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【實用】四年級觀察日記作文七篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的四年級觀察日記作文7篇,希望對大家有所幫助。
四年級觀察日記作文 篇1
10月10日
今天我播下櫻桃小蘿卜的種子,我又澆水又施肥,我希望它快一點長大。
10月13日
我發(fā)現(xiàn)小蘿卜有片葉子了,葉子是在那一根葉子上面的一小塊,翠綠翠綠的而又小小的非?蓯。
10月16日
今天奶奶說要移植了,我去看了看,發(fā)現(xiàn)蘿卜有中指的一小節(jié)長了,那種顏色紅通通的,露出地面一截,讓人看了就要流口水。
10月20日
今天要給它曬曬太陽了,呀!小蘿卜有六片葉子了,看這三片又大又精,又看看那新出的三片卻嫩嫩的,葉子邊上呈鋸齒形,很好看呢!
10月25日
今天我見小蘿卜葉子上趴著兩面三刀只蝸牛,新出的嫩葉上出現(xiàn)了兩個小孔洞!我馬上把它們兩只壞蛋捉了起來,扔在小區(qū)的大垃圾桶里面。
10月28日
我來看我的小蘿卜了,已經(jīng)長成大苗了,我心里樂開了花,以為馬上能吃到鮮脆可口的蘿卜了?墒悄棠谈嬖V我,要到放寒假才有得吃呢!要這么久呀!我都等不及了!
10月31日
小蘿卜的小頭頭露出地面更多了,我猜土底下也是又長大了許多吧?我想:吃的時候一定非常甜。我忍不住摸摸它毛刺刺的長葉子,對小蘿卜說:“你一定要快快長大呀!”小蘿卜好像聽懂了一樣,晃晃綠葉身子,回話說:“好呀!好呀!”
四年級觀察日記作文 篇2
11月24日 星期日 晴
今天,老師讓我們種大蒜寫觀察日記。 回到家,我挑選了幾頭上好的大蒜,把他們身上的衣服慢慢的剝掉,再用針線把剝好的一瓣一瓣的蒜瓣串起來,最后把他們并排著擺放在一個圓形的塑料盒子里,并給他們?yōu)⑸献銐虻乃帧?我盼望著他們能夠快快發(fā)芽、長大。
11月26日 星期二 晴
我種的大蒜已經(jīng)發(fā)出嫩綠的小芽芽。蒜瓣的頂部已經(jīng)漸漸發(fā)紫,根部長出了雪白的根。
11月28日 星期五 晴
大蒜的小芽里面鉆出了既細長又嫩綠的葉子,我叫他蒜苗。媽媽說,他必須每天有充足的水分和陽關(guān),才能快快生長。我每天按時給他澆水,還把他放在陽臺上曬太陽。
11月29日 星期六 晴
蒜苗在我的精心照料下,飛快的成長著。一晚上的時間,他大約長高了一厘米。 呀!太神奇了,在沒有土的環(huán)境下,他竟然長得這么快!
12月4日 星期三 晴
蒜苗長得越來越高,大約有20厘米了。 媽媽說:“把蒜苗收割了,他會再長出新的!薄罢娴膯?他的生命力真是太頑強了!”我驚訝的說。我拿起剪刀,仔仔細細地把蒜苗從根部剪下來。 晚飯時,媽媽做了蒜苗炒雞蛋。我吃著香噴噴的蒜苗炒雞蛋,心里美滋滋的。
四年級觀察日記作文 篇3
今天一大早,我迷迷糊糊地,聽見媽媽在叫:“容舸,快起來,你的小青菜發(fā)芽了!”
我一骨碌就從床上爬起來,跑向陽臺,“哇,真的發(fā)芽了,而且有這么多!”
我驚訝地叫了起來。
吃完早飯,我又想起了我養(yǎng)的“小生命”,就去觀察它了。我仔細打量著它,希望發(fā)現(xiàn)點什么。我忽然想:前幾天都是好天氣,它都不發(fā)芽,為什么偏要在今天這個下雨天發(fā)芽呢?我立刻查閱《神奇的植物世界》,終于找到了答案。原來,許多植物都喜歡聽音樂,像小青菜這種草本植物,最喜歡聽的就是流水聲了。今天下雨,有流水的聲音,小青菜菜籽們大概聽著這美妙的“音樂”就破土而出了。
觀察完植物,我看它的土有些發(fā)黃了,便要為它澆水。剛拿起水壺,準備澆水時,媽媽一把搶過水壺說:“今天是下雨天,天潮得很,你要是給它澆水,它吸收不了,這樣它的根就會爛掉!焙秒U呀!
今天,我又學到了一個新的知識:在下雨潮濕的天氣,不能給植物澆太多的水。
中午的時候,我們困了,小青菜也困了。它們把兩片葉子合上,好像把眼睛閉上一樣,它的莖垂了下去,好像在說:“我困了,我要睡啦!”
