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很快一天又過去了，你有什么總結(jié)呢？是時候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。那么日記有什么格式呢？以下是小編為大家整理的小雞觀察日記5篇，歡迎閱讀與收藏。
小雞觀察日記 篇1
今天是我領(lǐng)回小雞的第二天了，昨天由于過于興奮，都沒有來得及仔細(xì)觀察它的樣子。今天我要好好地觀察一下它！
小雞的樣子很可愛！它有一身粉紅色的絨毛，除了眼睛、腿、嘴，剩下的地方都是粉紅色的毛。它不時發(fā)出嘰嘰喳喳的叫聲音。用手觸摸它，軟綿綿的。有時 還會使勁的啄我的手，這讓我又是喜歡又是怕。它的眼睛猶如兩顆黑寶石，嘴是嫩黃色的，尖尖的。腳也是黃色的，分四瓣。真可愛呀！
小雞呀，我一定會讓你在我家健康地長大。
簡評：本篇主要介紹小雞的外形。對小雞外形的介紹要從五個方面著手，你努力這么做了，但語句還可以更生動些啊。
小雞觀察日記 篇2
你們知道我為什么那么想得到小雞嗎？因為我們作文班孫老師要求我們養(yǎng)一只小雞來培養(yǎng)我們觀察能力，并培養(yǎng)我們的愛心。爸爸和媽媽知道這件事后，就開 始給我買小雞，但是能找的地方都找了，還是沒有買到，聽到這個消息，我非常傷心。媽媽不知道從哪里聽到我們的孫老師答應(yīng)，在星期日給我們發(fā)兩只小雞，當(dāng)時 我就像三天沒吃食的小鳥發(fā)現(xiàn)了食物一樣，高興的不得了。從那天開始我就盼望著小雞的到來，吃飯吃不香，睡覺睡不著，天天想著那兩只小雞。（可改為：作文班 孫老師要給我們發(fā)小雞了，知道這個消息后，我就像三天沒吃食的小鳥發(fā)現(xiàn)了食物一樣，高興得不得了。從那天開始我就盼望著小雞的到來，吃飯吃不香，睡覺睡不 著，天天想著那兩只小雞。）
好不容易熬到了周六，上完課后，孫老師開始發(fā)小雞了。我用事先準(zhǔn)備好的塑料袋把小雞放在里面，上了爸爸的車后把小雞裝進媽媽給我準(zhǔn)備的鞋盒里�；氐� 家里，我都來不及把書包放下，迅速地把鞋盒放下，拿來小碟，放上小米和水，這時兩只小雞爭著上去搶啄小米，只見小雞叼起小米，抖了幾下，又昂起頭后又抖了 幾下，吃了下去，太可愛了！（小雞吃米這處細(xì)節(jié)描寫很生動，文章多點這樣的細(xì)節(jié)描寫會很生動。）
我真喜歡這兩只小雞，我一定要好好的把它們養(yǎng)大，爭取讓它們成為“長壽雞”！
簡評：日記也要當(dāng)作文寫。要圍繞一個中心選材，把最能突出中心的材料選取出來，最能表達(dá)中心的內(nèi)容描述詳細(xì)。第一自然段寫的是對小雞的渴盼，但跟小雞的到來這個中心關(guān)系不十分密切，應(yīng)該略寫。第二自然段是寫小雞的到來，這里可以寫的更詳細(xì)些。
小雞觀察日記 篇3
我家的小雞非常可愛，它有一個圓圓的腦袋，兩顆黑豆似的水汪汪的大眼睛，一個尖尖的小黃嘴巴。它穿得非常樸素，上身穿黃色棉衣，下身穿黃色棉褲。
小雞長著一雙像楓葉似的腳，它走起路來慢條斯理，仔細(xì)掂量著每一步。上次，一只貓在追趕它，它還是踮起跑，絕不會讓一點兒泥點落在自己身上。
每當(dāng)我走到它身邊，它就會乖乖的臥在那里，仰起頭，真像一只聽話的小狗。有，我把小雞帶到姥姥家，姥姥家正好有一堆玉米堆在院子里，就像一座小山。我把小雞放在院子里讓它去玩，想不到它竟然跟我玩起了捉迷藏。它一撲翅膀飛到了玉米山上，用玉米擋住它的臉，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它不在的時候，我就大叫：“小搗蛋，你在哪里?”小雞一點動靜也沒有，只是給了我一點提示，我看到了它的小尾巴說：“你快點出來，我找到你們了�！毙‰u一撲翅膀飛到了另一座玉米山的.山頂上，因為我追的太急，所以沒注意到腳下有一個玉米，“噗通”我摔了一個大跟頭。
今天，爸爸和媽媽都不在家，還好有小雞陪著我，我來彈琴，它來唱歌，那歌聲真好聽呀!在我寫作業(yè)的時候，它會跳出箱子，在我的稿紙上踩印幾片小楓葉，真好看啊!
