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一天的時間即將結(jié)束了，相信你會領(lǐng)悟到不少東西，是時候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編收集整理的小學生觀察日記5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生觀察日記 篇1
讓我們觀察大蒜發(fā)芽。我不知道怎么讓大蒜快點發(fā)芽，就去問媽媽，我按媽媽的話照做了：先把一個盤子里放上一至三毫米的水，然后再把大蒜的頭朝上，根朝下的放進去，接著就可以靜靜大蒜發(fā)芽了。
第二天一大早，我又來觀察大蒜了，可是幾棵大蒜的頭怎么了？我不明白去問爸爸，爸爸告訴我那是大蒜剛發(fā)的小芽兒，難怪！原來這是大蒜發(fā)的小芽兒��！
第三天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的芽兒已經(jīng)沖得老長了！大蒜長得真快，才一夜的功夫，就長這么長了，一厘米多長了，真神奇！我一看盤子，水都被吸干了，大蒜真牛！我看了看它的根，怪不得，它的根周圍長著許多小白角，可以幫助它吸收水分，快速發(fā)芽，苗兒才長得這么快呢！
第四天，我發(fā)現(xiàn)又有幾棵大蒜發(fā)芽了，可是盤子已經(jīng)沒水了呀！它又是怎么發(fā)芽的呢？我去問媽媽，媽媽告訴我大蒜用它自己的本身的水分和空中的水分加在一起就可以繼續(xù)發(fā)芽了，真厲害！
第五天早上，我見爸媽還沒醒，又偷偷地給大蒜澆了點水。晚上，我剛看到大蒜就驚呆了！才多長時間，第三天發(fā)的一厘米多長的芽兒，到了今天快有三厘米長了！我得要飛起來了！
我喜歡觀察！特別是觀察大蒜！
小學生觀察日記 篇2
xx月xx日 星期六 晴
我養(yǎng)了兩只小蝦，媽媽把它養(yǎng)在一個小臉盆里讓我觀察。我蹲下身子觀看，發(fā)現(xiàn)蝦的樣子十分可愛：大腦袋小身體，全身穿著透明的鎧甲，里面的腸子都能看得一清二楚。我再湊近身子細看，它的頭上長著一對黑黑的小眼睛，兩邊翹著四對長長的胡須。腦袋下長著三對小腳，肚子下也長著許多只小腳。我輕輕地把它撈起放在我的手心，只見它的的無數(shù)只小腳不停地動著，真神奇��！
xx月xx日 星期天 晴
這兩只小海蝦，是一對母子蝦。我把它們養(yǎng)在一個放了鹽水的小臉盆里�？粗鼈冊谀樑枥镙p快地轉(zhuǎn)圈圈，我忽然想跟它們玩玩。我伸手捏住了一條小蝦的尾巴，誰知它背一弓然后輕輕一彈，立馬從我的手中掙脫開來，逃走了。
我又撈起一只小蝦，然后把它倒放在水里，沒想到肚子朝上的小蝦竟然還會游，不過游著游著身子又正了。我再次撈起它，沒想到它竟然尾巴一彈再次逃出我的手心，倒著游了起來。我不甘心，捏住了一只小蝦的尾巴培養(yǎng)它學跳水，它在空中跳了幾下，彈了一下，接著一頭鉆進水里。我覺得它太調(diào)皮可愛了！看來我得使出高招來 “對付”它們：我把一只母蝦橫著放，讓小蝦寶寶趴在媽媽肚子上“喝奶奶”；我把小蝦蝦放在大蝦的背上，讓大蝦馱著小蝦走；我把小蝦從臉盆里撈出來，發(fā)現(xiàn)它像死了似得，我又連忙把它放到水里，誰知小蝦一到水里便又活蹦亂跳起來，原來它在裝死，哈哈……這時，媽媽走進來，看我玩得不亦樂乎的樣子，拍拍我的腦袋說：“好了，蝦被你玩累了，你也該休息了！” 我賊賊一笑，說：“好吧，那就讓它們好好地休息會吧！”
小學生觀察日記 篇3
今天，我來到我的好朋友樊晰家，和她一起觀察金魚。
金魚的身子長長，是橢圓形的，看上去像一塊圓圓的餅干被壓成長長扁扁的了。金魚的尾脊、背脊和腹脊上都有密密麻麻的豎線，像給金魚加上的美麗的衣衫。金魚的眼睛外面一圈白色，里面就是黑黑的了，真像雙味巧克力餅干。金魚身上的魚鱗金黃金黃的，像披著金黃的鎧甲。它的嘴巴圓圓的，像字母“0”，好像在說：“噢，你又來看我啦!”
