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      2. 觀察小學(xué)日記

        時(shí)間:2021-07-12 12:52:28 [第二單元]觀察日記X則 我要投稿

        觀察小學(xué)日記(15篇)

          已到了一天的末尾,在你心中有什么感想呢?是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié),寫好日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼,以下是小編精心整理的觀察小學(xué)日記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        觀察小學(xué)日記(15篇)

        觀察小學(xué)日記1

          星期日 9月26日 晴

          今天上午,媽媽買了些綠豆準(zhǔn)備生些豆芽,買回來(lái)后,我們把綠豆放在一個(gè)盆里,又在盆里倒了些水,用濕毛巾蓋上,放在陽(yáng)臺(tái)上,這些綠孩子緊緊地挨在一起,它們非常堅(jiān)硬,這些綠皮就是它們的工具,用來(lái)保護(hù)自己。哈,這些未來(lái)的豆芽可真聰明呀!

          到了下午三點(diǎn)左右,我發(fā)現(xiàn)這些綠孩子們的身上長(zhǎng)滿了許多皺紋,我想:它們是不是老了,或者是生病了?媽媽說(shuō):“這些綠孩子沒老也沒生病,到了晚上它們的皮就會(huì)光滑了!

          啊,我真希望這些綠孩子快點(diǎn)長(zhǎng)大呀!

          星期一 9月27日 晴

          今天已經(jīng)是泡豆芽的第二天了,昨天長(zhǎng)滿皺紋的綠孩子,現(xiàn)在它們的臉上光溜溜的,而且長(zhǎng)胖了許多。晚上,有的綠孩子外表裂了一條小縫,像是要出來(lái)透一透氣,順便看一看外面這精彩的世界,而有的綠孩子還是鉆進(jìn)皮里,怕自己受到傷害,唉,估計(jì)過(guò)幾天它們就會(huì)耐不住寂寞露出小腦袋了吧!

          星期三 9月29日 晴

          今天上午,幾個(gè)小伙伴來(lái)我們家看我生的豆芽,豆芽寶寶們已經(jīng)大部分脫掉了外皮,露出笑臉,只有幾個(gè)綠孩子很懶惰,還在皮里睡大覺,媽媽說(shuō):“這些懶惰的孩子們已經(jīng)生不出豆芽了,我們把它們挑出來(lái),不要影響其它孩子們的生長(zhǎng)!庇谑俏液托』锇閭儼堰@些懶孩子們挑了出來(lái)。

          脫掉外皮的豆芽寶寶伸出了小手,變成了一個(gè)黃綠相間的胖娃娃了!它們的小手大約只有三四毫米,到了下午一下子就長(zhǎng)到了一厘米左右,你說(shuō)它們長(zhǎng)得快不快呀!

          星期四 10月1日 晴

          今天上午,我發(fā)現(xiàn)豆芽寶寶的手都快長(zhǎng)到四厘米了,它們把綠衣服脫掉了一半兒,一個(gè)個(gè)拉著小手,睜著小眼睛快樂(lè)的笑著,好像是在做游戲。

          到了中午,我像往常一樣淘了淘豆芽,我又發(fā)現(xiàn)豆芽寶寶的手上長(zhǎng)了許多微小的細(xì)毛,特別是在中間,我問(wèn)媽媽是不是它又生病了,媽媽說(shuō):“它們并沒有生病,那是它所應(yīng)長(zhǎng)的!薄班蓿瓉(lái)是這樣,虛驚一場(chǎng)!蔽疫B忙說(shuō)道。

          在下午的時(shí)候,豆芽寶寶的手變黃了,媽媽說(shuō)是因?yàn)樘珶岬木壒剩运鼈儾劈S了。后來(lái)我們把它放在陰涼的地方,媽媽說(shuō)要用石頭壓著,因?yàn)檫@樣它們才會(huì)變得更粗壯。

          過(guò)了幾天,果然像媽媽說(shuō)的一樣,它們被石頭壓后長(zhǎng)得又粗又壯。

          我想:我一定要向豆芽寶寶學(xué)習(xí),有了壓力但不會(huì)放棄,去奮斗讓自己變得更強(qiáng)壯!

        觀察小學(xué)日記2

          今天爸爸從公園帶回來(lái)一只蜻蜓。聽爸爸說(shuō)這只蜻蜓不知道什么原因死在了公園的湖面上。爸爸問(wèn)我:“蜻蜓像不像直升飛機(jī)?”我想了一會(huì)兒說(shuō):“像!為什么蜻蜓像直升飛機(jī)?”爸爸說(shuō)這可能是科學(xué)家根據(jù)蜻蜓飛行的原理制造的直升飛機(jī)。科學(xué)家真了不起,能根據(jù)動(dòng)物制造先進(jìn)的交通工具。我長(zhǎng)大以后要當(dāng)一名科學(xué)家,發(fā)明好多有用的東西。