說完,便低下頭睡覺去了。
我希望我種的小青菜們能長成一顆顆茁壯的大青菜,有著淺綠色的莖,飽滿的菜心,大片大片的菜葉,可以讓我們盡情地品嘗它的美味!
四年級觀察日記作文 篇4
今日,汪阿姨從老家?guī)砹藘芍豢蓯鄣男」,其中一只叫玲玲,另一只叫包青天。今日上午,汪阿姨叫我去選一只,我選了包青天。
為什么叫它包青天呢?原來它生出來時就滿臉黑毛,活像一個黑臉包公,所以管它叫包青天。
不過,這個包青天還真不講衛(wèi)生,它剛到我家時就送了我們一份特別的見面禮——一泡尿。到了傍晚,我和媽媽給它喝牛奶時,它腳一滑,踩翻了盛牛奶的碟子。不過這只出生才二十六天的小家伙胃口還不錯,它用舌頭舔牛奶,不一會功夫,半碟牛奶就一掃而光。喝飽了包青天乖乖地回到了自已的窩里。
四年級觀察日記作文 篇5
暑假的時候,我和我的朋友在我家觀察豆芽是怎么生長的,了解豆芽的生長過。
到了晚上,我們把精心挑選的綠豆放到了一個杯子里,倒上水后,我們更仔細觀察起來。那一顆顆綠豆圓溜溜的,就像一個個胖小豆躲在杯子里,真是可愛極了。
第二天,我們一起床,急忙去看我的綠小豆。當看到它時,我大吃一驚,水變渾濁了,還有一股臭味,我們趕緊給它換了水,不了卻發(fā)現(xiàn)綠豆中間裂了一條縫,頭上還鼓了個包。
第三天一早,我們又跑去看小綠豆。!小綠豆頭上長根了,黃黃的,嫩嫩的緊緊靠在綠豆頭上,就像“羊角辮!
這些綠豆一天天變化著,瞧,昨天還留著“羊角辮”的綠豆,又長大了。它們有的都兩三厘米了,有的變“胖”了。我趕緊為它們換上了水,給它們洗了個香噴噴的“澡”。
第四天,我把綠豆移入到了泥土里,讓它們“安家落戶”了。它們的新房添加了好多新朋友,有高的、矮的、胖的。
這就是豆芽兒成長的過程。
四年級觀察日記作文 篇6
前不久,媽媽買回來了一株桂花,我們小心翼翼地把它栽在花盆里,給它澆上了水。
栽上以后,我就每天觀察它的變化。沒過幾天,桂花活了。因為已經(jīng)到了秋天,山上樹木的`樹葉都變黃了,沙沙地從樹上慢慢地落下來,就像一只只美麗的蝴蝶,而我們家的桂花,還是那么的嬌嫩,綠油油的葉子也沒有掉一片,還一天比一天長得更蔥綠。
過了半個月,我驚奇地發(fā)現(xiàn)桂花打花苞了,而且有些含苞待放。我想花開以后一定很香。到了晚上,爸爸正在給我講作業(yè),忽然他聞到了一股桂花的香氣,爸爸大叫道:“兒子,桂花開了!”這時,我走到桂花跟前,開始觀察桂花的樣子,桂花的花瓣小小的,花開得卻密密麻麻,香氣十足,花瓣的顏色是白里帶著點黃,真漂亮呀!
我愛我家的桂花。
四年級觀察日記作文 篇7
今天,美術(shù)課上老師讓我們大家看關(guān)于動物的錄像,下次的美術(shù)課我們要畫這些動物,同學們可高興了。
錄像開始了,伴著優(yōu)美的音樂出現(xiàn)了一條小蛇,一看我就心里有底了, 下次一定畫蛇,這有什么新鮮呢?我當時還沒想完,只見蛇很快地向前蠕動,原來前邊有一個大蛋,太好了,從電視里、畫報上看到過很多蛇,可是蛇吃蛋從來沒看見過,今天可大飽眼福了。
只見蛇用它那柔軟的身體把這個大蛋一圈一圈地緊緊盤上,再把這蛋放到嘴邊,同學們一看都驚呆了,這個蛋比蛇的頭要大三倍,這條蛇又怎么來吃呢?當時有的同學說:“一會蛇要把蛋摔碎的,它準是要喝湯!蓖瑢W的話還沒說完,只見那蛇把嘴張得跟蛋一樣大,把整個蛋吞了下去,它的喉囊鼓鼓的,蛇使勁地伸脖子,不一會兒的工夫,只見喉囊慢慢縮小,又過了一會兒蛇把蛋皮全吐了出來,蛇把比它的頭大三倍的蛋吞吃了。
接著老師講解說,蛇是沒有牙齒的,它吃東西全靠喉囊。
今天上了這節(jié)美術(shù)課后,我明白了,觀察事物是學好美術(shù)的第一步。下次的美術(shù)課我就畫“蛇盤蛋”。
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