讓我懂得了許多知識(shí)，我愛(ài)我的兩只小金魚(yú)。
三年級(jí)觀察日記 篇3
我們家養(yǎng)了一只小白蝦，我給它起了名叫仔仔。仔仔一被放進(jìn)魚(yú)缸里，它就害怕地躲到橋下了。哈哈，真好玩！
我們家還養(yǎng)了一條熱帶魚(yú)，兩條清道夫，過(guò)了幾天，我就發(fā)現(xiàn)一條清道夫的尸體，而小蝦正在啃食尸體呢！真可怕！
過(guò)了幾天，我家的小蝦仔仔已經(jīng)長(zhǎng)得又大又壯了。這天，我來(lái)觀察小蝦，小家伙竟然朝我爬過(guò)來(lái)了，還揮鉗子呢！這東西真壞，我打了一下魚(yú)缸，仔仔居然跳起來(lái)了，好厲害呀！
我家的小蝦可愛(ài)嗎？
三年級(jí)觀察日記 篇4
第一天
今天，我想出了一個(gè)辦法讓爸爸省點(diǎn)買(mǎi)菜錢(qián)：我自己發(fā)綠豆芽，又便宜又沒(méi)有農(nóng)藥。
于是我對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽。我想發(fā)綠豆芽，你給我買(mǎi)買(mǎi)些綠豆回來(lái)好嗎？”媽媽答應(yīng)了。
綠豆買(mǎi)回來(lái)了，媽媽就給個(gè)碗我用。我抓了一把綠豆放進(jìn)碗里，再放一些水，然后媽媽給了一塊小沙布讓我蓋在上面。
三個(gè)小時(shí)過(guò)去，我就去看了看綠豆，一顆顆小綠豆都像我游泳后的小手，皮兒都皺起來(lái)了。五個(gè)小時(shí)我又打開(kāi)小沙布，哇！我大叫一聲：“媽媽?zhuān)业男【G豆發(fā)芽了，好可愛(ài)的綠豆寶寶��！”
第二天
今天，我一早醒來(lái)，就往大廳跑去。因?yàn)槲乙纯次业木G豆芽寶寶都怎么樣了？我跑到桌子旁打開(kāi)紗布一看，哈哈！我的綠豆全發(fā)芽了，就像一個(gè)個(gè)小BB長(zhǎng)出一根根頭發(fā)，樣子好可愛(ài)哦。我高興得跳起來(lái)！
第三天
今天逛街回來(lái)，我回家的第一件事就是去看我的綠豆寶寶。哇！它們已經(jīng)全部長(zhǎng)到10多厘米啦！我實(shí)在是太高興啦。因?yàn)樗鼈內(nèi)奸L(zhǎng)成一根根漂亮的綠豆芽了。嘻嘻，我成功啦，耶！
晚上吃著美味的牛肉炒豆芽，我的心里美滋滋的。
三年級(jí)觀察日記 篇5
螞蟻螞蟻，這個(gè)動(dòng)物世界的“小不點(diǎn)兒”，也許鮮為人知。可是作為我，一個(gè)喜愛(ài)螞蟻的人，對(duì)它的感情可就不一般了。
螞蟻個(gè)兒的確很小，但卻能舉起比它自身大數(shù)倍的物體，這是多么了不起��！這還不說(shuō)，螞蟻還有許多人們意想不到的特殊本領(lǐng)，如觸角傳遞信息等。但我這里所要介紹的是——螞蟻團(tuán)結(jié)一致的精神。我想螞蟻能給我們一些啟發(fā)，有人也會(huì)因此改變對(duì)小螞蟻的看法吧！現(xiàn)在，還是讓我先敘述一件我親眼所見(jiàn)的普通平常的小事吧！ 記得那是一個(gè)炎夏，我在大樹(shù)下看見(jiàn)一只大甲蟲(chóng)被兩只小螞蟻緊緊地咬著，可是力量太懸殊了，兩只小螞蟻要對(duì)付眼前這個(gè)“龐然大物”顯然是“雞蛋碰石頭”。
在這種情況下，只見(jiàn)一只螞蟻用觸角碰了碰另一只螞蟻，然后便匆匆忙忙地離開(kāi)“戰(zhàn)場(chǎng)”。另一只螞蟻會(huì)意的繼續(xù)頑強(qiáng)地與大甲蟲(chóng)搏斗，那只小螞蟻干什么去了呢？原來(lái)，他去搬救兵了。只見(jiàn)他來(lái)到離大甲蟲(chóng)不遠(yuǎn)的一塊大石頭下，不一會(huì)兒，一群群，一隊(duì)隊(duì)的螞蟻就像紀(jì)律嚴(yán)明的軍人似的，一個(gè)個(gè)踏著整齊有力的步伐向“戰(zhàn)場(chǎng)”奔去。