          我仔細(xì)地觀察了蜻蜓,它的身上長(zhǎng)了一對(duì)透明的翅膀,它的頭上長(zhǎng)了兩個(gè)鼓鼓的眼睛、圓圓的身子,身子后面有一條細(xì)細(xì)的尾巴,它有六只腳,前面的兩只腳短,后面兩只腳長(zhǎng),每只腳上都長(zhǎng)了兩排幾乎看不到的小刺,它的頭和身子都是綠色,它的尾巴是黃色的還有幾條黑道道。

          這個(gè)小昆蟲真神奇呀!爸爸讓我和姐姐把蜻蜓做成標(biāo)本,好好保存起來(lái)。但是我想這只蜻蜓死的太可惜了,我想我們?nèi)祟愐煤帽Wo(hù)蜻蜓,要不然蜻蜓會(huì)滅絕的。

          通過(guò)觀察蜻蜓這件事,我想告訴大家,一定要保護(hù)有益的昆蟲。

        觀察小學(xué)日記3

          小時(shí)候,我的奶奶給我買了一只小白兔,非?蓯邸

          小白兔長(zhǎng)著一身雪白的毛,像一團(tuán)棉花,摸起來(lái)十分舒服。它長(zhǎng)著兩只大耳朵,十分機(jī)靈。紅寶石般的眼睛,在白玉般的臉的映襯下,顯得十分好看。最有意思的就是它的三瓣嘴像大寫字母“”,十分有趣。它吃起東西像老人一樣,嘴角的胡須微微地抖動(dòng)。它的前腿短后退長(zhǎng),跑起步來(lái)一蹦一跳的,十分帶勁。小白兔的尾巴短短的,像一個(gè)小小白絨絨的球貼在屁股上,如果你不仔細(xì)得看,還真看不出來(lái)呢。

          小白兔的性格十分溫順,膽子很小。只要有一點(diǎn)聲音,它就會(huì)機(jī)警得豎起耳朵,時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備逃跑。

          小白兔特別喜歡在草叢里邊跑邊嬉戲,完全忘記了害怕。上次,我放它出去玩,它可開心了,在草叢里跑來(lái)跑去,似乎把青草當(dāng)成它的“朋友”和它一起玩耍。晚上,我讓它回家,它才依依不舍地離開了“好朋友”去上樓回家。只見它前爪先上去,然后腿緊跟上去,一蹦一跳地便上了樓,真有意思。

          怎么樣,我家的小白兔是不是很可愛吧!

        觀察小學(xué)日記4

          20xx年10月9日星期一天氣:晴

          今天,文霞老師說(shuō)帶我們寫觀察日記,觀察什么呢?大家交頭接耳的討論著。這時(shí),文霞老師請(qǐng)出了今天的主角——秀珍菇。

          老師拿出一個(gè)油桶大小的塑料盒,從一側(cè)的中間打開,里面有一個(gè)用塑料膜包著,像木棒的東西,白花花的,看不清是什么。老師告訴我們里面是由甘蔗渣、玉米芯、豆粕、木屑、棉籽殼和麥皮做成的菌棒,這些都是袖珍菇的肥料。老師用刀劃了一個(gè)十字型的小口,我想老師會(huì)把塑料膜撕開,秀珍菇會(huì)從那長(zhǎng)出來(lái),結(jié)果老師又把塑料膜放了回去,這是為什么呢?

          老師說(shuō)這是因?yàn)椴蛔屗终舭l(fā),因?yàn)榘l(fā)芽前不能澆水。原來(lái),秀珍菇還是怕水的小家伙呀!

          20xx年10月21日星期三天氣:晴

          今天發(fā)生了一件令我們興奮的事情,袖珍菇發(fā)芽了。睡了一覺起來(lái),竟然長(zhǎng)出了15個(gè)左右小蘑菇,粗細(xì)跟粉筆一樣,頭頂戴著一個(gè)灰色的帽子。老師摸了摸,硬硬的,涼涼的。我們又發(fā)現(xiàn)盒子的一邊脹了起來(lái),老師把那塊紙盒減掉,把塑料膜撕掉。哇!那里竟然長(zhǎng)滿了比粉筆頭還要小的蘑菇,密密麻麻的、卷卷的,看起來(lái)好可愛。老師又給袖珍菇灑了一點(diǎn)水,以便他們快快長(zhǎng)大,好期待明天快快的到來(lái)呀!

