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      2. 小學觀察日記

        時間:2021-04-22 16:34:46 [第二單元]觀察日記X則 我要投稿

        【推薦】小學觀察日記范文錦集8篇

          一天將要結(jié)束了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,這也意味著,又要開始寫日記了。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構喔!以下是小編精心整理的小學觀察日記8篇,歡迎大家分享。

        【推薦】小學觀察日記范文錦集8篇

        小學觀察日記 篇1

          小朋友們,你知道嗎?花生也被稱為落花生、地果、唐人豆。今天,我就觀察了花生。

          花生從外面看是土黃色的。它的頭是尖尖的,像一把刀?伤奈舶蛥s是短細短細的。你別看它小,但是它有腰,既象葫蘆,又像阿拉伯數(shù)字“8”,還像英文字母

          小朋友們,你知道怎么剝花生嗎?對啦,就是這樣。先用左手按住花生,然后用右手使勁一捏,只聽“咔”的一聲,花生就剝開了,花生剝開后,只見花生米寶寶“穿”這一件“粉紅”的“睡衣”,躺在半圓的殼里“睡覺”呢!

          輕輕地把皮丟掉后,就可以吃了。咬一口,有一些硬硬的。如果再嚼一下,滿口都有清香的味道。

          你別看花生雖然小,但用途可大了,它不僅可以下酒菜,做粥,更重要的是它還可以榨出我們平常所吃的花生油。

          雖然花生為人們做的貢獻很多,可是,花生的精神最讓我感動,它為人們做了這么多,可依然被人們埋在地下,默默地為人類做貢獻,不會求一絲回報。

          小朋友們,看了我的這篇作文,你喜歡花生嗎?你有什么感想嗎?如果有,就用你的作文來告訴大家吧!

        小學觀察日記 篇2

          你知道我今年的生日禮物是什么嗎?說出來羨慕死你。我收到了兩只活蹦亂跳的小鸚鵡,一只叫“小綠”,一只叫“小藍”!靶【G”很煩躁,“小藍”很聰明!靶【G”煩躁的時候,唧唧喳喳地叫,在籠子里厭煩地用嘴啄著腳趾,好象想把自己的腳趾給吃了似的!靶∷{”很聰明,有一次甚至自己會把籠子打開,然后飛掉了。所以到后來,我就只有一只笨蛋又煩躁的“小綠”了。

          “小藍”飛走后第七天,媽媽因為我表現(xiàn)好,又給我買了兩只小鸚鵡,這樣我就有三只小鸚鵡了。我給這兩只新的小鸚鵡起名字,那只藍色的取名叫“深藍”,還有另一只黃色的叫“黃桃”。

          這個“黃桃”經(jīng)常和另外兩只小鸚鵡打架。它們在籠子里打得不可開交!靶【G”先啄了一下“黃桃”,“黃桃”就很氣憤,開始反擊“小綠”,“深藍”看著“黃桃”比較厲害,就幫著“小綠”打“黃桃”。它們?nèi)齻打到后來我都不知道它們誰是贏家,誰是敗家。它們打架是最讓我頭疼的事情之一。在它們打架創(chuàng)吉尼斯世界記錄之前,就讓它們這樣打去吧。

          你們覺得這三只小鸚鵡好玩嗎?想知道它們又會發(fā)生什么沖突呢?請繼續(xù)看我的養(yǎng)鳥記(二)。

        小學觀察日記 篇3

          我家有一塊菜地,里面種著白菜、青菜、扁豆等等,爺爺奶奶常常到地里澆水、施肥。

          有一次,我和爺爺奶奶一起到地里澆菜,我發(fā)現(xiàn)爺爺種的扁豆已經(jīng)長出了小蔓兒,而且扁豆的蔓兒都是向右繞著竹竿向上爬的。我很奇怪,就去問爺爺,爺爺說扁豆的蔓兒本來就是向右爬的。我不相信,特意把扁豆的`蔓兒向左繞了幾圈。第二天一看,扁豆的蔓兒仍然又向右轉(zhuǎn)了,我不甘心,又把扁豆的蔓兒從左向右繞了幾圈,還在上面做了記號。下午我再去看的時候,扁豆的蔓兒又轉(zhuǎn)向右邊向上爬了。

          我終于相信爺爺?shù)脑捔,扁豆的蔓兒是向右繞著爬的。

        小學觀察日記 篇4

          今天我閑來無事可做,便出去走走。無意間,我看到了一只螞蟻:身體三節(jié),有頭部、腹部和背部。還長著六對足,樣子有趣極了。它一下子就使我產(chǎn)生了濃烈的好奇心。

