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【推薦】觀察日記作文集合10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的觀察日記作文10篇，希望對大家有所幫助。
觀察日記作文 篇1
10月4日 星期二 天氣：晴
紅豆蟲（一）
今天早上，姥姥去泉城公園鍛煉身體回來，手里拿著兩條紅紅的胖蟲子�！斑@是什么呢？”我問姥姥。姥姥告訴我：“這是兩條豆蟲。豆蟲一般是綠色的，但這兩條是鮮紅的，很少見�！�
只見這兩條鮮紅的豆蟲胖嘟嘟的，比我的大拇指還粗，比我的中指還長。我很喜歡它們。我把它們放在透明的塑料杯中，只見它們不停地爬著，不停的蠕動著，身體十分柔軟。
10月5日 星期三 天氣：晴
紅豆蟲（二）
今天是紅豆蟲來我家的第二天。我仔細(xì)觀察著它們。用尺子量了量它的身長，天哪！真不敢相信，他竟然有10厘米長！
豆蟲的背部和腹部都是鮮紅的，頭是黑色的，小嘴一張一合。它們的身體分12節(jié)，每節(jié)兩側(cè)都有一個小黑點(diǎn)。下面的前三節(jié)每節(jié)都有兩根像針一樣的腿，尾部的每節(jié)都有一個橢圓圈（可能是吸盤）還有兩個小黑點(diǎn)（可能是肛門吧）。
它們在杯子里不停的搖擺，身體不停的展開、收縮。爬行著、蠕動著。
10月7日 星期四 天氣：晴
紅豆蟲（三）
今天，我看見紅豆蟲吐了很多絲，絲還纏繞成比花生米還大的球球。他瘦了許多，可能是吐絲的緣故吧！
姥爺告訴我，豆蟲是在秋天鉆入土里，冬天變成蛾，蛾再產(chǎn)卵，卵再變成豆蟲的。豆蟲是害蟲最喜歡吃豆子的葉子，所以才叫豆蟲。
一個小小的豆蟲，想不到還有這么多知識呢！
觀察日記作文 篇2
你千萬別看烏龜長得不好看，其實(shí)，它厲害著呢。我家就有只烏龜，它第一次來我們家的時候，不知道走到哪里去。它東走走西走走的，走到了洗手間，那時候，我媽 媽正在在洗澡 ，我媽 媽說，他怎么跑到這來了，我連忙把它拿到起點(diǎn)。它好像會聽人話一樣，不再來洗手間，去了電腦房，來到了床底下，我現(xiàn)在可以猜測，烏龜是喜歡陰涼的地方，烏龜是不會去超過他體溫的地方的，我費(fèi)了好大勁，才把它從床下拿過來，搞笑的是，我把它翻了一個身，它拉尿了，這是我想到了，只要烏龜受到了驚嚇，它就會拉尿，因?yàn)闉觚數(shù)哪蚴怯卸镜模灾皇欠纻涞男袨�，溫馨提示，遇到危險(xiǎn)，烏龜也會拉尿的，慢慢的，烏龜冬眠了，我用溫柔的毛巾蓋著它的殼，給它取暖，那不吃不喝，我媽 媽很怕它餓死，就拿了肉喂它，他平均五六天吃一次，吃的都是一點(diǎn)點(diǎn)。春天到了，溫柔的陽光照在烏龜?shù)纳砩�，那團(tuán)毛巾慢慢地解開了，烏龜把肉全吃光了，我輕輕的放它下來，它爬到廚房，向爸爸要吃的，爸爸正在煮飯，我媽 媽拿刀切肉給它吃，它狼吞虎咽的吃，不到一分鐘就吃完了，它又懶洋洋的背著殼爬走了。
烏龜真有趣，我喜歡烏龜。
觀察日記作文 篇3
又到了媽媽輔導(dǎo)我寫作文的時間了。
媽媽拿出了一個胖大海，說：“咱們先觀察胖大海的變化�！迸执蠛Ｊ菣E圓型的，呈褐色。它的外表又硬又粗糙，媽媽倒了一杯開水，把胖大海放了進(jìn)去。一開始，胖大海在水面浮著。兩分鐘后，胖大海表面的皺紋也漸漸地消失了。五分鐘后，胖大海變大了，表面的皮裂開了，杯中水變成了褐色。十分鐘后，胖大海變得更大了。媽媽說：“只說變大了，沒有文采�！苯�(jīng)過探討，最后決定這樣形容胖大海“變成了褐色的大紗球，全身毛絨絨的”
媽媽又說：“你碰一碰胖大海�！蔽乙慌�，我覺得胖大海顫巍巍的，在水里一動一動的。媽媽提議這樣寫；“就像的褐色的水母，在水中慢慢地蠕動著�！蔽乙灿X得很合適。接下來我又嘗了嘗胖大海。它的味道有點(diǎn)苦、像中藥。媽媽最后說“你已經(jīng)觀察的很仔細(xì)了，一定寫的得心應(yīng)手。
觀察日記作文 篇4
我又去看了那些可愛的小寶寶們。��！不得了，我的小寶寶們都長出了小辮子，咧著嘴微笑，好像在迎接另一個晨曦呢。也有表情嚴(yán)肅的，好像欠他們一屁股債似的。是什么原因呢？是營營養(yǎng)不良？我掀起一個，捏碎了，以便看個究竟。原來，他們在最底層，沒有充分接觸空氣。
11月8日星期天
綠豆長成豆芽了，我高興的不得了，因?yàn)槲沂斋@到了辛苦勞動的結(jié)果，生活中要細(xì)心觀察才會有所成就。
觀察日記作文 篇5
前幾天開始,我家養(yǎng)了一條一大一白的蠶寶寶,現(xiàn)在,我的蠶寶寶已經(jīng)變成蛹了,這段時間可是很有趣的哦!