          20xx年10月22日星期四天氣:晴

          真是驚喜不斷呀!蘑菇竟然變得這么胖,上午最高的有7厘米,頭上的小帽子變成了大傘蓋,大大的,圓圓的。中間的地方凹了下去,直徑約有四厘米,像花一樣爆開了,一順朝上。

          小蘑菇長(zhǎng)得真快呀!到了下午,小蘑菇又長(zhǎng)胖了許多,最高的有9厘米啦!秀珍菇的菌褶越來(lái)越明顯了,形成一條條美麗的花紋。老師給我們聞了聞秀珍菇的味道,一股三鮮粉絲湯的美味,迎面撲來(lái)。

          老師又給小蘑菇灑了一些水,對(duì)小蘑菇說(shuō):“”愿你快快長(zhǎng)大!”我的心里也是這樣想的。

          20xx年10月23日星期五天氣:陰

          呀!小蘑菇竟然長(zhǎng)得有我的巴掌那么大,上午還只是雞蛋的大小,到了中午,小蘑菇最大直徑有十厘米。樣子像金黃金黃的銀杏葉、像小小的團(tuán)扇、還像一把米黃米黃的傘蓋。它們一順朝上,上面長(zhǎng)得大,下面長(zhǎng)的小,像一個(gè)階梯一樣,好玩極了。有些大蘑菇邊緣被漲裂開了,老師說(shuō)可能是有孢子粉要爆出來(lái)了。這時(shí),老師忽然想起,她好像把孢子粉當(dāng)成白色的灰塵擦掉了。哎,可憐的孢子粉呀!

          蘑菇成熟了,老師讓我們把蘑菇采摘下來(lái)。垣兒第一個(gè)采摘,她告訴我們,蘑菇很難拔,但是根部濕濕的,涼涼的。我也迫不及待的去摘了一個(gè),摸起來(lái)肉肉的,好舒服呀!看來(lái)今晚有蘑菇湯喝了!

          這次的觀察就到此為止啦,我們下期再見吧!

        觀察小學(xué)日記5

          (一)

          下午放學(xué)后,我高高興興地跑回家。因?yàn)槲乙丶遗菪┚G豆,觀察一下綠豆是怎樣長(zhǎng)的。

          回到家,我迫不及待地放下書包,馬上拿了三顆綠豆。瞧,它們胖嘟嘟的,穿著一件綠色的衣服,中間白色的東西是衣服的拉鏈?!

          它們綠得那么新鮮,看得非常舒服。

          我把胖嘟嘟的綠豆放進(jìn)一個(gè)裝滿水的透明的塑料杯。我對(duì)綠豆說(shuō):“你們快點(diǎn)長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后我給你們?nèi)∶!?/p>

          (二)

          早晨剛起床,我就迫不及待地往陽(yáng)臺(tái)跑,連鞋子也顧不得穿上。

          我拿起塑料杯一看。瞧,它們真調(diào)皮,竟然把“衣服”撕爛了,也許是它們太熱了吧。在撕爛的地方,冒出了一根3毫米的百合色的小芽,這就是綠豆芽!

          我曾經(jīng)聽朋友說(shuō)過(guò)綠豆芽很香,于是我就拿起杯子聞了聞,感覺并不怎么香,我覺得朋友胡說(shuō)八道,但又想起了《題西林壁》給我們帶來(lái)的大道理:“必須站在客觀的立場(chǎng)上”。我想了想,想不出朋友為什么這么說(shuō)。于是我絞盡腦汁,把大腦里的知識(shí)橫掃了一遍,答案就是:不知道。

          于是,我問(wèn)了媽媽,媽媽笑著說(shuō):“傻孩子,你明天就知道了!蔽艺嫦M魈炜禳c(diǎn)到來(lái)。

          (三)

          今天我早早地起了床,跟昨天一樣也是忘了穿鞋就急急忙忙地往陽(yáng)臺(tái)跑,差點(diǎn)就摔了一跤。

          我拿起杯子,連看都不看就聞了起來(lái),哇,真的很香!

          那味道比我們平時(shí)吃的綠豆還要香得多!

          我仔細(xì)地端祥著綠豆芽,發(fā)現(xiàn)它們把“衣服”給脫掉了。哇!

          小芽長(zhǎng)地飛快,最長(zhǎng)的大約有1厘米了!

          我在不知不覺中找到了問(wèn)題的答案:原來(lái)綠豆芽是很香的,可是香味被綠豆遮住了,所以當(dāng)然散發(fā)不出它的香。

          我給小芽們?nèi)×嗣郑洪L(zhǎng)得最快的叫“幸福鳥”,長(zhǎng)得最慢的叫“吉祥兔”,長(zhǎng)得不快也不慢的叫“和平鴿”。你知道我為什么這么取名字嗎?因?yàn)樗鼈兊拿趾掀饋?lái)就是快樂(lè)!

          (四)

          小芽長(zhǎng)得飛快,長(zhǎng)得最快的“幸福鳥”和長(zhǎng)得不快也不慢的“和平鴿”竟然有3厘米長(zhǎng)!

          長(zhǎng)得最慢的“吉祥兔”稍微比它們慢一點(diǎn),也有2厘米長(zhǎng)。

          我仔細(xì)地看著“幸福鳥”,發(fā)現(xiàn)冒出小芽的部分變成了紫色,再漸漸地往上看,發(fā)現(xiàn)紫色逐漸變成了百合色。再看看“和平鴿”,冒出芽的地方也是紫色的,它卻不像“幸福鳥”那樣逐漸變成百合色,而是逐漸變成了青色,再由青色變成百合色。最后再看看“吉祥兔”,也像“幸福鳥”那樣,冒出小芽的部分是紫色的,但它不是深紫色,而是淺紫色,它不像“和平鴿”那樣逐漸變成青色,而像“幸福鳥”那樣,也是逐漸變成百合色。

          我看著它們,盼著它們快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)成參天大樹!