這就是我最喜歡又可愛的小雞。
小雞觀察日記 篇4
x月x日 星期x 晴
今天上午，媽媽在街上買了兩只小雞。
這兩只小雞太可愛了！一只披著鵝黃色的絨毛，另一只穿著雪白色的襯衣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像兩團小絨球，在地上滾來滾去。當(dāng)我靠近它們時，它們就發(fā)出了“嘰嘰、咕咕”的叫聲，好像在跟我打招呼。瞧，它們正揚著圓圓的小腦袋，撅著尖尖的小嘴巴，挺著胸膛，翹著小尾巴，抬著小腳丫，邁著步子圍著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
中午，溫暖的陽光灑滿大地�？墒莾芍恍‰u卻無精打采地在院子里蹲著，像睡著了一樣。我想它們一定是餓了，就抓了一把小米扔給它們。它們一陣風(fēng)似的跑向小米，爭先恐后地啄了起來。不一會兒，小米就被吃完了。吃飽了，兩只小雞就蹲在陽光下曬太陽，有時用小嘴巴替同伴梳理羽毛，有時把小腦袋縮起來，插進翅膀小憩一會兒……
到了傍晚，兩只小雞相互依偎著，好像一對形影不離的好朋友，一起走進了它們的小窩。我想，它們一定能睡個“甜甜”的覺，再做個“美美”的夢。
小雞觀察日記 篇5
7月1日
中午，鄰居送給我兩只可愛的小雞，我小心地把他們放在盒子里，捧著帶回了家。小雞毛絨絨、黃乎乎的，粉紅色的嘴巴尖尖的， “嘰嘰嘰”地叫個不停。其中有一只小雞嘴巴上有一塊紅斑，我叫它黃紅，沒有斑的，我叫它黃黃。剛來的時候，黃黃和黃紅靜靜地挨在一起，像兩個黃絨球，悄悄話說個不停。不一會兒，它們好像有矛盾了，又遠(yuǎn)遠(yuǎn)地分開了。一個在盒子的這頭，一個在盒子的另一頭，你不理我，我不理你。過了好一會兒，黃黃又挨在黃紅身上，好像在說：“我們一起玩玩吧，我太寂寞了！”小雞真可愛，我要好好地保護它們，給它們喂食，帶它們玩。
7月3日
今天，小雞和我已經(jīng)成了好朋友，整天形影不離。傍晚，我把兩只小雞帶到樓下去玩，小心翼翼地把小雞捧出來，放在草地上，它們一下子活躍起來，一會兒跑到東，一會兒跑到西。嘴里“嘰嘰嘰”地叫著，仿佛在說：“這兒真美呀！”忽然，我看見小雞在地上啄了一下，呀，啄到了一只小小的螞蟻。我想，它們才出生幾天呀，眼睛就那么亮。早知道它們愛吃螞蟻，我就多捉點螞蟻給它們吃。我和小雞玩了很長時間，不知不覺，天漸漸暗下來，我想，小雞這時候一定看不清螞蟻了，就讓我來幫助它們吧。我拿著手電筒，一邊看，一邊找。我找到了一只又一只螞蟻，兩只小雞吃得肚子圓滾滾的。該回家了，我把小雞又捧回紙箱，把它們帶到樓上。回到家一看，它們兩個一動不動，擠在一個角落里，已經(jīng)進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。我和媽媽都不敢出聲，生怕驚醒了兩個可愛的小雞。
7月6日