一開始,我的蠶寶寶蛻過2次皮,它非常的可愛,我把它放在一個小盒子里,放了幾片桑葉,它吃桑葉很有規(guī)律,是從上往下吃的,過了幾天,我的蠶寶寶蛻了一次皮,這次的蠶寶寶好像皮以前的大了很多.
我又更近地觀察,咦!
我的蠶寶寶的眼睛好像還有許多小眼睛,哦,原來這叫復(fù)眼,復(fù)眼就是由許多小眼睛組成的,就這樣又過了幾天,我的蠶寶寶又蛻了一次皮,但這一次又不一樣了,我的蠶寶寶開始不吃桑葉,而且身體發(fā)黃,一問爸爸,原來是要吐絲了啊!我們的許多被子就是用它做的,果然,我的蠶寶寶開始吐絲了,慢慢地,我的蠶寶寶變成了繭,哦,真好啊!
觀察日記作文 篇6
20xx年7月29日 星期二 晴
今天中午，媽媽從外面帶來一盆花，名叫“太陽花”。
太陽花的花瓣一般呈大紅色和粉紅色，十分艷麗；一般它的花瓣都是四片；花瓣中間黃澄澄的花蕊，密密麻麻的。像是一些美麗花兒被綠油油的小草籠罩在中間。中午，太陽像個“大火球”，熱得人們臉上紅紅的。那些知了都趴在樹上憤憤不平的叫著：“熱死啦熱死啦！”。連大地都被太陽曬的“滾燙滾燙”的！植物都無精打采地垂下的腰，我跑過去看太陽花，太陽花正生機(jī)勃勃的長著。我的心里樂滋滋的。
20xx年31日 星期四 雨轉(zhuǎn)陰
今天天氣不怎么好，早上剛剛下過一場雨。外面死氣沉沉的，空氣中飛揚(yáng)的塵埃剛剛被雨滋潤過，十分清新。我匆匆去看太陽花，只見它低著頭，貓著腰，無精打采的樣子，我有些擔(dān)心它，是不是媽媽沒有給它澆水？我連忙跑到廚房問正在做飯的媽媽。媽媽笑著說：“你誤解了。”誤解？媽媽見我不明白，便不慌不忙的解釋到：“太陽花呀，是隨著天氣的變化生長的�！碧鞖猓课夷X袋里都是些兒“小問號”我沒有打岔，示意媽媽說下去，“太陽花，太陽花，為什么叫太陽花？因?yàn)�，它見到太陽就會生機(jī)勃勃的豎立在花盆中，而天氣冷時，太陽花就會低著頭、貓著腰的樣子，所以啊，人們都以為它生病了。知道了吧！”原來是這樣，我恍然大悟。
大自然可真有意思呀，每件事都令我回味無窮。
觀察日記作文 篇7
第一天，我和媽媽一起選好豆子，浸泡到水里，用來發(fā)豆芽。晚上我去看，沒動靜。媽媽說：“豆子不可能這么快就發(fā)芽，等明天再觀察吧�！�
第二天，我看到有些豆子裂開一條小縫，非常高興：明天也許就發(fā)芽了吧？
第三天，我跑去看。哇，豆子皮已經(jīng)掉了，露出白嫩的豆瓣。這變化真神奇！
第四天，芽尖露出來，我高興得一蹦三尺高。我很好奇：豆子里是什么樣呢？拿起一顆豆子，輕輕打開豆瓣：豆芽是從中間冒出來的。
第五天，豆芽差不多一厘米高了，每顆豆芽都細(xì)細(xì)嫩嫩的，芽尖頂著兩片小小葉子，可愛極了。
告訴大家一個秘密：我另外還發(fā)了三盆豆芽——不澆水、放冰箱、澆水密封。結(jié)果都沒有發(fā)芽。
原來，豆子發(fā)芽需要水、空氣和合適的溫度。
觀察日記作文 篇8
今天，媽媽買來幾個大蒜一樣的種子，放在一個放滿鵝卵石和水的花盆里，我還以為這是大蒜呢，好奇的問媽媽：“為什么這個大蒜要放在水里面呢？”媽媽笑著說：“這是水仙花的種子，水仙花喜歡水，在水里才能生長，所以叫它水仙花，別看它現(xiàn)在很難看，開出的花格外美麗，人們還給它取個別名叫“凌波仙子”呢！
今天的太陽非常好，我和媽媽把水仙花搬到陽臺曬太陽，媽媽說水仙花最喜歡陽光充足的地方，因?yàn)檫@樣可以促進(jìn)它的生長，我仔細(xì)看看花盆，只見大蒜的禿頭上冒出了幾個小豆芽似的東西，很可愛！小豆芽有的是白色的，有的是黃色的，還有的是綠色的，媽媽說從顏色可以分辨它們出生的次序，綠色豆芽是大哥因?yàn)樗钤缑凹�，黃色豆芽是二哥，他長得很快，最小的小弟是白色豆芽，個子矮矮的，一定是剛從媽媽的肚子里爬出來！我悄悄的對小豆芽說：“快喝水！快喝水，喝了水你就會比哥哥們長得快了！”