        觀察小學(xué)日記6

          我突然想觀察一下梨樹的生長(zhǎng)過(guò)程,就找了一個(gè)梨,把籽挑了出來(lái),種在土里。我給它澆了點(diǎn)水后,我非常高興,想著它長(zhǎng)大了,就把它種在平臺(tái)的空地上,或者給奶奶,把它種在地里。今天早上,我迫不及待的去看我的梨樹,奇跡發(fā)生了,在我的精心澆灌下,它終于發(fā)芽了,它露出的兩片嫩綠的小葉子,可好看了。這些天,我天天給他澆水、拔草,現(xiàn)在終于出芽了,那時(shí)我心里特別高興。快開學(xué)了,我緊張的準(zhǔn)備著假期作業(yè),但是我的大部分空閑時(shí)間還是用在種梨樹上的。吃完午飯后,我就又去看我的梨樹了。那時(shí)我的梨樹大概有7厘米高,葉子已經(jīng)有4片了,綠綠的、油光锃亮,樹干雖然還很纖細(xì),但是比以前看起來(lái)粗壯了許多。看到自己的勞動(dòng)成果,我的心里美滋滋的,比吃了蜜還要甜。開學(xué)了,我便努力的學(xué)習(xí)起來(lái),但我還是沒有忘記梨樹的事。我每次回到家,就立刻去看我的梨樹。我一看,它長(zhǎng)的好快,都有10多厘米高了,又長(zhǎng)出兩片新葉子。微風(fēng)吹過(guò)來(lái),它朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像看到我很高興,在和我打招呼呢。

        觀察小學(xué)日記7

          今天班主任彭老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)—泡黃豆。種子能種在水里嗎?我在心里打了個(gè)打問(wèn)號(hào),泡下了小黃豆。

          9月23日周四晴朗

          我抓起一把黃豆,仔細(xì)端詳著,小黃豆硬硬的、黃黃的、圓圓的,放在嘴里用牙也咬不動(dòng),放在桌面上滾來(lái)滾去。聽媽媽說(shuō)黃豆在水里會(huì)發(fā)芽長(zhǎng)成我們吃的豆芽菜。我把黃豆放進(jìn)裝滿水的紙杯里,心里無(wú)比激動(dòng),因?yàn)槲覍槭澜缭鎏硇碌纳剩?/p>

          9月25日周六晴朗

          小黃豆長(zhǎng)胖了,比原來(lái)大了兩倍左右,好好像吃飽的小寶寶露出圓肚皮。用手捏了一下,豆變軟了,有的豆皮還裂開了小嘴,但仍沒有看見有任何探出小腦袋的跡象。我每天幫它們換水的次數(shù)和我的著急心情一樣日夜增加。

          9月27日周六雨

          早上起床我漫不經(jīng)心地看了一眼小黃豆,“發(fā)芽了!種在水里的黃豆發(fā)芽了!”我興奮地大聲喊。小黃豆長(zhǎng)出嫩黃色的小尖芽,好像一個(gè)個(gè)音樂(lè)符號(hào)。下午一放學(xué)我就迫不及待地往家去,到了家里急忙去看小豆芽,我驚奇地發(fā)現(xiàn):小豆芽脫下大黃色睡衣,小尖芽變成兩片綠色的小葉子,嫩嫩的,綠綠的,還長(zhǎng)出又白又胖的“長(zhǎng)腿”,非常惹人喜愛。這些“小寶寶”早就想瞧瞧這美麗的世界!

          有句話說(shuō)得好:功夫不負(fù)有心人!

        觀察小學(xué)日記8

          一、 語(yǔ)言準(zhǔn)確,鮮明生動(dòng),內(nèi)容極其豐富具體,

          二、 事例敘述得生動(dòng)具體,人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。

          三、 文章來(lái)源于生活,因此語(yǔ)言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實(shí)有趣,寫得入情入理

          四、 感情過(guò)于濃烈,不似有感而發(fā),反倒是搔首弄姿,自作多情。

          五、 情感缺乏深度,未能以景傳情,未能由事生情,感情雖潛藏于文中,但未能深入挖掘。

          六、 心理刻畫不夠生動(dòng)具體,未能有力地表現(xiàn)人物的思想態(tài)度,好惡觀。事理:反復(fù)從不同角度,不同方面來(lái)強(qiáng)調(diào)作者的觀點(diǎn),說(shuō)理充分透徹,立意鮮明。

