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      2. 我的觀察日記

        時間:2021-07-02 10:05:52 [第二單元]觀察日記X則 我要投稿

        關(guān)于我的觀察日記模板八篇

          一天的時間即將結(jié)束了,一定有不少感想,想必是時候?qū)懸黄沼浟。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!以下是小編為大家整理的我的觀察日記8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        關(guān)于我的觀察日記模板八篇

        我的觀察日記 篇1

          今天早上,媽媽帶著我去菜市場買菜,想讓我體驗一下日常生活。還真不巧,離家不遠(yuǎn)的地方有一個新開張的菜市場。我懷著好奇心和媽媽來到了菜市場想看個究竟。

          新開的菜市場名字叫做“奄菜園子”。走到里面去,呵,環(huán)境還真不錯,小商販把蔬菜一排排、一列列、整整齊齊的排列著。

          蔬菜的種類是各式各樣、琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。有綠油油的青椒,有氣得全身通紅、戴著綠色西裝帽的番茄,有喝醉酒的紅蘿卜,有嚇得面無血色的白蘿卜,有背著大鼓的卷心菜,有駝著背的紫甘藍(lán),有剛洗完澡的蓮藕……水產(chǎn)品區(qū)里,有活蹦亂跳的大鯉魚,有穿著盔甲的基圍蝦,有黑不溜秋的烏魚,有歡快的小鯽魚,有威風(fēng)凜凜的胖頭魚,有滑不溜秋的小鱔魚……

          菜市場討價還價聲此起彼伏。你瞧,這邊的老奶奶將挑好的油麥菜一邊裝進(jìn)塑料袋里,一邊忍不住地向老板說:“價位少點兒!我會常來的。老板笑瞇瞇地說:“不好意思,大嬸,我們今天新開張,所有蔬菜品種的價位已經(jīng)很實惠了,在也便宜不了。您也是老買菜的,相信您也知道周邊蔬菜的價位,平心說,我們今天蔬菜的價位是不是比別人低呀

          中午時分,來菜市場的人比早上少了許多,只有三三兩兩的幾個老人和年輕人在買所需的蔬菜。經(jīng)過上午的高峰期,所剩的菜的賣相比早上可差了許多,但現(xiàn)在的買主要好說話得多,幾乎是選擇完后付錢就走。

          天漸漸地黑暗下來了,菜市場里燈火明亮,這會兒來的大多是年輕人買菜。你看,有急匆匆地趕來的大哥哥、大姐姐,有帶著孩子一起過來的叔叔阿姨,還有的是……年輕人們既不精挑細(xì)選,也不討價還價了,付了錢后就匆匆地回家了。

          在中午的時候,有一個老爺爺過來買菜。由于老爺爺還價得太低,老板的態(tài)度也不好,還沒過一會兒,老板便不耐煩地說:“好好好,就這個價吧,下次我可不這樣了,以后哪里便宜你去哪里買,不要到我這里來買。快點拿,拿了就走人,快點!”老爺爺樂呵呵地走了。過了一個小時后,老爺爺有喘著粗氣,來到賣菜的那個小攤前!霸趺从謥砹耍∵不快走!”“不是,不是,你剛才多找了我100元錢,我回到家后才發(fā)現(xiàn),又怕你著急,所以就跑了過來還給你!崩习迓犃耍s緊感激地對老爺爺說“太謝謝的你了……”并且還向老爺爺?shù)懒饲浮?/p>

          我回到家里,感覺自己今天過得很充實,菜市場一天的景象時不時地浮現(xiàn)在我的眼前,快樂的周六就這樣落下了帷幕。

        我的觀察日記 篇2

          春天,萬物復(fù)蘇的季節(jié),欣欣向榮的季節(jié),春天的風(fēng)更像一雙溫柔的手,撫摸著每寸土地,它喚醒了大地,喚醒了百花,更喚醒了我們的心靈……一顆顆清澈、晶瑩的心靈帶給我一場精彩紛呈的“文明之旅”……

