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【精選】四年級觀察日記模板匯總8篇
一天將要結(jié)束了,相信你會領(lǐng)悟到不少東西,需要進行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。日記你想好怎么寫了嗎?以下是小編幫大家整理的四年級觀察日記8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級觀察日記 篇1
我家養(yǎng)了一只可愛的小貓。
一天我捉住這只小貓觀察了起來。貓尖尖的臉上長著一對三角形的耳朵,好像兩塊三角形的餅干,一雙炯炯有神的眼睛,到了早上,貓的眼睛成了一條縫,一到夜晚,眼睛呀變得圓溜溜的,捉老鼠的時候變得更大更圓,似乎不想讓這些老鼠跑掉。貓的那張三瓣嘴在動物界里除了兔子就是它獨一無二了。三瓣嘴的旁邊是六根長短不一的胡須,這些胡須在捉老鼠的時候功能就顯現(xiàn)出來了,老鼠一旦逃到洞里去,小貓用胡須在洞口一量,如果行就可以進去抓,如果不行就得洞外等候老鼠出來繼續(xù)抓。貓的身體很苗條,拖著一條細(xì)長的尾巴,可好玩了。貓的腳和北極熊一樣,長著厚厚的肉墊子,走起路來悄無聲息的,可能要用微型震動儀才能測量的到。
貓的捉鼠能力很強,我家的貓就是一個例子。一天,我在看書,貓在休息,爸爸在看電視,媽媽在洗餐具,突然,媽媽尖叫了一聲,隨之跑出來一只大老鼠,貓反應(yīng)最快,第一沖上去捉住了老鼠,一口吞了下去,真是有驚無險哪,我看小貓很乖,便給了一條小黃魚它吃。
這就是我的家最可愛的小貓。
四年級觀察日記 篇2
星期天,母親從市場一只小烏龜,我和妹妹都高興極了。
我找來沙子,用清水洗凈,放在母親新買的的沙鍋里,經(jīng)過一番精心布置,小烏龜?shù)摹m’就筑成了!你瞧,清清的水底鋪著一層厚厚的沙子,上面還有五光十色的石頭,水中還漂著柔嫩、碧綠的水草呢!
小烏龜只有巴掌那么大,全身是深灰色的,背上有幾點彩色的小圓點。每到晚上,小烏龜背上的小圓點就會發(fā)出五顏六色的光芒。小烏龜總喜歡將全身縮在殼里,可能是對周圍的一切都充滿陌生吧。不過時間一長,它的陌生就變得熟悉起來,只要一聽見人的腳步聲,它就很快地伸出頭來,在水里撒起歡來。它游過來,游過去,兩只小爪子就像兩對小槳,不停地?fù)軇又∥舶鸵搽S著左右搖擺起來,游過的地方留下一條淡淡的痕跡,不一會兒就消失了。小烏龜還不時地把頭露出水面,微微張開月牙形的嘴,好像在換氣,然后又鉆進水中。看到這里,我想小烏龜是不是也像人一樣,在水里呆久了,覺得憋的慌,才上來換氣的呢?父親告訴我‘烏龜是用肺呼吸的,因此過一會兒就要到水上換一口氣!
我家的小烏龜真可愛!
四年級觀察日記 篇3
今天是個好天,我?guī)Я艘话褤谱尤ゼt花湖捉螃蟹。
一只穿著黑衣裳,長了6只腳的螃蟹從洞里鉆出來,我伸出雙手,探進水里,瞄準(zhǔn)目標(biāo),迅速把螃蟹抓起,把它放在岸邊,我坐在地上,觀察著螃蟹,它有一雙黑眼睛,白色的腹部,尖尖的嘴,棕色的鉗子。
突然,螃蟹的嘴動了動,又用鉗子指了指水,好像在說些什么,我聽見了,它在說:“我要回家!回家!回家!”螃蟹這種求生的欲望令我震驚,我只好點了點頭放了它。螃蟹邁步向水里奔去,這時候,螃蟹一定很高興,它跳進水里游走了。
我在也不捉有生命的東西了,每個動植物都有自己的家園,它們會想念家園,盼望家園,因此我們每個行動起來,在也不要傷害無辜的動植物了!