今天我從學(xué)校帶回家許多油菜種子，有些是黑色的，有些是棕色的;它的大小如芝麻一般；是橢圓形的，我拿出一個可愛的小花盆，在花盆里挖了幾個約1厘米的洞，把種子塞到洞里，然后在埋上。澆了些水，我把油菜花放在有陽光的地方。
我上網(wǎng)查了查關(guān)于油菜花的資料，原來油菜花原產(chǎn)地在歐洲與中亞一帶，植物學(xué)上屬于一年生草本植物，十字花科，常見的是Brassicacapestris及B．napus兩種。油菜花是由4枚花瓣、1枚雌蕊、4枚長雄蕊和兩枚短雄蕊形成的小花朵，含有很豐富的花粉。
油菜花是最容易栽培的農(nóng)作物之一，農(nóng)民常于農(nóng)田冬春休耕期間在田里灑上油菜籽，播種后約兩個月便開出朵朵黃色的小花，等到第二年春天農(nóng)民再將油菜耕入土中以增加土壤的養(yǎng)分。而開花后結(jié)的果實(shí)，是我國第一大食用植物油原料呢！
科學(xué)老師又讓我們寫觀察日記了。本來我想去買些種子的'，但爸爸說大蒜好種，家里也有，況且現(xiàn)在剛好是大蒜發(fā)芽的季節(jié)。于是，我選擇了大蒜來種。
由于是對比實(shí)驗(yàn)，我把其中兩株大蒜的皮剝了，為已剝皮組。另五株直接種，是未剝皮組。二(未剝皮)號（已剝皮用阿拉伯?dāng)?shù)字表示）剛開始只有一點(diǎn)芽，估計(jì)有好一段時間都在最后一名（高度）。
2月1日：未剝皮一組的一號大蒜葉子變直，開始向向陽處生長。其余跟剛種時差不多。有幾株大蒜葉尖發(fā)紅。
2月2日：未剝皮的相對來說長得都比較直，雖然也東倒西歪。但已剝皮的那兩株葉子都折了（本來就這樣）沒恢復(fù)。葉子全部變長了。
2月4日：已剝皮的一組葉子開始變直。所有大蒜葉子都更綠更長了。目前最高的是已剝皮的1號，為3.1厘米。
2月6日：大蒜都明顯長高。二號最矮，但也有3厘米。最高的兩株是1號和四號，都是5.8厘米，僅兩天就長了2.7厘米。四號葉子開始分岔。所有葉子都變綠變長變直。下部分呈深紅色、綠色、白色。(注：圖中最左邊最大的是蔥)
2月7日：大部分蒜的葉和莖，以前沒注意。四號一天長了0.7厘米，為6.5厘米，兩片葉子更分開了。二號已達(dá)到4厘米（最矮）。但已剝皮的兩株更直，貌似長勢更好。
2月8日：未剝皮的絕大多數(shù)都東倒西歪。最高的也不再是四號了，成了已剝皮的1號，為7.5厘米，另一株也達(dá)到了5.2厘米。但由于未剝皮組還有趕超的潛力，我還沒下結(jié)論，繼續(xù)觀察。
2月9日：1號有8.5厘米了，四號只有7.5厘米。最矮的是一號，僅有3.5厘米。2號莖長2.5厘米。
2月13日：一號還只有4.3厘米，無論未剝皮還是已剝皮，都比它更大。而且它可能無法再超越“他蒜”了。1號為11.5厘米，已分處出第三片葉，而四號還只有10.5厘米，第三片葉還藏在最大葉里，生長速明顯落下了。
今天，我跟著媽媽去花木市場買了一盆水仙花。一回到家，我就端著水仙仔細(xì)觀察起來，它的家在一個透明的的圓形花盆里，里面還撒了一些小石子跟它作伴。水仙的葉子是帶形的，像一條條長長的綠舌頭。下面有一個白色的鱗球莖，莖上長著一根根細(xì)細(xì)的根，像老爺爺?shù)暮右粯樱婵蓯郏?/p>