          “嘀嘀嘀……”公交站臺上,隨著一聲聲鳴笛,公交車進(jìn)站了,人們自覺有序地站成一排,不擠也不搶,主動讓老人和有孩子的乘客先上車,大家的臉上沒有一絲絲的怨氣,一切都是那么自然。我隨著隊伍上了車,司機(jī)用溫暖的目光看著每一個上車的乘客,微笑、點頭;公交卡的“嘀嘀”聲,硬幣滑落錢箱的“叮!甭,像一首和諧的交響曲在車廂響起,原本擁擠的車廂此時竟充滿了春天一樣的溫暖……每到一個站臺,刷卡機(jī)報出“老年卡”時,車?yán)镉凶坏某丝投紩患s而同地起立,“您坐這兒!”“您坐吧!”的聲音此起彼伏,老人們在關(guān)心的目光中坐定,大家相視一笑,繼續(xù)“旅程”……我靜靜地看著這看似尋常卻讓人無比感動的一幕幕,原來,“文明之風(fēng)”已悄然吹起……

          公交車到了“彭祖園”站臺,我隨著下車的乘客結(jié)束了我的“文明公交”之旅,來到了已是滿園春色的彭祖園。也許是周末的原因,賞花游園的游客們絡(luò)繹不絕,車輛也就只能用“川流不息”來形容了?晌覅s驚喜地發(fā)現(xiàn),無論是自行車、電動車、還是汽車,大家都會自覺找到自己的停放位置,機(jī)動車停車場、非機(jī)動車停車場,車子再多,卻都是井然有序地停放,暫時沒有車位的汽車,也是有序地停在等待線內(nèi),不急不躁,耐心等待車位,一派和諧的景象!

          我隨著賞花的人群,漫步在充滿鳥語花香的林蔭道上,耳邊是清脆的歡聲笑語,眼中是一張張美麗的笑臉……看到照相留影的游客,大家會不由地停下腳步,主動讓出鏡頭,讓美麗回憶不留“遺憾”;花兒再美,游客們仿佛已達(dá)成共識,只觀、只照,不摘、不折……這時,一個蹣跚學(xué)步的小寶寶進(jìn)入了我的眼簾,她在媽媽的看護(hù)下,邁著還不算穩(wěn)健的步伐,搖搖晃晃走到垃圾箱前,踮起雙腳,把手里的香蕉皮扔進(jìn)了垃圾箱。當(dāng)她回頭看向媽媽時,媽媽對她豎起了大拇指,她的笑聲如銀鈴般響起……哦,原來“文明之風(fēng)”不僅已經(jīng)吹起,更是吹進(jìn)了每一個角落……

          春風(fēng)溫暖著大地,我們的“文明之風(fēng)”也如春風(fēng)一樣吹拂著每一寸土地,結(jié)出朵朵“文明之花”,我知道,我的“文明之旅”還將繼續(xù),因為,我已身在其中……

        我的觀察日記 篇3

          10月1日星期二晴今天,我做了一個有趣的實驗,就是把一些綠豆放在一個裝了水的杯子里,并觀察它的發(fā)芽過程。我剛把它們放下去的時候,它們就像是一個個調(diào)皮的孩子,在杯子里跑來跑去,有些跑累了,便躺在杯子底呼呼大睡,而有些好像還沒玩夠,浮在水上面,把腦袋探來探去,于是我把那些不睡覺的撈了起來,把它丟掉。

          10月3日星期四晴兩天沒去看它們了,不知道它們怎么樣了。我發(fā)現(xiàn)綠豆逐漸變胖了,比以前大了很多。神不知,鬼不覺,它們撐破了綠綠的衣裳,露出了白白的肚皮,可是有的綠豆還是沒變化,衣服緊緊地穿在身上,生怕涼著。

          10月5日星期六晴今天是泡綠豆的第六天了,我迫不及待地去看綠豆,我大吃一驚,綠豆已經(jīng)吐出了白白的嫩芽,大約有一厘米長。脫了皮的綠豆白嫩嫩的,真招人喜愛。10月7日星期一晴又過了兩天,綠豆已經(jīng)全部脫了衣裳,吐出了芽,有的像大象的鼻子,有的像天鵝的脖子,還有的像沒睡夠的小孩子,耷拉著腦袋。

        我的觀察日記 篇4

          觀察日記一則(一)

