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實用的蝸牛觀察日記作文四篇
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的蝸牛觀察日記作文4篇，歡迎大家分享。
蝸牛觀察日記作文 篇1
前天下樓的時候突然發(fā)現(xiàn)地上出現(xiàn)了很多的蝸牛，這種久違了的可愛的小動物，連續(xù)幾天的雨水給了它們舒適的生長環(huán)境，所以都出來活動了，呵呵。于是昨天趴在草叢里抓到了三只活的帶回了家，嘻嘻。這三只個頭正好是大中小三個號，我分別給它們?nèi)×嗣郑捍笈！⒍：托∨�，哈哈�?/p>
回家后在網(wǎng)上搜了搜如何飼養(yǎng)蝸牛，原來蝸牛吃的東西還不少呢。蔬菜、水果甚至吃紙。據(jù)說它吃的什么顏色的食物拉的便便就是什么顏色的，真有意思。我找了個空瓶子，墊了些泥土上面鋪了些葉子，這就是它們的家了。一開始它們還不太習慣，尤其二牛和小�？偸峭馀�，大牛比較懶很愛睡覺。我虛掩著蓋子，給它們留些空隙，大概是爬累了，兩個小家伙都貼在瓶蓋上睡了。
晚上小家伙們已經(jīng)排了不少便便，而且很活躍。我開心地讓它們在手指上爬，時不時碰碰它們的觸角。其實蝸牛有四個觸角，上面二個比較長，不知道是不是用來觀察的，下面二個短的，可能是用來探測近處物體的吧。不知道它們會不會長大呢？我跑去洗了個桃子，把一些肉肉放到瓶子里，咦，它們真去吃了耶，而且吃的還挺快呢。不知道它們的嘴是什么樣子的，是怎么吃進去的呢？真奇妙~~
今天早上起來我第一件事就是跑去它們，咦？怎么都沒了？瓶蓋蓋著呢，不可能跑出去啊。我扒拉扒拉土，哈，原來它們都躲在土里面睡大覺那！第一次知道原來蝸牛是在土里睡覺的，真有意思。我的牛牛們快點長大吧，最好再生些小牛牛出來，不知道你們怎么分公母的？我要上網(wǎng)查查。
蝸牛觀察日記作文 篇2
上個星期天，我正在草坪邊玩的時候看見墻角那里有一只特別漂亮的蝸牛。我就趁它不注意的時候把它扣在玻璃杯里抓回了家。
我把它帶回家以后放在了桌子上，它對這兒的環(huán)境很陌生，它就像沒頭蒼蠅似的到處亂闖，過了一會兒它就累得上氣不接下氣動不了了。我靜靜的看著它，這時我發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼上有些奇形怪狀的花紋，還發(fā)現(xiàn)蝸牛的頭上有兩只像五角星的觸角，上面還有細細的五顏六色的細絲。我正準備把蝸牛拿起來仔細的觀察時，它又動了起來。蝸牛像感覺到我的手要去捉它似的，它就趕緊奮力的向玻璃杯壁上爬，它一步一步慢慢的艱難的使勁爬著。當它快爬到玻璃杯沿時，它的兩只觸角伸的長長的，好像要把它的觸角伸向那自由的“天崖”，就在這兒千鈞一發(fā)的時刻，不幸的事發(fā)生了�？蓱z的蝸牛從玻璃杯沿上又掉到了杯底，這時它的頭連忙縮進它的殼里，我想也許是它害怕了，也許是它摔疼了，也許是它躲回殼里傷心的哭去了，也許是……我想著想著越想越為蝸牛難過，蝸牛為什么要那么費勁兒的往外爬呢，難道它也有親人、朋友，它也喜歡自由？我想是的，蝸牛一定是想有自由，想它的親人、朋友，想和它的朋友一起玩兒，所以它才那樣一直奮力的不斷爬……我連忙拿起蝸牛跑到樓下把它放進了草坪里，我想它一定會很快樂的！我的心里好受多了！
朋友們你們以后別再捉蝸牛了，因為它們也和我們一樣喜歡自由，它們也有自己的親人、朋友！
蝸牛觀察日記作文 篇3
11月7日 星期六 晴轉(zhuǎn)雨
科學老師發(fā)給我們每人一只白玉蝸牛，讓我們帶回家好好飼養(yǎng)。
回到家里，我興沖沖的拿了片嫩嫩的生菜葉放進了飼養(yǎng)罐，可是蝸牛就如同雕塑般一動不動。我用課本上的方法，把它放進水里，果然，過了兩三分鐘，蝸牛就把白乎乎的身體伸了出來。我摸了摸它，軟軟的，有點兒粗糙。
我把蝸牛放回了飼養(yǎng)罐。不一會兒，它伸出了兩對細細的觸角。我一直以為蝸牛只有一對觸角的.，原來它有兩對呀！蝸牛睜開了眼睛，好奇地打量著這個世界。它發(fā)現(xiàn)了那片生菜葉，慢慢地爬過去，大口大口地咀嚼起來，吃得可歡了！
我又去看了科學書，上面說蝸牛喜歡待在陰暗、潮濕的環(huán)境。于是，我在飼養(yǎng)罐里鋪了一層濕潤的沙土。
奇怪的事情發(fā)生了：原本掛在罐頂?shù)奈伵２灰娏�！我擔心蝸牛會不會爬到外面去了。�?jīng)過一番仔細地尋找，終于發(fā)現(xiàn)了它原來鉆進了土里！這是什么原因呢？我去網(wǎng)上查了資料才知道蝸牛有冬眠的習性。怪不得它會鉆進土里，找了床“厚被子”蓋著了。
蝸牛觀察日記作文 篇4
觀察很重要，我覺得，只要長久細致地觀察，必定會有意想不到的新發(fā)現(xiàn)，這次我想觀察蝸牛。
這幾天剛下過一點雨，就在四十分鐘后，下課鈴響了。我開心地拿起一個放大鏡，走向了濕潤的草坪。我在地上找啊，找啊，終于在草坪邊上找到了一只小小的蝸牛，我用放大鏡仔細地觀察著，居然找到了它的一對觸角！我想，這就是科學書上提到過的“蝸牛的眼睛”吧！我繼續(xù)觀察下去，又發(fā)現(xiàn)了它的“五官”、“屁股”，我用手觸摸了一下它小小的殼，摸上去硬邦邦，涼絲絲的。可等我準備伸手再摸它第二次的時候，上課鈴卻響了。我趕緊藏好蝸牛，急匆匆地向教室跑去。
第二節(jié)課一下課，我又跑來觀察蝸牛。我找來一片菜葉放在蝸牛面前，它開始大吃起來，我在一旁仔細觀察著。完整的一片菜葉就這樣慢慢地被咬出一個小洞洞，我心想：它是怎么樣能吃得這么快呢？我想起來了，科學作業(yè)本上也說過，它有兩萬多顆牙齒呢！我怎么看都看不出來！
時間過得飛快，不知道過了多久，上課鈴又響起了，這次我居然忘記藏好蝸牛！果然等我下課再走向草坪的邊緣，發(fā)現(xiàn)蝸牛不見了！再仔細一瞧，我發(fā)現(xiàn)地上有一條水涂過一樣的粘液，我順著粘液找啊找。終于，我又找到了那只蝸牛！原來，蝸牛爬行過后還會留下痕跡呢！
我不僅僅發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還證實了：只要努力認真觀察，一定會有重大發(fā)現(xiàn)！
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