金魚游泳是靠尾脊、背脊和腹脊配合來完成的，有一個不聽話就游不動，好像我們班有一個小朋友不聽話就可能得不到流動紅旗。
最有意思的喂食啦。當我還沒有將魚食投進去的時候，他們就好像聞到了魚食的香味，都會把嘴巴張開的'很大很大。當魚食被投進去了，它們就會飛快的朝魚食的方向游過去，嘴巴一張開就馬上合攏，好像魚食會逃跑一樣，可真淘氣。
我喜歡金魚，也想養(yǎng)一些。但我現(xiàn)在沒有時間。我一定要學習好管理自己的時間，讓自己也養(yǎng)上幾條金魚。
小學生觀察日記 篇4
我家養(yǎng)了一只小倉鼠，它的名字叫小白。小白長的又白又胖，毛茸茸的小身子上有一雙大大的眼睛，鼻子像縮小版的豬鼻子，嘴巴又大又扁，四肢又短又細，而小白能吃的東西有很多。有：葵瓜子、花生、玉米和白菜……它吃東西的時候兩個后肢站立著，兩只前爪抱著食物，放在嘴邊慢慢地吃，腮幫子鼓鼓的。但它吃得并不很多，每天只用喂一次食物就可以了。
我在小白的籠子里裝了一個滑滑梯，在滑滑梯的頂上安了一個小房子。小白高高興興地上竄下跳。一會兒跑到房間里，一會兒跳到刨花上打滾，一會兒鉆到刨花底下躲貓貓，多好玩呀！我決定把它放出來和我一塊玩。
我拿了一個玩具球，想把它裝在玩具球里，可小白不肯出來，蒙著頭躲在刨花里面，爺爺用手想把小白抓出來，小白嚇了一跳，呲溜一下跳上滑滑梯，三下兩下爬到自己的小房間里去了。我心想：“嘻嘻嘻”，你終于跑到房子里來了。于是我把小房子拿出來，把圓球的口對準房子的小門，把小白往圓球里倒�？墒切“着吭谛》孔拥拈T口那里，怎么也趕不出來，爺爺只好把屋頂打開，這才把小白從房子里抓了出來。
我把圓球放在客廳的地上，讓它自己跑。小白細小的爪子往前趴，小球就咕嚕嚕滾起來。圓球里都是刨花，所以小白走到哪里，哪里就有刨花。這時，又發(fā)生了一件讓媽媽“魂飛魄散”的事，小白在媽媽剛掃干凈的地上拉了一堆屎。媽媽說：“這個地等會你來掃�！蔽覅s得意地笑翻了。多么可愛的小白！
等小白玩累了，它就又躲進刨花堆里美美地睡覺去了。
小學生觀察日記 篇5
今天，我又趴在草叢邊，在無限地靜謐中，忘了世界也忘了自己。 在我眼前，空間變大了，不起眼地小草變成了大森林。一只小螞蟻，獨自四處巡邏，忽然它發(fā)現(xiàn)了一塊小面包渣，我想它一定是位技藝高超地廚師，出來尋找做飯地材料。他雖然找到了材料，可是靠它一個人搬不動，它跨著小碎步轉(zhuǎn)身往回走去，回到了洞穴，好像在召喚他地助手，不一會螞蟻廚師又帶著幾位搬運工，齊心協(xié)力把面包屑搬進了洞穴，今晚它們又有豐盛地晚餐啦!我仿佛嗅到了螞蟻地飯香，我多想進去與它們一起分享啊，可我又怕嚇到這些黑色地精靈們。 螞蟻地生活跟我們一樣也很有規(guī)律，它們也有學校。
看啊!在它們地學校里，小螞蟻們在認真地聽課，老師在傳授著知識，它們都那么全神貫注。它們也有單位，小螞蟻上學地同時，大螞蟻們也在工作、上班。放學鈴響了，小螞蟻都回家了，有地螞蟻好像得到了表揚開開心心，有地螞蟻好像遭到了批評垂頭喪氣。 忽然，一件不幸地事發(fā)生了。在一條幽靜地小道上，一只螞蟻強盜兇神惡煞地攔住兩只較小地螞蟻，準備用粗大地手去攻擊他們，在這千鈞一發(fā)之時，螞蟻警察正好路過，三下兩下把螞蟻強盜抓住了，押送去了監(jiān)獄。
我想螞蟻警察心里一定很高興，因為它又為人民做了一件好事。 在家家戶戶飄來飯香時，歸鳥地叫聲才把我地心靈喚了回來。 我愿拉著你地手，一起去螞蟻地王國散散步。
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