          七、 引用名人名言經(jīng)典事例,具有較強(qiáng)的說(shuō)服力,更能有力地表達(dá)作者的觀點(diǎn)。

          八、 論據(jù)充分有力,分析透徹合理,哲理性較強(qiáng)。

          九、 例證豐富,選材得當(dāng),描述詳略得當(dāng),較具說(shuō)服力。

          十、 感情濃烈,如火山噴發(fā),汩汩而出,能深深打動(dòng)讀者。

          十一、 感情真摯,情意濃濃,似香醇美酒,令人不飲而醉。

          十二、 情感真切自然,無(wú)矯揉造作之嫌,以平淡心現(xiàn)真實(shí)情。

          十三、 心里過(guò)程真實(shí)細(xì)膩,人物的想法態(tài)度在讀者面前一覽無(wú)遺。

          十四、 文章清逸婉麗流暢連貫,尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣

          十五、 文章想象合情合理,

          十六、 通過(guò)生動(dòng)形象的語(yǔ)言的描繪,使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。

          十七、 文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行。

          十八、 細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。

          十九、 對(duì)人物的語(yǔ)言神態(tài)動(dòng)作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色。

          二十、 文章將…寫得細(xì)致入微語(yǔ)言活潑明快,富有情趣。

          二十一、 大量采用生活中的口語(yǔ),使文章更顯自然親切。

          二十二、 結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味。

          二十三、 以感受開關(guān),以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強(qiáng)。

          二十四、 結(jié)尾處對(duì)人物的贊美,情真意切,感人至深。文章含蓄的結(jié)尾,既點(diǎn)題,又耐人尋味。

          二十五、 結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成。對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處。

          二十六、 文章以…為結(jié)尾,言簡(jiǎn)意賅,其味無(wú)窮。

          二十七、 文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語(yǔ),短促而有力。結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。

          二十八、 文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀愛讀,不忍釋手。

          二十九、 雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地突()現(xiàn)了文章主題。

          三十、 雖然選擇了生活中具有一定敘寫價(jià)值的事件,但由于分析不透徹,挖掘不深,事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。

        觀察小學(xué)日記9

          今天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,我和媽媽在桃園散步。突然,我發(fā)現(xiàn)青草地上跳出了一只蚱蜢,就急忙上前把它抓住。只見它的身子是淡綠色的,有三對(duì)足,還有兩根又細(xì)又長(zhǎng)的觸角。它的兩條腿很長(zhǎng),一看就知道它強(qiáng)壯有力,它一次可以跳很遠(yuǎn)。它還有一對(duì)透明細(xì)長(zhǎng)的翅膀,可是我怎么觀察都找不到它的嘴巴,我決定把它拿回家去仔細(xì)觀察。

          到家以后,我拿起放大鏡,發(fā)現(xiàn)在蚱蜢的頭和前腿中間有一個(gè)紅色的東西,覺得很奇怪,就去問(wèn)爸爸,爸爸告訴我,這是蚱蜢的兩顆大牙,它用這大牙吃草的。我決定做個(gè)實(shí)驗(yàn),就把它放進(jìn)一個(gè)玻璃瓶,還放了一些青草。我剛把青草放進(jìn)去,蚱蜢就狼吞虎咽地吃了起來(lái),兩顆大牙吃起青菜真像剪刀一樣鋒利!兩只前足不停地?fù)芘嗖,?dòng)作非常靈敏。原來(lái)它的兩只前足還有這么大的作用。

          觀察昆蟲原來(lái)是這么有趣啊,今后我會(huì)更加留心觀察周圍的事物。

        觀察小學(xué)日記10

          “當(dāng)當(dāng)當(dāng)!”上課了,老師一進(jìn)教室,大家便乖乖的拿出課本,翻開第十一課——“棉花上的沉睡者”。這一課提及作者小時(shí)候種綠豆芽的一些趣事和感想,這堂課,讓大家感到特別新奇,因此老師決定讓全班一起發(fā)豆芽。

          老師的提議一說(shuō)出口,大家的眼睛立刻亮了起來(lái)。隔天,有人準(zhǔn)備綠豆,有人準(zhǔn)備鍋?zhàn),為即將誕生的小生命做準(zhǔn)備。第一天,我們先浸泡綠豆,這樣子可以加速豆 子發(fā)芽的時(shí)間。每一節(jié)下課,大家總會(huì)去看一看豆子的生長(zhǎng)狀況,有幾顆豆子發(fā)芽了、有哪些豆子脫皮了、就連還沒有任何動(dòng)靜的豆子也成為我注目的焦點(diǎn)。隔天豆 子發(fā)芽了,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都和我一樣,臉上掛著既得意又燦爛的笑顏,這些豆芽就像剛出生的小嬰兒一樣,讓整個(gè)六年一班洋溢著滿滿的幸福。

          接續(xù)的每一個(gè)日子,我到學(xué)校做的第一件事,不再是放書包、看書,而是先去看豆子的生長(zhǎng)情況,我恨不得能有魔法,讓那些豆子能瞬間長(zhǎng)高、長(zhǎng)大,盡管那是個(gè)天 方夜譚。禮拜五時(shí),老師提出隔天周末無(wú)人照顧豆芽的問(wèn)題,并希望大家盡快討論出可行的方法。我們最后決定征求自愿的同學(xué)來(lái)幫大家的綠豆芽澆水。禮拜一一 早,來(lái)到學(xué)校,我等不及沖向教室后方看豆芽的生長(zhǎng)情形,看到它們更茁壯了,我的內(nèi)心充滿了難掩的感動(dòng)及成就感,連平常不怎么愛笑的同學(xué),也把他的心情寫在 那燦爛的笑容里,全班同學(xué)的心緊緊的系在豆芽上。