          瞧!我們家又多了一處美麗的風(fēng)景線。

          一個可愛又漂亮的生態(tài)瓶呈現(xiàn)在我眼前,在我眼中他不是一個生態(tài)瓶,而是一個縮小版的海底世界,也像一個晶瑩剔透的水晶宮。

          我跑到生態(tài)瓶前,細(xì)細(xì)地觀賞起來。生態(tài)瓶里有兩條小金魚、一些石頭、幾根水草和一只小青蛙……水草在水中好像是一位德高望重的老爺爺,穿著深綠色的上衣,笑呵呵的站在沙灘上。這幾條小魚眼睛鼓鼓的、黑亮亮的,金黃色的身體上夾雜著棕色的條紋。它長的很結(jié)實,肚子圓滾滾的,嘴巴不停的一張一合,還不時地吐出一串串的水泡泡。活蹦亂跳的小魚們佛是一個個真爛漫的小姑娘,在沙灘上蹦蹦跳跳,一會兒又是像水草爺爺撒嬌似的。

          小魚們上游過來,圍著石頭團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),陌生的盯著石頭,投以好奇的目光。而且,時不時還用尾巴去拍,當(dāng)尾巴碰著石頭時,它們好像受了條件反射的影響似的,嗖的一下又收了回來?吹叫◆~們小心翼翼的樣子,我哈哈大笑起來。但是,聰明的小魚們漸漸的,發(fā)現(xiàn)沒有什么危險,就又放開膽子蹭著石頭玩耍起來。

          精神十足的它們擺著尾巴,有時還猛地躍出水面,漏出雪白的肚皮,落下來又濺起了朵朵晶瑩剔透的水花。

          看到這,我又陷入了沉思。

          觀察日記一則(二)

          隨著時間在不斷地流失,再看生態(tài)瓶跟以前比就覺得豐富了許多。

          今天生態(tài)瓶的變化出乎我的意料,水草長大了。前幾天還是小水草今天就長到了7厘米高,好神奇。但是小魚和小青蛙還沒長大。

          放學(xué)回到家后,我立馬跑到生態(tài)瓶前去觀察小魚,只見調(diào)皮的小魚把兩三顆沙子含在嘴里,一下子又吐出來。然后又連續(xù)重復(fù)做了幾次這個舉動。過了一會兒,它開始往上游,把嘴靠到瓶子邊上,圍著瓶子邊轉(zhuǎn)了一圈,然后又往下游。

          放學(xué)回家后,我又像往常一樣,蹲在生態(tài)瓶前觀察小魚。只見小魚不是那么生龍活虎了,它們一邊悠閑的吐著泡泡,一邊慢騰騰的游著,在水草上面吸來吸去,好像在吃水草,它把水草表面上的一些微小的,白色的微生物吸進(jìn)嘴里,然后吐了幾個泡泡,圍著水草轉(zhuǎn)了幾圈,把一些細(xì)沙含在嘴里,又吐出來。我用手指輕輕的點了一下生態(tài)瓶,小魚們像接到警報一樣,馬上快速地繞著瓶子游動了兩三秒,然后又漸漸慢了下來。

          小魚累了,那只小青蛙卻來了勁,那只黃色的小青蛙大模大樣的在“散步”,一會兒浮上了水面,一會潛入了水底,它蹬著腿,好像要跳出去似的。這時的它,又好像一位好勝的跳水姑娘,兩腿一蹬,躍向空中。

          !生態(tài)瓶,好一個多彩的世界。

          觀察日記一則(三)

          今天,奶奶買了幾只螃蟹。

          我在一邊仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)螃蟹大概有一個網(wǎng)球那么大,全身都是青灰色的硬殼,像盔甲一樣,可威武了!一對大鰲就像兩把剪刀,“剪刀”的刃上還有鋸齒呢!米粒般大小的眼睛不停滴轉(zhuǎn)著,好像在打量我的家。螃蟹身體兩側(cè)各長著四條細(xì)細(xì)的腿,每條腿都由四小節(jié)組成,腿的最頂端像彎彎的小鐮刀。

          我讓奶奶把一只螃蟹放在地上,它立刻“橫行霸道”地爬起來,爬得可快了!我怕它爬到屋里,趕緊拿來一枝筷子,想要阻止它。我把筷子放在它的側(cè)面,想擋住它的道路,誰知它繞過筷子繼續(xù)爬。我生氣了,壯起膽子捉著它殼兩邊把它提起來,用筷子去戳它?曜觿偱龅剿拇篥棧鸵话褗A住了。我用力拉,想把筷子拔出來,可螃蟹死活不肯松,好像在跟我拔河。我想螃蟹的大鰲殼真厲害!