          為了能更加深刻地了解螞蟻,我對螞蟻進行了一次實驗,把病案、爆米花還有鹽桃條。那只螞蟻好像聞到了這些東西的香味,便慢慢地挪動著身體,去到了三樣東西的旁邊嗅了嗅,毫不猶豫地走到了餅干一旁,好多次都試著搬動餅干,卻屢戰(zhàn)屢敗,便回到了自己的洞穴之中。我以為螞蟻就這樣放棄了,心里覺得真沒意思。正當我想要回家的時候,一群螞蟻從洞穴之中匆匆忙忙忙地趕了過來,我的興趣一下子又從谷底的最低點提到了最高點,馬上專心致志地看了起來。

          那一群螞蟻也搬不動餅干,因為對它們來說,餅干是一個龐大的食物。它們停止了搬運,一群螞蟻圍成了一個圈,時不時地動動觸角和伙伴交流溝通,好像在想辦法。突然,它們用嘴巴把那塊餅干一塊一塊地爵嚼直至咬碎,然后再分工合作地把餅干搬回洞里。他們就這樣不停地搬運著餅干,搬完餅干后又接著搬爆米花,但似乎不喜歡吃鹽桃條,也只有幾只螞蟻碰碰鹽桃條,又灰溜溜地搬起爆米花,理都不理地走了。一只只螞蟻一進一出,帶頭的大螞蟻的觸角伸來伸去的,好像指揮官在說:“伙伴們,快搬呀!不然食物就要被別的動物搶走啦!”螞蟻們更加賣力了!它們齊心協(xié)力地把食物全搬回洞里了,只有鹽桃條還紋絲不動。

          我突然想起了一句話:人心齊,泰山移。為此,我得到了一個重要的收獲:無論做什么事,都要團結(jié)一致、齊心協(xié)力和善于思考,要擁有螞蟻的毅力和精神。否則可就成了:人偷懶,搬米難。通過這群螞蟻的毅力,讓我明白要互相幫助同學、友愛同學,只有這樣,才能戰(zhàn)勝困難,揚起班里永遠不倒的旗幟,把班級建設得更加強大!

          20xx年5月17日 星期六 小雨

          今天,我一早起來就拿起爸爸摘的桑葉喂蠶。

          以前都是奶奶喂的,我只能在一旁看著這些小家伙們。

          我揭開蓋一看,哇!這些蠶也太能吃了吧?一夜間就把五片葉子啃得只剩架子了。此刻,這些蠶有的抬著頭左右搖晃,似乎在說:“吃的呢?吃的呢?我要吃的!”還有些躺在樹葉桿上打盹。我馬上抓起蠶,把葉子鋪上去,再把蠶放上去。有一條蠶在這片葉子邊上晃了一下,才低下頭吃起葉子來,似乎在說:“有吃的了,這還差不多,兄弟們!別客氣!快開吃!”那些“睡著”的蠶似乎也起床了,好像在說:“快吃,快吃!笨粗粭l條蠶狼吞虎咽的樣兒,我有一種自豪感,我可是他們的“養(yǎng)父”呀!

          吃完早飯,我又去看看蠶有沒有睡。有一只蠶似乎看到我來了,把頭抬得高高的,我一看,它吃的那部分葉子居然吃出了一個“X”形,現(xiàn)在抬著頭,是在和我分享它的杰作嗎?過了一會兒,它又低下頭繼續(xù)他的“創(chuàng)作”了。我繼續(xù)看向其它的蠶,喲,有一只蠶爬在樹葉根上根本沒在吃葉子,真像杰克船長披著白袍站在船頭。再仔細一看,呀,原來它在吃葉子,根本沒在“遠眺”,朝外的是它的屁股呀!我對這個發(fā)現(xiàn)哈哈大笑。

          養(yǎng)蠶真的很好玩,很有趣,一起來養(yǎng)蠶吧!

        小學觀察日記 篇5

          20xx月X日 星期X 晴

          國慶節(jié)長假,老師布置了一項特殊的作業(yè)泡豆芽,并讓我們準備寫觀察日記。

          首先,我準備了一個透明的玻璃杯,接滿了自來水在里面放了大約6顆的紅豆。仔細地觀察著。

          一天后,我發(fā)現(xiàn)豆子褪去了原來的深紅色變成了深粉的了,可自來水卻被染上了花黃色。慢慢的紅豆變大了,長出了一個脆弱的豆芽,尖尖的可愛極了!