          然而種豆芽并沒有想象中那么簡(jiǎn)單,過(guò)了幾天之后,它開始有了令人出乎意料的變化,出現(xiàn)了許多腐爛的豆芽,只要一打開種豆芽的鍋?zhàn),惡臭就撲鼻而?lái),瞬間充 斥著整間教室。此時(shí)此刻,大家的心情也跟著糾結(jié)起來(lái),一下課便窩在教室后頭,把不能吃的豆芽挑撿出來(lái)。經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的煎熬與努力,豆芽終究無(wú)法搶救成功,情 形不太理想,大家臉上浮現(xiàn)失落的表情,”一顆爛豆芽,壞了一鍋綠豆芽!”我們來(lái)不及把腐爛的豆芽揀掉,以至于腐爛的情形無(wú)止盡的蔓延、擴(kuò)散,最后整鍋的豆 芽都爛了。一想到被我們捧在手心的豆芽就這樣毀了,著實(shí)令人難以接受。

          這次的豆芽大作戰(zhàn)雖然失敗了,但卻讓我們有了共同珍藏的回憶。從哪里跌倒,就從哪里爬起來(lái)! 就算失敗了,我們也不會(huì)認(rèn)輸。有了這次的經(jīng)驗(yàn)我們絕不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了。經(jīng)過(guò)多次的討論后,我們決定東山再起,再種一次綠豆芽。這次的行動(dòng)聲勢(shì)浩大,一 陣“豆芽旋風(fēng)”即將再次襲卷我們班……

        觀察小學(xué)日記11

          20xx年9月6日星期一天氣晴

          今天,鄭老師發(fā)給我們每人一小包黃豆,讓我們回家寫黃豆發(fā)芽的觀察日記。

          我迫不及待地回到家,請(qǐng)媽媽幫我找一個(gè)瓶子泡黃豆。瓶子找到了,我先在里面接了一點(diǎn)水,然后把豆子放了進(jìn)去,最后用濕布蓋上。我看到豆子一放進(jìn)水里就沉入瓶底,好像降落的飛機(jī)一樣。

          20xx年9月7日星期二天氣晴

          下午放學(xué)后,我急急忙忙地趕回家,看到瓶子里的豆子好像沒有什么變化。我想到老師說(shuō)過(guò)觀察要細(xì)心,我就耐著性子,把瓶子拿在手里仔細(xì)地看。

          此時(shí),我發(fā)現(xiàn)豆子還真是發(fā)生了微妙的變化:身體比昨天胖了許多,顏色比昨天淺了十分多,看上去黃黃的、胖胖的,像個(gè)大胖小子。我拿出一粒,用手一搓,外面的豆皮十分輕易就掉下來(lái),露出了里面分成兩片的豆瓣,比外面的皮兒略白一些。我覺得豆皮就像豆子的衣服,脫下衣服的豆子,仿佛一個(gè)個(gè)豆寶寶,可愛極了。

          20xx年9月8日星期三天氣多云

          我像盼星星盼月亮一樣,盼著豆子發(fā)芽;氐郊乙豢矗棺由砩险虚g的部分,裂出了一個(gè)小小的口子,像嬰兒的嘴巴。在它的附近,看到了一個(gè)十分小十分小的芽,如果不仔細(xì)看,十分難發(fā)現(xiàn)它。這小芽把外面的豆皮撐得有點(diǎn)兒高,但還是緊緊地貼在豆子身上。我想可能是那小芽太小了,需要藏在豆媽媽的懷里,才感到安全些。

          20xx年9月9日星期四天氣陰

          今天我回到家,第一件事就是看一看我的黃豆。那可愛的小黃豆,就像蟬脫去了外衣,露出了嫩嫩的身體;發(fā)出的嫩芽,就像那剛出生的小娃娃,伸展著他那細(xì)細(xì)的、軟軟的小腿。嫩芽?jī)河械氖侵钡模褚粋(gè)感嘆號(hào);有的是略微彎一點(diǎn)的,像一個(gè)小逗號(hào);還有的是彎彎的,像一個(gè)小問(wèn)號(hào)。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著看,好像欣賞一件藝術(shù)品一樣,怎么也看不夠。

          這一刻,我似乎品嘗到了勞動(dòng)的快樂(lè),感受到了成功的幸福。

          20xx年9月10日星期五天氣多云

          放學(xué)的路上,我十分好奇豆子發(fā)芽以后還會(huì)有什么變化呢?我飛快地跑回家,直奔裝豆芽的小瓶子。

          !豆芽真是出乎我的意料,只一天的.時(shí)間就長(zhǎng)了一大截,兩片豆瓣好像有點(diǎn)小了,可能是養(yǎng)分都讓豆芽給吸收了吧。豆芽有兩厘米多長(zhǎng),豆芽的尾部還有一些像根一樣的東西,看起來(lái)就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蚯蚓。

          媽媽說(shuō):“這就是我們平時(shí)吃的黃豆芽,只不過(guò)賣豆芽的人要給泡豆子的水里添加一些養(yǎng)料,所以菜市場(chǎng)買的豆芽要比自己泡的豆芽更粗壯一些!