          中午的飯桌上有一盤紅彤彤的蒸螃蟹,又腥又香的氣味撲鼻而來。我來嘗一嘗吧!嗯,味道可真鮮美!就是吃起來有點麻煩,哈哈!

          螃蟹真是一種有趣的小動物!

        我的觀察日記 篇5

          小朋友們,你們家有小菜園嗎?你們心中的菜園一定是一片綠色的菜地,而我們的小菜園是一個大浴盆。

          我們的菜園只有一棵薄荷、2棵辣椒、4棵小蔥、一棵葡萄。為了讓我的小菜園重現(xiàn)生機(jī),媽媽買了一套工具和蔬菜種子,分別是香菜種子、青菜種子和小蔥種子。

          為了為了種好菜,我去聽取了種菜顧問宋爺爺?shù)慕ㄗh。宋爺爺說要把香菜種子切成兩半,把新土灑在老土上,再撒上種子,再撒上一層土,再噴上一層水霧,就可以了。我的取經(jīng)很成功。

          說干就干。晚上,我們就切好了香菜種子,又取好了土。一大早我們就開始干了,我們拿出紅色的香菜種子、黑色的小蔥種子、像瓜子一樣的青菜種子,均勻的撒在上面,再撒上一層土,像灑了棉被一樣,又灑上了一層水霧,像是天降甘露,小種子們好像在說“謝謝你,我們會馬上長大!

          我想使我的小菜園快點長大,長大了好讓我吃到最新鮮的蔬菜,因為,我相信自己種的食物最香甜。

          自從我把我的種子播種下來以后,我天天想讓我種子快點發(fā)芽。可是,天氣硬是要和我作對,只過了2天,就下了一場雨。

          自從雨下大了以后,我的心里就保佑我的小種子不被淹死,可是一出門,打著雨傘的我衣服就淋濕了一半,水到了腳脖,雨大的好像從天上澆下去一樣呢。

          雨一停,我以光速跑到了菜園。菜園已經(jīng)成了螞蟻的大海,小種子們泡在水里,好像在說,我好冷。∥液美浒!小主人你要快點救救我們啊。

          我們回家制作了救蔬菜的護(hù)具,我們把塑料杯子剪了一個口,就可以我的蔬菜了。

          我們慢慢的救蔬菜,輕輕地倒水,我們的心情如天氣一樣不好,我很不高興,但是我看到了一個小菜發(fā)芽了,我的心里真高興。

          可是幾天后,又下了一場雨,老天真愛捉弄我啊。

        我的觀察日記 篇6

          兔子小Q走后,我們家有來了兩位新客人,兩只倉鼠。兩只倉鼠做為我們家的新客人,有很多可笑的事情,就讓我給你介紹一下吧。

          NO1兩只吃貨

          以前我曾經(jīng)養(yǎng)過四只倉鼠,兩只兔子和一只小狗,它們可都是名副其實的“吃貨”,當(dāng)然這兩只倉鼠也不例外,在一個月內(nèi)已經(jīng)給我報銷了兩大袋鼠糧了。每天我都會定時的給它們放糧食,而兩只倉鼠也會每天定時的守候在飯碗邊。在我的印象里,這一個月以來,兩只倉鼠的腮幫子一直都是鼓鼓的。那天我要給它們放鼠糧,黑倉鼠老老實實地在飯碗前等飯,而白倉鼠則在我放鼠糧的時候從二樓摔進(jìn)飯碗里,大吃起來,把黑倉鼠嚇得一溜煙跑到了二樓,直到白倉鼠把腮幫子裝滿黑倉鼠才來吃。

          NO2兩只懶鼠

          吃完飯后,兩只倉鼠總會在二樓的房子里睡大覺,它們睡覺的'樣子是這樣的:兩手一伸,兩腳一蹬,趴著就睡著了。別人家的倉鼠是白天睡覺,晚上活動,每天至少活動四,五個小時,而我們家的倉鼠是白天睡了晚上還睡,一天最多活動兩個小時。在世界杯比賽拿幾天,我爸每天晚上都會起來,我便讓他代我看一下倉鼠晚上在干什么,第二天早上據(jù)我老爸反應(yīng)兩只倉鼠晚上在吃東西,睡覺……我無語了。

          NO3兩只鍛煉鼠

          因為吃的太多而變胖了,它們?yōu)榱吮3稚聿,不發(fā)胖,所以它們不得不鍛煉了。它們的鍛煉就是跑轉(zhuǎn)輪,打架,爬鐵籠。它們打架時是白倉鼠打黑倉鼠,不過黑倉鼠也會反擊。它們爬鐵籠的技術(shù)也很高,不到5秒鐘就從一樓爬到二樓了。

          這就是我的兩只小倉鼠,它們很可愛吧!