商家告訴我，養(yǎng)水仙很容易，只要把水加到莖的三分之二處，就可以不用管它了，等到水少了時再給它加點(diǎn)水就可以了。我照著她的方法養(yǎng)著，耐心地等待著……
1月30日早上，我還賴在床上呢，突然聽到媽媽驚奇地叫道：“快來看呀！水仙開出花苞啦！快來數(shù)有幾個？”我騰得從床上跳起來，連忙跑去看。啊，水仙長高了許多，還開出了五個花苞，我想：它以后應(yīng)該還會長出花苞的，真期待呀！我更想知道的是它什么時候開花，真相一下子穿越過去看一看呀！
2月6日，前幾天我在上海玩了四天，可心里還時刻惦記著我的水仙呢！它長高了嗎？現(xiàn)在開了幾個花苞了呢？幾天沒換水會不會死呀？我的心里有許多未解開的謎，心情也十分忐忑不安。今天一回到家，我第一件事就是去看看我的水仙怎么樣了。水仙還好好的呢，我的心情頓時由陰轉(zhuǎn)晴。它現(xiàn)在已經(jīng)有八個花苞了，個子也長高了將近三厘米，我估計(jì)它們馬上就要開花了。
觀察日記作文 篇9
終于盼到了中秋節(jié)。
晚上，我們吃過團(tuán)圓飯之后一起去了公園。
公園里的燈光美麗極了，我抬頭仰望，天上的月亮就像一個大玉盤，顯得格外美麗�？�，旁邊的那幾縷薄薄的云，不正是嫦娥跳舞時飄起的綢帶嗎?
我說：“不如，我們爬上公園的頂峰吧!”于是得到家人的同意后，我們就出發(fā)了，我和哥哥一起比賽看誰先上去，我上了一會兒，就覺得精疲力盡了。但我還是不能落后我要超過哥哥。于是我開始加快速度，眼看快到頂了但哥哥還是先上去了。我輸了，但我并沒有灰心，下次一定會努力的。
過了一會兒我和哥哥姐姐一起玩捉迷藏，從我先開始捉，我數(shù)到三十1·2·3·4·5……都快把公園找遍了還是沒找到。突然，我發(fā)現(xiàn)了藏在草從里的哥哥;又看見了藏在石頭后面的姐姐。于是我就小心翼翼的走過去捉到他們了，正玩得盡興時聽見媽媽叫我們說：“要照相了。”于是我和哥哥姐姐一起去照相。找了好幾張呢，開心極了!
照完相，天色已經(jīng)很晚了我們這才依依不舍得離開了。
這個中秋節(jié)過得既開心又充實(shí)，它讓我學(xué)會了堅(jiān)持，不管遇到什么困難只要努力，堅(jiān)持，不放棄，就一定會成功。
觀察日記作文 篇10
10月6日 星期二 晴
今天，在快樂作文課堂上，老師給我們做了一個有趣的實(shí)驗(yàn)，名叫燒不壞的紙杯。
只見老師從包里拿出了一根蠟燭，兩只空紙杯，一只裝了水的紙杯和一個打火機(jī)，準(zhǔn)備做今天的實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)開始了，老師取出一只空紙杯，把蠟燭點(diǎn)燃，在蠟燭上燒杯子，一剎那，杯子被燒出了一個洞，杯子的底側(cè)成了一個風(fēng)火輪，火苗飛舞著。第一排的同學(xué)們嚇了一大跳，紛紛往后躲。
接下來老師又拿出了那只裝了一些水的紙杯，放在蠟燭上燒。我原以為杯子里的水會流出來，可燒了很久都沒有燒破，大家七嘴八舌的議論著。突然，杯底慢慢變黑了，而且還有糊味。這時，老師讓我們摸了摸杯壁，杯壁已經(jīng)有點(diǎn)燙了，杯子里也開始冒出了水蒸氣。老師又繼續(xù)燒了一會兒，這時我驚奇的發(fā)現(xiàn)，水里開始冒泡泡了，好像一顆顆晶瑩剔透的小魚卵。隨著水溫的升高，水蒸氣也越來越多了，杯子的底部燒得漆黑，但水還是沒有漏出來，這令我百思不得其解。
最終，老師給了我們答案，這是熱傳遞的原理。不過，如果杯子里的水燒干了，杯子還是會燃燒的。
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