四年級觀察日記 篇4
這個星期,我們有一項特殊的作業(yè)——觀察綠豆。
11月20日 星期三 晴
今天一回家,我就迫不及待地從一個袋子里“請”出十幾位“小綠豆人”——小綠豆,它們胖瘦不一,穿著不同:有的胖胖的,像一個 小企鵝;有的瘦瘦的,像一只小螞蟻;它們有的穿著嫩綠的“連衣裙”;有的穿著青綠的“短袖”;有的穿著黃綠的“秋裝”;有的穿著墨綠的“棉襖”。我找來一個盒子和幾張餐巾紙,先把餐巾紙墊在盒子底部,然后加一些 水。最后,我把“小綠豆人”一一“請”進盒子。呵呵,大功告成!我默默地許愿:“'小綠豆人',你要快點成長,OK?"
11月21日 星期四 晴
今天,“小綠豆人”有的“起床”了,有的卻還在“床上睡懶覺。”可是,奇怪的是:不管 “小綠豆人”有沒有"醒",“小綠豆人"都“胖”了一倍,而且衣服的顏色也變淺了。更奇怪的是:盒子里的水都變少了!哦!我懂了二分之一的水變成水蒸氣飛走了,還有二分之一的水被“小饞貓”喝掉了!
11月21日 星期五 晴
今天,“小綠豆人”探出了它們那白白的小腦袋:有的像一個小逗號,有的像一個小乳牙。我高興地一蹦三尺高。
這次試驗真有趣。
c四年級觀察日記 篇5
人們常說,“人向高處走,水往低處流”?墒恰懊冬F(xiàn)象”卻會改變大家的固有思維。水在不借助外力的前提下,原來也可以往高處流。
不信,請準(zhǔn)備一團棉絮和幾張餐巾紙,并把它們搓疊成約20公分的長條狀,再將一頭插進滴入藍(lán)墨水的水杯里,然后把另一端豎立起來。
不一會兒,你會驚奇地發(fā)現(xiàn)杯中的藍(lán)水,開始慢慢地順著棉條和紙巾往上爬,剛才還潔白干燥的棉條和紙巾漸漸變濕,并染上淺藍(lán)色。再仔細(xì)看,你會發(fā)現(xiàn)紙條變濕的速度明顯比棉條快。
有趣吧,這就是“毛隙現(xiàn)象”,即纖維織物的.微小孔隙(毛隙)會自動吸入水分子,且毛隙越多越接近水分子大小,它吸入水分的速度就越快。
這就是水往高處流,紙巾比棉條吸水更快的真正原因。
四年級觀察日記 篇6
一身黑亮的盔甲,兩根細(xì)長的觸角,湊成了黑色的小生靈——螞蟻。
今天我在放學(xué)的途中走著,忽然下起了雨,我趕緊往回家的路上跑。跑著跑著,我突然看到了小螞蟻們,我想看它們怎樣應(yīng)付雨下得非常大的時候,便蹲下來仔細(xì)地看了起來。這個龐大的隊伍與雨水混雜在一起,它們拼命的前進著,還保持著有條不紊的隊形,真是一個個頑強的生命!
有一只螞蟻被隊伍落在了后面,晃晃悠悠向前走,被水灌過的那只落在后面的螞蟻,它已經(jīng)奄奄一息了,不得不停下來稍作休息。過了一會兒,它也沒有起來,可能是因為被雨水淹死了吧。再看看那群寵大的隊伍,雖然犧牲了不少同胞們,但它們還是保持有條不紊的隊形,真是不知道該怎樣夸獎它們了。過了好久,它們才走得沒影兒了。
我回家后,去電腦上查了為什么螞蟻下雨時要搬家?啟示是什么?螞蟻能預(yù)感溫度,溫度過大時,為了安全,所以要搬到高處住。啟示是學(xué)會危險到來前自保,懂得放棄,敢于去尋找新環(huán)境并適應(yīng)它——哦,原來如此,今天不僅觀察螞蟻寫了作文,還知道了許多知識,真是一舉兩得。
四年級觀察日記 篇7
我家種著兩盆辣椒,如今已經(jīng)枝繁葉茂了,還開了花結(jié)了果。也許,你可能會奇怪,辣椒大部分都是冬天落葉、春天發(fā)芽,我家種的也不是松樹、竹子什么的常青植物。為什么還“枝繁葉茂”呢?告訴你這里面的秘密吧!