他們開(kāi)到“戰(zhàn)場(chǎng)”時(shí)，一直與甲蟲(chóng)搏斗的那只小螞蟻已經(jīng)奄奄一息了。這時(shí)，只見(jiàn)“螞蟻部隊(duì)”就像有人命令似的，忽地像潮水般涌上前去。大甲蟲(chóng)在這番猛烈進(jìn)攻下慌了手腳。螞蟻真是好樣的，他們?cè)凇皯?zhàn)場(chǎng)”上個(gè)個(gè)英勇作戰(zhàn)，沒(méi)有一個(gè)畏縮不前或后退的，黑黑厚厚的一層全是螞蟻，螞蟻勇士們毫無(wú)顧慮地心情發(fā)泄著他們對(duì)敵人的憤恨，直到大甲蟲(chóng)再也不能掙扎為止。螞蟻戰(zhàn)士最終得勝了，戰(zhàn)后，他們埋葬了戰(zhàn)斗犧牲的同伴，又邁著整齊堅(jiān)定的步伐走了。
看啊，這就是集體的力量，這就是團(tuán)結(jié)的力量！ 從上面這件小事中，你難道看不出“團(tuán)結(jié)就是力量”的真理嗎？你難道還不為螞蟻勇士的這種無(wú)畏精神喝彩嗎？他們，是一種具有多么高貴品質(zhì)的動(dòng)物��！他們，不愧為我最喜愛(ài)的動(dòng)物。誠(chéng)然，我喜愛(ài)他們，但我更喜愛(ài)他們的那種頑強(qiáng)不屈的精神！
三年級(jí)觀察日記 篇6
我家門(mén)前附近的農(nóng)田里有窩小螞蟻。它們穿著黑衣服，頭上長(zhǎng)著兩只彎彎的觸角，很可愛(ài)，就像我們書(shū)上的大問(wèn)號(hào)。
小螞蟻很勤勞，也很勇敢。它們整天忙忙碌碌的，似乎它們每天都東奔西跑的尋找食物。
小螞蟻之間互幫互助，非常的團(tuán)結(jié)友愛(ài)。一次，有一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)一只死的蟲(chóng)子，它咬住那只蟲(chóng)子想要搬回家，可是不管那只小螞蟻是用頭頂著，還是用拖都絲毫不能把那只蟲(chóng)子挪動(dòng)一步。于是，小螞蟻放開(kāi)了蟲(chóng)子，我以為它要放棄了，誰(shuí)知它跑回洞中碰碰同伴們的觸角，好像在說(shuō)：“前面有個(gè)大東西，可好吃了，快去叫些人來(lái)一起搬�！辈灰粫�(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)螞蟻越來(lái)越多，而且還有幾只特別大的螞蟻也正朝著蟲(chóng)子爬去，沒(méi)多久，蟲(chóng)子周?chē)奂嗽S多螞蟻，那些螞蟻把蟲(chóng)子包的圓圓實(shí)實(shí)的，它們一起努力，有的咬頭，有的咬身子，推的推，拉的拉，最后終于把蟲(chóng)子搬回洞中。
看著看著，我喜歡上了這些黑色生靈了。它們告訴了我原來(lái)團(tuán)結(jié)的力量是這樣的強(qiáng)大!
三年級(jí)觀察日記 篇7
9月22日星期四晴
今天因?yàn)樵趯W(xué)校排練，回來(lái)晚了，可是我還是沒(méi)有忘記我的含笑花。我放了書(shū)包，就趕緊跑去陽(yáng)臺(tái)，哇!小花苞長(zhǎng)了!我用手指去比畫(huà)，已經(jīng)長(zhǎng)得和我的大拇指一樣大了，鼓得快要爆開(kāi)了。仔細(xì)一看：花苞的尖尖上露出了一丁點(diǎn)兒白色，在綠色的花苞的包圍下格外的顯眼，猶如一面碧綠的湖上游著一只潔白的天鵝，又象一位身著綠色衣服的小姑娘露出那潔白的臉龐張望著整個(gè)世界。
9月23日星期五陰
今天，含笑花終于開(kāi)了，你看：那綠色的外衣張開(kāi)了，潔白如雪的.花瓣慢慢地，象睡醒了一樣，向四處散開(kāi)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛一朵白蓮花漂浮在水中;又如一位穿著白色羽衣的睡美人躺在一張綠色的床上睡覺(jué)。花兒在枝葉叢中遮遮掩掩，好象很害羞的樣子，可是它們太顯眼了，怎么都藏不住。含笑花在微風(fēng)的搖曳下，跳起舞來(lái)，真美!