          哈哈,原來(lái)如此!經(jīng)過(guò)這些天的辛勤勞動(dòng),我不僅鍛煉了自己的觀察能力,還學(xué)到了十分多課外知識(shí)呢!

        觀察小學(xué)日記12

          星期一的晚上,我和媽媽特意去超市買了一包綠豆,準(zhǔn)備一次自制豆芽的試驗(yàn)。

          剛泡的時(shí)候,綠豆寶寶小小的、圓圓的,倒進(jìn)碗里蹦蹦跳跳的,顏色十分鮮艷,好像一顆顆亮眼的綠珍珠,美麗優(yōu)雅。

          第二天,放學(xué)回家,我迫不及待地去看我的綠豆寶寶。它們喝足了水,肚子也變大了許多,似乎要把綠衣裳給撐破,顏色也變淡了,難道綠豆們趁我睡覺的時(shí)候,偷吃了什么藥?

          第三天,我起得很早,去觀察綠豆,驚奇地發(fā)現(xiàn),有的綠豆寶寶脫掉了綠衣服,換上了雪白的外衣,只剩下綠帽子還不肯摘下來(lái)。

          第四天,中午回到了家,我連忙去觀察綠豆寶貝,它們已經(jīng)把帽子摘下來(lái)了,長(zhǎng)出了新芽,有的彎彎曲曲像問(wèn)號(hào),有的像Q字母,還有的竟然打起來(lái)了結(jié)。

          第五天,豆芽使勁地往上生長(zhǎng),一根根白白凈凈,精神抖擻的,就像一個(gè)個(gè)身材苗條的姑娘,站在那里參加選美大賽。

          最后,我們就可以吃到綠色蔬菜豆芽了。

          通過(guò)這次觀察,我發(fā)現(xiàn)綠豆和我們?nèi)艘粯樱锹砷L(zhǎng)的。而且,在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,父母辛辛苦苦,付出了不少的心血,我們應(yīng)該懂得感恩。

        觀察小學(xué)日記13

          20xx年2月15日

          今天我們上完語(yǔ)文,老師要求我們回家種一種植物,觀察它的生長(zhǎng)過(guò)程。我一回到家就去找媽媽要了幾粒紅豆。我小心翼翼地把紅豆放在土里,媽媽告訴我,種紅豆要足夠的水。我把紅豆種下去以后就開始澆水。過(guò)了幾天,沒什么變化。

          20xx年2月20日

          一個(gè)星期以后,我發(fā)現(xiàn)種黃豆的地方,土比別處的高出一些,輕輕扒開土一看,原來(lái)是黃豆長(zhǎng)出了淡黃色的小芽,出土沒幾天,小芽又變成綠色的了。又過(guò)了兩天,淡黃色的?里長(zhǎng)出了幾片葉子,嫩嫩的,綠綠的,非常惹人喜愛,我天天都要去看它。

          日子一天天過(guò)去了,小芽漸漸長(zhǎng)高了,我拿來(lái)幾根棍子插在土里,黃豆的藤就繞著木棍向上爬,沒過(guò)多久,居然爬到了棍子的頂部。

          半個(gè)月后,藤上長(zhǎng)出了豆莢,豆莢上有一層細(xì)細(xì)的毛,摸起來(lái)軟軟的,很有意思。豆莢也由開始的淺綠色漸漸變深去。外婆告訴我,這就是我最愛吃的毛豆,我看著它一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,心里充滿了喜悅。等到豆莢變黃以后,就可以把豆子摘下來(lái)了。我把豆莢從藤上摘了下來(lái),嘿,收獲還真不小。一個(gè)豆莢里至少有兩顆黃豆,我總共收獲了10來(lái)個(gè)豆莢,竟然有20多粒黃豆呢!