因為我家里很暖和,所以辣椒才會長葉、開花、結(jié)果。
一盆辣椒大部分都開著花。另一盆大部分都結(jié)了果。那葉子青翠欲滴,像一把把長長的小扇子。好像要人們摘下來當(dāng)扇子用似的。一朵朵小花含苞欲放,像一個個害羞的小姑娘,還不肯露出她那嬌嫩的臉龐。盛開的花更是美不勝收,白白的、嫩嫩的六瓣小花,正吐露著芬芳。中間的花蕊,就像幾個王子簇?fù)碇晃还。?shù)數(shù)果子,一、二、三……有八個啦!
再看那枝干,好粗壯,下面是棕色的,上面是綠色的。那分出來的枝,大部分已經(jīng)被我媽媽給折下來了。我不忍心,但又沒辦法,再不折它們就要碰到房頂了。從遠(yuǎn)處看。它們就像兩把大傘。
別看辣椒結(jié)的天然粟子好吃,我們可費了不少功夫。我和媽媽經(jīng)常搞“滅蟲大行動”,一次起碼也得花半個小時或一個小時。有一次,辣椒“招惹”的蟲子太多了,媽媽就用吸塵器吸。啊,果子好吃樹難栽呀!
今天中午,媽媽把其中一盆辣椒的枝、葉、果全都折下來了,它成了名副其實的“禿頂”!
媽媽為什么要把枝全折了,光留下主干呢?因為它“招惹”的蟲子太多啦,干脆就都給折下來啦。
辣椒啊辣椒。你什么時候能不招蟲子,再長得高高的呢?看你去年長了多高,有兩米高呢!
可現(xiàn)在,連一米都不到,沒了往日的風(fēng)采。不過也不能讓你光長這么高,染上了“驕傲自大癥”可不好。我知道,讓你長高還是可以實現(xiàn)的,但讓你不招蟲子可難了,因為媽媽老是給你澆一些天然無公害肥料,比如豆?jié){渣。榨豆?jié){剩下的豆?jié){渣不好喝,但也不能浪費,就給辣椒“喝”了,它“喝”了以后,長得特別快,但招的蟲子可不少。
我喜歡這些陪伴了我一年的辣椒,我對它們有種說不出的感情!
四年級觀察日記 篇8
我家養(yǎng)了六條紅鯉魚。紅鯉魚的身體紅紅的,肚子白白的,它們有兩對透明的鰭,有一雙黑黑的眼睛,圓圓的,像兩顆黑珍珠似的,鯉魚的尾巴一部分是紅的,另一部分是透明的,像一把把小剪刀。
我發(fā)現(xiàn)紅鯉魚睡覺的時候是睜著眼睛的。由于魚和我們不一樣,魚沒有眼瞼,它的眼睛合不上,睡覺時一動不動,像死了一樣。
魚很怕驚嚇。每當(dāng)我開燈或者關(guān)燈時,魚兒都會飛快地游來游去,當(dāng)魚快碰到盆壁時,它就會很快地掉轉(zhuǎn)頭。我還發(fā)現(xiàn),假如我把手放在水面上,魚兒們就會拼命地往水下躲,
最有趣的要算喂魚了,我把魚食往哪里灑,魚就會往哪里游,有時魚兒們餓的時候就會擠在一起搶食物,魚吃食時,一吞一吐的,好玩極了!
有一次,我拿一顆魚食往一條魚的嘴巴里喂,那條魚張大嘴巴想吃,我就把魚食喂到這條魚的嘴巴里,另外的魚好像在想:為什么只給它吃不給我們吃?其中有一條最小的魚好像在想:它大還是我大?應(yīng)該大讓小,又不是小讓大。那條小魚好像快哭了。于是,我又把一些魚食倒在水盆理,那些魚開心極了!
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