          幾天后,我發(fā)現(xiàn)豆芽越來越來長,越來越大了,還長出了兩片嫩綠的細葉小小的,如果不注意看就根本看不見它。我好奇的拿出一粒,用手一搓,外面的豆皮便很輕易的就掉下來。

          又到了新的一天,我便觀察起我泡的紅豆來,發(fā)現(xiàn)豆子的頂部長出了一點嫩綠的東西。再仔細看,這才是豆子的芽啊!那么以前像芽似的東西又能是什么呢?為了搞清楚這個問題,我還專門在百度上調(diào)查了一下,原來那是豆子的莖。豆子的莖已經(jīng)開叉了,也就是說,豆子的芽彎成兩條了。

          經(jīng)過我的精心照顧。豆寶寶越來越大。呵呵!我終于學會泡豆子了,通過細心的觀察和動手,我體驗了泡豆子的過程。看著自己泡的豆子,心里開心極了!

        小學觀察日記 篇6

          在夏天,我喜歡做一件事,那就是觀察螞蟻。

          螞蟻,黑腦袋,黑肚子,渾身上下全是黑色,像剛從黑油漆里出來的。它爬來爬去,十分惹人喜愛。

          一次,我抓住了一只小螞蟻,想玩玩它,就把它關進了我的瓶蓋里。過了十分鐘,我再去看,把蓋拿起,發(fā)現(xiàn)螞蟻怎么一動不動了呢,我以為它死了。螞蟻又動了。那時我還小,總有些奇思怪想,就自 言自語道:“何方神圣,竟能起死回生,太不可思議了! 我又把螞蟻關了起來,找爸爸去了,把螞蟻死后能復生的事兒和爸爸一五一十地說了。爸爸說螞蟻不能復生,這樣,我才明白了。我想螞蟻會 說我:“我才打了個盹,就說我死了,這人太有才了!蔽野盐浵伔派耍淮笠粫䞍,它就逃得無影無蹤了,可能害怕了。

          記得還有一次,我養(yǎng)了一只小螞蟻。我想它該吃什么呢?就往里放了個大樹葉,小螞蟻被樹葉壓住了,費了九牛二虎之力才爬了出來。它獨自躲在盒子黑暗的角落里,不一會,它待不住了,亂走亂爬想 要出去。后來,我把它遺忘在盒子里了。過了十多天,爸爸說它被餓死了,我聽后很傷心,就把它埋了。

          此后,我再也沒有養(yǎng)過螞蟻。

        小學觀察日記 篇7

          6月17號

          星期四———

          今天,媽媽買來一只小烏龜。這只小烏龜全身披著深綠的外衣,像將軍的鎧甲,又硬又結(jié)實;尾巴又細又尖,像鋒利的劍鋒;眼睛又大又圓,慢悠悠地轉(zhuǎn)著卻又發(fā)出犀利的目光;四只腳像四個“滑翔板”……多么可愛的小東西啊!

          6月18號

          星期五———

          突然,我想到了一件事——到現(xiàn)在它還未吃東西呢!我連忙從飼料袋里倒出幾粒花花綠綠的烏龜飼料扔進了壇中?墒,那只小烏龜卻不理不睬。過了大約半個小時,小烏龜終于爬過來吃了,原來水浸泡過的飼料變軟了,他喜歡吃軟的飼料呀!

          6月19號

          星期六———

          有一次,我正在津津有味地看電視,小烏龜見我沒注意,就往上爬,爬到邊沿時,被我發(fā)現(xiàn)了,我叫了一聲,“碰”的一聲,小烏龜摔了個四腳朝天,那樣子可愛極了。過了一會兒,我聽見呼呼的聲音,跑過去一看,哦!原來是小烏龜爬不起來了,在那用爪子翻,于是,我想去幫它一把,可沒想到,小烏龜用頭一頂,翻過來了,我不禁暗暗稱奇。

        小學觀察日記 篇8

          今天放學,我和媽媽興沖沖地到西宮的花鳥市場尋找種子。不一會兒,我就發(fā)現(xiàn)了一株株可愛的小植物:它有我的一個拳頭那么大,就像一只嫩嫩的小洋蔥,還有五片翠綠色的“小葉子”包裹在一起,用幾個黑色的紙制花盆栽好,猶如水仙花的莖球,只不過是“迷你版”罷了。

          我一打聽才知道,這就是鼎鼎大名的荷蘭風信子,店主告訴我:買回家后要換一個花盆,既可以像別的普通植物那樣土種,也可以像水仙花那樣水栽;只要精心護理,半個月到一個月就能開出芬芳撲鼻的花朵;而花有紅、粉、白三種顏色,我挑了一盆紅色的,是想過新年時,帶給大家一片明媚的紅,讓家中充滿濃濃的春意。回到家,我小心翼翼的換上一個特制的“葫蘆形”透明玻璃花盆,加好曬過整整半天的自來水。

          這時的風信子根已經(jīng)長到3厘米長了,但它仿佛在沉睡,我只好照查到的方法,用黑布把它遮起來,好讓它的根充分發(fā)育。我好著急呀!盼望著它能早早開花。

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