        觀察小學(xué)日記14

          10月31日 星期四 天氣:陰

          這星期,張老師給我們布置了一個(gè)作業(yè),寫一篇連續(xù)觀察日記。

          回到家里,我絞盡腦汁想,不知道該觀察什么,最后還是媽媽給了我建議,說(shuō):“我們觀察綠豆吧!”說(shuō)干就干,我從柜子里拿出來(lái)幾顆綠豆看,發(fā)現(xiàn)這些綠豆精靈小巧玲瓏,像一個(gè)個(gè)穿著綠色禮服的小衛(wèi)士。湊近看發(fā)現(xiàn)綠豆的豆臍上有一條白色的線,再仔細(xì)看,原來(lái)這白色的并不是一條線,而是一個(gè)小小的橢圓形。

          我剛想把這些小精靈泡在水里,爸爸立刻上來(lái)阻止:“綠豆喜歡潮濕的地方,不喜歡水多的地方,如果這樣泡,一定泡不出來(lái)!闭f(shuō)完,爸爸就在綠豆身上沖了一點(diǎn)水,然后把它們放在杯蓋上,最后把濕紗布蓋在綠豆的身上。

          我真希望我的綠豆能發(fā)出白色的豆芽來(lái)。

          11月1日 星期五 天氣:多云

          今天秋游回家,我就迫不及待去看昨天泡的綠豆寶寶。我掀開布頭看,驚奇地發(fā)現(xiàn)綠豆寶寶的身體已經(jīng)膨脹了不少,它那綠色的禮服因?yàn)樯眢w的膨脹,穿不下了,露出了白嫩的身體。綠豆的豆臍上還長(zhǎng)出了一條條小尾巴,我高興地大聲喊道:“媽媽,快來(lái)看,我的綠豆發(fā)芽了!”媽媽聞?dòng)嵹s來(lái),讓我摸一摸綠豆的身體。我摸了一下綠豆寶寶胖乎乎的身體,發(fā)現(xiàn)綠豆沒有以前那樣堅(jiān)硬了,皮膚變得滑滑的,嫩嫩的。

          才過(guò)了一夜,我的綠豆寶寶就有這么多的改變。

          11月2日 星期六 天氣:陰

          今天,為了看我的綠豆寶寶,我一大早就起床了。我發(fā)現(xiàn)綠豆寶寶的尾巴變得更長(zhǎng)了,我用尺子量了一下,差不多有2厘米呢!它的身體也變得更加胖了。他們緊挨在一起,有的像拉著一根拐杖,有的像一只可愛的小蝌蚪,還有的像一個(gè)勾子……千姿百態(tài),有趣極了!

          它們的身體變得更胖了,脫掉綠禮服,裸露著又白又胖的身體,忍不住想咬上一口。

          我的綠豆寶寶實(shí)在太可愛了!

          11月3日 星期日 天氣:陰

          今天是觀察日記完成的最后一天,我期待著綠豆寶寶會(huì)有巨大的變化。我發(fā)現(xiàn)綠豆寶寶不再是前幾日那樣的雪白色,顏色變得暗淡下來(lái)。我還發(fā)現(xiàn)綠豆寶寶的頭部有一條暗紅色的橫線,媽媽說(shuō)這是綠豆發(fā)芽的地方。這顆小小的綠豆寶寶里到底有什么呢?我忍不住輕輕掰開綠豆寶寶胖乎乎的身體,驚奇地發(fā)現(xiàn)這胖胖的身體里竟然有兩片嫩芽,淡淡的黃色,特別嬌嫩。

          雖然這一次豆芽觀察日記只有四天,但短短的四天,我看到了豆芽寶寶神奇的變化:膨脹、脫皮、生根、發(fā)芽、長(zhǎng)高。

        觀察小學(xué)日記15

          同學(xué)送給了我五只小蠶,我精心地照顧它們,希望它們?cè)缭玳L(zhǎng)大!

          6月5日

          蠶寶寶開始吐絲了,它們一個(gè)個(gè)昂著頭,挺著胸,慢慢悠悠地晃來(lái)晃去,吐啊,吐啊,沒玩沒了,像蠶肚子里有團(tuán)絲線似的永遠(yuǎn)也抽不完,扯不斷似的。它們有的吐金色,有的吐白色,大概是品種不同吧!我扯了扯它們吐的絲,啊,好結(jié)實(shí)哦!然后蠶就慢慢把自己裹進(jìn)去了!

          6月6日

          蠶寶寶的嘴老是一拱一拱的,吃起桑葉來(lái),嘴巴就像個(gè)耙子。兩只黑眼睛長(zhǎng)在頭的兩側(cè)。它的頭上有皺皮,身上還有環(huán)節(jié),每個(gè)環(huán)節(jié)都有一個(gè)小黑點(diǎn)。蠶寶寶一共有14只腳,它頭上有6只,身上有8只。有時(shí)候邊吃就邊拉大便,樣子好可愛哦!

          6月7日

          早上起來(lái)一看,蠶寶寶消失了,它們變成了飛蛾。它們和蠶寶寶完全不同。它們的身體變短了,變胖了。身體的環(huán)節(jié)變得突出來(lái)了。蠶寶寶有14條腿,蠶蛾卻只有6條腿,可它多了一條一條的細(xì)線(我也不太清楚那是什么)組成的觸角,長(zhǎng)出了兩只翅膀,可惜它們不會(huì)飛。蠶寶寶是靠環(huán)節(jié)爬動(dòng)的,蠶蛾是靠6條腿走動(dòng)的。

          希望蠶蛾早日產(chǎn)卵,變成小蠶。

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