        我的觀察日記 篇7

          7點30分,準(zhǔn)備好攝像架,背著電腦,開始進(jìn)入教室區(qū)域。今天的安排,是接受邀請全天觀摩王亞玲的班級,并參與數(shù)學(xué)教研。

          到教室后,王亞玲已經(jīng)在教室了,有三兩個孩子先到,在讀書,或與王亞玲交流寫繪或讀書的情況。陸續(xù)到達(dá)的孩子,多數(shù)在讀書,有些孩子則先觀察教室里的魚兒早晨有什么變化。王亞玲提醒:“別動,魚兒還在睡覺!”PPT的音樂若有若無,輕柔極了。上面有孩子們在小屯公園的照片,還有到教室里應(yīng)該做的事情的提醒:

          1、作業(yè):數(shù)學(xué)練習(xí)單、挑戰(zhàn)題、口算練習(xí)冊、生字本;

          2、上課準(zhǔn)備:晨誦本、鉛筆盒、膠棒——整齊;

          3、還書;

          4、水杯;

          5、安靜地閱讀。

          其中,“安靜地閱讀”字體是黃色的,顯然是在強(qiáng)調(diào)。旁邊紅色的字很大:

          草頭娃娃:

          “草芽尖尖,

          我是冬天里的春天!

          孩子越來越多,7點50分左右,已經(jīng)基本上到齊了。自由、放松,但沒有喧囂,多數(shù)在認(rèn)真地讀書,有些借書還書或做作業(yè),真好。

          一

          很快,8點了,晨誦的時間要到了。

          PPT轉(zhuǎn)換成“我要做個好孩子”的面前,意味著晨誦開始了。我注意到,老師沒有說一句話,要求學(xué)生坐好之類,孩子已經(jīng)主動地坐好了。

          沒有起立,直接放音樂《好媽媽》,孩子迅速坐端正,開始唱《好媽媽》:

          我家好媽媽,

          下班回到家,

          勞動了一天多么辛苦啊!

          媽媽媽媽快坐下,

          媽媽媽媽快坐下,

          請喝一杯茶,

          讓我親親你呀,

          讓我親親你呀,

          我的好媽媽,

          我的好媽媽……

          歌聲結(jié)束,先是一個短暫的交流:昨天和前天,給爸爸媽媽送畫,你們畫了沒有?

          溫習(xí)《爸爸睡覺我不吵》:

          小花貓,不要叫,

          再叫不給你吃飽。

          爸爸上了深夜班,

          回到家里在睡覺。

          爸爸睡覺我不吵,

          請你乖乖也不叫。

          我來寫字又畫畫,

          小貓小貓快來瞧。

          老師開始出示部分孩子的寫繪作品(送給爸爸的畫),并對畫面進(jìn)行敘述,仔細(xì)地講解畫的內(nèi)容,相當(dāng)于“復(fù)述”寫繪內(nèi)容。講完后再肯定表揚(yáng)孩子的敘事越來越清楚。

          8點零4分的時候,有一個孩子遲到了。老師沒有說什么,做了一個讓他回座位的暗示,沒有停止講課,繼續(xù)分享孩子的作品,講得繪聲繪色,都是分享為主,再指出還要努力的地方。

          9分鐘以后,開始進(jìn)入晨誦《走路靜悄悄》:

          我要學(xué)貓貓,

          走路靜悄悄。

          樓下張婆婆,

          最怕吵和鬧。

          腳步咚咚咚,

          嚇得她心跳。

          要是嚇出病,

          那可怎么好?