今天，我做完作業(yè)，又下去和小雞玩。我把它們連箱子搬到樓下，不小心拌了一下，好像發(fā)生了10級大地震，小雞“嘰嘰，嘰嘰”地叫著，在箱子里亂竄亂跳，就差喊救命了，我真不該那么不小心。來到草地上，忽然來了一個龐然大物，它是一只大狗。大狗看見兩只可愛的小雞，早已經(jīng)把它們看作了自己的美餐了，就要撲上去，好像要咬上去似的。我的心好像要跳出來了，趕快站到小雞的前面保護它們。幸虧大狗旁邊有主人，打了它的頭，它才戀戀不舍地放過了這頓“美餐”。真是有驚無險啊。小雞在草地上找食物，黃黃看見一只螞蟻在地上，啄了一下，啄到了嘴巴里，黃紅看見了，直奔過去，把黃黃嘴巴里的螞蟻搶了過來，一下就吃到自己肚子里去了。真沒想到黃紅這么霸道，下次得給它點教訓(xùn)呀！小雞好活潑，好可愛�。�
7月10日
今天，我到盒子旁看小雞。發(fā)現(xiàn)它們都長大了很多，它們的翅膀上長出了一些白色的羽毛。由于黃紅的霸道，它比黃黃強壯多了。我看見黃紅在盒子里“嘰嘰嘰”地叫個不停，昂著頭，在盒子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，走幾步，撲一下，好像在跳高似的，想要跳出來，又掉了下去，但是仍然不停地跳。我相信過不了幾天，它長得更壯，就可以跳出來，找到屬于自己的自由。我以后天天要帶它們出來玩，讓它們感受世界的美好，同時我也要向小雞學(xué)習(xí)，為了實現(xiàn)自己的目標(biāo)，不斷地堅持、努力，直到成功。
7月15日
每天早晨，我都要去看小雞。今天發(fā)現(xiàn)黃黃拉肚子了，在盒子里呆呆地，我很著急，連忙喊來媽媽。媽媽安慰我：“前幾天草地上灑了藥,小雞可能吃了草地上有毒的蟲子，給小雞喂點藥，沒關(guān)系的�！蔽覀儼阎卫亲拥乃幗o黃黃吃，可黃紅以為是美味佳肴，撲來撲去，總搶著吃，真是無法無天了。黃黃一點都沒吃到，那不該吃藥的黃紅倒是吃了不少。我把黃黃放到另一個盒子里，輕輕地抓住了它，媽媽趁它張嘴的時候，飛快地把藥倒進了它的嘴里，我和媽媽都松了一口氣。到了傍晚，黃黃好像恢復(fù)了健康，又在盒子里活蹦亂跳了。我還發(fā)現(xiàn)黃黃學(xué)會了保護自己，以前，黃紅總是要搶黃黃到嘴的東西，現(xiàn)在黃黃啄到了食物后，馬上躲到角落里，躲避黃紅的襲擊。小雞也學(xué)會思考了。
7月27日
快一個月了，兩只小雞越長越大，非常健康活潑，它們在盒子里早已呆不住了，每天必須把它們散放在草地上。它們東啄啄，西瞅瞅，好不自在，已經(jīng)從小絨球長成了有著一對翅膀的雞了。但是小雞弄臟了草地，引起了居民們的反感。爸爸決定把小雞送到鄉(xiāng)下去。我苦苦地哀求爸爸，不要送走它們，可是我又想不出什么好辦法，只好難過地同意了。星期天，我們帶上了小雞去鄉(xiāng)下，汽車一路飛奔，小雞“嘰嘰嘰”地叫個不停，好像在說：“小主人又要送我們?nèi)ツ膬貉剑俊眮淼洁l(xiāng)下，我依依不舍地把小雞送到了親戚家，請他們一定要照看好小雞�；丶业穆飞希业亩呥�總是回響著“嘰嘰嘰”的叫聲，心里反復(fù)念著：再見，小雞！等你們長大了我再來看你們。
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