三年級(jí)觀察日記 篇8
每天，我上學(xué)、放學(xué)的路上都能看見(jiàn)幾顆老榕樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一把把撐開(kāi)的綠色大傘，蓬蓬松松的，遮住了一大片天空。它們的樹(shù)冠又圓又大，長(zhǎng)滿(mǎn)了綠色的小葉子。樹(shù)冠和樹(shù)干上還垂?jié)M了許多紅棕色的細(xì)絲，看上去像唱戲老爺爺?shù)摹伴L(zhǎng)胡子”。我心想：樹(shù)怎么長(zhǎng)胡須了呢？我便仔細(xì)觀察起來(lái)。
這些像胡須一樣的東西又細(xì)又長(zhǎng)，隨風(fēng)擺動(dòng)，有的一排一排的從枝杈上垂下來(lái)，像是在曬掛面；有的繞著主干長(zhǎng)，直到鉆進(jìn)了土里。再仔細(xì)一看，老榕樹(shù)長(zhǎng)的胡須，有粗有細(xì)。粗的是灰棕色的，細(xì)的是紅棕色的，末端上還有些嫩黃色。它們摸上去都很粗糙，也很有韌性，我抓起一根試著去扯斷，可費(fèi)了好大力氣才扯斷了一根。
再看看它的根，盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的，向四面蔓延，糾纏在一起，像許多條大蟒蛇扭在一起似的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那被粗細(xì)不均的“胡須”纏繞著的老榕樹(shù)像童話故事里的干癟又扭曲變形的古怪老頭，站在那里，讓我不時(shí)地打起了冷顫。
回到家，我查了查書(shū)才明白：原來(lái)，懸在空中的是氣根，用來(lái)吸收空氣中的水分；長(zhǎng)進(jìn)土里的是支柱根，用來(lái)支撐巨大的樹(shù)冠，這樣，樹(shù)枝才能不停地向四面擴(kuò)展。
榕樹(shù)的生命力很頑強(qiáng)，就算是種子落在其它的樹(shù)上，氣根也可以幫助它生長(zhǎng)。
榕樹(shù)的精神讓我明白了，不管遇到什么困難都要勇于去面對(duì)，這樣才可能獲得成功！
三年級(jí)觀察日記 篇9
星期日 天氣： 陰
今天，天氣陰冷陰冷的，我和媽媽到菜地摘菜。我仔細(xì)的尋找著，忽然發(fā)現(xiàn)一株白菜的葉片上有一只蝸牛。它正睡得香呢？我小心翼翼地把它拿到手心里，灰褐色的殼是硬的，正當(dāng)我要弄醒它時(shí)，他伸出了兩只細(xì)細(xì)的觸角，好像在試探著什么，翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去，它有些生氣了，縮在殼里的身體慢慢伸出來(lái)�，F(xiàn)在，我才注意到它的殼上有一圈一圈的花紋，樣子很特別。
我把蝸牛放入水中，一會(huì)兒的功夫，它挪動(dòng)著爬出了水面，先露出來(lái)的是頭，接著探出兩只小小的觸角，看起來(lái)它還小，觸角就像南瓜的莖須，觸到它就會(huì)迅速縮進(jìn)殼里。蝸牛用 黏一液來(lái)幫助爬行，有的螺紋不相同，所以爬行的方向也不相同。
我捧著蝸牛，問(wèn)媽媽?zhuān)骸八窃鯓由龊蟠?？”媽媽笑著說(shuō)：“我也沒(méi)有觀察過(guò)，可能是生蛋，過(guò)一久后，一只只小蝸牛就從殼里出來(lái)的吧！”
蝸牛的爬行速度很慢，但它堅(jiān)持不懈，最后能到達(dá)目的地，老師常常用它的 這種精神鼓勵(lì)同學(xué)們，今天我親眼看到蝸牛是怎樣一點(diǎn)一點(diǎn)的努力，一點(diǎn)一點(diǎn)地向前，真讓我感動(dòng)！
點(diǎn)評(píng)：內(nèi)容簡(jiǎn)短，但可以看出是通過(guò)認(rèn)真觀察后寫(xiě)出的，語(yǔ)言質(zhì)樸，表達(dá)了自己的真情實(shí)感。
三年級(jí)觀察日記 篇10
我家里養(yǎng)了一只大蜈蚣，我把它放在一個(gè)大瓶子里，蜈蚣身長(zhǎng)5--6cm，身體分成7--8截，顏色是土黃色的。在蜈蚣的須下面，還藏著一個(gè)大鉗子，它在土里鉆了一個(gè)洞，像一條隧道。
我每天都不給它食物吃，可是，它活的仍然很自在。這引起了我的好奇，它是靠什么活著那？我發(fā)現(xiàn)，在蜈蚣餓了的時(shí)候，它就會(huì)動(dòng)動(dòng)胡須，好象在吃東西，一看，才明白，原來(lái)，蜈蚣
正在吃土那。
我喜歡這條可愛(ài)的蜈蚣。
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