          老師先讀一遍,然后一句句帶讀,帶讀兩句,順帶解釋貓的腳的特點。

          帶讀結(jié)束后,要求全班一起讀。學(xué)生讀得很好。孩子把“張婆婆”讀成“張奶奶”,老師又把這句帶讀了一遍。

          然后,找一個同學(xué)(劉樂柱)單獨來讀。讀得不熟練,但是都讀正確了。又叫袁欣儀讀,讀得比較流暢,兩個小孩,都把“張婆婆”差點讀成“張奶奶”,然后都自己迅速糾正了。

          接下來齊讀,很流利。

          然后老師指導(dǎo)朗誦:“走路靜悄悄”要怎么讀?能不能高聲吼讀?(老師示范,學(xué)生笑)

          學(xué)生又讀,學(xué)生讀出了變化,雖然還不到位,但是意識已經(jīng)不自覺地有了。

          老師范讀,略平了一些。如何根據(jù)內(nèi)容調(diào)整語氣?這種意識要反復(fù)地練習(xí)。

          然后男女生分角色讀。

          老師說,這不像小傘兵讀的,像張婆婆讀的!要安靜地讀,但不要懶洋洋地讀。學(xué)生有些不知所措了。老師又范讀,這時候下課鈴響了。

          全班再讀一遍。(有孩子又出現(xiàn)將“張婆婆”讀成“張奶奶”)

          老師發(fā)下晨誦詩。

          整個晨誦,是很從容自由的,——多數(shù)時候,晨誦是不必雕琢的,因為時間太緊張了。晨誦在一年級最重要的仍然是數(shù)量,如果要講要點,在大家已經(jīng)熟悉了流程之后,一年級有兩個內(nèi)容是重要的:一是朗讀,如何防止吼讀,讀出變化來,今天老師示范得不夠,指導(dǎo)的時候?qū)W生就不太聽明白了。朗讀訓(xùn)練就是要訓(xùn)練學(xué)生控制自己的聲音,用聲音將詩歌內(nèi)在的變化呈現(xiàn)出來。二是滲透于晨誦中的情感或德育目標(biāo)。今天的《走路靜悄悄》是可以略作延伸的,課件上應(yīng)該就有延伸部分,只是沒時間了,也沒關(guān)系。

          另一個值得肯定的地方就是寫繪的分享,花比較久的時間是值得的,而且分享是細(xì)致的。只是,可以考慮要么提前上晨誦,要么將寫繪分享放在語文課或繪本課前,或者中午及暮省時間,為晨誦留出充裕的時間。

        我的觀察日記 篇8

          我從小就愛吃水果,比如:梨、桃子、桔子,但是我最愛吃蘋果了。

          今天,媽媽買了好多蘋果拿回家里,我打開袋子一看,大大的、圓圓的,紅里透黃,像一個個害羞的小姑娘,真漂亮!我不由自主的伸手拿了一個,感到又光又滑,像個小皮球,放到鼻子下,香味撲鼻而來,饞得我口水直流。我連忙拿到水管下洗得干干凈凈,咬了一口,真脆呀!香甜可口,不一會兒就吃完了。

          媽媽告訴我:“蘋果不僅僅可以解渴,還有許多營養(yǎng)!蔽蚁矚g吃蘋果。

          秋天是收獲的季節(jié),蘋果、桔子、葡萄、柿子、石榴、梨各式各樣的水果在這個金色的季節(jié)里成熟,它們個個穿著漂亮的外衣,帶著自己獨特的味道,像是來參加水果家族的盛大聚會,又像是參加秋季選美大賽。

          我喜歡吃水果,蘋果就是我的最愛之一了。

          今天,媽媽給我買了許多蘋果,它們有的紅里透白,有的粉里透紅,有的白里透黃圓圓的的外形,像個小皮球,上方和下方各有一個凹進(jìn)去的小坑,就像兩個小陷井,等著你去拿它呢!上方的小坑里還有一個小小的把,提起來就像個紅彤彤、粉嘟嘟的小燈籠。再看它們的果皮,就像胖娃娃的臉細(xì)滑而又有光澤?粗紩屓舜瓜延瘟。

          這時,我迫不急待的將它們洗干凈,拿起一個,用刀切開,那嫩白嫩白的果肉就綻放在你的眼前,豆粒大小的蘋果籽就像害羞的小姑娘,披著一件黑色的外衣,把自己裹的嚴(yán)嚴(yán)實實,藏在蘋果最中心的果肉內(nèi),生怕我們看見它的真面目。我細(xì)細(xì)一聞,一種甜甜的,略帶酸味的香氣撲鼻而來,沁人心脾!斑青"咬上一口,嘴里頓時甜汁四溢,回味無窮。而且蘋果還有豐富的維生素等許多營養(yǎng)成分。你是不是已經(jīng)垂涎三尺.,也愛上吃蘋果了呢?

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